寫作可以幫助學生更好地理解歷史、文學、哲學等領域的知識，從而拓寬他們的知識面和文化視野。好的六年級是最后一個兒童節作文要怎么寫？小編給大家帶來六年級是最后一個兒童節作文，供大家參考。

六年級是最后一個兒童節作文篇1

“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。

這一天，我興高采烈地來到了學校，學校的操場上到處彩旗飄揚，張燈結彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也寫著“歡慶六一”。

下午，學校開展了豐富多彩的活動。舞蹈。唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。

別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《讓我們蕩起雙漿》《小龍人》……不但旋律優美，而且自然流暢。舞蹈更加優美，觀眾的掌聲一遍高過三遍。

還有我們的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，越跳越有勁。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。

還有四(4)班表演的《中國美》那可是精彩啊，他們一個個開開心心，婀娜多姿。還有那完美的結尾，許多彩帶飄落在風中隨風舞動，我想當時的那些彩帶肯定也會和他們一樣開心無比。

回到班上我們可是玩起了游戲搶凳子，貼嘴巴……各種游戲讓我們玩給痛快。開始了，我們先把凳子擺好，放上音樂，音樂一停我們就開始搶，只要誰沒有搶到，誰就淘汰。玩完搶凳子不夠癮，開始玩貼嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴貼在正確的位置，就贏了。

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

六年級是最后一個兒童節作文篇2

五月三十一日晚上，我激動的睡不著。為什么呢?原來，第二天就是屬于全國小朋友的節日——六一兒童節了，我特別激動。

第二天，我早早地來到了學習。剛一進校門，我就被吸引了——舞臺已經裝飾過了，有金光閃閃的獎杯，光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節”，真像一幅畫。

表演開始了，第一個節目是話劇，沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續上臺了。萌萌對沙沙說：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮麗啊!”貝貝聽見了她倆的對話，也看了一眼，不由得贊嘆道：“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙卻是一個自以為是的人，她說：“哼，我家的新鞋比她的好看多了，你真是沒眼光!”甜甜開始挑起舞來。跳舞的時候，簡直和蝴蝶一樣，婀娜多姿!

第二個節目是由小力來給大家出字謎，字謎是：“一點一橫長，一撇到南洋，南洋有個人，只有一寸長?！迸_下的小朋友撓撓頭，想了半天也沒有想出答案。最后，小力說：“官府的府?！庇^眾聽了，恍然大悟。

這一天是在歡笑中度過的，我很開心，我也會永遠記住這一天的。

六年級是最后一個兒童節作文篇3

中國的傳統節日多姿多彩，各式各樣相比各位都有自己喜歡的節日吧，有人喜歡國慶節，有人喜歡圣誕節，有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節。

早晨我早早的起了床，恨不得飛去學校，知道為什么嗎？因為今天就是六一兒童節。學校為我們設計了特殊的友誼活動。

來到校門口。校園里瞬間改天換地，樹上掛滿了紅色的色帶彩帶，在風中翩翩起舞，像是在歡迎我們的到來，小朋友們一個個都變的笑容，高高興興地走進自己的教室。

來到教室，首先是玩我們班銀色高樓規則是誰先打好一個高塔，還要支撐一個乒乓球高手的高度，還要達到20cm才算成功。

各就各位，預備，開始！游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個調皮的小孩子一樣，老是跟我作對，一下子就打啦，我也拿他沒轍了，突然。我看見別的同學首先把高塔的下面固定起來。我也學著他們的。樣子做了起來，果不其然，一個高湯就做好了，完成了，我高興的蹦起來。

我路過一個教室，發現那里擠滿了人因為好奇，我也跟著擠了進去，原來是貼鼻子呀，排了很長時間，終于輪到我了，我蒙上眼睛，四周一片黑暗。嗯，只是靠著機靈的耳朵聽著老師的指揮，小心翼翼的。動著，生怕動錯，我停了下來，掙開眼睛太好了，填對了，這次總算沒有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發喜。

