六一兒童節作文6年級
寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵,開頭需要吸引讀者的注意力,結尾則需要總結全文。六一兒童節作文6年級規范是怎樣的?下面給大家整理了一些六一兒童節作文6年級,供大家參考。
六一兒童節作文6年級篇1
我們是祖國的花朵,在六一兒童節這天,可是我們少年兒童的“怒放日”。今年的六一兒童節,我校舉辦了慶六一讀書成果展示大型活動,成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞臺。
六月的盛夏,驕陽似火,可我們仍然十分高興,雖然天氣特別熱,可那歡樂氣氛洋溢的中山影劇院里卻是好戲連臺,掌聲連續不斷。雖然,座位不夠,我們要三個人擠在兩個座位上,感覺有些不舒服;連飲料都被明令禁止??赡且粋€個精彩的節目,早讓我們把那些不舒服,口渴扔到九霄云外去了。
舞臺上節目的形式很多,有:快板、課本劇、舞蹈和歌曲等,其中,最引人注目的便是六二中隊表演的課本劇——《完璧歸趙》了!
先別說他們的演技了,光陣容就挺讓人大吃一驚。參加人數竟有十五人,道具也做得十分精制。一開場,那“小太監”的大嗓門就提起了我們的興致,雖然劇中的趙王沒有演出應該有的氣氛,可主人公閵相如和秦王的扮演者卻用自己出色的發揮,蓋住了趙王表演的不足。最終,和氏璧安全回到了趙國,那個“小太監”手舞彩棍,一聲響亮的“退朝”給課本劇畫上了一個完美的句號。
時間如流水,仿佛一眨眼似的,這臺精彩紛呈的慶六一節目表演結束了,可我呢?仍然陶醉在其中。
六一兒童節作文6年級篇2
一年一度的六一兒童節終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天里,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
主持人站在舞臺上,等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不茍地望著舞臺,期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來,我們大家傾聽著校長的講話?!盀榱擞恿粌和澋牡絹?,我校舉行了盛大的六一兒童節晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節目就來了個“開門紅”。演員們穿著漂亮的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個節目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節目:一只鼠王前去打探貓王的動靜,只見貓王正在睡覺,鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節目是一個比一個的精彩。不知不覺,
已經5點多了,真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。
六一兒童節作文6年級篇3
我們盼啊,盼啊!終于盼來了一年一度的六一兒童節,同學們開心極了,都在精心準備著。
一走進學校,我就發現學校大有不同,今天學校到處都掛著彩旗,天空中飄著氣球,教學樓門前有一個大大的舞臺,舞臺上寫著“慶六一音樂會”,我特別期待著六一表演快點開始。
同學們都穿上了漂亮的衣服,化好妝,準備表演了。不一會兒,主持人就上場了,我驚喜地發現主持人是我們班的陳老師,這次我們一共分為二十隊,有潛能隊、夢想隊、飛行隊等……有的隊表演大合唱,有的隊表演小提琴,還有的隊表演魔術……各隊的表演都很精彩,最后通過我們們投票表決,飛行隊是最后的贏家。
看著表演的時候我就在想:上次看電視看見了貧困山區的小孩們,想要一件十元的衣服都很難,我們應該要幫幫他們,于是表演結束后,我給老師提了建議:全校的學生,從現在開始少買零食,把錢捐給山區的小孩,把舊衣服也捐給他們。最后老師和同學都采納了我的這個意見。
這次六一兒童節我過得很開心,不僅看了這么多精彩的節目,還幫助了貧困山區的小孩。
六一兒童節作文6年級篇4
今天下午我們過最后一個六一兒童節,我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心!
為了讓我們這個六一過的開心,學校可是費了不少心思嘞!
讓我們四個班比賽,有三個游戲,分別是;過關斬將,50米接力,跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦!
在我的生活中唯獨這個節過得最難忘,雖然我們班沒有拿第一,可是老師跟我們說:我們沒有拿第一沒有關系,我們要學會一句話:愛拼才會贏!!我們聽了老師這樣講,大家的心情好了起來,又在一起耍了。我們大家把學校發的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開心哦!
