好的作文應(yīng)該注意格式的規(guī)范性和可讀性，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字體、排版等等，讓讀者能夠輕松閱讀和理解文章。優(yōu)秀的關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文應(yīng)該是怎樣的？快來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文的撰寫(xiě)技巧，跟著小編一起來(lái)參考！

關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文篇1

伴著歌聲，迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門(mén)，我們又迎來(lái)了2013年“六一”節(jié)，校園里彩旗飄揚(yáng)，鮮花輪綻。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富，上午是“跳蚤書(shū)市”，下午是“一戰(zhàn)到底”。

上午，我和同學(xué)把書(shū)一本一本地整齊放好，然后大聲叫賣(mài)：大甩賣(mài)，大甩賣(mài)，買(mǎi)5元以上就可贈(zèng)送精美小禮物一份。聲音剛停下，就吸引了許許多多“顧客”來(lái)買(mǎi)書(shū)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手上拿著書(shū)和禮物，我心里別提多開(kāi)心了。可是后來(lái)，來(lái)買(mǎi)書(shū)的顧客越來(lái)越少，我想，可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的書(shū)降價(jià)到5元/本，這下顧客又聚攏過(guò)來(lái)。最后，我們賺來(lái)的錢(qián)有300元呢!這樣的活動(dòng)讓我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又能體會(huì)父母親賺錢(qián)的辛苦，讓我受益非淺。

下午的挑戰(zhàn)要開(kāi)始啦，老師說(shuō)：“我們有五個(gè)組，每組都有十來(lái)道題目，如果答對(duì)了，可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題，如果答錯(cuò)了，很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了，看誰(shuí)能挑戰(zhàn)到最后，讓我們?cè)嚹恳源Ｓ谑峭瑢W(xué)們挨個(gè)地答題，同學(xué)們有的激動(dòng)，有的高興，有時(shí)垂頭喪氣，到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利，我們情不自禁地為他們鼓掌。

今年的六一節(jié)是我渡過(guò)的最有意義的六一節(jié)。

關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文篇2

“六一”兒童節(jié)到了，大家穿得整整齊齊的來(lái)到校園。校門(mén)正上方，掛著醒目的“六、一快樂(lè)”幾個(gè)字。走進(jìn)校園，兩邊插著一面面彩旗，還真有一股節(jié)日的氣氛！

我走進(jìn)教室，黑板上也寫(xiě)著“六一快樂(lè)”。兩邊畫(huà)著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶，我想一定是錢(qián)老師昨晚寫(xiě)好掛好的。

過(guò)了一會(huì)兒，錢(qián)老師走進(jìn)教室里，她看見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“東西帶了嗎？”我說(shuō)：“帶了！”錢(qián)老師讓我?guī)退炎雷幽眠^(guò)去。我很樂(lè)意幫錢(qián)老師。錢(qián)老師又讓我把帶的噴物液拿來(lái)，我就幫錢(qián)老師拿了兩瓶。只見(jiàn)錢(qián)老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”幾個(gè)字。我覺(jué)得錢(qián)老師在干活兒，我也該干點(diǎn)什么了，想著想著，我忽然從課桌里拿出一張紙，用剪刀剪出幾個(gè)窗花，給錢(qián)老師送去。我們又干了一會(huì)兒，一大群小朋友來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)诟苫顑骸Ｓ械拈_(kāi)始剪窗花，有的裝飾教室。后來(lái)，教室被我們打扮得漂漂亮亮的。

文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒(méi)有的啦！這次文藝節(jié)目可精彩了！特別是最后一個(gè)，外國(guó)老師把：“生日快樂(lè)”歌用中、英兩種語(yǔ)言演唱，唱的臺(tái)下的家長(zhǎng)、學(xué)生不得不跟著一起唱。

下午，我想：老師們一定會(huì)準(zhǔn)備好多游戲的！果然，下午有了一場(chǎng)游園活動(dòng)。各班老師都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。錢(qián)老師準(zhǔn)備的是：“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，就是老師畫(huà)一只小豬，再給你一顆吸鐵石，用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住，讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子，給小豬貼上，可是，到我的時(shí)候，老師一不小心，留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”，我好像沒(méi)事一樣，走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬，看見(jiàn)了它的眼睛，我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒(méi)事一樣，把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)。這樣“作弊”是老師粗心！

