寫作文可以讓記錄下自己的生活和經(jīng)歷，從而更好地回顧和總結(jié)過去，為未來打下更好的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的寫字排版兒童節(jié)快樂作文要怎么寫？下面給大家整理寫字排版兒童節(jié)快樂作文，希望對大家能有幫助。

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇1

隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂!

我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一，我許下5個愿望：1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”!哦!還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠開心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇2

六一節(jié)到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂滋滋的。

過了一會兒，老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學(xué)們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑汀Ｎ夷闷鹦∨⒌谋亲颖攘吮热缓蟾蠋熣f我準備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。

我聽見同學(xué)們地笑聲，心里想難道我貼錯了？我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。

這是我過過的最快樂的一次六一，希望下次六一快快到來！

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇3

今天，就是六月一日兒童節(jié)了，雖然每年都有六一兒童節(jié)，可是我們已經(jīng)長大了，這天就是最后一個兒童節(jié)了。

中午，我跟同學(xué)說，我先回家吃飯，吃完后在我家附近的超市會面，她們說可以，我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后，她們才來。先來的是陳詠欣她們，李敏怡她們才來。我門買了整整3大堆車的零食，六七瓶大汽水，兩箱豆奶。結(jié)帳后，問題來了，誰來搬兩箱豆奶呢？

大家馬上都往后退，我看著就生氣，她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個人自告奮勇搬豆奶，她告訴我，其實她也是看不下去，所以，做搬運工的時間開始了。

烈日當空，我和李敏怡兩個人一手打傘，一手緊緊抱著豆奶，累得喘不過氣。走在我們前面的兩個女生（我已經(jīng)不記得是誰了）一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘，一手扇扇子，還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累，那我和李敏怡喊什么？

我們經(jīng)過糖水店的時候，一大群我們班的男生走了出來，不但不幫忙，而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了，撒了一地，我撿起豆奶一句話也不說，一個女生從男生手上搶下一排豆奶，拿回給我。哼！這些男生一個個都不是紳士，連紳士的邊都談不上！真是沒風度！

我和李敏怡走到學(xué)校后門附近，都快累死了。李敏怡問我：“我們走不走后門，如果我們走前門的話，要繞一個大圈。”我放下豆奶，她也放下，我望望后門，再望望前門的那條路，我說：“萬一，后門沒有開呢？”我看看李敏怡，李敏怡木木地看著前門的那條路的地上，突然地大叫“100元啊！”

我一看，老天！真的是100元啊！嗚嗚，搬了那么久的豆奶，難道這是老天爺給的工資嗎？哇哈哈哈哈哈哈！愛死老天爺了！李敏怡也異常激動，我們兩個一起大笑，因為所有人中就我們兩個走后門，而且…！哇哈哈！結(jié)果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…

我們回到班里，發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個女生居然還沒回來！唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的時間，當然啦，因為這是我們的最后一個兒童節(jié)啊！

我們班玩了3個游戲，最好笑得是最后的一個游戲：搶凳子！游戲規(guī)則是首先有六個人參加，那就把5張凳子擺成一個圓，讓大家圍著凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然停止的時候，6個人猛然的坐在凳子上，沒有坐在凳子上去，沒有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰，到最后剩下的那個人就勝利了！

第二輪的時候，輪到男生玩。只剩下3個人兩張凳子的時候，兩個男生居然拖著凳子走。我倒！這不明顯的犯規(guī)嗎？呵呵!

回家之后，我發(fā)現(xiàn)掛在我書包上的I字泰迪熊不見了！我想，可能就像老師所說的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的，也許我的泰迪也長大了……

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇4

六一兒童節(jié)這天，奶奶、爸爸、媽媽和我一起到快樂農(nóng)場種菜。我們開始整理地面，然后上肥料。我特別好奇，一會兒幫爸爸拿工具，一會兒灑肥料，跑前跑后，奶奶還不停的夸我長大了好多。可是后來到種種子啦，他們大人都說我干不了，我有點不服氣，堅決要干，可是一開始就把白菜白菜子全部灑在地上了，奶奶忙了半天才收收好。

