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關于端午節的初中生作文

時間: 新華 端午節

好作文的語言通常比較優美,用詞準確、生動,語句流暢、有節奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。關于端午節的初中生作文怎么才能寫好?這里分享一些關于端午節的初中生作文,方便大家學習。

關于端午節的初中生作文篇1

很快,端午節又到了。在這天,河岸上人擠人的,每個人都爭著搶著,希望能掙得一席之地,可以將賽龍舟看得一清二楚。

為了觀賞到精彩的龍舟比賽,我早早到了河邊,卻沒想到河邊已是人山人海,甚至還有人手上拿著熱氣騰騰的粽子,時不時的咬上一口。

終于,比賽開始了,水面上鑼鼓震天;岸邊,鼓勵聲、尖叫聲、鼓掌聲也在空氣中夾雜著。瞬間,熱鬧的氣氛充斥了這一個原本清幽的小村莊。

就在這熱鬧的環境中,我的思緒卻穿過了唐宋元明清,回到了那悠遠的戰國時期楚國的汨羅江畔……

我站在草地上,眺望那站在懸崖上的那位傴僂的老人,只見那老人每走一步便低頭嘆息,每走三步便仰天長嘆。

終于,老人走到了山崖的盡頭,奮力一躍,像一只被打折了翅膀的鷹落入了水中,幾乎一點水花都沒有被激起,大概是被餓了許多天吧。

不久,汨羅江畔的村民都趕了過來,老年人拄著拐杖,婦女手拎著盛滿飯團的籃子,他們哭著喊著,不斷地將飯團扔向河中。我突然意識到,原來那個老人就是屈原……

突然,我的思緒又從那渺遠的時代被周圍吵鬧的聲音拉了回來。原來是比賽結束了。

只見第一名的隊伍興奮地站在龍舟上,大家擁抱在一起。我和周圍的看客由衷地鼓起掌來。我想,其他人可能只是為了勝利者而鼓掌,而我不僅為他們鼓掌,更為神游時遇見的屈原鼓掌,他詮釋了什么是真正的愛國!

毛澤東說過:“數風流人物,還看今朝。”趙翼也曾說過:“江山代有才人出,各領風騷數百年。”我想,值得我們鼓掌的不只是那些古代英雄,還有現在的這些“風流人物”。

關于端午節的初中生作文篇2

“端午臨中夏,時清日復長。”這首家喻戶曉的詩句,每每蕩漾在人們的耳中,端午節也就悄悄來臨了。

每到端午節那天,爸爸總會早早起來,采來新鮮的艾蒿高高地掛在門楣上,并為我和媽媽系好漂亮的五彩繩。媽媽呢總是會包好一鍋香噴噴的大粽子。讓我們全家一飽口福。濃濃的艾香,粽香氣息便一下子彌漫開來。讓我怎么不愛這幸福的端午節呢。

為了過一個更有意義的端午,我決定學習包粽子。在一陣有序的準備中,材料都已備好,只見那涂了蜂蜜的蜜棗,如同晶瑩剔透的大珍珠,閃閃發光,誘人極了一盆盆的糯米被水浸泡著,靜靜的等待葉子與他們相逢,我早已迫不及待學著小姨和媽媽的樣子,把葉子折成一個錐形,向里面放上糯米,可誰知放得太多,葉子竟被撐破了,媽媽回頭一看,我弄得到處都是米粒而狼狽不堪,無奈的笑了。便又有耐心的教了我一遍,這會兒,我小心翼翼地拿起粽葉包起來,與小姨配合用線慢慢的將它五花大綁一通,忙活了大半天,終于一個小小的奇丑無比的粽子包成了。這可是我的處女作啊,驕傲之情溢于言表。然后我們急急地把粽子倒進鍋里,一個個小粽子如同魚兒一般飛進水中,濺起朵朵浪花。

爸爸回到家,聞到撲鼻的粽香,也興奮地嚷道:“包粽子啦?這么香!”“嗯,是呀,你來一個嗎?已經煮熟了。工作蠻累的,我幫你吧。”媽媽溫柔的說。“哎呦,今天是情人節嗎?媽媽還真是浪漫呢。”我雀躍地歡呼著。屋內頓時幸福綿綿。

