愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動征文1

　　我討厭學(xué)語文，因為學(xué)的都是成語?？山?jīng)過一次成語課，讓我慢慢愛上了語文。

　　語文課上，老師帶來一只鼓和一朵小紅花。我疑惑不解：教師帶這些干什么?后來，我聽了老師的話，才解開了心中的疑惑。原來老師是要我們做數(shù)字成語游戲。

　　第一輪比賽開始了。小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學(xué)們的手依次傳下去。一組的寧寧流利地講小六個成語，二組的小慧和三組的小祥分別講出了三四個成語，四組的小紅也講出了兩個成語。

　　一陣急促的鼓聲又響起，小紅花傳下來，突然鼓聲停了，小紅花落在了我桌上。我一愣，忙站起來說：“百發(fā)百中。”然后迅速坐下，把小紅花往后轉(zhuǎn)。這時我聽見周圍的同學(xué)說：“多說幾個……”我這才恍然大悟，急忙站起來，剛從嘴里吐出一個字，五點鼓聲已過了。嗨，多遺憾啊，平時說數(shù)字成語是我的強(qiáng)項，可今天都怪我太緊張了，我垂頭喪氣地坐了下來。游戲繼續(xù)進(jìn)行，其他三組的同學(xué)都吸取了我這次先誤的教訓(xùn)，得到了理想的成績。老師給前三名的組發(fā)獎品，并送給我們一句話“吃一塹，長一智。”

　　雖然我們這組因為我沒得到獎品，但我覺得吃一塹，長一智這句話比獎品更有意義。

　　愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動征文2

　　我是一名小小的男子漢，已經(jīng)讀小學(xué)三年級了。從小，我就愛勞動，總會幫媽媽做家務(wù)，爸爸媽媽看我做得有模有樣的，經(jīng)常叫我“愛勞動的小伙子”。

　　幼兒園起，我就會主動干家務(wù)活，幫媽媽擦桌子、掃地、拖地板，還常常把媽媽的房間整理得干干凈凈。從小我就會收拾自已的房間，而且還幫哥哥把書桌收拾整齊，到現(xiàn)在我讀三年級了，還這樣堅持著。

　　在學(xué)校，我是老師的小助手。每次輪到我值日的時候，我會認(rèn)認(rèn)真真地打掃教室，擦黑板，把課桌擺得整整齊齊。別的不說，就說開學(xué)的前一天，為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我和另外幾個同學(xué)來到學(xué)校打掃教室，經(jīng)過一個暑假，教室到處都是灰塵，墻角還結(jié)滿了一個又一個的蜘蛛網(wǎng)。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們拿了幾個桶去衛(wèi)生間打水，把教室里的課桌椅擦得一干二凈，再拿拖把認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。不一會兒，我們都汗流浹背。但由于我這個小組長帶頭勞動，不喊苦，不喊累，有臟活累活都搶著去干，其他同學(xué)也受到感染，跟我一樣認(rèn)真干活。就這樣，經(jīng)過一整個下午的努力，教室被我們打掃得煥然一新。隔天開學(xué)，同學(xué)們一來到教室，看到干凈、整潔的環(huán)境，直夸我和其他同學(xué)為集體做了好事!我只是微微一笑——我熱愛勞動，這是應(yīng)該的!

　　這就是我，一個愛勞動的小伙子。

　　愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動征文3

　　我是一個非常愛勞動的小女孩，當(dāng)我還在上幼兒園小班的時候，就已經(jīng)學(xué)會了自己梳頭、穿衣服。媽媽一直教育我：“做什么事，無論遇到什么困難，都不要放棄，要一直堅持著，這樣才能獲得最終的勝利。”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，更要為爸爸、媽媽、姐姐做些事情了。在我空閑的時候，我會掃地、拖地、擦桌子、洗盆子、洗碗、整理房間……

　　有一次，媽媽早早地起了床，連早飯都沒來得及吃，就匆匆忙忙地上班去了，而我還在床上呼呼大睡。過了好一會兒，我才從夢中醒來，一看，整個房間好像是一個“雜貨間”：衣服在地上，書在桌子上放得亂七八糟，被子也亂了套兒……

