祝六一兒童節快樂小作文
好的作文注重細節描寫和刻畫。在寫作中要注意細節的把握和處理,通過細節描寫來增強文章的可讀性和感染力。怎么寫好祝六一兒童節快樂小作文?小編給大家分享一些祝六一兒童節快樂小作文,方便大家學習。
祝六一兒童節快樂小作文篇1
今天是六一兒童節,是我們小朋友自己的節日。這是一個快樂的日子。
媽媽和她的好朋友們在每年的六一都會組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一,我們去伊寧縣的托呼啦蘇大草原玩。早晨,我們早早的來到車上,準備出發。在媽媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語,講笑話。一路上我們歡歌笑語,開心極了!
車進入山里。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們在車里搖頭晃腦的。透過窗外,我看見高低起伏,大大小小的山,山上面長滿了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著草,滿山遍野都盛開著野花,有黃的,紅的,藍的,紫的,還有白的,好看極了!
坐了4個小時的車程,終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那么的藍,白云是那么的白。深深一呼吸,空氣中彌漫著花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著臺階緩緩向下步行。來到溝底,那里的水很清澈,也很冰涼。那里的松樹又高又直,聳立在巖石上。大人們擺著不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點的哥哥拿著漁網在撈魚,可是,撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣,大人們要帶領我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺階往上爬。下來的時候不覺得臺階有很多,再向上爬的時候就奇怪怎么有這么多的臺階呢?我們爬著爬著都累了,尤其是大人們,爬一會就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅持著向上爬,終于到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個個都上來了,我們歡呼雀躍。我們對著山下的大人們喊:“媽媽加油!快點爬!”
我們等了許久,大人們才上來。我們大家一起來到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲,我們玩得特別開心!
時間過得可真快呀!我們要上車回家了。我還沒玩夠呢!真希望時間老人走得慢一些,可是時間不等人!我盼望著每天都能是六一!車漸漸走遠了,我回頭望著美麗的大草原,真有些不舍!
祝六一兒童節快樂小作文篇2
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣布節目正式開始。第一個節目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的`同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花、、、、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
祝六一兒童節快樂小作文篇3
今天是六月一日“國際兒童節”,學校都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學。帶著我,另外兩個男生和十二個女同學向舞臺出發了。
我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們演兩次;二號男生對我說:“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生對我說過“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺上我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號和三號男生不甘示弱也追了上來。
表演完畢后,一大群我們班的同學一窩蜂似的把我們三個男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”,只能讓他們玩我們的滑板車;一個女演員對我說:“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道:那是當然。”
回到家里媽媽給我買了許多禮物,還答應給我買望遠鏡和放大鏡呢!
祝六一兒童節快樂小作文篇4
我過了許許多多的節日,但令我最開心,最有趣的,那要數兒童節了。
我記得每年的兒童節,我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名為“游園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參加那個班級的活動,也就是說游遍校園的活動。
我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班,剛走進門,就看見那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現,神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學大多數沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正著。
終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,教室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。
啊!多么有趣的游園活動!多么有趣的兒童節!
祝六一兒童節快樂小作文篇5
6月1日,又是一年一度的兒童節到了,我們的心情格外激動,不知道又有什么好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館,看到其他班的同學到已經入座。表演開始了,第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那么活力四射啊!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個節目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個動作都做標準,可跳舞時出了一點小插曲,音樂和我們平時練的不太一致,但沒關系,我們還是能隨機應變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候,霎時,童年是多么的幸福和快樂。
六一,是一個多么令人開心的節日啊!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會過六一兒童節了,因為我們漸漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節吧!
但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節!
祝六一兒童節快樂小作文篇6
六一對我們這些兒童來說應該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節,因為六一兒童節小門兒外會有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個節日應該就是六一兒童節。
過六一的前一天晚上,我半夜11點起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護著我們的國旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊,他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊,號隊應該是比較輕松的,因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊,腰鼓隊穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后,就是各個班級從空中看我們,就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場,就會有各種儀式。儀式結束,老師宣布所有運動員退場,接著就是才藝表演,每個班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后,就是運動大會,我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結束,也就是六一兒童節結束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應該過去。
六一兒童節使我快樂,使我成長!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節,因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴。
祝六一兒童節快樂小作文篇7
一年一度的六一兒童節來臨了,同學們都很高興。在欣賞完節目后,同學們最期待的兒童節活動開始。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五 大街上的“威風鑼鼓”。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區,老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
我又來到水中夾珠的活動區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
又是一個快樂的六一兒童節,時間過得很快一天很快就過去了,真是一個快樂的一天啊!
祝六一兒童節快樂小作文篇8
“六一”兒童節的時候,我收到了許多節日禮物,有好看又有趣的書,有漂亮又可愛的衣服,還有好玩并且能珍藏的玩具……其中,我最喜歡的禮物是爸爸、媽媽送給我的一套非常好看的書《丁丁歷險記》。這套書共有二十二冊,是一個出生在比利時,名叫埃爾熱的漫畫作家的作品。主要講了一個名叫丁丁的歐洲記者,帶著他的寵物——小狗米盧到世界各地環球旅行,一路上歷經艱難,戰勝危險,獲得尊重和友誼的故事。
我一拿到這套書的時候,就對它愛不釋手了。一個星期的時間里,我就已經閱讀了《丁丁在剛果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《藍蓮花》等九本。我真喜歡丁丁,他每到一個地方都會揭露壞人們的陰謀,因此他成了壞人們的眼中釘,肉中刺。但丁丁每次都能用他的聰明、善良、正直、勇敢化險為夷。
總之,《丁丁歷險記》圖文并茂、情節曲折、引人入勝,讓人欲罷不能。感謝爸爸、媽媽送給我了一份這么好看的節日禮物!
祝六一兒童節快樂小作文篇9
小朋友過六一兒童節一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節卻和別人過的不一樣。
我聽媽媽說,六一兒童節那天,我將要參加面點創意大賽,心里十分高興,還想著拿獎呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來到了亳州晚報社集合,過了一會我們乘坐大巴向目的地駛去。
到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的車間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進到車間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進入到車間里,我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機器。有了這臺機器,給平時我們在家包餃子的速度還真不一樣,1分鐘能出來96個餃子,真的很快。
參觀完車間以后,我們來到了比賽室,一組十個人一起比,開始比賽了,老師把面團發給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結果小龍沒做成倒做成一條蟲子,看看我們的作品,感覺特別可笑。其他選手表現都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品,像極了。
隨后,評委們開始仔細評判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過后,到了揭曉答案的時候了,我的心更加激動了,老師宣讀了獲獎名單,可惜沒有我,不過我一點也沒有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結果而是享受了比賽的過程,這個六一兒童節我過得很快樂!
祝六一兒童節快樂小作文篇10
這天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,此時可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿,此時很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,此時一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……
游戲結束,我得了許多的糖。這是一個多么快樂的六一兒童節啊!