好作文應該有清晰的段落劃分和完整的篇章結構，每個段落應該圍繞主題展開。如何才能寫出優秀的高一作文1000字作文？這里給大家分享高一作文1000字作文供大家參考。

高一作文1000字作文篇1

從初三升入高中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，不能根據高中學生生活的新特點進行調整，結果上高中后手足無措，生出種.種不適應，嚴重影響了學習質量。

高一新生如何平穩度過“過渡期”，盡快步入高中學習生活呢?

1.作好吃苦準備

升入高一，學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2.盡快適應新環境

高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環境往往目不暇接，難免產生種.種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備，以自信、寬容的心態，盡快融入集體，適應新同學、適應新校園環境、適應與初中迥異的紀律制度。記住：是你主動地適應環境，而不是環境適應你。

3.學會自主學習

較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養成自主學習的好習慣。

4.尋找適合自己的學習方法

初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生要根據自己的條件，以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。

5.重新自我定位

新生入學前，首先要過好心理關，到了一流學校的學生，以前在初中都是班里的佼佼者，現在進入一個新集體，一旦成績有所波動，也要認識到是正常現象，不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學校，也不應該灰心，爭取盡快成為班級甚至年級的“領跑者”。進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。

因此，要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應，別的同學也是由初中升上來的，也會有同樣的感覺，給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一學生，特別是重點高中的學生，你超過平均分就證明你已經適應了高中的學習生活。

高一作文1000字作文篇2

我有夢想，但我少與人說。

我常把它像種子一樣地深埋在心底，然后像照顧一株植物那樣悉心照料它。我亦像是個無師自通的花匠，不曾接觸過園藝，卻能把它照顧的很好。因為我深知它要的是什么：我的微笑于它是溫暖的陽光;我的淚水于它是滋潤的雨露;我的成功于它是肥沃的土壤;我的挫折于它是必要的修剪。我就這樣一天天地堅持著，直到它終于開出了小小的花，長出了綠綠的葉，結出了圓圓的果子，我才把它用絲線串起來掛在胸膛，向每一縷陽光說：”瞧啊，這就是我的夢想!“

我從不對我的夢想下評價，也不在乎它是大是小有沒有可能實現，我從來都只是在我追逐它的路上風雨兼程地奮斗，而從未考慮過追逐最后的結果。人活著，除了要為夢想而活著，更要去享受追逐夢想的過程。你若明白，你現在所流下的汗水，會在以后凝成代表勝利的鉆石，折射出灼眼的光芒閃耀在曾經輕視過你的人的眼里，會不會以此為動力比上一秒更努力一點呢?你要記住哪怕有千軍萬馬嘲笑你癡人說夢，你也應該單槍匹馬證明你不負韶華!我不是什么功成名就的人物，也沒有他們那樣拿得出手的光鮮亮麗的談資。但我有的是初生牛犢不怕虎的膽識和敢于向夢想進軍的力量。但人生的路啊，誰又能說是一帆風順的呢?我們還不夠成熟，剛剛發育好的心智和少之又少的歷練經驗是注定了我們追夢的路是坎坷崎嶇的。那怎么辦，放棄嗎?我的答案是：不。

敢于去挑戰山麓的高險，就注定要去接受冰泉浸膚的冷冽刺骨，去忍受荊棘劃傷的火辣痛苦，去戰勝未知危險的害怕恐懼，去時時刻刻鼓勵自己路就在腳下近在咫尺，夢就在前方不遠不近，要迎難而上，要決不退讓!

唯有這樣，你才能聞到峰頂野花的芬芳，看著你曾走過的路受過的苦啊，現在想來其實根本不算什么;你才能看見峰上雄鷹的盤旋，想起你那曾經為夢想的悸動付出的努力呦，今天終于達到了渴望的高度了。在這里，你伸手就能觸到藍天，而白云就縈繞在你身邊，你心里那星星點點的夢想，在你努力地添木添柴下，終于將火光映紅了天際，那會是一副怎樣的景象?

人人都知道成功的喜悅有多好，但真正愿意努力付出的人卻很少。成功的前提是建立在夢想上的，而夢想的前提卻不建立在成功上。人，還是要有夢想，不拼一把，對得起咱們在世上活一場嗎?我有夢想，你有嗎?

高一作文1000字作文篇3

如果可以，我愿意為你撐起一把傘;如果可以，我愿意為你摘下那片紅楓葉;如果可以，我愿意為你拾起曾經的歡樂;如果可以，我愿意為你……

第一次認識你是在一個雨天。本來天氣還很晴朗，我吃過午飯拿著書就騎著車子去上學了，沒有在乎天氣的突變。走到那個拐角，我看見了你，也許就只有匆匆的一瞥，也算不上看。你很焦急，而我卻沒有太多顧慮，只顧騎著車子向前走。突然，落雨了，夏日的雨不像春天那么細小，那么急。像豆粒般大小，頓時，我變成了一面大鼓，被無數“錘子”敲打著，一會兒衣服就快要濕透了。就在這時，雨“停”了，我抬頭一看：是你!

