通過(guò)寫(xiě)作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價(jià)值觀和信仰，同時(shí)也可以向他人傳遞自己的思想和情感。好的參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文是怎樣的？這里給大家提供參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文，供大家參考。

參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文篇1

兒童節(jié)來(lái)到了!兒童節(jié)來(lái)到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。

(一)倒霉事一籮筐

往常，兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂(lè)的游園活動(dòng)，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節(jié)目?？山衲瓴煌耍?dāng)我們沉浸在歡樂(lè)海洋中時(shí)，老師卻說(shuō)：“明天六時(shí)十分前到校，看演出?！蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼，暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

星期三早晨，我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂，怕今天真下雨??天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的，還是大雨到暴雨。

演出開(kāi)始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺(jué)得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。下著下著，雨點(diǎn)變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上，開(kāi)起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門(mén)，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個(gè)個(gè)成了落湯雞，演出被迫停演了。

我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點(diǎn)兒也愛(ài)看演出?

(二)歡天喜地觀演出

“這回，演出總不會(huì)不演了吧?！蔽夷矶\。可是這老天爺老愛(ài)開(kāi)玩笑，演出剛開(kāi)始，雨又下起來(lái)，我心想：完了，徹底完了?？墒牵吹降诹鶄€(gè)節(jié)目，小雨點(diǎn)回家了，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)去了吧。

精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛(ài)》，感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開(kāi)》的孩子們把春天的.美好體現(xiàn)得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛(ài)又美麗;英語(yǔ)劇《白雪公主》說(shuō)演都很棒……

我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個(gè)動(dòng)作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。

(三)兒童節(jié)，禮物少不了。

新華書(shū)店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛(ài)鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵(lì)獎(jiǎng)，一個(gè)小掛飾;第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎(jiǎng)，是一個(gè)小汽車(chē)鉛筆盒，我開(kāi)心極了。

多么難忘的六一兒童節(jié)!

參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文篇2

今天是六一兒童節(jié)，媽媽說(shuō)給我放假，不用做任何作業(yè)，我要快快樂(lè)樂(lè)地玩一天。

一大早，周南哥哥就來(lái)我家玩電腦。我們倆定了個(gè)規(guī)矩，每人玩半個(gè)小時(shí)。就這樣，我們輪流玩著各自喜歡的游戲，玩得爽呆了。

中午，我、周南哥哥還有兩位媽媽一起去吃過(guò)橋米線，米線很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我每次咬的時(shí)候牙齒都咬住了嘴唇，嘴唇燙的要命，但是我還是吃了很多很多。我還和周南哥哥爭(zhēng)著吃羊肉，我的肚子填得圓鼓鼓的，媽媽在我的肚子上都能敲出鼓的聲音來(lái)。

吃完過(guò)橋米線，兩位媽媽又帶我們?nèi)チ穗娡娉?，電玩城的人特別的多，我看到我最喜歡的“金錢(qián)屋”游戲機(jī)旁邊圍滿了人，就快速地跑了過(guò)去。等了一會(huì)兒，身邊的一位叔叔把位子空了出來(lái)。我連忙把游戲幣塞了進(jìn)去，塞了幾個(gè)都沒(méi)有游戲幣掉下來(lái)。這時(shí)，媽媽在一旁提醒我：“不要那么急著塞游戲幣，要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不能讓游戲幣重疊了。”按照媽媽的方法，我在推盤(pán)張開(kāi)的時(shí)候，把游戲幣放了進(jìn)去，我就用這種方法得到了很多的游戲幣，可最后游戲幣還是全被“金錢(qián)屋”給吃了。等周南哥哥的游戲幣玩完后，我們就心滿意足地回家了。

這個(gè)六一我玩得太高興了。

參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文篇3

“六.一,六.一，大地穿上花衣……”這首歡快的歌曲又響起來(lái)了。同學(xué)們翹首期盼的“六.一”兒童節(jié)來(lái)臨了。

為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更快樂(lè)，翠苑二小舉行了綜藝舞臺(tái)秀。全校師生歡聚在體育館，參加表演的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍。首先開(kāi)場(chǎng)的是鏗鏘、富有節(jié)奏感的架子鼓表演，拉開(kāi)了序幕，現(xiàn)場(chǎng)處處洋溢著快樂(lè)的氛圍。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞，他和舞伴跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏，跳著優(yōu)美的舞姿，美中帶力，在舞臺(tái)上大顯神威。緊接著的是嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的琴聲，節(jié)目豐富多彩，場(chǎng)下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言!