我們的“快樂農(nóng)場”還真的很豐富，種了菠菜、白菜、蘿卜、苦瓜、土豆、豆角，栽了辣椒、南瓜等好多蔬菜，幾乎家里吃的我們?nèi)糠N上了。

天氣很熱，爸爸媽媽干的滿頭大汗，但是很起勁，我也感到很有趣。爸爸說我們種的蔬菜全部使用有機肥料，沒有任何化學(xué)肥料，以后也不用農(nóng)業(yè)化肥等，將來就是有機蔬菜。我盼望著種子很快就長出來，我經(jīng)常來這里，我們的快樂農(nóng)場一定很好玩。

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇5

在每一年的六月一日就是我們的六一兒童節(jié)，那一天，可以讓我們的煩惱消除，讓我們開開心心的過六一兒童節(jié)，今天，我就和大家說一說昨天過的六一兒童節(jié)。

昨天早上，媽媽叫我起床，我一看時間已經(jīng)8:20了，我對媽媽說：“你為什么這么晚才叫我?”媽媽微笑的對我說：“你不知道今天是什么節(jié)日嗎!”我想了想說：“不知道“”，媽媽說：“今天是六月一日”，我高興的說：“啊!六一兒童節(jié)中于到了”，我趕快穿好衣服，叫媽媽把我送到學(xué)校。到了學(xué)校，我很高興，不一會兒，就要去云海樓那里聽領(lǐng)導(dǎo)講完話已后，我們就迅速跑到教室。老師把東西發(fā)完，就下去了，我參加了很多活動，我先參加了寶齡球，過了一會兒，就到我了，我瞄準了一下，就把球滾了過去，一下子就全倒了，我拿了一個涂改液，然后我又去參加了夾珠子比賽，我用了兩分鐘就夾好了，我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了，老師說：“你們今天太厲害了，你們可以回家了，我就依依不舍的回家了。

這就是我們過六一兒童節(jié)的快樂，這就是快樂的六一兒童節(jié)，我希望下一次的六一兒童節(jié)更加快樂，更加難忘!

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇6

6月1日是國際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂的日子。

這一天我們都早早地來到學(xué)校，化好妝準備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。

我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

我們?nèi)税啵谮w老師的帶領(lǐng)下排練了一個氣場很強的節(jié)目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個同學(xué)是來表演情景劇的，六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。

這個節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風景，美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個同學(xué)都認真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個，也是最后一個壓軸節(jié)目，大家都很重視。

表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說我們每個同學(xué)都表演得很棒，我們每個同學(xué)都非常高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個六一兒童節(jié)真是太難忘了！雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節(jié)快點來到啊！

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇7

今天，陽光明媚。下午一點半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了!

這次活動的內(nèi)容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進教室，對大家說：“活動現(xiàn)在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是我們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。

活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來。可是，一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會愛別人，愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年，我度過了一個愉快的“六一”。

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇8

六一兒童節(jié)是一個令我開心愉快的日子。那一天晚上，我懶懶散散地躺在床上，突然，我腦海中浮現(xiàn)出兩個字：死亡!一個如此開心的日子，我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼，它讓我陷入無限的恐懼中，但我又竭力地讓我自己冷靜下來，靜下心去思考死亡。

光榮的死，是重于泰山的，也是我最敬佩的。就像劉湖蘭，狼牙山五壯士等等革命烈士，是為國家為人民而壯烈犧牲，他們死得其所，會讓人民永遠銘記，讓世人歌頌，讓后人流傳!平凡的死，是我所向往的。死的時候，只有自己的至親好友知道，畢竟我不是什么大名人，因此會在親朋好友的目光中幸福的去天堂，平靜、安祥地離開人世。

但，有兩種死，是讓我和所有人鄙視的，那就是受刑而死和一時想不開而自殺。受刑而死的，是因為那個人犯下了滔天大罪，禍害了社會和人民，是應(yīng)該受到懲罰的。如果他不死，還會繼續(xù)危害國家和人民的生命財產(chǎn)安全，那么也會禍害很多無辜的人。而那些一時想不開而自殺的人，我就更鄙視他了。

