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寫六一兒童節的作文6年級

時間: 新華 兒童節

通過作文來記錄下自己的成長歷程、見聞和感受,可以留下寶貴的回憶,同時也可以為未來提供參考和借鑒。下面給大家整理一些寫六一兒童節的作文6年級,方便大家學習怎么寫寫六一兒童節的作文6年級。

寫六一兒童節的作文6年級篇1

今天下午我們過最后一個六一兒童節,我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心!

為了讓我們這個六一過的開心,學校可是費了不少心思嘞!

讓我們四個班比賽,有三個游戲,分別是;過關斬將,50米接力,跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦!

在我的生活中唯獨這個節過得最難忘,雖然我們班沒有拿第一,可是老師跟我們說:我們沒有拿第一沒有關系,我們要學會一句話:愛拼才會贏!!我們聽了老師這樣講,大家的心情好了起來,又在一起耍了。我們大家把學校發的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開心哦!

真是一幅和諧的畫面。

過了最后一個六一,我們大家都是大孩子咯!

以后不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔不開心,分擔壓力。要做個懂事的乖小孩。

我們長大了,我們因該學會懂事了!

寫六一兒童節的作文6年級篇2

一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節!下午第一個節目是藝術節閉幕式,我最喜愛的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細語,如小溪的涓涓細水一般柔美,時而激昂前進,像黃河涌動一般壯美,又時而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

終于到了游園環節,大伙像潮水一樣涌進了各個班級中,我以最快的速度沖進了大家班“祖國收獲知多少”的項目,滿懷期望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個答案,竟然還錯了,看來我低估了本關的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。

接著我一路過關斬將,就是在踢毽子項目時出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔憂關主不給過就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關主直接讓我過關了。果然是六一兒童節,對兒童格外優待。游園前讓我很擔憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯,擔憂的不得了,看到規則才松了口氣。原來只須抽一個字,然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候,我抽到了“春”字,就引經據典的背出“春花秋月何時了,往事知多少……”輕松拿下本關。

六一節活動在大伙的歡聲笑語中落幕了,大家端著美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……

寫六一兒童節的作文6年級篇3

一眨眼,一年一度的六一兒童節就要來到了,我懷著激動的心情,每天翻看日歷,等待它的到來。

以前每年的兒童節,媽媽都會帶我去吃好吃的,還玩很多好玩的。但是今年我有個想法,想過一個和往年不一樣的兒童節。

前不久,我跟著英語班的老師去福利院看望那里的小朋友。他們沒有父母的陪伴,沒有自己的家,多可憐啊!和他們相比,我們是多么幸福!我告訴媽媽,想在這個兒童節再去福利院看望那些需要關心的小朋友,和他們一起過兒童節。媽媽很支持我的想法,夸我有愛心,還說要帶我去商場給福利院的小朋友買禮物。

我相信,今年的兒童節,我雖然沒有去吃好吃的、沒有玩好玩的,但是能和福利院的小朋友一起過這個節日,一定也非常有意義。我期待著這一天早點來到。

寫六一兒童節的作文6年級篇4

一年一度的六一兒童節終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了!在這天里,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

主持人站在舞臺上,等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不茍地望著舞臺,期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來,我們大家傾聽著校長的講話。“為了迎接六一兒童節的到來,我校舉行了盛大的六一兒童節晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節目就來了個“開門紅”。演員們穿著漂亮的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個節目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節目:一只鼠王前去打探貓王的動靜,只見貓王正在睡覺,鼠王一吹號令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節目是一個比一個的精彩。不知不覺,

已經5點多了,真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。

寫六一兒童節的作文6年級篇5

隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一__股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的__股太小了!”我也忍不住笑了……

寫六一兒童節的作文6年級篇6

六一節的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時,在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。

六一當天,當我剛起來時,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停,好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!

