6月1日的早晨8：00，全球即將迎來(lái)六月一日。下面是關(guān)于六一兒童節(jié)的作文，歡迎參閱。

　　關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1

　　為了慶祝六一兒童節(jié)，老師們安排魔術(shù)師來(lái)給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子，放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，魔術(shù)表演正式開(kāi)始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說(shuō):“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽(tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái).魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù)：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢(qián)、隔空打碎玻璃……。看完這些神奇、精彩的魔術(shù)表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂(lè)樂(lè)回班了。

　　回到班上我們又開(kāi)心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營(yíng)養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚(yú)、和火腿腸。

　　今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!

　　關(guān)于六一兒童節(jié)的作文2

　　今天是六一兒童節(jié)的前一天，學(xué)校組織活動(dòng)，表彰活動(dòng)最令人高興了，因?yàn)橛?0%的可能性是給我頒獎(jiǎng)。

　　首先舉行的是集體活動(dòng)，點(diǎn)評(píng)市優(yōu)秀班級(jí)、班干部、三好生，并給班班有美展、班班有歌聲的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。令校長(zhǎng)、老師感到不快的是：老師在臺(tái)上講話，隔壁兒童學(xué)園的上空升起了五顏六色的氣球，奪走大家的目光。我覺(jué)得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的，后頭還有好戲。果然，繼這些氣球之后，一批批氣球接二連三地飛起來(lái)，一批同學(xué)欣喜若狂，“哇”地叫起來(lái)。滿天帶著同學(xué)們歡呼的氣球，是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開(kāi)始了，一些手提燈籠，服裝精美的女同學(xué)熱情演出。在陶醉人的美妙音樂(lè)中，有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。

　　回班后，班上還有小小文藝舞臺(tái)呢!大家認(rèn)真欣賞同學(xué)們帶來(lái)的表演。在前三位表演的時(shí)候，我若無(wú)其事地給弓檫松香，到我的時(shí)候，我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。

　　頒獎(jiǎng)開(kāi)始，我聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字，終于迎來(lái)了我的名字——年段三好生!!!

　　關(guān)于六一兒童節(jié)的作文3

　　今天是六一兒童節(jié)，我早上先去麗豐看了一部電影——潛艇總動(dòng)員4。

　　看完電影后，我們?nèi)ナ称浼页粤宋顼垺Ｈ缓蟾倌陥F(tuán)的其他小朋友一起去看望了生病的康康，給他送去了我們義賣(mài)籌到的捐款。還有電視臺(tái)的記者去采訪呢。

　　晚上我上完鋼琴課后，回到家打開(kāi)電視機(jī)，就開(kāi)始等待播放我的節(jié)目出現(xiàn)。等啊等，我終于等到了播放我的電視節(jié)目。

　　我實(shí)在太高興了!

　　關(guān)于六一兒童節(jié)的作文4

　　今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都很高興。

　　三年級(jí)要舉辦許多節(jié)目，(一)班是猜謎語(yǔ)，(二)班是投球，(三)班是球投藍(lán)，(四)班是運(yùn)乒乓球，(五)班是釣魚(yú)，(六)班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。

　　我先去自已的班級(jí)(三)班，拿起一個(gè)球投了過(guò)去，球的氣太足了，只要再過(guò)去一點(diǎn)就投進(jìn)了，沒(méi)成功，我又投了一球，啊!投進(jìn)了，使我明白了-----失敗是成功之母。

　　接著去(四)班，我拿著一個(gè)乒乓拍和球，很快就運(yùn)到了終點(diǎn)。再去(六)班那兒節(jié)目更好玩，做這事要仔細(xì)，我把筷子對(duì)著瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可沒(méi)鉆進(jìn)，可我不恢心，再玩了一次，鉆進(jìn)了，使我明白了不成功不罷休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班，各班各有特色。

　　最有趣的是拔河比賽，使我懂得集體的力量是偉大的，只要大家團(tuán)結(jié)一致，肯定打敗對(duì)方。

　　今天六一過(guò)的真開(kāi)心!