帶著歡聲笑語,伴著粽香。我們一家人圍坐在一起,訴說著一天的見聞,分享著各自內心的快樂。這就是家的味道,端午的味道,平凡但卻溫馨。

月光如水,靜靜地灑在屋內。給室內披上銀灰色的紗裙,月兒嫻靜溫婉,帶著端午的余韻,流淌進愛的河流。

真是個幸福的端午呢。

關于端午節的初中生作文篇3

一年一度的端午節到了,今年的端午節特別有意義,因為媽媽帶我參加了一次親子主題活動----感受傳統文化習俗,端午親子包粽子活動。

一大早,我和媽媽就早早地來到了活動地點,剛進門就看見一位女老師和幾位家長在一起準備即將包粽子的材料,有糯米、紅豆、紅棗、粽葉、白糖等。我和媽媽迫不及待地把手洗干凈后,等待活動的開始。

很快,來參加活動的家長和小朋友越來越多了。時間一到,張老師就宣布活動開始。首先,張老師為我們介紹了端午節的來歷和意義。我知道了原來過端午節是為了紀念愛國詩人屈原,屈原是楚國的大夫,是個忠臣,但他受到奸臣的陷害,不能保衛自己的國家,為了表示自己的忠心,為了喚起楚國百姓的愛國之心,屈原氣憤地跳進了汨羅江,百姓害怕江里的大魚吃了屈原,就包了好多大大的粽子,想讓大魚一吃到粽子就把嘴巴粘住了,這樣它們就吃不成屈原了。以后人們就把屈原投江的這一天定為端午節,以吃粽子的形式來紀念屈原。

接著,張老師宣布:“大家開始包粽子啦!”我開心地拿起一片粽葉,學著媽媽的樣子開始包起來。我先把粽葉從中間折成螺狀,再用勺子盛一些糯米進去,然后我挑選了一個大大的紅棗放在糯米上,接著我再次倒一些糯米蓋住紅棗。最后我把卷在后面的葉子往前一折,就蓋住了螺形口,把多余的葉子向右折一下,再用棉線扎緊,一個粽子就完成了。扎好這個粽子可不容易了,我剛開始做的粽子總是漏米,在一次又一次的失敗中,在媽媽的手把手指導后,我終于在第四次嘗試中做成功啦。熟能生巧,很快我就和媽媽包了十個大粽子,這可是我第一包粽子,而且還是和媽媽一起做的,我心里無比開心。

這一次的端午節,我過得非常有意義,不僅了解了端午節的來歷,還學會了包粽子,真讓人難忘呀!

關于端午節的初中生作文篇4

過個別樣的端午節,一直是我期盼的,沒想到今年就夢想成真了,大家隨我來看看吧。

早上一起來,便是美妙的讀書會,主持人就是程世龍。第一環節是好書介紹,大家都是開開心心地介紹好書。我比較感興趣的,是小升升介紹的《大森林與小木屋》。聽著小升升的講說,我也不禁的有些入迷,打算回去好好看看這本書。我介紹的書,就是《紅脖頸的林中悲歌》,書中的紅脖頸十分感人,臨死前也沒有忘記兒女。在講的時候,我特意突出了愛與奉獻的精神。但是心中也是一陣子的緊張:“一定要堅持住啊。”除了最后的結尾稍有倉促,我這次介紹還是很成功的。

接下來又是介紹端午節的故事,大家紛紛發言。當然了,都離不開屈原。其實端午節應該是南方少數民族先開始過的節日。但是,這次關于端午節的小故事介紹還是令我大開眼界,知道了很多之前不太懂的事。第三環節,自然是重頭戲——才藝表演。我之前也沒有準備,一到這個環節,腿肚子可有點轉筋。好不容易想起來一個好辦的才藝——講評書。因為平時天天聽評書,一些精彩部分我也都記住了,就給大家說了一點百年風云的開頭,還真獲得了成功。

讀書會結束后,就是瘋吃的開始了。先是兩盤開胃西瓜、后是程世龍母親包的粽子、然后可樂雞翅,大家吃到興頭上,大人們包的餃子也熱騰騰的出鍋了,又是對著餃子一頓風卷殘云,摸摸舒服極了的肚子,不由得感嘆道:“真乃美味耶。”飯后就開始玩了。快樂一心給大家一人發了一根五彩線,戴在胳膊上,還別說,真有端午節的味道。程世龍最夠意思,成功的當了主持人不說,還給大家準備了不少筆,拿在手里,更是美得合不攏嘴。

玩了一會兒,我們決定學一段英語,內容當然是關于端午節的知識了。還是表姐想的周到,在網上找到了一篇美國日報關于端午節的報道,給大家一人打印了一份。

怎么樣,這個端午是不是很充實,既吃的美,又玩的.開心,最重要的是還學到端午節很多知識,真是別樣的端午節啊!

