寫(xiě)作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯(cuò)。要保持積極的心態(tài)，不斷嘗試、總結(jié)、提高。難忘兒童節(jié)作文500字怎么才能寫(xiě)好？這里分享一些難忘兒童節(jié)作文500字，方便大家學(xué)習(xí)。

難忘兒童節(jié)作文500字篇1

6月1日，是一個(gè)令我們興奮的節(jié)日，因?yàn)檫@天是我們小孩的節(jié)日，可以收到大人送給我們的禮物。而今天，學(xué)校為我們提前過(guò)一次六一.。

吃過(guò)美味的午餐，我們便迎來(lái)了個(gè)人展示的活動(dòng)。同學(xué)們的表演五花八門(mén)，五六個(gè)男生演起了課本劇，逗的我們哈哈大笑；楊雨軒唱起了歌，美妙的歌聲在教室里回蕩；王之也還和朱心怡一起在黑板上畫(huà)畫(huà)，把黑板裝扮成六一的板報(bào)。其中讓我覺(jué)得最有趣的要數(shù)陳蔚的魔術(shù)表演了。

只見(jiàn)陳蔚拿著一個(gè)道具盒，從容地走出來(lái)，大聲地說(shuō)：“今天我要給大家表演一個(gè)變紙牌魔術(shù)！”說(shuō)著他將道具盒打開(kāi)，取出一張紅桃8，經(jīng)我們檢查后，說(shuō)要把它變成另一張牌。鬼才信呢！你是做不到的！我望著他手里的紙牌暗暗地想。沒(méi)想到的是，他將牌放回道具盒后，隨著一聲“媽咪媽咪哄”，竟然從道具盒中抽出了一張黑桃七！神哪!這都可以！

正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候，陳蔚告訴了我們:“這個(gè)道具和是有兩個(gè)夾層的，一開(kāi)始我給你們看的是第一個(gè)夾層，后來(lái)我換了一個(gè)夾層，紙牌就變了.”我們恍然大悟，連連稱(chēng)好。

快樂(lè)的時(shí)間總是很快，不一會(huì)兒就到了放學(xué)。不過(guò)，我不僅得到了快樂(lè)，還學(xué)到了一個(gè)魔術(shù)，我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。

難忘兒童節(jié)作文500字篇2

今天，陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門(mén)口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了!

這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門(mén)，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”我和佳雯閃亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是我們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。但我們也要感謝老師。請(qǐng)聽(tīng)高若昀為我們帶來(lái)歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。”我滿(mǎn)懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開(kāi)心極了。

最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)是畫(huà)眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開(kāi)始畫(huà)眼睛，還沒(méi)有畫(huà)完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里，有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。

活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來(lái)。可是，一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年，我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。

難忘兒童節(jié)作文500字篇3

每個(gè)六一節(jié)，我們都非常開(kāi)心!因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛!我也一樣，這個(gè)六一很開(kāi)心!

這個(gè)六一，非同一般!還沒(méi)到六一呢，各種表演項(xiàng)目就開(kāi)始了!才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當(dāng)天吧!上午，慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了!你肯定說(shuō)，那場(chǎng)面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當(dāng)壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海，太高興了――不，是相當(dāng)高興啊!上午有兩項(xiàng)目：表彰大會(huì)和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時(shí)候，同學(xué)們吶喊助威：“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名!那個(gè)高興啊，真是無(wú)法來(lái)形容!

下午就別提了，比上午高興多了!我們和實(shí)習(xí)老師下街玩，快快活活的唱著歌!就說(shuō)跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂(lè)，沒(méi)關(guān)系，快樂(lè)比什么都重要!告訴你們，我們還和實(shí)習(xí)老師合影來(lái)呢!

不過(guò)，六一雖然快樂(lè)!但卻不能快樂(lè)忘掉父母、老師!不是老_母培育我們，我們能有今天嗎?在六一的同時(shí)，我們也不能忘記他們，你們說(shuō)是嗎?

