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傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右

時(shí)間: 新華 春節(jié)

在寫(xiě)作前要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思,確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的?快來(lái)看看傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右,本文為你提供傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右寫(xiě)作技巧和示例!

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇1

隨著時(shí)代的變遷,“滿(mǎn)分”已經(jīng)是現(xiàn)代人類(lèi)追求的目標(biāo)了,小學(xué)生追求試卷,作業(yè)“滿(mǎn)分”。大人們追求工作的業(yè)績(jī),效率“滿(mǎn)分”。而我,追求的是誠(chéng)實(shí)的“滿(mǎn)分”!

我清楚的記得那是一個(gè)萬(wàn)里烏云而且下著傾盆大雨的星期五,對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是“黑色的星期五”。為何要這樣說(shuō)呢?因?yàn)榻裉焓墙視陨洗慰荚嚦煽?jī)的日子,我懷著忐忑不安的心情坐到座位上,過(guò)了一小會(huì)兒,教師邁著優(yōu)雅大方的步伐走到講臺(tái)上,聽(tīng)著老師公布成績(jī):“小明98分,小紅96、5分……”終于,念到了我的名字,“小美97分!”聽(tīng)到這名話,我心里的石頭總算是落了地了。呼——我松了一口氣,發(fā)卷后,我一眼就看到了一個(gè)非常明顯的錯(cuò)誤——我把“懷抱”的“懷”寫(xiě)成了“壞”。可令我驚訝的是,老師竟然打了一個(gè)鮮紅,鮮明的紅勾。此刻,仿佛全世界都靜止了一樣,我心想:如果我把這個(gè)錯(cuò)誤告訴我和藹可親的老師,老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我非常誠(chéng)實(shí);但如果不告訴老師這個(gè)錯(cuò)誤,媽媽和爸爸會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)爭(zhēng)氣的好孩子。琢磨了大半晌,終于,我決定給老師承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤。下了課,我鼓足勇氣推開(kāi)了這個(gè)“高冷”的辦公室大門(mén)。我膽怯、害怕地說(shuō):“老師,這個(gè)字我寫(xiě)錯(cuò)了,您給我打了一個(gè)對(duì)勾。”老師微知著,帶著俏皮可愛(ài)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“哦!我給你改過(guò)來(lái)就行了。小美真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!”就這樣,在期末的時(shí)候,我的報(bào)告冊(cè)上只出現(xiàn)了兩個(gè)鮮紅的大字“滿(mǎn)分”

其實(shí)人生就是這樣,不一定非要學(xué)習(xí)好,工作好,效率好才稱(chēng)得上是“滿(mǎn)分”,有時(shí)候,誠(chéng)實(shí)也是一個(gè)名副其實(shí)的“滿(mǎn)分”!

從此刻起,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓自已的人生“滿(mǎn)分”!

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇2

家風(fēng)如春雨,它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。“以和為貴,以誠(chéng)為本”這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每個(gè)人應(yīng)有的道德品質(zhì)。我家的家風(fēng)就是這個(gè)“誠(chéng)”字,它一路伴我成長(zhǎng)。

在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),家人就給我讀一些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事,有《皇帝的新裝》,《匹諾曹》,《拾金不昧》……等等,還給我看一些有關(guān)誠(chéng)實(shí)的連環(huán)畫(huà)。雖然那時(shí)候看不懂也聽(tīng)不懂其中的真正含義,但是我能明白騙人是不對(duì)的。在幼兒園時(shí),當(dāng)我第一次學(xué)寫(xiě)字時(shí),父母教會(huì)我了第一個(gè)繁體字“誠(chéng)”,說(shuō)過(guò)的話要做到,做出的承諾必須兌現(xiàn),“誠(chéng)實(shí)守信”是做人的根本,在那時(shí)我已經(jīng)明白了“誠(chéng)”的重要性。

記得有一次,那天陰雨綿綿,我一個(gè)人在家看電視,電話鈴響了,火急火燎地去接電話沒(méi)料到我剛起身跑過(guò)去一不小心把柜子上的花瓶給碰倒了,花瓶立馬“五馬分尸”。我頓時(shí)嚇了一跳心想:慘啦,媽媽回來(lái)一定會(huì)大發(fā)雷霆。先收拾殘局吧,于是我躡手躡腳地把地上的碎片清理干凈。處理完事故,我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)怎么也安不下心來(lái),“我該如何像父母交代呢?”腦海里浮現(xiàn)了兩種情景1、“別承認(rèn),你會(huì)挨批的”,2、“誠(chéng)實(shí)最重要哦”,對(duì)!誠(chéng)實(shí)最重要,這是我家的家風(fēng)。我做出了勇敢的選擇,接受這“狂風(fēng)暴雨”。終于等到媽媽的下班時(shí)間,剛開(kāi)門(mén),我便鼓起勇氣說(shuō)明了花瓶事件,結(jié)果媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你做的很好,你能及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,遵守家風(fēng),好樣的。”聽(tīng)了這句話,我的心里比吃了蜜還甜。

