以助人為樂(lè)主題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的作文,歡迎閱讀與收藏。
以助人為樂(lè)主題的作文篇1
我長(zhǎng)得胖胖的,眼睛不算大,但炯炯有神,笑起來(lái)就像彎彎的月牙,特別好看。一個(gè)小小的鼻子,別看我“其貌不揚(yáng)”但我很有愛(ài)心,每次遇到有困難的人都要去幫助他。不然心里不踏實(shí)。
記得有一次,我去山楂林摘山楂。那時(shí)寒風(fēng)呼嘯,把手從口袋里拿出來(lái)的一瞬間都很冷。我摘完山楂后,我的手早已凍得通紅,真想立刻回家洗個(gè)熱水澡,再睡上一覺(jué)??删驮谶@時(shí),我停下了腳步,一位四五歲的小朋友臉色焦急,怎么也抓不到山楂??吹剿幕@子空空的,我為他而感到有些不開(kāi)心,準(zhǔn)備去幫助他一把。我走過(guò)去,把我的'山楂分給他一半,并為他再摘一些,盡管我的手被枝條擦破了皮,但我還是愿意去摘更多的山楂給他,因?yàn)槲铱吹叫〖一锏哪樕蠞M(mǎn)是笑容。我的心里頓時(shí)溫暖了起來(lái),那暖流流變?nèi)恚忠查_(kāi)始變暖了。風(fēng)還是在繼續(xù)咆哮著,很快他的小籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)的了,小男孩看著我的手,臉上的笑容停住了,似乎充滿(mǎn)歉意,我看出了小男孩的心思,對(duì)他說(shuō):“放心吧,一點(diǎn)也不疼,看到你的笑容,我反而會(huì)更開(kāi)心”于是,小男孩的臉上又重新洋溢起了笑容,小男孩的笑真好看,比樹(shù)上的山楂還好看。我做到了我該做的事,心里也非常踏實(shí),不一會(huì)男孩的父母叫他了,他向我揮了揮手,看到他小小的背影,我也不由地笑了起來(lái)。
其實(shí),我就是這樣的一個(gè)人,每當(dāng)看到需要幫助的人,我總會(huì)不由自主的幫助別人,幫助別人快樂(lè)自己。
以助人為樂(lè)主題的作文篇2
在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂(lè)的精神所感動(dòng);他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識(shí)的老人回家。俗話(huà)說(shuō)得好:“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心里?!币粋€(gè)人,心靈美是最重要的'。有了美德,大家都會(huì)喜歡你。如果你心靈丑陋,長(zhǎng)得再美,人們也不愿意與你交往。
有一次,放學(xué)后,我走在校園的水泥路上,太陽(yáng)當(dāng)頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽(yáng)傘;我看見(jiàn)一位年輕的女教師,把書(shū)頂在頭上,在陽(yáng)光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了;突然,一個(gè)小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽(yáng)傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽(yáng)光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒,老師摟著小女孩兒的肩膀,我想:小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧!瞧她們那親熱勁兒。我羨慕地看著她們,覺(jué)得陽(yáng)光格外明媚。
過(guò)了一會(huì)兒,她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個(gè)甜美的聲音跑出來(lái):“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒(méi)什么?!敝灰?jiàn)那小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說(shuō);她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送那小女孩兒在陽(yáng)光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽(yáng)光,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