難忘兒童節(jié)作文500字篇4

童年生活是美妙的。我的童年生活有著許多珍貴、美好的回憶。

小時(shí)侯，我可以在草坪上亂喊亂叫;可以摟住爸爸的脖子又吵又鬧;可以看著計(jì)算機(jī)又唱又跳……在我的記憶里，童年的山非常高;童年的水非常深;童年的樹(shù)非常綠;童年的語(yǔ)言非常幼稚;童年的歡笑非常多……

我們來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。由于我的年齡比他們大，所以，他們都喜歡叫我老大，又一個(gè)小弟來(lái)了。“報(bào)告老大，據(jù)我的‘千里眼’所知，這棵樹(shù)上正存在著敵人，是否進(jìn)攻?”我的手一揮，小弟們個(gè)個(gè)沖鋒陷陣，勇猛無(wú)比。

敵人們被我們這突如其來(lái)的進(jìn)攻嚇得四處逃竄。“狙擊手，準(zhǔn)備，進(jìn)攻，”我大聲喊到。“遵命，”小弟們異口同聲地回答道。我們和敵軍展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn)，后來(lái)，我們齊心協(xié)力，大獲全勝。

看到我的“臣民”都臣服于我，妙也，妙也。

我如夢(mèng)初醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!如果時(shí)間能夠倒流，我愿意回到我的童年。看地上楊柳依依，不知不覺(jué)地回想起我那如花般美、香的童年!

我愛(ài)我的童年，更愛(ài)在童年時(shí)代的生活!

難忘兒童節(jié)作文500字篇5

今天是六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧!

活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō)：“升__，唱__。”只見(jiàn)鮮艷的__隨著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋€(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，__叔叔的列隊(duì)表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號(hào)吧!也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。

精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。

難忘兒童節(jié)作文500字篇6

六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

那一天陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了：門(mén)口掛上了“門(mén)簾”，窗戶(hù)上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花，彩旗。

老師讓大家來(lái)表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完，老師也評(píng)完獎(jiǎng)后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形，找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說(shuō)“停”時(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來(lái)他們搶得到的，但他們誰(shuí)也沒(méi)去搶?zhuān)驗(yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒(méi)人得第一。

第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)停時(shí)，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回，可他沒(méi)搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……

這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶!

難忘兒童節(jié)作文500字篇7

今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬恪⒚妹萌ソ纪庥瓮妫宦飞衔液徒憬恪⒚妹酶吲d地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片，后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！

難忘兒童節(jié)作文500字篇8

6月1日是兒童節(jié)，這是我們孩子的節(jié)日。

那天，我們想在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。然而，天空并不美麗，開(kāi)始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

我來(lái)到教室，老師布置學(xué)生，讓一年級(jí)的學(xué)生和一年級(jí)的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師，就和其他幾個(gè)導(dǎo)師去了一年級(jí)教室。當(dāng)我們來(lái)到一年級(jí)教室時(shí)，那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級(jí)孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級(jí)的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生，然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開(kāi)始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門(mén)，快，慢，大聲，低……一年級(jí)學(xué)生不停的搶座位。突然，我重重地敲著桌子，突然停了下來(lái)。這時(shí)，六個(gè)人各占一個(gè)座位，兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人就被淘汰了，現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)?wèn)坐在旁邊的同學(xué)，知道一個(gè)人坐第一個(gè)，另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù)。現(xiàn)在，我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子，一個(gè)個(gè)被淘汰，最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎(jiǎng)。

我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，讓他們笑個(gè)不停。

難忘兒童節(jié)作文500字篇9

盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。

那一天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，校園里充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛，小鳥(niǎo)的歌聲特別動(dòng)聽(tīng)，小樹(shù)顯得格外的油綠，似乎也在慶祝六一呢!

老師和同學(xué)們邁著整齊的步伐，來(lái)到操場(chǎng)看“慶六一匯演”

首先，升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，再由白校長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)發(fā)言，合唱《我們是社會(huì)主義_人》，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后為這一學(xué)期的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”發(fā)獎(jiǎng)，我們祝賀領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，為他們鼓掌。開(kāi)幕儀式完畢，才藝演出開(kāi)始了!

才藝表演的節(jié)目可多了，有污漬優(yōu)美的拉丁舞，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，熱血沸騰的現(xiàn)代舞，濃郁風(fēng)情的民族舞……真是琳瑯滿(mǎn)目、精彩不斷呀!

我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺(tái)》表演者是5個(gè)漂亮的姐姐，跳的太給力了!臺(tái)下一片歡呼，一片鼓掌，我還喜歡《現(xiàn)代走秀》，是四年級(jí)的男_表演的，女孩們走出了優(yōu)美身軀，男孩子走出紳士風(fēng)度，最后，男生_一起走，他們一組一組的配合默契，擺的Poes，都那么棒，贏得了大家的稱(chēng)贊，鼓掌!