樹(shù)立和繼承端正得家風(fēng),是正能量得傳遞,好的家風(fēng),使人受益匪淺,愿這樸實(shí)的家風(fēng)一代一代的延續(xù)下去,我們要時(shí)刻記住從我做起,從家風(fēng)做起,弘揚(yáng)民族精神。

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇3

昨天下午,我撿到了一張大鈔票——五元錢(qián),雖然這對(duì)于大人來(lái)說(shuō),實(shí)在太小了,但是對(duì)于我們小孩,實(shí)在是太貴重了,它可以買(mǎi)很多很多零食。

我有點(diǎn)想把它給私吞掉,可我一想:哎?桂安心今天不是帶了五塊錢(qián)嗎?有可能是她的呢?于是,我急匆匆地跑向桂安心,問(wèn)道:“桂安心,你丟錢(qián)了沒(méi)啊。”“沒(méi)啊,我錢(qián)已經(jīng)花光了。”她回答。我情不自禁的想到:既然桂安心錢(qián)已經(jīng)花光,就說(shuō)明那五元錢(qián)根本不是她的,那在我們班,我看到也沒(méi)有人在尋著錢(qián),那…………那五元錢(qián)不就成了我的嗎?

然而這種想法很快被我打消了,我想:這錢(qián)在我們班,又不是我的,肯定丟的人就在我們班。我巡問(wèn)了班上所有人,可他們都說(shuō)沒(méi)有。我又想:也許是有人到我們班上,然后錢(qián)掉了呢?

過(guò)了一會(huì)兒,我決定,要把這“貴重的五元錢(qián)”,交給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在三年級(jí),我跑向三年級(jí),我站在門(mén)口,想到:真的要這樣嗎?不要把,這五元錢(qián),可是能買(mǎi)很多零食的,真好家里的零食也快沒(méi)了,這五元錢(qián)…………我邊想邊走回了班上。

回到班上,我想:交?不交?交?不交?交?不交…………

我選擇了交。

我把錢(qián)交給了校長(zhǎng)。雖然我失去了那五元錢(qián),但,我過(guò)得比之前踏實(shí),這感覺(jué),倍爽!

一個(gè)人要是從小這樣的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣與力量。

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇4

生活中有許多的快樂(lè),如勞動(dòng)后感到成就而快樂(lè),聽(tīng)了好聽(tīng)的音樂(lè)因陶醉而快樂(lè),而我卻感覺(jué)誠(chéng)實(shí)可以給我?guī)?lái)更大的快樂(lè)。

古人云:人無(wú)誠(chéng)信而不立。在生活中也是一樣的,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的重要品質(zhì),它可以使人與人之間建立信任與感情,讓人感覺(jué)放松與快樂(lè)。

那是暑假的一天,我們一家人去北京玩兒,在一個(gè)超市購(gòu)物的時(shí)候,我望著琳瑯滿(mǎn)目的商品,想像著一會(huì)兒滿(mǎn)載而歸的情景,禁不住有些激動(dòng)起來(lái)。最終,我挑選好了自己心儀的商品,到收銀臺(tái)結(jié)賬。排隊(duì)在我前面的是一個(gè)正宗的美國(guó)黑人老外,黝黑的皮膚,卷曲的頭發(fā),讓人感覺(jué)很友好。老外結(jié)完賬,便匆匆地離開(kāi)了超市。

輪到我了,我正準(zhǔn)備往收銀臺(tái)上放東西,這時(shí)候,我猛地看見(jiàn)了收銀臺(tái)上有一盒口香糖。我立刻猜想肯定是剛才的老外忘記拿了。想到這里,二話沒(méi)說(shuō),我拿起口香糖便以百米沖刺的速度飛奔出去,看到老外剛準(zhǔn)備要騎車(chē)離開(kāi)。我立刻沖到他跟前,把他嚇了一跳,直到我把口香糖遞到他手里時(shí),他才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙嘰里咕嚕地說(shuō)了幾句英語(yǔ)。我猜想他應(yīng)該是向我表示感謝,我也用很不流利的英語(yǔ)回應(yīng)著。

回家的時(shí)候,我心里非常高興,覺(jué)得周?chē)B(niǎo)語(yǔ)花香,天空萬(wàn)里無(wú)云。我因?yàn)樽约旱恼\(chéng)實(shí),讓外國(guó)人感受到了我們中華民族優(yōu)秀的品質(zhì),我心里很自豪,很快樂(lè),它會(huì)繼續(xù)伴我成長(zhǎng)!