快放學(xué)了，老師又是給我們看動(dòng)畫(huà)片，又是給我們發(fā)食物，忙得不亦樂(lè)乎。還不布置回家作業(yè)！

啊！要是每天都是兒童節(jié)，那有多好啊！

關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文篇3

6月1日是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛，還有體育訓(xùn)練的同學(xué)在爆料：有哪些節(jié)目啊，好不好看啦，有哪些大人物來(lái)觀看啊。同學(xué)們居然聽(tīng)得聚精會(huì)神。

不一會(huì)兒，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上，對(duì)號(hào)入座。主席臺(tái)旁邊是音響控制室，放著兩臺(tái)大約一米九的大音響。主席臺(tái)的前方有著一塊用鐵架子搭起來(lái)的舞臺(tái)，鋪著紅色的地毯。

第一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演，歌曲從大音響中放出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都站了起來(lái)，因?yàn)楸硌輰?shí)在是太精彩了，我也忍不住站了起來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)劈了個(gè)叉，然后手扶都沒(méi)扶，一下子就站了起來(lái)。這時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒(méi)結(jié)束，接著他跑了幾步，又來(lái)了個(gè)超級(jí)后空翻，在一片驚呼聲中完美落地。

下一個(gè)節(jié)目是街舞，我們聽(tīng)著音樂(lè)，看著街舞，臺(tái)下一下子熱鬧了起來(lái)，我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來(lái)。

游園會(huì)的時(shí)候我是工作人員，雖然沒(méi)玩，但看到同學(xué)們的快樂(lè)，我也很快樂(lè)。

6月1日，我真快樂(lè)！

關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文篇4

屬于你的節(jié)日，寶貝，我只愿你快樂(lè)。

合歡花和梔子在六月美麗相約，那些撒滿大地溫馨的粉色和純潔的白色，吮吸著金色的陽(yáng)光，呼吸著暢快的空氣。你快樂(lè)的銀玲，輕輕落下。

有一雙快樂(lè)的翅膀就飛吧，自由快樂(lè)地飛吧。越過(guò)樹(shù)稍，越過(guò)高山，越過(guò)云朵……

鳳凰花的眼睛，玫瑰的笑臉，廣玉蘭柔軟的心窩，在草叢里奏樂(lè)的織娘，它們都會(huì)為你打開(kāi)美麗的花園和自由潔凈廣袤的天空。

陰霾和冷漠在朗日和清風(fēng)里將不再存在，屬于你的幸福之曲的快樂(lè)在繁花密葉里溫柔延伸。

從我和你父親血脈里掠過(guò)清泉的水聲，我們的愛(ài)在這里相融于血，承受著生命世界最溫馨應(yīng)節(jié)的跳動(dòng)。

當(dāng)你的父親用自己的雙手高高把你托起，你翻身在你父親寬厚的脊梁上策馬揚(yáng)鞭。在你小手輕輕的碰觸下，父親他喜悅而激動(dòng)，他的身上背負(fù)的是他的靈魂的快樂(lè)延續(xù)，生命延續(xù)。你的愛(ài)對(duì)他是最好的鞭策。

你柔軟的小手從父親身上感應(yīng)到最真摯的愛(ài)。那些愛(ài)象潮水澎湃滾過(guò)浪尖，象駿馬奔馳向?qū)拸V的草原上，象雄鷹的羽鋒颼颼凌空越過(guò)。這么美麗的時(shí)刻，這么親密的愛(ài)，我簡(jiǎn)直找不到可以形容的詞匯。

我想，再美的詞也描繪不了你們現(xiàn)在的快樂(lè)。

你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父親。我是世界上最幸福的媽媽。

“我真得很棒”“怎么冠軍又是我”，童稚的歌聲回蕩在六月的天空，皎潔的笑容飛揚(yáng)在和風(fēng)里，為生命喝彩，為奧運(yùn)加油，為所有的小朋友祈福，你身上的韻律讓我們心靈顫抖。

