六一兒童節(jié)的晚上，我去佳世客二樓的美食廣場(chǎng)參加了淄博媽媽網(wǎng)舉辦的“歡樂總動(dòng)員——兒童才藝大比拼”活動(dòng)。雖然年齡在2—16歲的都可以報(bào)名，可是我一到場(chǎng)，便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友，和我差不多年齡的還真沒幾個(gè)。我先去簽到處簽到，主持人阿姨發(fā)給了我一個(gè)寫有姓名的貼紙，貼在衣服上，還給了我一個(gè)印有“22”的號(hào)牌——我是22號(hào)選手。我本以為參加比賽的只有二十來個(gè)，沒想到有四十多個(gè)，但“小盆友”占絕大數(shù)，我絲毫感覺不到緊張。

　　比賽開始了，第一位選手表演的是“兔子舞”，看著他滑稽的表演，讓我們哄堂大笑;當(dāng)然，雖說是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有專業(yè)功底的。有個(gè)和我差不多大小的選手表演“耍大刀”，一看就是練了很長(zhǎng)時(shí)間，首先空翻是難度非常大的www。zuowenren。com作文人，再拿上一把大刀，就是難上加難，一般人很難做到。大刀晃動(dòng)時(shí)的聲音噼噼啪啪的，有些小朋友嚇得躲了起來，有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺(tái)去模仿，看來這個(gè)節(jié)目很受歡迎，但不知道為什么，沒有進(jìn)入決賽。

　　輪到我了，我拿著葫蘆絲走上臺(tái)，鞠了一躬，主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張，開始演奏，眼睛注視著評(píng)委，同時(shí)也專心的吹著，節(jié)奏該快時(shí)快，該慢時(shí)慢。用老爸的話說，我就是“比賽型”的人，在家里練習(xí)的時(shí)候當(dāng)作比賽，比賽的時(shí)候當(dāng)作在家里練習(xí)，這使得我十分輕松，一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評(píng)委在點(diǎn)評(píng)時(shí)給我提出了兩點(diǎn)建議：1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感;2、注意換氣時(shí)的氣息。我虛心接受了。最后，我的平均分是93。25分，我比較滿意。

　　在評(píng)委計(jì)算分?jǐn)?shù)名次的時(shí)候，主持人和我們互動(dòng)——提問題，讓我們回答，回答對(duì)了的獲得樂百惠的保鮮盒，一共兩個(gè)。第一個(gè)問題的答案我還真不知道;到了第二個(gè)問題，已經(jīng)有位小朋友上臺(tái)了，主持人問的問題是：“佳世客的會(huì)員日是哪幾天?”我剛好在電梯口的墻上看到了，那位小朋友不知道，我在臺(tái)下舉手搶答：“10、20、30日!”我答對(duì)了，高興地拿著獎(jiǎng)品回到了觀眾席

　　到了公布成績(jī)的時(shí)候了，第一名，第二名……都沒有我，就剩下第六名了，我十分緊張，就在這時(shí)，主持人吃驚的說：“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了，“鞏家駿……”主持人說道，我還沒反應(yīng)過來，老爸就叫我上臺(tái)。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。決賽在隔天晚上舉行，真希望我能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

　　六一兒童節(jié)感受作文2

　　“明天是兒童節(jié)，所以，大家可以把帶來的裝飾物品自己來裝飾教室，給大家兩節(jié)課的時(shí)間，好，開始吧。”老師一說完，大家就興奮開了，你裝飾這兒，我裝飾那兒，空蕩蕩的教室一會(huì)兒就被填滿了，大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫上“快樂兒童節(jié)”，教室里忽然炸開了鍋，老師回頭說道：“現(xiàn)在請(qǐng)大家在黑板上畫畫，想畫什么，就畫什么，開始吧。”大家轟的一聲全撲上去了，有的在畫氣球，有的在畫綻放的花，還有的竟然在畫飛機(jī)!大家激動(dòng)地滿頭大汗，黑板一剎那就被填滿了，每個(gè)人臉上都綻放著笑容。