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇5

雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地?fù)涮焐w地地砸了下來(lái),眼前白茫茫的一片,那件已過(guò)去很久的事又浮現(xiàn)在了我的眼前。

那是我?guī)е鴦傎I(mǎi)的新錢(qián)包去上學(xué)的第一天,走進(jìn)教室,我把作業(yè)交給了組長(zhǎng)后就拿出我的錢(qián)包左看看右看看,對(duì)著它傻笑。幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的錢(qián)包紛紛過(guò)來(lái)說(shuō):“真好看,在哪兒買(mǎi)的啊!”我驕傲地回答道:“在步行街買(mǎi)的!”他們異口同聲地說(shuō):“我也要買(mǎi)一個(gè)!”他們走后胡雨萱也過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你這個(gè)錢(qián)包多少錢(qián)呀?”我回答胡雨萱說(shuō):“不貴不貴,才十塊!”

第一節(jié)課下課后,胡雨萱拿了一個(gè)精巧可愛(ài)的小飾品走到我的身邊,張開(kāi)手掌給我看,我驚訝不已,“好漂亮啊!這個(gè)多少錢(qián)呀?”胡雨萱回答我說(shuō):“才兩塊錢(qián)呢!”我急忙問(wèn):“能不能幫我也買(mǎi)一個(gè)啊?”胡雨萱一口答應(yīng)了。我打開(kāi)錢(qián)包給她拿錢(qián),才發(fā)現(xiàn)我只有一張整五元。“要不我中午換成零錢(qián)再給你?”我話音剛落,胡雨萱卻說(shuō):“這樣吧,你把錢(qián)包先給我將錢(qián)裝著,等我找了零錢(qián)再還給你是一樣的!”我一聽(tīng),覺(jué)得也行,便答應(yīng)了。

下午,我找胡雨萱要我的錢(qián)包,誰(shuí)知她說(shuō)不見(jiàn)了,我一聽(tīng)根本不相信,懷疑她是想強(qiáng)占我的錢(qián)包,我就把這件事告訴了老師。下課后,老師問(wèn):“胡雨萱,你是不是答應(yīng)給王文清買(mǎi)東西,后來(lái)錢(qián)包又不見(jiàn)了。到底是怎么回事呢?”胡雨萱低著頭,支支吾吾地說(shuō):“我,我是答應(yīng)給,給她買(mǎi)東西。可是,錢(qián)包突然不見(jiàn)了……”老師聽(tīng)了嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō):“做人最基本的要求就是誠(chéng)實(shí)守信,如果不誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有人愿意與你做朋友!”最終,她把錢(qián)包還給了我。

從這件事中我明白了做人一定要講誠(chéng)信,不然就不會(huì)有人喜歡你。

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇6

黃金有價(jià),誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)。誠(chéng)實(shí)是做人之本,立身之道。——題記

誠(chéng)實(shí)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)實(shí)也是當(dāng)代社會(huì)的核心主義價(jià)值觀之一。擁有誠(chéng)實(shí),社會(huì)美好;擁有誠(chéng)實(shí),家庭美好;擁有誠(chéng)實(shí),人生精彩。

做誠(chéng)實(shí)的人是我家的好家風(fēng)。從小時(shí)候爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就給我講許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小故事,還叫我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,家長(zhǎng)為我做出了榜樣。那一次我和媽媽去街道,我們走著走著,忽然媽媽的腳下有一個(gè)黑紅色的背包,媽媽打開(kāi)一看,里面有一部手機(jī),幾摞百元大鈔,媽媽使用手機(jī)給手機(jī)主人的家屬打了電話,家屬很感謝媽媽?zhuān)f(shuō):“這是我女兒看病的錢(qián),謝謝你!”媽媽卻對(duì)包主人的家屬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誠(chéng)實(shí)是做人之本。”在這之后媽媽更加要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

上學(xué)以后,我在書(shū)上讀到許多為人誠(chéng)實(shí)的故事,比如:誠(chéng)實(shí)的列寧、《果樹(shù)與謊話》中的華盛頓和他的兒子、還有童話故事中端著空花盆的孩子……