一朵朵祥云從頭頂上飄過(guò)去了。

一葉一葉的歲月從樹(shù)丫上翻過(guò)去了。

我們?cè)诤蠚g花粉色的細(xì)絲里尋找，在廣玉蘭純潔的花芯里尋找，在鳳凰花金色的笑容里尋找……

幸福就源于此，又最終融匯于此——

我們能給你全部我們的愛(ài)，你能給我們?nèi)磕愕膼?ài)。

關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文篇5

5月30日的早晨，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了“慶六一”的活動(dòng)。

到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了許多班級(jí)的隊(duì)伍像潮水般地向操場(chǎng)涌去，臺(tái)上的體育老師在安排著每個(gè)班的位置。

過(guò)了一會(huì)兒，表演開(kāi)始了，坐在后排的同學(xué)們?yōu)榱四芸辞宥及训首雍掀饋?lái)，坐在上面。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂(lè)團(tuán)的表演。不過(guò)，讓我印象最深刻的是五年級(jí)的軍體操表演。當(dāng)我們表演完武術(shù)操后，教練員站在主席臺(tái)上，把旗子一揮，操場(chǎng)兩邊的五年級(jí)的大哥哥和大姐姐就跑了起來(lái)，交換著位置，不到一分鐘，他們就站好了。接著，教練員喊起了表演口號(hào)，我看見(jiàn)其中的一位大哥哥的腿伸得很直，有一位大哥哥出拳的時(shí)候出錯(cuò)了手，但是他用驚人的速度改變了出錯(cuò)拳頭的那個(gè)手。本來(lái)我想模仿他們做幾節(jié)操的，可是，他們的速度太快了，我根本跟不上。

此外，我還觀看了一年級(jí)、三年級(jí)的表演，都很精彩。

我覺(jué)得那天過(guò)得真快樂(lè)！

關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文篇6

6月1日快要到了，看見(jiàn)掛在學(xué)校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過(guò)的兒童節(jié)。

早在六一兒童節(jié)的前幾天，老師們就忙忙碌碌的`，準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因?yàn)椋慨?dāng)刺耳的鈴聲響起來(lái)時(shí)，我們就一人一把椅子坐下，誰(shuí)沒(méi)坐到誰(shuí)就輸，誰(shuí)搶到了最后一把椅子誰(shuí)就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開(kāi)心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。

六一節(jié)馬上就要來(lái)了，我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲

關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文篇7

今天是六一兒童節(jié)，這是一個(gè)快樂(lè)節(jié)日，是我們小孩子的節(jié)日。

早上，我和爸爸和媽媽一起去看__，我們先準(zhǔn)備了三支水和一些好吃的，放到背包里，搞定后，背起了背包出發(fā)了。

我們來(lái)到了廣州市少年宮，到了蓓蕾__，這里已經(jīng)人山人海了，好熱鬧呀！

這時(shí)已經(jīng)開(kāi)始檢票了，我們今天看的__是《太空熊貓總動(dòng)員》這部__是講了熊貓星球在百年慶典之時(shí)被__的鼠司令一伙趁機(jī)占領(lǐng)，他控制所有的熊貓，把他們都變成了小丑，而太空熊貓和他的小伙伴則因?yàn)橐馔馓舆^(guò)一劫，來(lái)到了熊貓星球內(nèi)部神秘的地下世界。在神秘的地下世界中太空熊貓為拯救熊貓一族勇敢的踏上了尋找熊貓一族的秘密神器，可鼠司令卻另有打算，他要奪去熊貓一族的希望，更利用神器滿足自己更大的野心，統(tǒng)治全宇宙。雙方人馬在神奇的地下世界中展開(kāi)一系列的斗智斗勇，可太空熊貓卻不知道危險(xiǎn)早已逼近自己，面對(duì)親情友情他將如何面對(duì)，太空熊貓能不能拯救熊貓星球的故事。

這次“六一”兒童節(jié)我們玩的十分開(kāi)心。

關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文篇8

今天，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)。

上午，我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)觀看六一節(jié)目匯演。我最喜歡相聲，因?yàn)橄嗦曌钣哪詈眯ΑＮ矣浀孟嗦曋兄v了一個(gè)笑話，問(wèn)：什么山最笨。答：趙本山。哈哈，是不是很搞笑？