　　高潮

　　終于等來了兒童節(jié)，學(xué)校安排了游園活動(dòng)，同學(xué)們各個(gè)磨拳搓掌，精神抖擻，先要參加我們班的活動(dòng)，叫做“頂上功夫”，規(guī)則是從對(duì)面的桌子上那一個(gè)杯子，放到頭上，頂著跨過，一共有五根凳子，跨過一個(gè)算2分，全跨過10分。然后開始了，第一組的人先走，走完了的拿到游園的表格就直奔外面。輪到我了，我先把杯子放在頭頂穩(wěn)定，再穿過。哇!我竟然沒掉，這比我想象的要好多了。我也拿到了一張游園卡，我已經(jīng)10分了，接著我又出去體驗(yàn)其他班的游戲。其中我最喜歡六(3)班的“暈頭轉(zhuǎn)向”，先拿乒乓球在乒乓球拍上放好，然后讓桌子走3圈，再走個(gè)“s”形，就ok了。我順利的完成了所有的游戲，獲得了89分，我真開心!

　　尾聲

　　到了中午，就意味著要回家了，這時(shí)候我真覺得在家里一個(gè)人玩還不如在學(xué)校里和同學(xué)們玩痛快。

　　六一兒童節(jié)感受作文3

　　今天，陽光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了!

　　這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“活動(dòng)現(xiàn)在開始。”我和佳雯閃亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是我們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。請(qǐng)聽高若昀為我們帶來歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開心極了。

　　最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。

　　活動(dòng)完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來。可是，一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛別人，愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

　　今年，我度過了一個(gè)愉快的“六一”。

　　六一兒童節(jié)感受作文4

　　過了這個(gè)暑假，我就是一個(gè)正式的初中生了，但是，小學(xué)的許多往事，依然歷歷在目。。。。。。

　　記得在一次“六一兒童”上，學(xué)校舉行了一次拔河比賽，我們班和二班比。我和一些同學(xué)沒能參加，只能當(dāng)拉拉隊(duì)。先是男生和男生比。看他們個(gè)個(gè)身體后仰，前腳頂住另一個(gè)人的腳跟，等待著哨響。隨著教練的口號(hào)聲，比賽開始了，大家臉繃得通紅，個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣，“一二，一二”我們這些拉拉隊(duì)的當(dāng)然得替他們打打汽。可是二班的男同學(xué)個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動(dòng)。這可急壞了我們這些拉拉隊(duì)，我們更使勁地喊了：“一二，加油!一二，加油!”一聲聲喊聲震耳欲聾，我們班的男同胞們倒是不緊不慢，反而，二班的那些同學(xué)更加有力氣，兩三下就將我們班的“楊家敗將”給拉過去了，整個(gè)隊(duì)伍不成個(gè)樣。

　　休息了一會(huì)兒，該輪女同胞上場(chǎng)了，這下更精彩了，平日我們這些“楊門女將”經(jīng)常“修理”男同胞們，今日“男將”敗下場(chǎng)了，該由“女將”上了。口哨聲一響，女孩們特有干勁，不愧是本班的楊門女將，可是好景不長(zhǎng)，到了后來，二班的女生也發(fā)揮了“母老虎”的本性，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了。我們這些拉拉隊(duì)的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩中間的紅綢子：紅綢子像生了根似的，穩(wěn)如泰山，一動(dòng)不動(dòng)。慢慢地，紅綢子緩緩地移向了二班，就當(dāng)她們快贏的時(shí)候，只差幾厘米的時(shí)候，自以為穩(wěn)贏的時(shí)候，大意松了手，我們的女同志們趁機(jī)同心協(xié)力拉了過來，最終我們?nèi)〉昧藙倮@下我可松了一口氣。我們齊聲高喊：“友誼第一，比賽第二!”

　　小學(xué)的生涯難忘，但我更加期待初中的海洋，我希望初中的生活也是多姿的。