大家最期待的就是精彩紛呈的游園活動(dòng)，令同學(xué)們歡呼雀躍的有足球歷險(xiǎn)、神射手、網(wǎng)球樂(lè)、空中飛旋、未來(lái)工程師……我體驗(yàn)了足球歷險(xiǎn)、網(wǎng)球樂(lè)、神投手、鐵環(huán)滾滾……我最喜歡的是足球歷險(xiǎn)，我一邊用腳帶足球向前滾動(dòng)，一邊繞過(guò)障礙物。我用左腳踢一下，右腳緊跟上腳步踢了一下，兩腳互相銜接得很好，不留一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)給球逃走。當(dāng)我踢得正起勁時(shí)，球在第4個(gè)障礙物時(shí)，因?yàn)樗俣容^快，眼看著球要逃走了，我急忙來(lái)了一個(gè)“回踢”，把球給順帶了回來(lái)，這一剎那真是刺激又緊張，我手心直冒汗，終于過(guò)了6個(gè)障礙物，最后用力射門(mén)進(jìn)球，我順利了!我盡情享受著節(jié)日的快樂(lè)氣氛，盡情地游玩著!

歡慶“六.一”，不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目，還能體驗(yàn)有趣的社團(tuán)活動(dòng)，拓展了自己的興趣，我無(wú)比快樂(lè)，已經(jīng)在期待著明年快樂(lè)的“六一”!

參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文篇4

六一節(jié)是全國(guó)兒童昐望的節(jié)日，是全國(guó)兒童最快樂(lè)的一天，在我校也有快樂(lè)的活動(dòng)。

六一的早上，我匆匆忙忙地吃了早餐，就背上書(shū)包坐車(chē)去上學(xué)，在路上心里總是美美的想今天到底是什么好玩活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)作七嘴八舌地話著下午可能舉行的活動(dòng)。

期待已久的時(shí)刻來(lái)了，下午先是表張大會(huì)，接著是踩氣球的活動(dòng)。老師說(shuō)兩組兩組比賽，哪組剩下的氣球數(shù)量多哪組就是勝利。老師先給一二組一人一個(gè)氣球，讓我們用繩子和腳絆在一起，一二組的比賽開(kāi)始了，一會(huì)過(guò)去了，一連串的氣球都爆炸了，到最后第二組勝利了。到我們上場(chǎng)了，我拿起一個(gè)氣球，把繩子和氣球絆在一起，戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我想：應(yīng)該趁他們不注意悍一個(gè)猛殺過(guò)去把他們的氣球踩爆，有一人正在與我組的同學(xué)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)，我想：時(shí)機(jī)到了。于是我在他后踩下去，可我不小心給踩踩偏了，他發(fā)現(xiàn)，正要來(lái)踩我的氣球，我馬上躲過(guò)了。在我放松時(shí)一名同學(xué)在我后面“拍”一聲我的氣球爆了，我只好退出活動(dòng)的地方。過(guò)了一會(huì)兒，第四組勝利了，我們組輸了，我并沒(méi)有難過(guò)，我覺(jué)得快樂(lè)了就好，輸贏并不重要。

接下來(lái)的活動(dòng)是畫(huà)嘴巴，畫(huà)嘴巴的秘絕就是你用手去摸哪里有粉筆的感覺(jué)，再找出粉筆最多的地方在那里就是畫(huà)嘴巴的地方。

在短暫的一天里，讓我十分快樂(lè)，我真想馬上到明年的六一兒童節(jié)啊!