在我們的身邊也有許多誠(chéng)實(shí)的人,比如:環(huán)衛(wèi)工人撿包還給失主、出租車(chē)司機(jī)的叔叔阿姨,撿到巨款還給主人……

現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)已扎根在我的心上,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。那一次考試中,數(shù)學(xué)我考了98分,我心里高興的不得了,因?yàn)槲疫@一次考了第一名,卷子發(fā)下來(lái)后,在老師講卷子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)老師把我一道判斷題判錯(cuò)了,我心里出現(xiàn)兩個(gè)字“誠(chéng)實(shí)”,我便拿著卷子讓老師改了分?jǐn)?shù)。

誠(chéng)實(shí)是一種美德,誠(chéng)實(shí)是做人之本,我相信誠(chéng)實(shí),今后使我走上人生道路,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓社會(huì)美好,家庭更加溫馨,讓我的生活更加幸福。

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇7

誠(chéng)信是一個(gè)人最應(yīng)該擁有的,是最最基本的常識(shí),但在社會(huì)上,許多人都會(huì)說(shuō)謊,許多人都沒(méi)有誠(chéng)信,會(huì)撒謊,變得不誠(chéng)實(shí)。

小時(shí)候,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,做人要講誠(chéng)信。

記得小學(xué)的一次,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我很緊張,為了這次考試,我付出了很多,用盡了自己的全部力量,我相信,我可以得到一個(gè)一百分,一個(gè)讓我滿(mǎn)意的成績(jī)。

終于,我等來(lái)了數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師抱著一摞卷子走進(jìn)了班,同學(xué)們?nèi)季o張的屏住呼吸,緊緊的盯著卷子,仿佛能將卷子盯出一個(gè)洞來(lái),班里的氣氛馬上緊張下來(lái)。

老師開(kāi)始發(fā)卷子了,我禁不住閉眼祈禱"老天爺,讓我考一個(gè)100吧"同學(xué)把卷子放到我桌子上,我屏住呼吸,輕輕拿起試卷,一個(gè)紅色的100分?jǐn)[在我的眼前。

我的天,我驚訝的瞪眼,眼里是藏不住的欣喜,我真的得到了100分!

我興奮的瀏覽試卷,嘴角是抑不住的微笑。

突然,我卻在卷子的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,被老師用紅筆圈了出來(lái),但是,老師并沒(méi)有給我減分,可能是因?yàn)榧t圈畫(huà)的太小,老師并沒(méi)有看見(jiàn)。

我馬上慌了,我不知道我該不該告訴老師,這個(gè)一百分是我多少個(gè)日夜夢(mèng)寐以求的,如果只因這一個(gè)錯(cuò)別字而失去,我肯定會(huì)不甘心可是……

這是,那本來(lái)美好的100分也仿佛在卷子上跳動(dòng),即將離我而去。

這是,我想到老師常說(shuō)的,一個(gè)人失敗不可怕,可怕的,是他的不誠(chéng)信。一個(gè)人,最基本的便是誠(chéng)信,如果我只因?yàn)檫@種事欺騙別人,才是真正的錯(cuò)誤。

想到這里,我下定了決心,毫不猶豫的舉起手,把這個(gè)錯(cuò)誤告訴了老師……

通過(guò)這件事,我更加明白了誠(chéng)信的可貴,我一定要成為一個(gè)有誠(chéng)信的人!

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇8

誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一種信念,就算有再多的金錢(qián),也永遠(yuǎn)買(mǎi)不回來(lái)。因?yàn)樗麄兊氖澜缍汲錆M(mǎn)了金錢(qián)、地位、榮譽(yù)、利益等好處。誠(chéng)實(shí),其實(shí)也是一種美,它是一種心靈的美、內(nèi)在的美,擁有了它你就等于擁有了一大筆財(cái)富。

“誠(chéng)信是金,道德是銀。”相信這句話對(duì)我們并不陌生。可是,有些無(wú)良商家卻無(wú)視誠(chéng)信,無(wú)視人民群眾的安全,生產(chǎn)銷(xiāo)售“三無(wú)”食品,用劣質(zhì)的鋼筋建樓房等等,這些商家都是為了追求利益、金錢(qián)、地位。它們甚至可以為了財(cái)富而無(wú)視千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命安全,“三無(wú)”食品中的各種色素、香精以及各種食品添加劑,會(huì)使長(zhǎng)期吃這些食品的老百姓得上各種難醫(yī)治的怪病,可能會(huì)使人殘疾,甚至?xí)Z取人們的生命,而換來(lái)的卻只是一些金錢(qián)。這些金錢(qián)全部都是騙取來(lái)的,如果是這樣,那么生命將再也沒(méi)有了任何意義,欺騙、虛偽將充滿(mǎn)世界,你喜歡這樣的世界嗎?