除了這些，我還玩了，獨一無二，抓石子，天黑請閉眼。數也數不清，一轉眼活動結束了，我們帶著快樂，留著遺憾。依依不舍地回家了。再見了，六一兒童節，再見了，我們明年再見。

六年級是最后一個兒童節作文篇4

今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開始報節目。這里面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張天真的笑臉，一個個優美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年

這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會，又給予我一次新的勇氣。

記得在上次的時候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

六年級是最后一個兒童節作文篇5

在進行了許久的排練后，我們終于來到了南山會堂，我們將要在這里表演我們已排練許久的節目。說真的，當時心里有些緊張，因為我知道我們的排練中有許多的不足，再加上又要面對千百個觀眾，當時心里也有些壓力。

在彩排的過程中，因為我們的節目排的比較后面，所以我們有幸欣賞到了別人的精彩表演。在彩排的過程中，實際上最辛苦的是管樂隊的學員，他們一開始就要表演五六個節目，他們的任務顯然比我們要重許多。聽著那些優美的旋律，聽到那熟悉的節奏，我們原本緊張的心情也稍稍放松了下來，盡情的欣賞那打動人心的音樂。

輪到我們上場的時候，觀眾臺的觀眾已經散的差不多了，我們大家就放開心了唱。其中每次都演的最賣力的胡旻琛這次演的更加賣力，借著燈光，可以清晰的看到他額頭上的汗，他也帶動了我，我們兩個一起放開嗓子唱起來。這時，我才覺得原來想要唱的好并不像我們想象中的那么難，在彩排的過程中，我又知道了我以前不知道的事情。

大家吃完飯后一起去了2樓化妝，但我們足足在下面等了2個小時，還沒有輪到我們上場，大家等的已經有些不太耐煩了，時不時地有人問一句：“到底什么時候才能上去??？演出不是7：30就已經開始了嗎？”在艱難地等了3個小時后，終于輪到我們上場了，大家都蜂擁而上，好像一群餓極了的螞蟻突然找到了食物似的。在舞臺上，一開始的緊張感一下子全部煙消云散，在臺下響起了暴風雨般的掌聲后，我總算出了一口氣，說：“這一切終于結束了，看來努力并沒有白費。”

六一的慶典也緊接著結束……

六年級是最后一個兒童節作文篇6

六一節的前幾天，當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時，在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。

六一當天，當我剛起來時，窗外天空是灰蒙蒙的，我想：“啊!要下雨了，還能不能去了?”，果然，不一會天空就下起了傾盆大雨?！鞍ァ蔽覈@了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停，好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!

“太棒了!”，我望著窗外大聲喊了起來，“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點，許多大人和孩子們已經到了，看著已經支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖，不讓男生進來。那些男生?呵呵，只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。

到了集體活動時間了，我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽，開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂，我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃，吃完!葉佳怡，慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸，只見他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!

接下來，我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和游戲：“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內容讓我們玩了個夠，在游戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量?？煳妩c多的時候，輕風又卷著烏云漫過藍天，在點點滴落的細雨中，我們戀戀不舍地離開了活動場地。

這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠閃爍在我記憶中的天空。

六年級是最后一個兒童節作文篇7

今天，是六一兒童節，這一天，我們非?？鞓罚?/p>

之前的兒童節，我們學校都會搞活動的。但今年，我們只能在班里搞活動。老師之前叫我，用U盤下載一些電影帶到學校去看。我便下載了一些很好看的電影，例如：速度與激情7還有龍拳小子等等。那天，我在教室里放電影，全班的同學坐在一起，全神貫注的看著白板上的電影。突然，班里有人說：“誰放屁！”。頓時，班里笑聲滾滾。過了一會，老師提著餅干和糖果來了。她把餅干還有糖果一一發放給同學們，我們大家一邊吃餅干，一邊喝可樂，還看著電影，別提多開心了！