參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文篇5

童節(jié)又是快來(lái)了，我覺(jué)得真快呀，兒童節(jié)是我們每年都會(huì)過(guò)的一次節(jié)日，我很期待，很珍惜，因?yàn)槌弥F(xiàn)在小，能夠好好的珍惜這個(gè)兒童節(jié)，對(duì)吧，長(zhǎng)大了就沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)兒童節(jié)了，小時(shí)候就很喜歡過(guò)這個(gè)節(jié)日，因?yàn)槊看芜^(guò)兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)陪著我，我覺(jué)得兒童節(jié)那一天真的很開(kāi)心，有爸爸媽媽在我身邊，還能滿足我很多的愿望，之前想要的東西，在兒童節(jié)那天爸爸媽媽就會(huì)盡量的去滿足我，這讓我感覺(jué)真的好幸福的，所以我就特別期待兒童節(jié)，這一天很多像我一樣的小學(xué)生都會(huì)陪著爸爸媽媽去戶外，去娛樂(lè)，很是熱鬧。

記得去年的兒童節(jié)我就是跟著爸爸媽媽去動(dòng)物園了，那一次真的漲了很多的見(jiàn)識(shí)，我覺(jué)得很開(kāi)心，那天我就是早早就起床了，我知道今天就是兒童節(jié)，我早了很多天就跟爸爸媽媽說(shuō)了，我說(shuō)我要去動(dòng)物園，爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)了我，我很是激動(dòng)，很期待，早就想去動(dòng)物園了，我特別喜歡各種各樣的動(dòng)物，特別喜歡看大型的動(dòng)物，我覺(jué)得很神奇，那天我就早早的起床了，早上跟著爸爸媽媽去了動(dòng)物園，第一時(shí)間去的，因?yàn)槿ネ砹司秃芏嗳?，去了?dòng)物園我就很好奇，有很多的動(dòng)物是我不認(rèn)識(shí)的，爸爸就是一直在我旁邊跟我講解，感覺(jué)爸爸好像什么都知道一樣，很是佩服，我們?cè)诶锩嫱媪撕芫茫瑓⒂^了很多的動(dòng)物，我不知道的爸爸就給我解說(shuō)，感覺(jué)有一個(gè)免費(fèi)的解說(shuō)員真好，我自己也漲了不少知識(shí)。

一天下來(lái)吧，感覺(jué)自己走了很多路，但是也是很值得的，見(jiàn)識(shí)到了很多動(dòng)物，爸爸也給我講解快樂(lè)各種動(dòng)物的習(xí)性，真的是很開(kāi)心，就覺(jué)得那句話真的很對(duì)“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”。

參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文篇6

說(shuō)起六一兒童節(jié)，大家一定不會(huì)陌生!在我兒時(shí)，我對(duì)兒童節(jié)是朝思暮想，對(duì)其熱愛(ài)程度甚至超過(guò)了春節(jié)!因?yàn)榱粌和?jié)是兒童的專(zhuān)屬節(jié)日!

在小學(xué)，每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個(gè)月的時(shí)，全校學(xué)生都會(huì)絞盡腦汁編節(jié)目。對(duì)于唱歌、跳舞已習(xí)以為常，于是小品就被搬上了臺(tái)，同學(xué)們被滑稽的對(duì)話，幽默的表演逗得哈哈大笑，上氣不接下氣，端坐著的校長(zhǎng)及老師們也尹俊不禁。這時(shí)，笑聲傳遍了校園。

六一兒童節(jié)，我都會(huì)被老師安排表演一兩個(gè)節(jié)目。第一表演時(shí)，我是和另外三名同學(xué)一起上臺(tái)的，其中兩名同學(xué)發(fā)揮自如，我和另一名同學(xué)……扭扭捏捏，不過(guò)也撐著演完了節(jié)目。仔細(xì)想來(lái)，真是要感謝觀看的師生們沒(méi)有笑話我。農(nóng)村的孩子都很善良。另一個(gè)活動(dòng)是”尋寶”。校長(zhǎng)把寫(xiě)有數(shù)字的字條藏在距離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)小林子里，然后同學(xué)們排著隊(duì)，沖進(jìn)樹(shù)林，猶如戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的，用紙條上的數(shù)字換“寶物“——書(shū)本，筆，橡皮……在我的記憶中，我從來(lái)就沒(méi)找到紙條，什么原因?