關于端午節的初中生作文篇5

一年一度的端午節終于到了。

奶奶一大早就把我叫起來。讓我跟她一起包粽子。奶奶邊包邊哼著小曲兒:“五月五是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”哼完小曲后又語重心長地對我說:“因為奶奶年紀大了,快包不動粽子了。我還指望你包粽子給奶奶吃呢!所以你一定要學會這個手藝。”我連忙說:“好,好。”一轉眼奶奶已經包了十個,而我只包了一個,奶奶包得真快呀。

時間過得真快,一轉眼就到中午了。遠在外地的哥哥終于回來了。他一進門就大聲對奶奶說:“奶奶,端午快樂!”我一聽,連忙糾正說:“哥,你應該祝奶奶安康,不是祝快樂。”

“切,端午是節日,哪有節日不能祝福快樂的?”哥哥一臉不屑地說,“我是你哥,想忽悠我,可沒那么容易。”

“哼,是不是忽悠你,你可以上網查啊!”

我之所以這么自信,是因為前不久剛從網上看到一個帖子,帖子上說:不是所有的節日都能互祝快樂,如清明節和端午節,只能互祝安康。端午節,是為了紀念大文豪屈原投汨羅江的。所以五月初五是個悲壯的日子,也是個祭祀的日子。說祝福的話當然不能用“快樂”,可以用“祥和”和“安康”等字句。

“原來如此,還真是我錯了。”很快,哥哥就通過手機查到了相關的帖子,她一邊自言自語,一邊不好意思地沖我做了個鬼臉。

剛吃完飯哥哥就問我園子在哪里,我剛跟他說完,他就立馬飛奔過去。剛進菜園他就隨手抓了一個黃瓜,沒洗,擦擦就咬了一口。嘴里一個勁的喊著:“好吃,好吃。”臨走時,他還帶了一大筐園子里面的菜和水果。

端午安康!

關于端午節的初中生作文篇6

端午節是一個重要的節日,可是你們知道這一個節日的來歷嗎?

端午節源于屈原。屈原是春秋戰國時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域等。他在流放中,寫下了憂國憂民的不朽詩篇。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,卻不忍舍去祖國于5月5日,寫下絕筆作《懷沙》后,抱石投汨羅江身死。屈原死后,楚國百姓哀痛萬分,在汨羅江上劃龍舟,把雞蛋、飯團丟進江中,讓魚蝦吃飽,以免啃咬屈原之身。之后怕雞蛋、飯團為蛟龍所食,人們便發明出了粽子。

端午節早上,我的眼睛剛睜開,“撲通”一聲跳下了床,便看見爺爺奶奶正在包粽子,我很有興趣,便也走過去請教他們如何包粽子。我拿著兩片粽葉,用剪刀將一頭的硬角剪掉。然后把兩片粽葉平鋪,再對折。接著對折好兩頭。再然后,就把粽葉打開,填入兩勺糯米,放上一個蜜棗,填入一勺糯米蓋住蜜棗,用勺子壓緊。最后對折另外一部分粽葉,隨手把突出的粽葉摁下去,用細繩子綁好。多包了幾個后,我把它們放入熱水騰騰的鍋中,煮了半個鐘頭左右,香香的粽子出鍋了!我迫不及待地扯開繩子,掰開粽葉,咬上一口,軟軟的,甜甜的,熱熱的,可美味了!畢竟也是自己的手藝。

我通知了小伙伴;“每人從家中三個粽子到姥姥前院中,比賽誰最快吃完。”他們一溜煙似的從家中帶出來了三個粽子。有些人吃花生餡兒的,有些人吃棗餡兒的,跟我一樣。我和小伙伴們圍成一個圈兒,從1數到3,每個人都不甘示弱,扯開繩子,撕開粽葉,狼吞虎咽地吃了起來。咱們每個人的嘴巴兩邊都鼓鼓的,嘴巴、臉上、鼻子上到處粘上了糯米······我是最先吃掉三個粽子的,成為了“大胃王”,肚子就是無底洞!