　　我心想：媽媽一大早就出去了，她這么辛苦，就讓我來收拾吧。我把衣服一件一件地拿起來，折疊好，再把它整齊地放進(jìn)衣柜里;把桌子上亂七八糟的書，一本一本地放進(jìn)書柜里;把被子疊得整整齊齊的;把“娃娃”們放回原處;然后開始掃地、拖地……

　　等我整理好了，已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。到了晚上，媽媽下班回來了，看到這一切，驚訝地問道：“是誰把我們家打掃得這么干凈的?”“是我!是我!”我興奮地跳了起來。媽媽直夸我：“詩宇，你真是一個愛勞動的好孩子!”我聽了，心里別提有多高興了。

　　我說得沒錯吧，我確實是一個愛勞動的小女孩。因為勞動，讓我的生活充滿了無數(shù)的快樂。

　　愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動征文4

　　我愛勞動我愛勞動金風(fēng)送爽，禾穗飄香，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，片片白云變化莫測，在我爺爺家的小院里已蓋起了幾座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標(biāo)是紅薯，因為它比其他農(nóng)作物早熟些。到了菜地，我們穿過密密的草叢，走過田間的小路，來到爺爺?shù)募t薯地，只見一片成熟的紅薯苗，看那肥美的葉子，想必地下一定有大大的紅薯，讓人想著都垂涎三尺。

　　爺爺拿起鋤頭，有秩序地刨開了土，幾個長著梨一樣的“胖娃娃”，就露了出來;一會刨出個瘦身子“香蕉”;一會兒刨出個肥身子“火腿”;一會兒又刨出個寬身子“菠蘿”;一會又刨出圓身子“蘋果”;一會兒還刨出來幾個“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身后撿得滿頭大汗。很快，我們帶著的籃子已裝滿了紅薯，我和姑姑把紅薯提到古井邊，幫一個個紅薯洗了個“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風(fēng)中，聽著蟬兒聲，提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。晚上，奶奶給我烤了紅薯，我一手拿一個，對紅薯“左右開弓”，我沾著爐灰的小嘴里還嘟囔著：“自己的勞動果實就是香!”大家看了我的樣子，都開心地笑了。春種秋收，爺爺收獲了肥碩的紅薯，也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風(fēng)，也收獲了勞動的快樂。

　　愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動征文5

　　我是一名小小的男子漢，已經(jīng)讀小學(xué)三年級了。從小，我就愛勞動，總會幫媽媽做家務(wù)，爸爸媽媽看我做得有模有樣的，經(jīng)常叫我“愛勞動的小伙子”。

　　幼兒園起，我就會主動干家務(wù)活，幫媽媽擦桌子、掃地、拖地板，還常常把媽媽的房間整理得干干凈凈。從小我就會收拾自已的房間，而且還幫哥哥把書桌收拾整齊，到現(xiàn)在我讀三年級了，還這樣堅持著。

　　在學(xué)校，我是老師的小助手。每次輪到我值日的時候，我會認(rèn)認(rèn)真真地打掃教室，擦黑板，把課桌擺得整整齊齊。別的不說，就說開學(xué)的前一天，為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我和另外幾個同學(xué)來到學(xué)校打掃教室，經(jīng)過一個暑假，教室到處都是灰塵，墻角還結(jié)滿了一個又一個的蜘蛛網(wǎng)。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們拿了幾個桶去衛(wèi)生間打水，把教室里的課桌椅擦得一干二凈，再拿拖把認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。不一會兒，我們都汗流浹背。但由于我這個小組長帶頭勞動，不喊苦，不喊累，有臟活累活都搶著去干，其他同學(xué)也受到感染，跟我一樣認(rèn)真干活。就這樣，經(jīng)過一整個下午的努力，教室被我們打掃得煥然一新。隔天開學(xué)，同學(xué)們一來到教室，看到干凈、整潔的環(huán)境，直夸我和其他同學(xué)為集體做了好事!我只是微微一笑——我熱愛勞動，這是應(yīng)該的!

　　這就是我，一個愛勞動的小伙子。