比才結(jié)束了，會(huì)也散了，我的心還是被那一幕幕景象所吸引，時(shí)間，請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)，讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒鐘吧!

六一的太陽(yáng)，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳。藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是我們快樂(lè)的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表，那樣一朵朵花兒，是我們的笑臉。

難忘兒童節(jié)作文500字篇10

特別紀(jì)念日兒童節(jié)

印度將獨(dú)立后的第一任政府總理莊亞魯?shù)恼Q辰紀(jì)念日11月14日作為兒童節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，印度的兒童會(huì)有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂(lè)表演，政府也會(huì)出面組織一些慶祝活動(dòng)。

伊斯蘭國(guó)家：快樂(lè)的“糖果節(jié)”

大多數(shù)伊斯蘭國(guó)家都將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這也是最快樂(lè)的兒童節(jié)。“糖果節(jié)”一般為期三天，小朋友們?nèi)宄扇海礁浇母骷腋鲬?hù)索要糖果。按照當(dāng)?shù)孛袼祝笕藗儾荒芫芙^兒童的要求，所以孩子們這一天總是能滿(mǎn)載而歸，歡天喜地。

非洲國(guó)家：持續(xù)一月的兒童狂歡節(jié)

非洲西部的兒童節(jié)是瘋狂的，他們的國(guó)家大都有專(zhuān)門(mén)的“兒童狂歡節(jié)”，而且往往持續(xù)一個(gè)月。非洲人歷來(lái)能歌善舞，在“兒童狂歡節(jié)”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會(huì)盡情歡樂(lè)，熱鬧非凡。

伊拉克：不知道還有兒童節(jié)

不過(guò)，比起上述國(guó)家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當(dāng)許多國(guó)家的小朋友在歡慶兒童節(jié)的時(shí)候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。他們?nèi)砸蝗缂韧蛟趯W(xué)校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。

難忘兒童節(jié)作文500字篇11

我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說(shuō)：“以后要上初中了，就不會(huì)再過(guò)六一兒童節(jié)了，只會(huì)過(guò)“五四”青年節(jié)了。”聽(tīng)完這句話(huà)，心里有說(shuō)不出的傷感。

上午上了半天課，下午就在操場(chǎng)上看表演。

中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒(méi)有睡午覺(jué)就在學(xué)校去了。臨出門(mén)時(shí)媽媽給了我10元錢(qián)。要知道這是最后一次過(guò)“六一”了。我歡天喜地地走了出門(mén)。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候，老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵?chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì)兒表演就開(kāi)始了。我們都聚精會(huì)神的盯著舞臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會(huì)兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結(jié)束了，全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了，所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機(jī)“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨(dú)照，我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。

這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!

難忘兒童節(jié)作文500字篇12

六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的日子了——“六一兒童節(jié)”。今天我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動(dòng)。早上，老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最?lèi)?ài)好的衣服，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

升旗音樂(lè)響了同學(xué)們?cè)诮淌议T(mén)口排好隊(duì)，整齊的向操場(chǎng)走去。胡校長(zhǎng)站在國(guó)旗下演講六一兒童節(jié)的由來(lái)。演講完了六一兒童節(jié)的由來(lái)，各班回到自己的教室里，開(kāi)始了自己的活動(dòng)。

班隊(duì)活動(dòng)的主持人為大家準(zhǔn)備了好多游戲分別有：小貓釣魚(yú)、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演，演得很精彩，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時(shí)間!禮物是由勞動(dòng)委員和紀(jì)律委員來(lái)為同學(xué)們分發(fā)的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……

禮物一一發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了!真希望這一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻在此時(shí)定格。

難忘兒童節(jié)作文500字篇13

童年是精彩的，六月一日便是我們兒童的節(jié)日。今天,我們學(xué)校就舉行了一年一度的慶祝六一”節(jié)活動(dòng)。

早上，創(chuàng)藝傘繪活動(dòng)便拉開(kāi)了帷幕，各班同學(xué)八仙過(guò)海，各顯神通，都拿出了自己的看家本領(lǐng)，畫(huà)出了一把把美麗的雨傘，襯著天上飄下的毛毛雨，迷人極了。