端午節可還是我的生日呢!媽媽說,我是想從肚子里出來吃粽子啦!才生于端午節。對!我就是愛吃粽子!我喜歡端午節!

關于端午節的初中生作文篇7

古代有一個愛國大詩人,名叫屈原。因受奸人挑撥,被皇上驅逐,但他仍然愛自己的國家,最后投江自盡。為了紀念屈原,人們就將他投江的那一天,也就是每年的農歷五月初五定為“端午節”,于是,這個節日就傳了下來,只到今天。

端午節,是我國的傳統節日之一。可是隨著歲月的流逝,許多地方已漸漸淡化了這個節日,但山東這一帶的人卻還對這個節日充滿熱情,很注重這個傳統節日。

早上,我一醒來,就發現自己的手腕上有一根用幾種不同顏色的線擰成的一小段繩,我問媽媽:“這種繩叫什么?為什么要這樣?”媽媽耐心的回答了我的問題:“這叫“五彩絲“,也叫“花繩”。傳說可避除兵鬼、不染病瘟,所以,每到端午節,只要是小孩子,不分大小,手上都會系一根這樣五彩的繩。”“哦”我答應著,但還是不想戴它,因為我是個貪玩的孩子,這東西在手上還蠻別扭的。

“端午節”最重要的習俗當然是吃粽子。上午,我隨爸爸媽媽來到了外婆家幫忙包粽子,而外婆呢?早就準備好了箬葉、糯米和絲線。粽子一般用糯米做成。把糯米還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形,每里面放上一個大棗,為的是讓粽子的味道更香。一家人圍坐在一起,一邊包粽子,一邊聊天。我看著外婆那嫻熟的動作,心里癢癢的。于是,我學著外婆的樣子,拿起一片箬葉,將它折成圓錐體,放入米,再把多出來的箬葉折過來,蓋住米粒,結果這些米粒就像是跟我過不去,不聽話地跑了出來。我連忙又拿了一片箬葉把它們裹住,可是他們“米多勢重”,我只好向“大將軍”外婆求助,外婆一來,這個”小兵”就沒招了。不一會兒,我們就包好了一盆粽子。

要煮粽子了!外婆先將鍋里倒上水,然后將粽子一個個的放進鍋中,用慢火煮一個下午。煮好后,一打開鍋蓋,香味就充滿了整個屋子。一口咬下去,那甜甜的糯米,不僅甜在口里,還甜到了心里!讓人忍不住要多吃幾個。

中華民俗源遠流長,端午節,是多么熱鬧,多么快樂,我們要將這傳統習俗一直保留下去。直到永遠,永遠……

關于端午節的初中生作文篇8

端午節是我國民間傳統節日。

聽老輩講,端午節的來歷是這樣的。

傳說,春秋戰國時期,楚國有一位愛國功臣,叫做屈原。屈原不僅是重臣,還是有名的文學家、政治家、詩人。當時,七國鼎立,數秦國最強,也數秦國野心最大,要一統天下。當時楚國國君制國無道,防御不行,很容易被打敗,自然成了首選。這一點,才思敏捷的屈原早察覺到了,便上書楚王,希望國君加強防御,不讓秦國的陰謀得逞,楚國國君不知良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行的道理,認為屈原瞧不起自己制國,把屈原調到汨羅去,屈原很傷心,很委屈,自己好言相勸國君加強防御,國君不但不聽取意見,還當成惡意。終于,屈原忍不住了,在6月22日跳江自盡了。水火無情,屈原一下子被滔滔江水吞沒了,百姓知道屈原是個好官,于是下江開船,紛紛搶救屈原,可這怎么撈的到?當時人們說水里有蛟龍,會吃了屈原的尸體,蛟龍吃飽了就不吃尸體了。以后,百姓把屈原自盡的日子叫端午節 ,每年的這一天,人們要包粽子,劃龍船,祭奠屈原。端午節就是這樣來的。

記得小時侯,端午節,我隨父母去外婆家,當時外婆家那里端午節比較昌盛,幾乎每年都要劃龍船。今年也不例外。

當時,我家大舅舅身強力壯,也參加了劃龍船比賽。

天下著小雨,我吃著黃澄澄香噴噴的糯米粽子,坐在老爸肩上,放眼一看,才知道我們夾在人群里。那大大小小成千上萬把五顏六色的雨傘,成了一道奇觀,一道亮麗的風景線,這時,我才知道,觀眾是有多少,——數不清;并把大江兩岸圍了個水泄不通。