真是一幅和諧的畫面。
過了最后一個六一,我們大家都是大孩子咯!
以后不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔不開心,分擔壓力。要做個懂事的乖小孩。
我們長大了,我們因該學會懂事了!
六一兒童節作文6年級篇5
剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節日??“六一”兒童節。這節日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格?!拔疑仙绞腔?,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結巴起來。第一個節目就是我要上臺的節目。我的心頓時像火燒猴__般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
……
過了一浪還有一浪。最后一個節目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”兒童節。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復了原來的平靜。
六一兒童節作文6年級篇6
星期五清晨,我老早就從溫暖的被窩里爬出來了。吃完早餐,媽媽帶著我來到學校參加六一演出。
不過今天下雨,聽許書寧媽媽說不能去演出了。這么一說,我心里就又失望又掃興,我可是排練了好久才能去表演的呀!正當我難過的時候,又聽別人說可以到階梯教室去表演,我別提有多高興了!
因為已經來不及去化妝,所以__媽媽(她是幼兒園老師)幫我和__(我們是小演員)隨便化了一下妝。我們倆還都帶了假眼睫毛,都涂了口紅,都在臉上放了一些金粉銀粉,都……我臭美的拿出媽媽包里的鏡子照了照,感覺自己漂亮極了!
演出時間到了,我拿起笛子,跟著__(也是小演員)和__來到階梯教室。我發現媽媽和__媽媽還有__媽媽都在那兒等我們了。
輪到我們組了,我走到臺上,看到校長正站在人群中目不轉睛地看著我們,頓時,我的心像鉆進了一只兔子似的“咚咚”直響。我連忙對自己說:“別緊張,要冷靜,緊張會吹錯?!?/p>
演奏開始了,先是雙排電子琴彈,再是古箏彈,接著是二胡拉,然后琵琶彈,最后是笛子、古箏、大鼓、琵琶、二胡一起演奏:笛子第一句,其它樂器下一句,大鼓就為我們打拍子。
精彩的表演結束了,輪到別人表演了,我和媽媽回到自己的教室,同學們也在投影上看演出,他們肯定看到我了吧?
放學了,媽媽問我:“今天高興嗎?”
“高興,高興,真高興”!
我和媽媽開開心心地回家了。
六一兒童節作文6年級篇7
一眨眼,一年一度的六一兒童節就要來到了,我懷著激動的心情,每天翻看日歷,等待它的到來。
以前每年的兒童節,媽媽都會帶我去吃好吃的,還玩很多好玩的。但是今年我有個想法,想過一個和往年不一樣的兒童節。
前不久,我跟著英語班的老師去福利院看望那里的小朋友。他們沒有父母的陪伴,沒有自己的家,多可憐啊!和他們相比,我們是多么幸福!我告訴媽媽,想在這個兒童節再去福利院看望那些需要關心的小朋友,和他們一起過兒童節。媽媽很支持我的想法,夸我有愛心,還說要帶我去商場給福利院的小朋友買禮物。
我相信,今年的兒童節,我雖然沒有去吃好吃的、沒有玩好玩的,但是能和福利院的小朋友一起過這個節日,一定也非常有意義。我期待著這一天早點來到。
六一兒童節作文6年級篇8
星期五清晨,我老早就從溫暖的被窩里爬出來了。吃完早餐,媽媽帶著我來到學校參加六一演出。
不過今天下雨,聽許書寧媽媽說不能去演出了。這么一說,我心里就又失望又掃興,我可是排練了好久才能去表演的呀!正當我難過的時候,又聽別人說可以到階梯教室去表演,我別提有多高興了!
因為已經來不及去化妝,所以__媽媽(她是幼兒園老師)幫我和__(我們是小演員)隨便化了一下妝。我們倆還都帶了假眼睫毛,都涂了口紅,都在臉上放了一些金粉銀粉,都……我臭美的拿出媽媽包里的鏡子照了照,感覺自己漂亮極了!