“太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點,許多大人和孩子們已經到了,看著已經支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。

到了集體活動時間了,我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽,開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和游戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內容讓我們玩了個夠,在游戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候,輕風又卷著烏云漫過藍天,在點點滴落的細雨中,我們戀戀不舍地離開了活動場地。

這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。

寫六一兒童節的作文6年級篇7

今天,是我們最難忘的一個兒童節,我和全班同學歡快地度過了小學時代的最后一個兒童節。

早上,我踏著歡快的腳步走進了美麗的校園。我們盼望這一天已經很久了。今天我們要穿著自己動手制作的創意T恤杉,表演親子走秀。我們整隊來到了體育館,為家長們表演完經典誦讀后,提前練習了好幾遍的親子走秀,就拉開序幕了。

沒想到,我親愛的老媽嫌自己胖,不肯陪我走秀,范老豆只好充當家長陪我走秀。臺下有很多的家長和同學們看著,我心里特別緊張,有點不好意思。

范老豆牽著我的手給了我很大的勇氣。我和范老豆擺了幾個特別酷的造型,聽了同學們的歡呼聲,我覺得走秀也沒有那么緊張,還是挺有意思的。就這樣,上午的親子活動在大家的歡聲笑語中落下了完美序幕。

下午,范老豆給了我們一個超級大的驚喜。三層美味大蛋糕!同學們都興奮得找不到北了,一邊狼吞虎咽地吃蛋糕,一邊還不忘記把奶油涂到身邊同學們的臉上。大家都樂瘋了!現在我才想起來,為什么我們沒有給范老豆涂奶油呢?呵呵!

這個六一兒童節帶給我太多的驚喜,今天是我最快樂的兒童節,感謝老豆豆們和小豆豆們陪伴,我永遠愛我的五年級四班!

寫六一兒童節的作文6年級篇8

今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日,我們大家都很開心。一到學校,全班同學都忙了起來。有的在黑板上畫畫,寫字;有的把拿來的鮮花擺放到窗臺上,許老師和幾個高個子的同學忙著掛拉花,一群同學正在忙著吹氣球,花花綠綠的氣球大的小的,一個個,一串串掛滿了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會兒,普普通通的教室被我們裝扮的花團錦簇,漂亮的很呢。

下午,聯歡會開始了,學校里來了好多客人。同學們穿著節日的盛裝,按照指定的地點坐好,一排排,一行行非常整齊。節目開始了,有大合唱,有舞蹈,有架子鼓,有薩克斯,有相聲。

最好的節目是學校舞蹈隊的同學表演的,那些顏色鮮艷的裙子,一會兒是紅色的,一會兒是黃色的,一會兒是綠色的,同學們轉一圈就是一種顏色,無顏六色的,真實好看,最后,她們又把外邊的裙子脫下來,一個白色的裙子,真沒想到她們表演的這么精彩!

學校聯歡會結束了。我們班又回到了教室里,我們班的聯歡灰開始了。每個同學都盡心準備了節目,精彩的節目讓同學們高興的好象過年一樣,今天我們真開心!

寫六一兒童節的作文6年級篇9

六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。

這一天的早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:

“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!

今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

到了第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

節目結束了,我們都滿意地回家去了。

寫六一兒童節的作文6年級篇10

今年的六一兒童節,我們學校一舉行了第__屆小校園大社會活動,讓我們過了一個非常有意義的六一。

在這次活動中,我們班不僅申請了旅游公司,還創辦了齊藝影城、文化市場和饞貓小吃店。別的班的內容也豐富多彩,例如四年級二班,UFO與外星人探秘館,外星人與不明飛行物研究與探索。外星人的畫面是由美國的攝影師拍攝的,可以與外星人對話。

下午活動正式開始了,校園里每個角落都整齊規范的按照班級排列,布置滿了許許多多的店鋪,就像商業街那樣人來人往。名種行業一應俱全,有賣書的,賣小吃的,美裝美甲的,抽獎的等,只要你能想到的東西在這里都有,各種吆喝聲,叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡。每個小老板都很能干,很敬業,有的嗓子都喊啞了,也顧不上喝一口水,但是他們臉上都洋溢著笑容,服務員都熱情地對待每一位顧容。

我首先體驗了在卓越旅游公司當導游,帶領二年級的一組同學去參觀消費,我沿著路線圖一邊走一邊為他們介紹。當我向他們介紹的時候,他們都向我投來佩服的目光。當看到他們為某些活動感到驚奇時,當看到他們為買到喜歡的商品高興時,我的心里更加激動。我想,長大后我要當一名出色的導游。

通過這次小校園大社會活動,讓我們更貼近了生活,更了解了父母平時是怎樣奔波勞累,我們應該珍惜現在的每一個事物,不能浪費每一分錢,每項勞動成果都是來之不易的。

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