生命是寶貴的，生命只有一次，如果只因遇到挫折，就匆匆結(jié)束自己寶貴的生命，那那個人很傻，他應(yīng)該想想全身癱瘓的霍金，霍金勇于向命運挑戰(zhàn)，不但屢次戰(zhàn)勝死神，而且成為一名出色的科學(xué)家，獲得了諾貝爾獎。而輕生者呢?四肢健全，卻因為受不了一點點挫折而放棄自己的生命，這是多愚蠢啊!他要尋死，會有沒有想到給予他生命的父母嗎?他死了，是可以一了百了;可他的父母卻要白頭人送黑頭人，多悲傷凄涼啊人總是要死，那是無法避免的。但你選擇重于泰山，也可以選擇輕于鴻毛，就在乎你是怎樣想的。

昨天下午學(xué)校組織我們觀看電影，放了兩部電影，一部叫《少林四小龍》，另一部叫《寶葫蘆的秘密》。我最喜歡《寶葫蘆的秘密》。

故事中王葆釣到了寶葫蘆。從此他自己不做題，總是讓寶葫蘆替他做題，就連考試也讓寶葫蘆替他。但寶葫蘆卻把蘇鳴風的答案和名字照抄到王葆的卷子上，結(jié)果被老師罵了一頓。以后王葆想什么寶葫蘆就變成什么，但寶葫蘆總是幫倒忙，王葆很生氣，把寶葫蘆扔到河里。最后王葆憑自己的實力贏得了游泳比賽。寶葫蘆覺得自己沒用了，就離開了王葆。

這部電影告訴我們靠作弊贏的，根本不威風，憑自己實力贏的才是真功夫。我以后要好好學(xué)習(xí)，不讓老師和家長失望。俗話說“世上無難事，只要肯攀登。”只要努力就一定會成功。

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇9

快過“六一”兒童節(jié)了，媽媽問我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。

還在上幼兒園的時候，我就特別喜歡活力板，看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去，我的心也跟著飛起來。

上個星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。

當天晚上，我就開始練習(xí)。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動;第二天，我繼續(xù)練。哇!我可以前進一米了;第三天，我可以滑動著前進兩米了;第四天，第五天……第九天時，我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了，不過，我還是一只小蝴蝶。

我相信經(jīng)過我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇10

六一兒童節(jié)終于到了，太開心了，中午10：40分放學(xué)，和去年一樣，約定和壽嘉荷同學(xué)一起過六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā)，來到KFC，那里排滿了長隊，我和壽嘉荷負責去找位置，媽媽負責去買，過了十幾分鐘，兒童套餐買來了，我們在二樓等了一會，就等到了位置，于是我們四人高高興興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場出發(fā)，我們到了二樓電玩城，換了些游戲幣，玩了各種游戲：有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃，我們玩得不亦樂乎，后來媽媽說小孩玩游戲要適當點，對眼睛也不好，開心一下就好了，于是我倆懂事地說：“好吧。”然后我們向第三站國際影院出發(fā)，先買了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜歡了。我們挑了一部3D動畫片《神奇海盜團》，到了時間進場，我們每人領(lǐng)了副眼鏡，進去后找好位置，不久影片開始了，影片大致是講：“一個海盜團在船長的帶領(lǐng)下，在海上搶劫，可一次也沒成功，在他心灰意冷的時候想放棄時，在眾兄弟的勸說下，又搶了一艘很漂亮的船，以為可以有很多金子，結(jié)果碰上文學(xué)家達爾文，達爾文說，我沒錢，可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說：”有一個價值連城的寶貝，就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥—嘟嘟鳥。“于是船長一伙跟隨達爾文來到英國倫敦評選發(fā)明的科學(xué)家，結(jié)果如愿當上科學(xué)家，但嘟嘟鳥被英國女王看到，船長被迫賣掉嘟嘟鳥，換了一車金子，結(jié)果眾叛親離，船長終于覺悟，在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥，引得大家的尊重。”