下午放假，同學(xué)們說(shuō)笑著結(jié)伴走回家。走在鄉(xiāng)間的小路，沐浴在陽(yáng)光中，吹著涼爽的清風(fēng)觀賞田野里綠油油的花生，綠油油的玉米，綠油油的高粱……視線漫步在這綠色的海洋里，好不愜意。

現(xiàn)在，我已升入初中。告別了小學(xué)，告別了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)如同一顆珍貴的寶石，陳封在我記憶深處。其實(shí)，遠(yuǎn)去的不只是六一兒童節(jié)，還有那一份盼望，過(guò)節(jié)時(shí)的興奮、快樂(lè)。總而言之，遠(yuǎn)去的就是我的童年。

現(xiàn)在妹妹也上小學(xué)了，她也會(huì)很早為六一兒童節(jié)，準(zhǔn)備節(jié)目，對(duì)六一兒童節(jié)充滿期待，她也會(huì)張大，也會(huì)上初中，六一兒童節(jié)也會(huì)遠(yuǎn)去。但她像我一樣，分外珍惜這兒童節(jié)，即使它遠(yuǎn)去，也不會(huì)留有遺憾。

遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié)，遠(yuǎn)去的童年，他們遠(yuǎn)去，就不會(huì)再回來(lái)，但我們還有回憶，還能從兒童身上看出我們當(dāng)時(shí)的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們!

參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文篇7

今日，便是我們的兒童節(jié)，以往的兒童節(jié)，我們都是表演一下節(jié)目，大家樂(lè)一樂(lè)就差不多了，可是今年又增加了一個(gè)炒菜大家嘗的活動(dòng)，每組準(zhǔn)備材料，選菜，選主廚，選后勤，我是主廚，嘻嘻。

因?yàn)榇蠹沂欠纸M進(jìn)行活動(dòng)的，所以按組來(lái)。第一組炒的是蝦仁雞蛋，錢(qián)馳宇還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范，一邊炒菜，一邊忙中偷閑哼著小曲兒，而旁邊的二位后勤則忙得暈頭轉(zhuǎn)向，手忙腳亂，一會(huì)兒主廚大喝：“鹽”二位后勤手忙腳亂地去取鹽，一會(huì)兒主廚又說(shuō)：“給我糖和醋”。后勤從人堆里擠了出去，費(fèi)了九牛二虎之力，歷經(jīng)九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜，色、香、味俱全，色是黃白之中略帶紅，香是濃香撲鼻，味則是爽滑無(wú)比。

現(xiàn)在輪到第三組了，第三組做的是咖喱飯，一開(kāi)始，他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了，接著把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)給好的白米飯到了進(jìn)鍋里，再放入秘制的咖喱汁，炒了一會(huì)，那香味彌漫了整個(gè)走廊，六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師，還有李響老師，都順著味兒一路嗅來(lái)了，還饒有興致的品嘗了一點(diǎn)。

我們二組是排在最后的，我們燒的是西紅柿炒雞蛋，我不緊不慢地開(kāi)始了，先均勻地倒了油，稍等一會(huì)兒后，放入蔥，一會(huì)兒就香氣撲鼻，緊接著放入雞蛋，并且在上面撒了少許鹽，等其燒熟后放入西紅柿，再加少許糖燒熟，那顏色真是紅中帶黃，黃中帶綠，那味道更不用說(shuō)了。

今年這個(gè)兒童節(jié)的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過(guò)得非常快樂(lè)同時(shí)也讓我們體會(huì)到爸爸媽媽燒飯的不容易。

這真是一個(gè)不同的兒童節(jié)。

參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文篇8

今天是我們的節(jié)日，大家盡情的歡樂(lè)!