江上,遠遠的只見八條三丈多長一米寬的龍舟,停在江中,每條龍船上各有十八人,一人在龍頭擂鼓指揮,一人在船尾掌舵,中間十六人,分列龍舟兩側。每條龍舟就是一個獨立團隊,每個團隊著裝整齊,隊員個個生龍活虎。比賽開始了,八條龍舟,象離弦之箭,隊員們跟著鼓點的節奏,揮舞著船漿,喊著整齊雄壯號子,“一二、一二、一二……”龍舟越來越快,,八條龍舟齊頭并進,爭先恐后,象八條鮫龍爭奪東海明珠。一眼,一條黃龍飛躍過終點,比賽結束。所有觀眾一齊鼓掌。比賽真精彩呀!

我愛劃龍舟,我愛端午節!

關于端午節的初中生作文篇9

時間逝去了,尚余文字,文字毀了,依然殘留著灰燼。而灰燼隨風飄散,還剩下什么?大概是印象中端午的味道。

——題記

記憶中的端午節是美好的,每年的夏花絢麗的季節,外婆總是會給我縫制一個香包。雖不及市場上賣的好看,但我依舊會小心翼翼地把它收好,十多年的端午節,每次看到它,我都會想起外婆的好。端午的味道,親情的味道。

今年的端午節,與往年不同,因為我們就要中考了,語文老師別出心裁,為了讓我們沾沾喜慶。他給我們班每個人都買了粽子。希望我們高粽(中),金榜題名。老師學問淵博,有是講課會涉及到歷史。當他講到近代史的發展時候他的表情就會變得凝重。因為近代是黑色的,黑黑的天空,黑黑的云,人人都有一種大禍臨頭的感覺。近代是動蕩的,軍閥混戰,民不聊生。有人喝著葡萄酒開著盛大的舞會,有人露宿街頭,含淚寫下賣身契。兩種人,互相鄙視;兩種生活,鮮明對比。老師就是這樣講的,他不希望這樣的悲劇重演,于是他在端午那天給我們每個人買粽子吃他希望我們能努力學習,為國家、為社會做貢獻。他的眼神,充滿期待。端午的味道,濃濃的期待。

端午節,是中國人的節日,但如今的中國人,并不是特別的看重。反而越來越注重外來節日。他們認為那是時尚,是潮流。我在這里鄭重地告訴那些人:“你們錯了。”

作為一名中國人,五千年的歷史,五千年的文化被我們就這樣漸漸淡忘了嗎?當你喝著洋葡萄酒,過著圣誕節,看美國大片,練習韓國跆拳道的時候,你是否意識到中國節日的不復存在。醒醒吧,中國人,過自己的節日,體會這份情感吧!

端午的味道,漸漸地不復存在。

越千年,觀世事紛紜滄海橫流;論古今,看豪情壯志滄桑大地;有所思,唱江山如畫志在千里。新時代的主宰者,披荊斬棘,椅天杖筆。數風流人物,還看今朝。我們要在端午的節日里涂抹上最厚重的色彩,體會端午的味道!重溫端午的美好。

關于端午節的初中生作文篇10

農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽、重五、端五節。現在端午節的眾多活動都與紀念我國偉大的文學家屈原有關。這一天,家家戶戶都要吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽,都與悼念屈原有關。每家每戶的端午節似乎都一樣,現在就由我來介紹我家的端午節吧!

端午節的習俗是吃粽子,賽龍舟。因此,我們家有一個名副其實的包粽子高手——媽媽。

今天的早上,我跟媽媽學習包粽子。媽媽先取三片葉子,把兩片葉子正著放,一片反著放,夾在中間,然后把這三片葉子卷成一個空心的圓雉形。我學著媽媽的樣子,拿了三片子想把它卷成圓錐形,可就是卷不好,卷來卷去還是一個直筒。媽媽見了就在旁指點:“左手捏住粽葉的一角,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,上面放松一些。”在媽媽的指點下我卷好了粽葉。

接著,媽媽在空心圓錐形里的粽葉里插上一根筷子,拿調味勺舀了一些糯米放在里面,然后均勻地搖動筷子,直到把糯米包得緊緊的。我也在粽葉里插好筷子、放好糯米。可搖動筷子的時候不是把粽葉刺穿了,就是糯米包不緊。媽媽說;”搖動筷子的時候要輕一些,把粽葉捏緊一些。你看……”媽媽邊說邊示范,我邊聽邊學。我包的粽子像些樣子了。