戴上眼鏡看電影，立體感很強，好像身臨其境，仿佛在和電影里的主人公一起冒險，我們看得津津有味，電影院的小朋友不時發(fā)出開心的笑聲，我也笑得合不攏嘴，媽媽對我說，這部動畫片連大人都很喜歡，更別說小朋友了。

太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說，我也是這么想的。電影結(jié)束后，我邀請壽嘉荷去我家吃飯，我們還約定明年六一再在一起過。

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇11

窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……

記得前年，我過了一個歡樂的六一節(jié)。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的六一節(jié)而綻放。

記得去年，我過了一個有意義的六一節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲，在六一節(jié)那天，給了校園一個不小的回報!

光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了;今年，學(xué)校更美麗了;今年，祖國更富強了!今年的六一節(jié)一定會令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉!我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀!夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘椋捕攘?

六一，兒童的節(jié)日。我希望，六一之風能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇12

On June 1st day,all children are very happy.On that day ,we don‘t go to school.Most of the children will go to the park.In the park,some children are flying kites,some are playing football,and some are playing a game.In the sky,there are a lot of kites.But there is only once a year we will have this happy festival.I think Children‘s Day is the most important holiday for the children.Because everybody has fun on that day!

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇13

花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清澈的湖水，鳥兒喜歡浩瀚的天空，小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非常快樂，今年尤其精彩。

這天，每個同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們個個都喜氣洋洋的，教室也煥然一新，黑板周圍的花花草草簇擁著搶眼的四個大字“慶祝六一”，課桌椅整齊的擺放在教室兩邊，教室四周貼上了金光閃閃的彩帶，桌子上放著同學(xué)們帶來的食物，看得我口水直流三千尺。

今年，全校以班為單位，舉行游園活動，我們班的游園活動真是豐富多彩：有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了，老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板，首先點鼻子的是我們男同學(xué)，老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，站在離黑板兩米的地方，我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊，你瞧！他正在用手度量鼻子的位置，可他算錯了，點到了眼睛。哈哈哈，為什么會發(fā)出笑聲呢？因為陸志杰點的太離譜了，他幾乎點到了黑板邊緣，連老師也使起壞來，拉起陸志杰的手，知道了課程表那里，陸志杰以為老師信得過，拉下紅領(lǐng)巾，可是一看卻點到了課程表，不禁耷拉下臉，苦笑起來，全班同學(xué)頓時捧腹大笑起來。

看男同學(xué)要唱歌了，我，譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲，被老師拉上了講臺，喂女同學(xué)長了一首《星座書上》，當我們五個唱完這首歌后，教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲里結(jié)束了。

“六一”節(jié)過去了，但是，我永遠也不會忘記這個快樂的“六一”，屬于我們自己的“六一”。

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇14

六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道：六一國際兒童節(jié)!

盼啊盼，從開學(xué)數(shù)起，我們共盼了92個日日夜夜，終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書樂活動，讓同學(xué)們沸騰不已，歡呼雀躍，欣喜若狂。上午長達4個小時的課程，平日里一眨眼便過去了，可今天，每一秒都像等了一個世紀那樣漫長。激動的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起，終于，在午讀課下課鈴焦灼的響起時，這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!

大家在安琪的帶領(lǐng)下，跑著，跳著，叫著，笑著，一路推推搡搡，打打鬧鬧，浩浩蕩蕩的大隊伍來到樓下的樓梯口，大家迫不及待地擺起了攤，書整整齊齊的摞著，用好奇的目光打量著每一個人，仿佛在興高采烈地說：“我的主人想和你們分享書籍，快快把我?guī)Щ丶?”。