那么怎樣可以才可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢?這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單。不被金錢(qián)、利益、榮譽(yù)、地位所迷惑,做一個(gè)有誠(chéng)信、有道德的人。美國(guó)前總統(tǒng)林肯也是一個(gè)誠(chéng)信的人,他小時(shí)候在一家餐館里打工,有一天,餐館里的夫人為林肯發(fā)完工錢(qián)后,就匆匆走了,林肯回到家里之后,發(fā)現(xiàn)夫人多給了他2美分,他急急忙忙的奔向餐館夫人家,將多余的2美分還給了她。2美分!僅僅是2美分!可是,擁有誠(chéng)實(shí)美德的林肯還是冒雨去還錢(qián)。誠(chéng)實(shí)的美,就是這么可貴。

想擁有誠(chéng)實(shí)的美,就必須要有誠(chéng)實(shí)的心靈。那么,在生活中,你誠(chéng)實(shí)嗎?在考試時(shí),老師給多了分?jǐn)?shù),你會(huì)怎么辦?在家中,不小心打碎了花瓶,你會(huì)怎么辦?相信你已經(jīng)有了一個(gè)最好的答案。“精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)。”誠(chéng)信的美德,是我們一生也享用不盡的。誠(chéng)信,也是一種美!

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇9

盡管那只是一次小小的周測(cè),盡管我辜負(fù)了老師的信任,但老師還是用她的尊重告訴了我:誠(chéng)實(shí)最珍貴。——題記

微風(fēng)徐徐吹進(jìn)教室,卻激不起心中波瀾絲毫,腦中僅剩一個(gè)念頭:怎么辦?快沒(méi)時(shí)間了,根本不會(huì)啊。我心中不禁浮起了一個(gè)危險(xiǎn)的念頭。看著還有許多空白的試卷,咬牙,撕紙寫(xiě)上幾個(gè)字,趁老師便轉(zhuǎn)身,丟向同桌。

我不禁抬頭,心虛地看了看您。您站在講臺(tái)上,雪白的衣襟隨著風(fēng)搖曳著,柔順青絲整齊地梳在腦后,在腰間輕晃。您望著我,眼神中不摻絲毫別的東西,平靜得似一潭幽深湖水。

可現(xiàn)在我卻有些怯了,怯得不敢再與您對(duì)視。我悄悄把眼神挪開(kāi),假裝無(wú)聊地望著窗外的樹(shù),那樹(shù)綠得厚重,像個(gè)古板的老人。我的目光又縮了回來(lái)。

小紙條很快又傳了回來(lái)——“我不會(huì),你自己看書(shū)吧。”我怔住了,看書(shū),會(huì)被抓嗎?不由自主地望向講臺(tái)。

您還是那樣,平靜、安嫻。空靈的眼睛中仿佛有一面光潔剔透的鏡子,倒映出我罪惡的影子。我在心中罵了自己一聲,可當(dāng)看見(jiàn)眼前的試卷,那念頭又滋生了,像藤蔓一樣,纏繞著我的心。只看一下,不會(huì)怎么樣的。

手,小心又大膽地伸進(jìn)抽屜,正在摸索書(shū)本時(shí),您,站了起來(lái)。

“這只是一次周測(cè),考得怎么樣都沒(méi)關(guān)系,家長(zhǎng)不會(huì)知道。但這是我們第一次正式模擬小升初,我希望大家都能考出自己最真實(shí)的成績(jī),不留遺憾。”令人如沐浴春風(fēng)的話,一字不落地傳進(jìn)了我的耳朵里,像是一股甘冽的清泉,一直流進(jìn)了我的心里,柔和地洗去了罪惡與污穢,只留下一份誠(chéng)信。

您平靜的目光掠過(guò)每一個(gè)同學(xué),最后才落在我的身上,看著我放在桌子上的雙手,那眼睛似乎泛起了點(diǎn)點(diǎn)笑意……

謝謝您,教會(huì)了我這珍貴的誠(chéng)信。

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇10

生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花——海涅。

誠(chéng)信是可貴的。誠(chéng)信是人與人交往的重要條件,是心與心的橋梁,尤其是在一個(gè)越來(lái)越冷漠的世界,誠(chéng)信便成了純潔心靈的保障,但怎樣做到誠(chéng)信呢?

