今天的中國，正走在中華民族偉大復興的道路上。擁有眾多人口和悠久歷史的中國如何借鑒國外的成功經驗?中國的幾代領導人反復強調：我們的發展，要吸收和借鑒全人類的文明成果。那么，在中國的現代化進程中，應該以什么樣的胸懷和態度來看待曾經在近現代歷史上引領世界潮流的國家?中國的和平發展，可以從中借鑒什么樣的經驗和教訓?

　　我們該如何認識中國?我們該如何看待世界?一部十二集的電視也許不可能給出答案，至少可以給我們一些有益的啟迪。

　　思想的解放是先導。這是電視對我的啟迪之一，英國工業革命成功的一個重要因素是新教在英國確立了統治地位，它解放了人們被禁錮的僵化思想。誕生了一批偉大的科學家，瓦特、牛頓是他們的杰出代表。英國可以為出身地微的牛頓舉行國葬，皇室成員、親王親自為他抬棺。這在其它當時等級森嚴的歐洲國家是不可想象的，更不用說中國。

　　當時經濟的飛速發展的迫切需要新技術，為什么唯獨英國發生了工業革命?正是英國相對而言比較開放、自由的宗教環境，為優秀科學家的誕生提供了寬松的空間。這些標新立異的科學工作者才沒有被當成異教徒燒死。如果瓦特研究萬能蒸氣機的實驗被當狂熱的宗教界成挑戰上帝的舉動;如果珈里略的悲劇降落在瓦特身上，英國還有工業革命嗎?

　　改革體制是關鍵，這是電視對我的啟迪之二。

　　一百多年前，美國的大炮打開了日本封閉的國門;這和中國的情況何其相似?

　　日本人能迅速認識到幕府體制的僵化，改變國體為天皇掌權的君主立憲制。當中國的皇帝還在紫禁城內醉生夢死的時候，日本不但派出大批留學生到國外學習，天皇也親自到歐洲發達國家考察。日本最終目的作出了脫離亞洲，與歐洲列強為伍的明智選擇，為自己的崛起找到了伙伴。日本的百年維新讓自己成為世界經濟第三強國，日本的強國經驗最值得中國借鑒。

　　法國、德國的崛起就是在獨立統一的理念下才走上強國之路的。美國也是在擺脫英國的殖民統治，建立起屬于自己的美利堅合眾國之后，才得以發展壯大起來。因此講，獨立統一是強國的前提。

　　教育：大國崛起的經驗告訴我們，國家的昌盛，民族的興旺，首要的因素是人。毛澤東曾說過，人是重要的因素，只要有了人，什么樣的人間奇跡都可以創造出來。可以說誰擁有了人才，誰就擁有了這個世界。而人才的培養靠什么?靠得是教育。葡萄牙為開創海上之路成立了世界上第一個航海學校，這才有了稱霸海洋的歷史。歐洲的文藝復興使數學、地理、歷史等學科得以重視與發展。法國在資產階級革命成功后由于對教育的重視，使得整個民族素質急速提升，這才有了拿破侖時期的稱雄西歐。德國是世界上第一個實行義務教育的國家，正是由于教育的普及，才有了國民素質的整體提高，科學技術的高度發達，才有了俾斯麥發動三次王朝戰爭的資本。在攻陷法國首都巴黎后，德軍總參謀長毛奇自夸的說道："德國的勝利早已在小學生的講臺上決定了!"，可見教育對國之強盛的重要性。戰后日本的崛起得益于重視教育和重視人才的培養。日本前文部大臣荒木萬夫曾經指出："從明治以來，一直到今天，我國社會和經濟的發展，特別是戰后經濟的發展非常驚人，為世界所重視，造成此情況的重要原因，可歸結為教育的普及和發展。"的確如此，日本明治維新時代，明治政府就明確要求在全國做到"邑無不學之戶，家無不學之人"。日本也是世界上最早在全國范圍內普及義務教育的國家。正如日本前內閣大臣福田赳夫所言："人是我國的財富，教育是國政的根本。"美國早在英國殖民統治時期就非常重視教育，獨立后更是把教育培養國家公民寫進了《憲法》，極力推行高等教育"平民化"，從而造就了一批敢于冒險和創新的高知識人才，造就了一批實業家和發明家。正是由于這人才的培養和積蓄才使得美國在取得獨立后迅速崛起，直到稱霸世界。

　　因此講，教育是一個國家社會和經濟發展的根本，誰重視教育，重視人才的培養，誰就有了成功的保證。

　　決策：日本也是一個資源匱乏的海島之國，沒有發展優勢，它的崛起得益于決策的英明，那就是抓教育，培養目光遠大、勇猛進取、善于學習、追求完善的民族精神和止于至善的專業精神，借他人之力發展自己。前蘇聯在斯大林執政期間作為一個社會主義國家之所以能夠得到迅猛發展，就在于當時世界金融危機，西方國家陷于經濟泥潭之時，正確決策，廣攬西方的人才、先進技術和設備，增強發展后勁，因此，在世界經濟復蘇之后顯示出強大的發展活力和勢力。美國可以說是世界上最善于投機取巧的國家，她的強盛很大程度上是發戰爭財，善于在戰爭中捕捉商機，在戰爭中發展壯大自己，不可不為決策的英明!

　　大國的崛起靠的是科技，國與國之間的較量說到底就是國民素質的較量，是人才的較量。不客氣地說，中國由于難以接受別人的教育思想，國民整體素質與發達國家的相比都不是一個等級。英國歷史學家湯因比研究過21種在歷史上曾經出現過，后來相繼消亡的文明。結論是這些文明死亡的原因，無一例外，都不是他殺，而是自殺。他們失去了創新的活力，被歷史淘汰出局。

　　1876年，美國慶祝獨立100周年的時候，在費城舉辦國際博覽會，有37個國家參展，當時清政府也派出了展覽團。在這次博覽會上，英國展出最新的蒸汽機車，美國展出大功率電動機和發電機，德國展出加工槍炮的精密機床，中國展出的是純銀打制的27套件耳挖勺和小腳繡花鞋。

　　這是就是時代的差距!

　　一個居安思危的國家才有資格談論誰是第一!

　　如何用制度約束改革的既得利益者，防止他們成為繼續革新的反對派，這是保證革新持續到成功的關鍵。

　　在近代世界歷史舞臺上忍氣吞聲二、三百年的中國，如何看待這些年已經成功崛起的國家?是臨淵羨魚，還是退而結網?這是每一個關心國家、民族前途的人都應該認真思考的問題。