人們常說(shuō);“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫?!敝灰巳硕加幸活w善良的心,擁有助人為樂(lè)的美好品質(zhì),世界將會(huì)變成美好的人間。
以助人為樂(lè)主題的作文篇3
“就是嘛,碎了也不修修。”一旁的人也紛紛報(bào)怨著。
雖然,沒(méi)有任何人受傷,但是后排的那些人,臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了驚慌。大家都是爭(zhēng)著搶著往前擠,誰(shuí)也沒(méi)有注意到窗旁的老人。老人見(jiàn)別人都沒(méi)注意到自己,只好往一個(gè)稍微遠(yuǎn)離窗戶(hù)的地方擠了一擠。
那些站在中間的人,還是覺(jué)得冷,便開(kāi)始相互取暖,可還是沒(méi)有人注意到這位年邁的老人。
老人再往旁邊擠了擠,可還在接受著風(fēng)雨的`洗禮,但他還是那樣默默無(wú)聞。
仔細(xì)看看這位老人,他瘦骨如柴,眼睛被吹來(lái)的風(fēng)和雨睜不開(kāi)了,瞇成了一條逢。他頭發(fā)花白,如同雪花。五官也已被皺紋給包圍了。他全身上下的皮都皺到了一起,仿佛剛剛生完了一場(chǎng)大病。而他的嘴唇上,也被這些冷風(fēng)驟雨給凍得變成了深紫色,顫顫發(fā)抖。
人群中始終有人在抱怨這塊玻璃和司機(jī),其中有一位大漢回頭的時(shí)候,不經(jīng)意間瞄到了坐在窗旁的受害者——那位老人。再看看那些無(wú)視老人的人,趕緊把老人扶到了人群中間,想讓這些熱氣給老人取取暖。
許多人看見(jiàn)了,都慚愧地低下了頭,把老人緊緊地圍到了人群中。
那塊破碎的玻璃旁,雨一滴滴地滴到了老人的位子上,卻再也滴不到老人身上。
因?yàn)椤?/p>
以助人為樂(lè)主題的作文篇4
在我們家前面,有一個(gè)叔叔。這個(gè)大叔是光頭,腦袋是個(gè)大圓西瓜。他太高了,我看見(jiàn)他就像看見(jiàn)一棟高樓一樣。他還有一雙大手??吹剿氖趾孟窨吹搅藦垞P(yáng)善粗糙的手。
有一次,我媽讓我去買(mǎi)菜。我走到學(xué)校門(mén)口。我媽讓我在家里買(mǎi)火腿和青菜。我高興地去了菜市場(chǎng)。我買(mǎi)了青菜但沒(méi)買(mǎi)火腿。我看了看兩欄五行,是我們小區(qū)的大叔。我走過(guò)去一看,真的是大叔。從那天起我就知道這個(gè)大叔是個(gè)做生意的商人。我知道他為什么禿頂,因?yàn)樗骂^發(fā)掉到他賣(mài)的東西里。他的手變得粗糙,因?yàn)樗琴u(mài)甘蔗的.,賣(mài)甘蔗的要幫買(mǎi)甘蔗的剝甘蔗,所以手變得很粗糙。
我走過(guò)去說(shuō),叔叔你好。我問(wèn)他:你認(rèn)識(shí)我嗎?他說(shuō):沒(méi)有,我就住你家隔壁。他突然說(shuō),我明白了。他問(wèn):你出來(lái)買(mǎi)東西寫(xiě)?我說(shuō):我是來(lái)買(mǎi)吃的。他補(bǔ)充道:你買(mǎi)什么了嗎?沒(méi)買(mǎi)好,也沒(méi)買(mǎi)火腿。他說(shuō):我買(mǎi)了五個(gè)火腿。你想要嗎?我什么也沒(méi)說(shuō),就說(shuō):“算了,叔叔。告訴我你從哪里得到這個(gè)火腿。”大叔說(shuō):“我買(mǎi)了前一個(gè)的火腿。往前走就到了。”。我大喜過(guò)望,說(shuō):謝謝叔叔,我去買(mǎi)了。
我走到前面,看到門(mén)關(guān)著。我沮喪地對(duì)舅舅說(shuō),那房子關(guān)了。大叔說(shuō):算了,我給你火腿。我一直說(shuō):不,我們不需要。他還是給了我火腿。我說(shuō):大叔,你的火腿多少錢(qián),我給你錢(qián)。大叔說(shuō):不,我們是鄰居,多幫幫我們。心里抱歉。
回到家,我算了算媽媽平時(shí)買(mǎi)的火腿的價(jià)格。我用雙面膠把錢(qián)貼在他們的門(mén)上。這件事我跟我媽說(shuō)了,我媽讓我謝謝舅舅。我從這個(gè)叔叔那里學(xué)到了一個(gè)教訓(xùn),我們應(yīng)該互相幫助。
以助人為樂(lè)主題的作文篇5
生活中,快樂(lè),幸福與年齡,性別,家庭背景無(wú)關(guān),而是來(lái)自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為,其中最數(shù)“助人為樂(lè)”為代表。
不是嗎俗語(yǔ)說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂(lè)。幫助同學(xué),你很可能便就因此得到友誼的種子,它在你的善心愛(ài)心下會(huì)日益成長(zhǎng),健壯,終成為一段深厚無(wú)比幸福非凡的友情!遇到困難時(shí)能有人與你共同相互扶持,團(tuán)結(jié)精神與信任感會(huì)使你倍覺(jué)充實(shí)!