第一,“言必信,行必果”。既然答應(yīng)了別人,就必須講誠(chéng)信,就必須按答應(yīng)的去做。如果你違背誠(chéng)信的原則,你就好比掉入了無(wú)底的深淵,是再也扶不起來(lái)的。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果你不能辦到,就不要許諾,因?yàn)樵S諾無(wú)信后的情況比不答應(yīng)別人更令人厭惡。誠(chéng)信可以成就一個(gè)人,但也可以毀掉一個(gè)人。

第二,“內(nèi)不欺己,外不欺人”。人只有能夠正視自己,正視自己的優(yōu)點(diǎn),直面自己的缺點(diǎn),他才能坦坦蕩蕩,如果一個(gè)人對(duì)自己都不夠誠(chéng)實(shí),他又怎么會(huì)對(duì)他人誠(chéng)信?其次一個(gè)人能誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己時(shí),他也會(huì)去堅(jiān)定的對(duì)別人城信,與人交友必然不隱藏,為人辦事必然準(zhǔn)時(shí),“當(dāng)老實(shí)人,做老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)活”才是一個(gè)可以稱(chēng)得上城信的人。

第三,誠(chéng)信者既不期待光明,也不懼怕黑暗。作為一個(gè)誠(chéng)信的人,我們最重要的是無(wú)愧,無(wú)愧于別人的誠(chéng)信,無(wú)愧于自己的良心,不用期待陽(yáng)光照耀,因?yàn)檎\(chéng)信的人的身心都是通透的,更不要說(shuō)懼怕黑暗了,所謂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,不與世俗同流合污,行正道,方為人上人,守誠(chéng)信,方是圣中圣。

誠(chéng)信不是一個(gè)掛在嘴邊的口號(hào),而是行動(dòng)的目標(biāo),閃光的不一定是金子,但誠(chéng)信的光芒是無(wú)法埋沒(méi)的,讓背信棄義繞道,讓誠(chéng)信帶我們前行吧!

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇11

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“守信的人是最快樂(lè)的,誠(chéng)實(shí)是最天真的。”這句話在我的一件事上就能體現(xiàn)出。

那是一個(gè)周日,我正在家中尋找一些好玩的東西,那時(shí),我正在書(shū)房找著,一不小心,我碰翻一小罐茶葉,里面的茶葉倒出了一大堆,被我的腳丫踩得粉碎粉碎。我急急忙忙將罐子放正,將碎茶葉放在水中好好洗了洗。等等!這種香味是——大紅袍。爸爸說(shuō)過(guò),他的大紅袍可值好幾百元呢!不行,得趕緊曬干。我剛將茶葉曬干,一陣鑰匙扭動(dòng)的聲音回響在我的耳邊,糟了!爸爸回來(lái)了!我趕緊將茶葉倒進(jìn)茶罐中。“圣翰?人哪兒去了?”客廳里,爸爸的說(shuō)話聲以及拖鞋踏拉聲正在告訴我,他正向書(shū)房走來(lái)。

我慌忙探出頭:“我在這兒呢!因?yàn)殚e著沒(méi)事,所以就在書(shū)房里看看有沒(méi)有什么好玩的東西。”“那好!”他微笑著,但他似乎察覺(jué)到了什么,“給,我買(mǎi)了本書(shū)給你,解解悶的。”我接過(guò)書(shū),開(kāi)始津津有味的讀書(shū),可后來(lái),我感到難為情,因?yàn)檫@是一本講誠(chéng)實(shí)的書(shū)。終于,我決定了,將今晚的事說(shuō)出來(lái)。

那晚,我將下午發(fā)生的一切向爸爸說(shuō)出來(lái)并道歉。可是,爸爸本應(yīng)斥責(zé)我的一通話化為了勸勉:“孩子,我并不在意你的錯(cuò),這件事我早已得知,我只是希望你能夠醒悟。”

這句話,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。我明白了:誠(chéng)實(shí)是千金都買(mǎi)不回的,你無(wú)意間失去了誠(chéng)實(shí),會(huì)是一生的遺憾。

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇12

古人云:“人無(wú)信不立。”魯迅也曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信乃人之本。”我知道,誠(chéng)信是比金子更珍貴的東西,一個(gè)人,不論多成功,不誠(chéng)信,那他也只是一個(gè)失敗的成功者。因?yàn)椋谖疑砩暇桶l(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。

星期一,老師面帶微笑地走進(jìn)教室,我們好奇地想:“是什么事讓老師這么高興呢?”老師從身后拿出一疊試卷,如沐春風(fēng)地說(shuō):“上周的月考成績(jī)出來(lái)了,我們班數(shù)學(xué)滿(mǎn)分的人有十個(gè),平均分是全年級(jí)的第一,待會(huì)兒,試卷發(fā)下去后,對(duì)答案。”