最后一道工序是捆繩。只見媽媽兩手握緊粽葉,用繩子在粽子尖角附近返纏了兩圈,結上繩頭,一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一各宗字。隨之,第2個,第3個……我一連包了好幾個。媽媽包的粽子又肥又大,活像一個老佛爺在睡覺。

等她把粽子包完后,把它們放在高壓鍋里蒸了一會兒就上桌了!雖然我們包的粽子的原料極其簡單,但是包出來的粽子卻是香噴噴的。媽媽把它們放在高壓鍋里蒸三十分鐘后,再泡在湯水里一個小時左右使其入味,然后就可以吃了!這些粽子香得使你只要一聞到味,就會挑起你的食欲。

我和爸爸著兩只小饞貓一聞到香味就圍著鍋子,問媽媽:“媽媽,媽媽,什么時候能吃呀?”媽媽總會笑著說:“你們這兩只小饞貓!”

瞧,這就是我們家的端午節!

關于端午節的初中生作文篇11

端午節又叫午日節,是是我國二千多年的舊習俗,在這一天,就會有賽龍舟,吃粽子的習俗。

端午節的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原,名平,是戰國時代的楚國人,生于楚威王五年夏歷正月初七,或謂生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

端午節的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:"我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳。"便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日

。端午節第三個意義是為紀念東漢孝女曹娥救父投江而死。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節,在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮改名為曹娥鎮,曹娥殉父之處定名為曹娥江。

端午節第四個意義是紀念現代革命女詩人秋瑾。秋瑾是六月五日殉國,后人為敬仰其詩,復哀其忠勇事跡,乃與詩人節合并舉行紀念,而詩人節亦因紀念愛國詩人屈原而定為端午節。秋瑾字睿卿競雄,號鑒湖女俠,小字玉姑,浙江紹興人,幼年擅長詩、詞、歌、賦,且喜騎馬擊劍,有花木蘭、秦良玉在世之稱。28歲時參加革命,影響極大,預謀起義,開會時為清兵所捕,不屈,于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。

昨天是端午節,我的姑媽叔叔們都來送節禮來了,拿來許許多多的好吃的,讓我肚子里的饞蟲撓得我直發癢,我的表哥表姐表妹....也都來了,我加一下子變得很熱鬧。

關于端午節的初中生作文篇12

一陣陣艾的奇異香味飄來,是那么香,那么誘人。家家戶戶的門前都掛著艾,不知不覺間,又到了一年一度的端午節了。每到這個時候,我那慈祥的奶奶都會給包粽子吃。

每年的端午節,奶奶都會提前做準備,做我最愛吃的豆沙粽子。奶奶總是要耗費很大的精力去做餡兒料,煮熟、過濾、翻炒。時間很漫長,但奶奶做這些的時候依然是那么開心,而我則是在一旁手忙腳亂的給奶奶打下手。奶奶總是一邊給我講著端午節的來歷和故事,一邊包著粽子。小粽子在奶奶的手中是那么的聽話,而我包出的粽子卻總是張著大嘴巴,一個接著一個的嘲笑我,沒有任何一個能勉強的算上合格。直到這些粽子一個個的被奶奶請下鍋,我才開始了漫長的

等待。時間很漫長,不知道過了多少個小時,粽子還是沒有出鍋。此時的我就像等待千層面出爐的加菲貓一樣,恨不得立馬就能吃到粽子。突然,我聽到一聲,粽子出鍋了,話音未落,我就立刻去看粽子了。粽子被奶奶一個個的夾出來,泡到了涼水當中。隨后,奶奶不緊不慢的將粽子夾到碗里。我并沒有像奶奶一樣不緊不慢,而是伸手就去抓,結果,我被燙得嗷嗷叫,手紅得不得了,差一點就腫了。看樣子,我還是得拿筷子去夾呀。我從粽子里挑了一個夾到我碗里,剝開一嘗,一股甜甜的味道頓時停留在我的舌尖上。這使我立刻明白了,粽子里不單單有著糯米和豆沙,還有著奶奶滿滿的愛。

奶奶做的粽子是超市里買不到的,是獨一無二的。我愛過端午節,也愛吃奶奶做的粽子。希望奶奶每次都能為我做出這么好吃的粽子。

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