幫助一位有需要的陌生人,即把友愛(ài)的種子播種,它會(huì)在許許多多為人熟知或?yàn)槿缩r知的地方四溢出感動(dòng)的.芳香。你的收獲,或許僅僅是老婆婆的一句“孩子,你真好!”,或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑,或是同齡人的一個(gè)淺淺的會(huì)心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無(wú)限的滿(mǎn)足和快樂(lè)!日記大全
今天,我在樓下看見(jiàn)一位清潔工人吃力擦著花園里長(zhǎng)了不見(jiàn)底的矮欄桿,樣子好累。于是,我也拿起她身邊的一塊抹布,幫忙擦了一小段。雖然挺累,但我腦中總無(wú)時(shí)地閃現(xiàn)著一句話(huà):“為人民服務(wù)!”
助人為樂(lè),助長(zhǎng)一份無(wú)限的愛(ài)心!
以助人為樂(lè)主題的作文篇6
天空中下著傾盆大雨,小兔撐著一把蘑菇傘著急地趕在回家的路上,它心想:這天氣太可怕了,我的快點(diǎn)回家!
這時(shí),風(fēng)呼呼地刮了起來(lái),小兔不由加快了腳步。不遠(yuǎn)處有一只小雞,它被大雨淋得渾身濕透,金黃的羽毛全都耷拉下來(lái)了,看起來(lái)可憐兮兮的。這只小雞一看到小兔就立馬沖了上去,打著哆嗦對(duì)小兔說(shuō):“小兔,小兔,雨實(shí)在太大了,我沒(méi)有雨傘,你可以送我回家嗎?”善良的小兔看到小雞過(guò)來(lái),就把蘑菇傘往小雞頭頂傾斜,它說(shuō):“好呀,可是你家在哪兒呢?”于是小雞連忙張開(kāi)翅膀揮舞著為小兔指路。
當(dāng)小兔帶著小雞回到家附近時(shí),它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)雞媽媽在門(mén)口的空地上焦急地走來(lái)走去。小雞大喊一聲:“媽媽!”聽(tīng)到呼喚的雞媽媽轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)自己的兒子回來(lái)了,它連忙跑過(guò)去一把抱住了小雞,說(shuō):“孩子你沒(méi)事吧?幸好你回來(lái)了,可真是嚇?biāo)缷寢屃恕!毙‰u搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)事,多虧有小兔送我回來(lái)?!甭?tīng)了兒子的話(huà),雞媽媽這才看向小兔,感激地握住小兔的`雙手說(shuō):“真是太感謝你了,還好有你把我的孩子平安地帶回來(lái)!你快到我們家來(lái)坐坐吧,現(xiàn)在雨還這么大,先來(lái)我們家玩會(huì)兒,等天晴了再走吧!”小兔想想這樣也不錯(cuò),就答應(yīng)了雞媽媽的邀請(qǐng)。
等到大雨終于停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小兔要回家了,小雞親自送小兔出門(mén),還對(duì)小兔說(shuō):“今天謝謝你,希望你下次再來(lái)我們家做客?!毙⊥脫]著手回答:“不用客氣,再見(jiàn)啦!”這時(shí)候,太陽(yáng)公公也為小兔豎起了大拇指,表?yè)P(yáng)小兔做了一件好事。
以助人為樂(lè)主題的作文篇7
在我們生活中,助人為樂(lè)的人有很多,我們班的張成嬌就是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。
一天晚上,我很難受就叫醒了媽媽?zhuān)鞍パ剑惆l(fā)燒了!”媽媽就背起我往醫(yī)院跑去。
吃藥打針后的第二天早上,我雖然好了一點(diǎn),但上學(xué)還不行。媽媽把張成嬌叫過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“成嬌,你能不能幫我家琳琳請(qǐng)一天假,她昨天晚上發(fā)高燒了,到現(xiàn)在還頭暈?zāi)??!彼f(shuō):“行,沒(méi)問(wèn)題!”媽媽說(shuō):“謝謝你呀!”“不客氣,這是我應(yīng)該的的。”
我在家百般無(wú)聊地躺著,看著墻上的掛鐘走到到了3點(diǎn)50,這真是放學(xué)的時(shí)間,唉,不知今天又學(xué)了什么。4點(diǎn)多鐘,只見(jiàn)張成嬌拿著書(shū)、本和筆來(lái)了,當(dāng)她走到我的面前的時(shí)候,我一下愣住了,我有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō):“你……你拿著課本來(lái)干什么?”她爽朗地說(shuō):“我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)今天老師講的內(nèi)容呀!”這時(shí),和我一樣感動(dòng)的媽媽也問(wèn)了一句:“是你們班老師叫你來(lái)的么?”“不是的,是我自己要來(lái)的!我不能讓她落課呀!”話(huà)剛說(shuō)完,便打開(kāi)書(shū)和本,給我補(bǔ)習(xí)起課來(lái)。