作為這次晚會(huì)的主持人之一，我既緊張又興奮，精心的裝扮了一下自己，力求達(dá)到最佳狀態(tài)，作文 難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會(huì)前的最后一次排練中，大家提前走了場(chǎng)，再一次熟悉了一遍臺(tái)詞，大家都既緊張又期待，都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。

三點(diǎn)半鐘，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場(chǎng)，快樂(lè)的晚會(huì)開(kāi)始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持，但是配合很默契，沒(méi)有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤，除了話筒偶爾的小故障外，晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。

靜池和尼克開(kāi)頭很順利，給大家吃了一顆“定心丸”，之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見(jiàn)了，晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。

大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，有的令人爆笑，有的令人陶醉，有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的，有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演，也有女孩子們的各類(lèi)樂(lè)器展示，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”啊，我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍?，老師們也?lái)了，還合唱一首歌曲“因?yàn)閻?ài)情”呢，晚會(huì)達(dá)到了高潮，媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈，有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩，大家玩的又開(kāi)心又盡興，小學(xué)生作文《作文 難忘的六一兒童節(jié)作文》。

豐盛的自助晚餐開(kāi)始了，大家有序的排隊(duì)，不爭(zhēng)不搶?zhuān)宫F(xiàn)了四六班的風(fēng)采，大家邊吃邊聊，非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì)，李老師的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢，幾位媽媽也不甘示弱，躍躍欲試…。

我與同學(xué)合唱了一首為大家助興，彌補(bǔ)了上次沒(méi)有音樂(lè)盤(pán)奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長(zhǎng)們跳起了歡快的舞蹈，集體合唱了感恩的心，具有深刻的含義。

最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì)，難忘的六一，瘋狂的六一。

參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文篇9

“耶，我終于扔進(jìn)籃框了!”只見(jiàn)一位同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái)，其他同學(xué)也紛紛鼓掌祝賀。同學(xué)們正排著隊(duì)伍有序地進(jìn)行游園活動(dòng)。為了給我們過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，學(xué)校組織開(kāi)展了寓教于樂(lè)的“六一”慶?；顒?dòng)。這次活動(dòng)分為上午部分和下午部分，上午進(jìn)行游園活動(dòng)，下午進(jìn)行班隊(duì)游戲。

有趣的游園活動(dòng)是我最喜歡參與的。活動(dòng)一開(kāi)始，我就迫不及待地沖出教室，三步并兩步地奔向我喜歡的第一個(gè)社團(tuán)---“未來(lái)工程師”。這個(gè)項(xiàng)目要求搭建一項(xiàng)自己喜歡的東西。經(jīng)過(guò)一番考慮，我決定搭一個(gè)“火車(chē)站”，于是，我找來(lái)許多材料，先把底板搭好，然后在底板上搭上兩條軌道，最后搭建了一個(gè)房子當(dāng)候車(chē)室，一步一步，一個(gè)“火車(chē)站”就竣工了。打分的同學(xué)驗(yàn)收時(shí)，笑瞇瞇地說(shuō)：“好偉大的工程，給你一顆星”。我樂(lè)滋滋地走向了“巧舌如簧”社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)是讀一段繞口令，我害怕讀不好，選了一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的。先看了一遍后，我一個(gè)字一個(gè)字不慌不忙地把繞口令讀了出來(lái)，沒(méi)有念錯(cuò)，沒(méi)有咬舌。打分的同學(xué)給了我四顆星?！巴郏彝δ芨傻穆??！毙睦镆魂嚳裣?。我興致高昂地又參加了美麗飾品，巧手夾珠，巧巧手，花樣折紙等社團(tuán)，上午的游園還未全游遍，時(shí)間就到了，我還意猶未盡。