緊接著游園活動(dòng)開(kāi)始了，一聲下令，同學(xué)們像一只只出籠的鳥(niǎo)兒，奔出了教室，我一出教室便選中了第一個(gè)目標(biāo)—一(2)班的”巧手夾珠”。我飛快地跑到了一(2)班門(mén)口，此時(shí)，門(mén)口排隊(duì)的人已經(jīng)擠成一團(tuán)了，但是我心想一定要去，總算找到了遠(yuǎn)處的排隊(duì)入口，經(jīng)過(guò)了十分鐘的耐心等待，終于輪到我了……

我的身前放著一雙筷子和一個(gè)紙杯,中間放著一個(gè)裝有水和彈珠的臉盆，規(guī)則一目了然，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)音樂(lè)響起，我便拿起筷子，夾起彈珠來(lái)，想不到彈珠竟這么滑，我每次夾到一半的時(shí)候彈珠就滑下去了，根本夾不住，其他同學(xué)也是一樣露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔細(xì)細(xì)做，才能夾起彈珠。于是我靜下心來(lái)，把筷子平下來(lái)，拖住彈珠又以很快的速度投入水杯，我高興極了，找到了感覺(jué)，投下了第二顆彈珠，不一會(huì)，音樂(lè)停止，我投入了十顆彈珠，評(píng)委給我打上了星，我撒腿就跑，向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。

11時(shí)左右，游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開(kāi)吃了起來(lái)，這時(shí)我仿佛嚼到了快樂(lè)的童年,嚼到了多彩的生活,越來(lái)越香，越來(lái)越甜……

難忘兒童節(jié)作文500字篇14

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!

都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。

終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎?

難忘兒童節(jié)作文500字篇15

“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，我特別高興。媽媽也早已調(diào)好假，為我這個(gè)小吃貨安排了下午的活動(dòng)。

中午吃完飯，休息了一會(huì)，我和媽媽來(lái)到市中心最繁華的坡子街。先來(lái)到“肯德基”，哇，好多人呀！很多都是小朋友。我點(diǎn)了最?lèi)?ài)吃的薯?xiàng)l和甜筒，一邊吃著美食，一邊看著樓下的人來(lái)人往。吃完了，又盡情地玩了一會(huì)兒。然后，媽媽打算帶我去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從“肯德基”出來(lái)，拐了個(gè)彎，我看到了雞排，腳步就挪不動(dòng)了。媽媽看出了我的小心思，問(wèn)：“是不是又想吃雞排了？”我連忙點(diǎn)頭。“今天你過(guò)節(jié)，就隨你了，但是吃成小胖豬可別后悔哦！”我摸摸微凸的小肚子，但還是禁不住美味雞排的誘惑，買(mǎi)了一份原味雞排，老板還送了一杯橙汁。哈哈，又賺了！我吃著雞排，慢慢就逛到了中心廣場(chǎng)，那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……

一晃，都快6點(diǎn)了，我和媽媽準(zhǔn)備回家。經(jīng)過(guò)“大娘水餃”，又買(mǎi)了芹菜餃子打包帶回，由我當(dāng)晚飯。

這一天吃的真痛快呀！我的肚子都成了一個(gè)大西瓜了。

難忘兒童節(jié)作文500字篇16

賞識(shí)作文班里傳來(lái)一陣歡呼聲：“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧，賞識(shí)作文班為了慶祝六一而舉行游園樂(lè)。

一開(kāi)始，我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”，我個(gè)人覺(jué)得好難，第一張圖是一個(gè)人，腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮，怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了，我緊張起來(lái)，忽然劉月老師叫了我身邊的一個(gè)男生，他“嗖”的一聲站起來(lái)說(shuō)：“一步登天。”好厲害，我怎么沒(méi)想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形，里面一個(gè)圓形，又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里，思考起來(lái)。劉月老師叫了一位男生，他站起來(lái)，眼珠子轉(zhuǎn)了兩下，說(shuō)了一個(gè)不知名的四字詞，“錯(cuò)啦。”又叫了一個(gè)男生，還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生，說(shuō)：“是‘外方內(nèi)圓’。”劉老師換了好幾張圖，我都不會(huì)，就去了五年級(jí)教室。

那的游戲是吹蠟燭，我第一次吹的時(shí)候，本身大獲全勝，可是火苗晃了晃，又燃了起來(lái)，只滅了三個(gè)，就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球，一個(gè)也沒(méi)中。接著我不停排隊(duì)，一會(huì)兒吹蠟燭，一會(huì)兒投兵乓球，有一次我投中了四個(gè)，我開(kāi)心死了。兩個(gè)印章啊，兩個(gè)!

我今天真開(kāi)心，得到了撕和牛奶糖!