演出時間到了,我拿起笛子,跟著__(也是小演員)和__來到階梯教室。我發現媽媽和__媽媽還有__媽媽都在那兒等我們了。
輪到我們組了,我走到臺上,看到校長正站在人群中目不轉睛地看著我們,頓時,我的心像鉆進了一只兔子似的“咚咚”直響。我連忙對自己說:“別緊張,要冷靜,緊張會吹錯?!?/p>
演奏開始了,先是雙排電子琴彈,再是古箏彈,接著是二胡拉,然后琵琶彈,最后是笛子、古箏、大鼓、琵琶、二胡一起演奏:笛子第一句,其它樂器下一句,大鼓就為我們打拍子。
精彩的表演結束了,輪到別人表演了,我和媽媽回到自己的教室,同學們也在投影上看演出,他們肯定看到我了吧?
放學了,媽媽問我:“今天高興嗎?”
“高興,高興,真高興”!
我和媽媽開開心心地回家了。
六一兒童節作文6年級篇9
“看吧,看吧……”學校里傳出了激蕩的歌聲?!傲弧眱和澕磳砼R,學校舉行了盛大的慶?;顒樱M織了一場合唱比賽。
塞前要化妝!只見我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來,我進是找“妝”,退是示弱,進退兩難的我被她們擒住,化好了妝??山裉焓且粋€大大的艷陽天,烈陽高照,汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數第五,時間過長,不到半小時,汗水就把粉底沖了個干干凈凈。這下可省水洗臉了!“警急集合!”只聽班長號角高吹,咱們立刻開始了“臨時抱佛腳”――最后彩排。
“接下來是五四班上臺表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風高呼我班的大名。我軍氣勢兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺(”氣勢兇兇“給對手一個下馬威;“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”;“面帶微笑”是為了討好評委。)首先,“公共節目”(即校歌,每班必唱)上演,由于沒有“現代化裝備”,咱們只有扯開嗓子吼,而又必須聲音柔和不可粗曠,這可苦了同學們,大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點“干嗓破鑼”聲。無法子?。÷曇暨^小的話評委立馬對你沒好感。所以當唱到最后高聲時不得不連“干嗓破鑼”聲也加進來以把聲音調高。一曲剛了,咱們還沒來得及吸一口濕潤的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節目(即自選歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲!兩曲止聲,咱們一個個快步但有秩序的下了舞臺。回到“大本營”,大家立刻開始了“討水戰爭”以“犒勞”喉嚨。
我班最后以0.013分之差負于五三班成為第二名。但咱們依然很高興!1、作業減半;2、我都沒有想到的“原聲原唱”竟能與“現代化”設備抗衡!奇跡!奇跡!
六一兒童節作文6年級篇10
五月三十一日晚上,我激動的睡不著。為什么呢?原來,第二天就是屬于全國小朋友的節日——六一兒童節了,我特別激動。
第二天,我早早地來到了學習。剛一進校門,我就被吸引了——舞臺已經裝飾過了,有金光閃閃的獎杯,光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節”,真像一幅畫。
表演開始了,第一個節目是話劇,沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續上臺了。萌萌對沙沙說:“沙沙,你看甜甜的新鞋多亮麗啊!”貝貝聽見了她倆的對話,也看了一眼,不由得贊嘆道:“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙卻是一個自以為是的人,她說:“哼,我家的新鞋比她的好看多了,你真是沒眼光!”甜甜開始挑起舞來。跳舞的時候,簡直和蝴蝶一樣,婀娜多姿!
第二個節目是由小力來給大家出字謎,字謎是:“一點一橫長,一撇到南洋,南洋有個人,只有一寸長。”臺下的小朋友撓撓頭,想了半天也沒有想出答案。最后,小力說:“官府的府?!庇^眾聽了,恍然大悟。
這一天是在歡笑中度過的,我很開心,我也會永遠記住這一天的。