下午，我們班各小隊(duì)開(kāi)展了游戲活動(dòng)，我參加了北極星小隊(duì)的報(bào)數(shù)游戲，報(bào)到有3或有3的倍數(shù)的數(shù)字要拍手。我想：“拍個(gè)手，報(bào)個(gè)數(shù)，還是很簡(jiǎn)單的，我一定會(huì)贏的!”開(kāi)始了，我專(zhuān)心聽(tīng)著每個(gè)數(shù)，到了后來(lái)，只剩下我和其他兩個(gè)同學(xué)了，我不由自主地得意起來(lái)，正當(dāng)我得意的時(shí)侯，輪到我報(bào)60了，我忘記了拍手，就直接報(bào)了數(shù)，“哎”，我失望地?fù)u了搖頭，走向了座位?！把劭淳鸵晒α?，卻因?yàn)橐粫r(shí)大意而失敗，真是不應(yīng)該啊!”

接著，輪到我們小隊(duì)主持節(jié)目了，我們準(zhǔn)備開(kāi)始“金雞獨(dú)立”，首先我向全班同學(xué)說(shuō)好游戲規(guī)則，請(qǐng)大家閉上雙眼單腳站立，誰(shuí)站得時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就獲勝。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們閉上雙眼，幾秒鐘后，同學(xué)們有的身體已搖搖擺擺，有的腳開(kāi)始挪動(dòng)了，但有的看起來(lái)很淡定，站在自已的座位上一動(dòng)不動(dòng)。最后，剩下9位同學(xué)仍屹立著，他們獲得了勝利。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，“六.一”活動(dòng)在放學(xué)鈴聲中拉下了帷幕，祝所有同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。

參加小學(xué)生的六一兒童節(jié)作文篇10

盼天盼地，終于盼到了這一天。今天，我們學(xué)校林主任、吳老師和洪老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)和部分家長(zhǎng)到市兒童福利院"傳遞感恩，奉獻(xiàn)愛(ài)心"，讓福利院的小朋友們提前過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的"六一兒童節(jié)"。

帶著禮物，迎著太陽(yáng)，我們出發(fā)了。來(lái)到了福利院，這里和我想象的不一樣：這里環(huán)境幽靜，種著好多參天大樹(shù)，四周打掃得很干凈，小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里，大家圍成了一個(gè)圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們，這里的小朋友很多是沒(méi)有父母的，他們中有的殘疾，有的精神不正常…多可憐呀!同學(xué)們紛紛拿出自己愛(ài)吃的零食和他們一起分享。

為了帶給小朋友們歡樂(lè)，我們班還準(zhǔn)備了表演節(jié)目。最可惜的就是__的武術(shù)表演。他拿著棍子左一下、右一下，然后擺著各種動(dòng)作，可一轉(zhuǎn)身，拿起棍子，棍子竟掉了下來(lái)…他平常表演時(shí)可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊開(kāi)心的看著表演。他們福利院的小朋友看得很開(kāi)心，我們也覺(jué)得很快樂(lè)!

時(shí)間一晃就過(guò)去了，就要和福利院的小朋友說(shuō)再見(jiàn)了，我們把準(zhǔn)備好的彩球、零食、蘋(píng)果、還有蛋糕(這可是我們上次環(huán)保行動(dòng)的"六一蛋糕計(jì)劃"，我們實(shí)現(xiàn)了!)送給福利院的小朋友們，這些禮物都包含著我們的'愛(ài)心!

離開(kāi)福利院，我拉著媽媽的手："媽媽?zhuān)＠旱男∨笥颜婵蓱z!我們幸福生活應(yīng)該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭，說(shuō)："孩子，福利院的小朋友擁有大家的關(guān)愛(ài)。今天，我們帶給他們關(guān)愛(ài)，但他們卻讓我們懂得更多。你還小，未能理解其中意義，但你懂得珍惜，你已經(jīng)做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭…

這個(gè)"六一兒童節(jié)"真不一樣!