第三天,我的病終于好了,帶著感激的`心情我來(lái)到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的座位底下很干凈,課桌上更是一塵不染。我過(guò)去問(wèn)張成嬌,她說(shuō):“這兩天你沒(méi)來(lái),是我?guī)湍銙叩?。”“謝謝你,張成嬌,你真是我的好朋友!”
從此,我和張成嬌成了最好的朋友,她助人為樂(lè)的精神感染了我,我也成了班級(jí)的助人為樂(lè)標(biāo)兵。
以助人為樂(lè)主題的作文篇8
上星期二晚上,媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)下著小雨,路面很滑,光線(xiàn)很暗,突然,車(chē)子咔嚓一響,媽媽沒(méi)穩(wěn)住車(chē)頭,我和媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿(mǎn)了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷,電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車(chē)扶起來(lái),但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)成功。
這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車(chē)子。又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著,他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼?,你有沒(méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的'車(chē)子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“那我?guī)湍憧纯窜?chē)子吧”,說(shuō)完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車(chē)輪,又按了按剎車(chē)制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車(chē)子,然后對(duì)媽媽說(shuō):“大姐,車(chē)子沒(méi)事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開(kāi)了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車(chē)尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。
以助人為樂(lè)主題的作文篇9
我,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,還是一個(gè)樂(lè)于助人的小孩。你們一定會(huì)問(wèn):你做了件什么事,說(shuō)你樂(lè)于助人呢?下面就會(huì)揭曉。一起來(lái)看一看吧!
有一天,我和媽媽一起去公園玩,就在去公園的途中,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在玩氣球,不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),把小朋友的氣球吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,一眨眼氣球就沒(méi)影了。小朋友大哭起來(lái),嘴里還說(shuō)道:“哇——哇!我要我的氣球,我要玩氣球!哇——哇!······”
我看見(jiàn)他在那里哭得非常傷心,于是,我就想起了這個(gè)念頭:我再給他買(mǎi)個(gè)一模一樣的氣球。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想要買(mǎi)一個(gè)藍(lán)色的氣球,送給那邊正在大哭的'小朋友?!薄澳鞘侨思业氖虑楦蓡峤o他?。 眿寢屨f(shuō)道。我心想:媽媽不給我買(mǎi)氣球,那我就自己做吧!我說(shuō)到做到。第二天,我看見(jiàn)了那個(gè)小男孩就說(shuō):“這個(gè)氣球是我做的,送給你了!”小男孩說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)關(guān)系!”我高興地說(shuō)道。
你們現(xiàn)在知道了,我是怎樣樂(lè)于助人了吧!這就是我。你們喜歡我嗎?