我們大聲吆喝著，招呼著每一個路過的人，將書遞上去。烈日炎炎，灼熱的陽光曝曬著每一個人，汗水順著臉頰流了下來，臉也被曬得紅通通的。可炎熱的天氣怎能阻擋我們!我們賣書的熱情卻只增不減，就如烈日一般熱情強烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈，她簡直可以被稱“最牛賣書人”了!如果遇到小朋友，她會拿出五彩繽紛的筆呀，超萌超可愛的娃娃呀來賺取小孩的目光，再說說賣掉它有多么多么舍不得來吸引，效果當然很理想;如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué)，伊婧則會挑一些自己喜歡的，像漫畫雜志、童話故事等等，再走上前落落大方的推薦，對方也是贊同地點點頭，一口成交;如果遇到大人就比較難了，但在伊婧看來仍不在話下，她先詢問孩子年級，再精揀一些閱讀考級會涉及到的書目，然后進行長時間的咒語催眠，說了一大串的好處，直至家長同意。接下來就是價錢，家長都一口咬定兩元，不過伊婧自有辦法，她先說書新，再說書好，又嘰嘰呱呱韶半天，直至以滿意價定局。我看著伊婧忙碌的身影，真挺想推薦她去當推銷員的。

賣得差不多了，我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒，正熱火朝天、不可開交地與攤主砍價，決定去別處買書，。這是我?guī)Я艘粋€好幫手——陳安琪。為何是好幫手，待會你就知道。我們?nèi)チ肆昙壞抢铮业搅死吓笥寻堄睿辉谒莾嚎吹搅撕脮Ｎ夷闷鹨槐尽讹w翔的教室》，晃了晃，不料包翀宇這家伙一點不講理：“10塊!”這時，安琪不慌不忙地站了出來：“包翀宇哥哥，求求你就便宜一點吧!”她嘟著嘴，包翀宇拍了一下腦門，無可奈何：“8塊，不能少了。”“我們剛剛遇到馮老師了，還不快減價!”陳安琪搖頭晃腦，又開始恐嚇。“好吧好吧，怎么遇到了你們!”包翀宇自認倒霉。最終我們以6元拿下，多虧了安琪。

今天過得又充實又開心，希望學(xué)校以后多一些這樣的活動，你買我賣，在閱讀中愉快地度過六一!

寫字排版兒童節(jié)快樂作文篇15

我們小桔燈要舉行“跳蚤市場”活動。同學(xué)們都背著大包的貨物興高采烈地走進了教室。桌子上的東西琳瑯滿目。有些同學(xué)像大老板一樣背了個錢包來，臉上還露出了自豪的微笑。

只聽見一陣哨響，大家都向檸檬夜市”進發(fā)。原本，寂靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡。漸漸的，出現(xiàn)了討價還價和喧鬧聲。我的同桌郭煒杰叉著腰，戴著帽子背著錢包，像是一個做生意的大老板。就在這時，耳朵邊響起了問價格的聲音。我一轉(zhuǎn)身看到了一個大胖子鄒著眉頭指著我攤上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久，客人已經(jīng)等候多時了。我用眼睛在他身上從頭到腳看了一遍。他長的大腹便便，臉上的肥肉垂下，一看就是一個吃零食的能手。我笑瞇瞇地向他推薦零食。可他不聽，丟了兩塊錢就把薯片拿走。我心想：真是一個無間盜，我這個薯片買就要五塊錢。就在這時，走來了一個笑容清秀的小姑娘，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的漫畫書——《斗羅大陸》。她那雙明亮的大眼睛天真無邪，仔細看可以看出一點失望。我開始像她推薦：“這本書正在搞驚爆價，原價20元，我現(xiàn)價只賣6元!”可她卻嘆了口氣說：“唉，我只有5元。”我想“這已經(jīng)是低價了，再便宜我會虧的，我該不該做虧本買賣?”我最后還是決定賣給了她。

到我做顧客了，我剛一出門就被兩只狗娃娃迷住了。旁邊還有一個老師正在砍價。當我到了攤邊時，攤主小女孩已經(jīng)不知所措了。我說：“這兩只狗娃娃放車上應(yīng)該會非常好看，老師五元一只，我十元兩只全買下。”小女孩眼睛一亮說：“成交!”我拿著兩只狗娃娃滿載而歸。那位老師看地目瞪口呆。

很快，我們就要離開了。我戀戀不舍回到了小桔燈。

通過這次活動，讓我知道家長賺錢很辛苦，我應(yīng)該節(jié)約用錢。