說(shuō)完,便將試卷發(fā)了下去,我接過(guò)老師手里的試卷,看著試卷上面鮮紅的一百分,不由得心花怒放,心里就像吃了蜜糖似的,又蹦又跳地回到了自己的座位上,把試卷放在桌面上,得意洋洋地對(duì)答案。

我仔細(xì)地端詳著自己的試卷,在檢查應(yīng)用題時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題的小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)了位置。我想告訴老師,可是,我定睛一看,那道應(yīng)用題足有四分。此時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈,黑色的小精靈說(shuō):“這可是四分啊,失去了,第一名的‘寶座’就不保了,偷偷改掉,沒(méi)人知道的。”而白色的小精靈卻說(shuō):“告訴老師吧,如果你不誠(chéng)信,那么這些虛假的榮譽(yù)也是無(wú)用的。”經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng),我舉起了手,將我的錯(cuò)誤告訴了老師。老師接過(guò)試卷,將那鮮紅的一百分改成了九十六分。我心里滑過(guò)一抹失落,難過(guò)的表情盡收老師眼底。他輕輕拍了拍我的肩頭,笑著說(shuō):“好樣的!”我也笑了!

雖然我失去了一百分和第一名的榮譽(yù),但是,我得到了比這些東西更加珍貴的東西——誠(chéng)信,誠(chéng)信是一種像真理般不管到哪里都會(huì)閃閃發(fā)光的東西,我一直堅(jiān)信著一句話,“誠(chéng)信乃人之本”。

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇13

我有一個(gè)好朋友叫夏可心。她皮膚雪白雪白的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),兩顆葡萄般的眼睛總是忽閃忽閃的,真可愛(ài)。

一天,天氣晴朗,我和夏可心去姨媽家玩。到了姨媽家,我們東瞧瞧西找找,就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么好玩的。“你們先玩,我去買(mǎi)東西,一會(huì)兒就回來(lái)。”姨媽說(shuō)完就走了。“玩什么呢?一直坐著太無(wú)聊。”我說(shuō),“玩捉迷藏吧,玩新版的,不但要找到,還要抓到對(duì)方才算贏。”“好!”

游戲開(kāi)始了,我連忙跑上樓,躲在一個(gè)房間的角落里,可是腳步聲太大了,夏可心一下子就找到我了,我連忙站起來(lái)撒腿就跑,她緊追不舍。我們?cè)谝虌尲依镒穪?lái)跑去,房間被我們弄得亂七八糟。突然,“叭”的一聲,姨媽最喜歡的臺(tái)燈給打碎了,怎么辦?怎么辦?“不如我們把它粘起來(lái)吧?”夏可心說(shuō)。“不行,會(huì)有縫隙的。”我們正苦惱,“叮叮叮”門(mén)鈴響了。“誰(shuí)呀?”“我,我回來(lái)了,姨媽呀!”我們大驚失色,慌亂中只好把碎片掃進(jìn)撮箕,藏在角落,然后裝作若無(wú)其事的樣子去開(kāi)門(mén)了。可是,我的心一直怦怦地跳個(gè)不停,我一直在糾結(jié),是告訴姨媽?zhuān)€是保密呢?我忐忑不安。

終于,吃完晚飯了,可我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。這時(shí),夏可心悄悄對(duì)我說(shuō):“不如我們還是去告訴姨媽吧!騙人不好的。俗話說(shuō)‘人可以無(wú)錢(qián),但不可以無(wú)信’。”“好吧,但你不怕被打嗎?”“沒(méi)事,誠(chéng)實(shí)最重要。”“好。”

晚上,夏可心低著頭來(lái)到姨媽跟前,小聲說(shuō):“對(duì)不起,姨媽?zhuān)掖蛩榱四呐_(tái)燈,是我不對(duì),請(qǐng)您原諒。”“好孩子,你這么誠(chéng)實(shí),我原諒你了。”姨媽摸著她的頭,笑瞇瞇地說(shuō)。

夏可心真棒!她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí),也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇14

在生活中,我們會(huì)遇到大大小小的事情。這些事如同夜空中的繁星,海岸上的珍珠,每一顆都綻放著屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的光彩,一顆一顆,串成我們的記憶。今天,我就選那最耀眼的星,那最明亮的珍珠的故事,講給大家聽(tīng)。

那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,太陽(yáng)炙烤著大地,人們只能靠冰棒來(lái)解暑。一天,家里的冰棒剛好吃完了,爸爸媽媽也不愿出去買(mǎi),我只能頂著烈日的曝曬出門(mén)去買(mǎi)冰棒。一路狂奔,等我跑到那里早已大汗淋漓了。