下午，老師發(fā)給我們每人一張單子，讓我們?nèi)ヒ粯堑拿總€(gè)教室玩一個(gè)游戲。游戲中，貼鼻子、運(yùn)乒乓球最有趣。我趁著眼睛還沒(méi)蒙上布之前的時(shí)間，仔細(xì)地看黑板上的`臉，然后被蒙上眼睛后，準(zhǔn)確地將鼻子貼到了臉的中間，我獲得了十分。運(yùn)乒乓球時(shí)，我小心地繞過(guò)三張桌子，眼看馬上就到目的地了，但是，不好，乒乓球掉了，我獲得了九分。我興高采烈地玩了其他的游戲，獲得了很多分?jǐn)?shù)。

六一兒童節(jié)，我過(guò)得真快樂(lè)。祝小朋友們也節(jié)日快樂(lè)！

關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文篇9

“六一”———小朋友們歡樂(lè)的日子。這一天，我們校園小記者去了市兒童福利院，為那里的孩子們提前送去了祝福。我也和爸爸早早地帶著二胡來(lái)到福利院門(mén)口!

這是我第一次出來(lái)采訪，心情有點(diǎn)緊張。走進(jìn)福利院，路旁綠樹(shù)成蔭。在兒童福利院里，我們一邊參觀一邊聽(tīng)福利院的伯伯給我們作介紹：這里現(xiàn)有92位兒童，其中86人都是殘疾。這里孩子的姓很特別，他們姓陵、銅、黨……他們沒(méi)有父母……聽(tīng)到這些，我的心漸漸沉了下去，這些跟我們一樣的孩子，本應(yīng)該在父母的呵護(hù)下快樂(lè)地生活著，可是，他們卻失去了親生父母的愛(ài)。他們?cè)谶@里生活得好嗎?

樓道的墻上畫(huà)滿了彩色的畫(huà)，真像個(gè)幼兒園。畫(huà)上的小朋友有的在一起打羽毛球，有的在看小人書(shū)，還有的在做游戲。一進(jìn)活動(dòng)室就有許多年齡不同的小朋友迎面而上，大家手拉手，相互交談著，玩耍起來(lái)。我和一位名叫凌薇的大約五歲的小女孩，暢談起來(lái)，她白嫩嫩的小臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴……我真不明白她的爸爸媽媽怎么忍心不要她了!

開(kāi)始表演節(jié)目了。我心里立刻像大海一樣翻動(dòng)起來(lái)。旁邊的爸爸叫我放松一點(diǎn)，可我還是緊張了許多。第一位男同學(xué)拉小提琴，福利院的兒童們有的開(kāi)心地鼓掌，也有的滿臉疑惑地望著，也許他們覺(jué)得很奇怪：這東西為什么會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)呢?小記者們帶來(lái)了很多的節(jié)目。到我了，我心懷緊張地走了上去，聽(tīng)著大家給我熱烈的掌聲，看著大家開(kāi)心的笑臉，我緊張的心情好了許多。我端坐在椅子上，架起二胡，隨著熟悉的音樂(lè)響起，我的心隨著音樂(lè)飛揚(yáng)起來(lái)……精彩的節(jié)目結(jié)束后大家還在一起做游戲、參觀……

活動(dòng)在大家的歡笑聲中結(jié)束了。望著漸漸遠(yuǎn)去的福利院，我的心里有些依依不舍，再見(jiàn)了，凌薇!再見(jiàn)了， 福利院的小朋友們!祝你們開(kāi)心每一天!

關(guān)于學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)作文篇10

六一兒童節(jié)即臨，怎樣讓過(guò)快樂(lè)的六一呢？為精心了大型六一游園會(huì)。給每人發(fā)了一張游園卡：上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。

天我興致地來(lái)教室，心里緊張，就連早讀也心焉，心里在想：游戲好不呢？會(huì)不獎(jiǎng)品呢？獎(jiǎng)品是樣的呢？我聽(tīng)到老師說(shuō)：“游園會(huì)開(kāi)始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。

我又去猜燈謎，走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語(yǔ)，這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè)，就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的嘴里叨念著謎語(yǔ)的序號(hào)和答案。終于到我了，答案全對(duì)，老師在游園卡上印鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了，再猜了，我去對(duì)了老師的答案，全對(duì)，我失望了，印章啊。

關(guān)系，班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了，捧游園卡上的印章去了。在排隊(duì)的，我連頭都抬，：人家好歹也有三個(gè)印章，我，人家肯定會(huì)笑話，多沒(méi)面子呀。想著想著，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！真希望天天都過(guò)兒童節(jié)！