老師叫我們在操場上比賽，玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說：“規則如下：四個人為一組一起綁腿，兩組一起比賽，先到達終點者獲勝！”。我們做好準備，隨著老師的一聲開始，我們便以飛馳的速度離開了起點，最終是我們這一組獲得了勝利！我們在比賽的過程中，腳被隊友踩腫了，疼得不得了，但是，我們依然很開心！

今天，真的很開心?。?/p>

六年級是最后一個兒童節作文篇8

早上，我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。

來到學校，只見亮堂堂的教學樓前掛著慶?！傲弧眱和澋木薮髾M幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。

慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節目。

第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們六年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶?！傲弧?。

站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

時間過得真快??！不知不覺中節目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。

回到家里，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節日，是“六一”國際兒童節?。?/p>

六年級是最后一個兒童節作文篇9

節日的校園往往和平時不同，充滿了歡快的氣氛，洋溢著同學們的歡聲笑語。

記得，那天正是六一兒童節。

在6月1日前一天晚上，我心里一直在想：明天校園里是什么樣的?教室里是一陣陣笑聲嗎?老師會溫柔起來嗎?一連串的問題在我腦海中徘徊，都激動的睡不著覺了。

第二天早上，天還沒亮，才04：50分，我連忙把演出服一穿，隨便洗了把臉，拿起道具，給媽媽說了一聲就飛奔而去。到了5點我準時到校門囗，平時六點半才開門，開門時也沒多少人，今天校門口人還不少。我走到教室里，沒想到的是“小懶蟲”們比“辛勤的園丁”還來得早?；瘖y師們也來了，“小懶蟲”們化妝時嘴角上微微的笑容，就像固定了一樣。變也不變一下。老師站在講臺上看見了，也露出了一絲微笑。妝化好了，同學們個個濃妝艷抹，“男白骨精”和“女白骨精”追跑打鬧，部分同學在位置上端端正正的坐著，時不時拿小鏡子照一照自己，看著鏡子里的自己，好像自己是最漂亮的。

八點半到了，我們飛一般的速度跑到操場上，等待比賽的到來。一會，表演開始了，有的班表演的還有還不錯，有的班好像在走場，到我們了，班上的每位同學都精神煥發，這次比賽最后的結果也不錯，得了第二名。同學們的尖叫聲蓋住了廣播聲……

下午到了班里，老師大方的請我們吃雪糕和棒棒糖，還請我們看了電影。

六一兒童節一眨眼就過去了，教室里朗朗讀書聲又重返校園。

真懷念節日的校園。

六年級是最后一個兒童節作文篇10

今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日，我們大家都很開心。一到學校，全班同學都忙了起來。有的在黑板上畫畫，寫字；有的把拿來的鮮花擺放到窗臺上，許老師和幾個高個子的同學忙著掛拉花，一群同學正在忙著吹氣球，花花綠綠的氣球大的小的，一個個，一串串掛滿了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會兒，普普通通的教室被我們裝扮的花團錦簇，漂亮的很呢。

下午，聯歡會開始了，學校里來了好多客人。同學們穿著節日的盛裝，按照指定的地點坐好，一排排，一行行非常整齊。節目開始了，有大合唱，有舞蹈，有架子鼓，有薩克斯，有相聲。

最好的節目是學校舞蹈隊的同學表演的，那些顏色鮮艷的裙子，一會兒是紅色的，一會兒是黃色的，一會兒是綠色的，同學們轉一圈就是一種顏色，無顏六色的，真實好看，最后，她們又把外邊的裙子脫下來，一個白色的裙子，真沒想到她們表演的這么精彩！

學校聯歡會結束了。我們班又回到了教室里，我們班的聯歡灰開始了。每個同學都盡心準備了節目，精彩的節目讓同學們高興的好象過年一樣，今天我們真開心！