這家店的店主是一位慈祥和藹的老奶奶,她看到我出了那么多汗,就遞給了我一根冰棒,我沒(méi)多想,匆忙說(shuō)了句“謝謝”,就三下五除二地撕開(kāi)包裝放進(jìn)了嘴里。歇了一會(huì)兒,我終于慢慢地緩過(guò)勁來(lái)了。

緩過(guò)勁后,我開(kāi)始挑選冰棒了,奶奶又幫我打開(kāi)冰柜門(mén),“兩根可愛(ài)多,四根火炬,三根……”我零零碎碎地挑了一堆,提前算一算,一共十四元。我直接給了她二十元,奶奶有可能眼不好使,翻著錢(qián),一大會(huì)兒才找給我錢(qián),我因急著回家,看也沒(méi)看塞進(jìn)衣袋里,含著冰棒就風(fēng)風(fēng)火火地回家了。

第二天,我發(fā)覺(jué)找的錢(qián)不對(duì),多給了兩元。第一反應(yīng)是回去還錢(qián),可馬上猶豫了。還,會(huì)白少了兩元錢(qián);不還吧,會(huì)受到良心的遣責(zé)。思來(lái)想去,我決定還是回去還錢(qián)。這兩元錢(qián)并不屬于我,這雖然只是兩元錢(qián),卻代表了我的人品。當(dāng)我把錢(qián)還回去后,頓時(shí)感覺(jué)心中大石頭落地了一般,我還得到了奶奶的夸獎(jiǎng)。

通過(guò)這件事,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),不能去隨意拿不屬于自己的東西。我還懂得了誠(chéng)是實(shí)的積累,實(shí)是誠(chéng)的基礎(chǔ),誠(chéng)實(shí)是做人的根本,人不能少了誠(chéng)實(shí)二字。

傳統(tǒng)節(jié)日作文春節(jié)350字左右篇15

世界上珍貴的東西有很多,有人認(rèn)為友情最珍貴,有人認(rèn)為時(shí)間最珍貴,但我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴。

星期五,我和朋友們一起踢足球,踢著踢著,不覺(jué)已渾身是汗,我們就去教室里休息,前面那個(gè)男孩往前走,于是,我們后面幾個(gè)一起向他推去,“呯,”放在老師桌上的小獎(jiǎng)牌被足球打碎了,我們頓時(shí)傻了眼,急忙把小獎(jiǎng)牌的碎片整理好,放在老師桌上,我們?cè)谛l(wèi)生間商量,如果老師問(wèn)我們這是誰(shuí)弄的,我們就瞎編一個(gè)。

一進(jìn)教室,我們就看見(jiàn)老師在講桌前,似乎在考慮什么問(wèn)題,于是,我們趕緊上位坐好。老師走上講臺(tái),問(wèn)我們是誰(shuí)打破的,有的同學(xué)說(shuō)好像是一只鳥(niǎo)飛來(lái)把它撞倒了,還有人說(shuō)好像是只狗跑來(lái)把它撞破了,其實(shí)老師知道是我們干的。我們對(duì)老師說(shuō):“老師,用強(qiáng)力膠把它粘好吧!”于是我們用強(qiáng)力膠把它粘好后回到了座位上,老師嘆了一口氣說(shuō):“獎(jiǎng)牌是修好了,可是你們的誠(chéng)實(shí)卻飛走了。”

我心里嘀咕著要不要把這件事說(shuō)出去?說(shuō),怕老師批評(píng),不說(shuō),好像沒(méi)了誠(chéng)實(shí),我選擇了說(shuō)。下課后,我來(lái)到老師辦公室,對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,是我把獎(jiǎng)牌弄壞了。”“怎么個(gè)弄壞法?”老師問(wèn)道。“下課后,我和朋友們一起踢球,誰(shuí)知……”我自責(zé)地回答,老師卻沒(méi)有責(zé)備我,反而親切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,知錯(cuò)能改就是好孩子,你的誠(chéng)實(shí)找回來(lái)了,下次可不要弄丟了哦!”我高興地回答好。

誠(chéng)實(shí)就是調(diào)味品,沒(méi)有了它,你就生活得毫無(wú)味道;誠(chéng)實(shí)就是添加劑,沒(méi)有了它,你就感受不到人生的樂(lè)趣,誠(chéng)實(shí)就是興奮劑,它為你的生活添加了快樂(lè),讓你快樂(lè)得生活下去。

誠(chéng)實(shí)最珍貴。

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