你臉色蒼白，但卻對我露出了一個微笑。你怕我被淋著，便又向我這邊歪了歪傘，卻不知你的半臂濕了。我將傘向你那邊推了推，而你卻又移了過來，你又一次對我笑了笑：“沒關系，我體質很好，不怕淋!”就這么，我們一起進入了學校。而我卻天真的以為你的體質真的很好。

你曾經問過我喜歡什么，我說過我喜歡樹葉，你也對我說過，如果可以，你一定要為我摘一片我沒有見過的紅楓葉。

你很活潑，很陽光。在我心情差的時候你總能想辦法讓我開心。你說我的一生太憂郁，你要一輩子讓我快樂。你說過的，現在呢?

就在我滿懷期待的憧憬我們的未來時，你卻得了病，是一種很罕見的病，我不相信，你身體那么好，怎么會得怪病呢?你媽媽告訴我，其實你從小就體弱。原來，那些都是你裝出來騙我的!看著病床上的你堅強的對我笑，我哭了……

在發現你的病因時，你已經剩下不到半年的壽命了，你卻依然那么樂觀：陪我笑，陪我鬧，依舊在下雨時偷偷跑到學校為我送傘……你做的一切都太樂觀!那天天下大雨，我在擔心你會不會還像以前那樣跑出來送傘給我。我在祈禱你不要來，可是，在茫茫人群里你依舊出現了，我忙擔心的跑上前責備了幾句，你卻強硬的塞給了我一個笑容。我把你送回了家，可是誰知道，那天晚上你便永遠的離開了我。

你說過的，一輩子陪著我的，現在呢?每到夜深我便想起了曾經的你，你的執著，你的堅強，你的熱心，你的一切無不讓我感動。

又是一個雨天，我又一次忘記了帶傘，真在發愁如何回家時，突然，一把傘在我頭上打開，我落淚了，又是你在為我著想對嗎?還是不放心我嗎?你一直都在我身邊，對吧?

有你的曾經存在，我才不會孤單。我把一把傘撐開在你的頭上，我將一片紅楓葉放在你的枕邊，親愛的，一路走好!

高一作文1000字作文篇4

成長，對于每個少年兒童來說都是一段旅程，也是一段很長很長的曲子。從呱呱墜地到即將小學畢業，我已經歷了13年成長。那首曲子在開心、喜悅時高歌，在悲傷、痛苦時抒情。然而，在這首樂曲平凡的播放中，有一段特別的聲音……

隨著手流暢的在烏黑的小提琴琴板上輕點，音樂隨之緩緩而起，似宇宙盡頭傳來，又似心靈深處響起，讓人聽了不自覺去思考，去欣賞那音樂，仔細去理解那每個跳動的音符。我鐘愛的小提琴啊！

5歲，才是中班的時候，我就和她？？樂器王后小提琴打上了交道。這可是們苦功夫！我從小就聽老師說：“小提琴難著吶！如果不認真學、不堅持不懈，就會白花你以前所有的心血。”所以“放棄”這兩個字從來沒有在我的腦海中出現過。苦是一定的，每一次回課也是一個小時，但每次都害怕自己會拉不好。所以一個星期對于我來說快得很，像不夠用似的，拼命要把它拉好。雖然那時候我拉出的聲音和鋸木頭沒什么兩樣，但那也是我努力的結果。從“鋸木頭”到上海音協8級水平，每天一個小時的音階、練習曲、樂曲伴隨著我度過了多少年哪！

長得越大了，我也越懂事了。我知道小提琴對我的重要，我也深深喜歡上了拉琴。那一次，我接到了一首長達7頁的高難度樂曲？？旋律不鮮明，更重要的是，連示范演奏也沒有。7頁，對于那時的我來說簡直是個天文數字！我一下子把琴扔在了床上，心中前所未有的兩個字竟然從我的腦海中迸了出來：“放棄”。不！我不能。幾年了，多少錢都花在了我的小提琴上！媽媽走了過來，只說了那樣堅定的五個字：“自己看著辦。”“我……”那一刻，我想了許多：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。天才都是花了那么多血汗換來的成功，那我也應該試一試，即使也得不好，起碼要試一試！大不了也就是再練一個星期。對！我拿起小提琴，打著拍子，把難的節奏找出來、畫出來、唱出來，認真仔細、反反復復地拉，一句句復雜的樂句便迎刃而解了，最終還是當之無愧地拉下了這首曲子。

如今，我已能站在舞臺上演奏那扣人心弦的樂曲，但我還是要迎接著十級的沖刺。每當音樂結束了，我還依舊沉迷在自己演奏的樂聲中，在腦子里用回憶又將剛才的那首曲子回味了一遍，心里竟有莫名的激動，隨著回憶的旋律漸漸升高，我不得不佩服自己那段苦澀的幕后和那音樂的魅力。我陶醉了。

慢慢的，成長？這首好長好長的曲子恢復了往日平凡的播放，那段特別的聲音像意猶未盡，似乎在等待著下一段特別的聲音在我成長的這段旅程中綻放……

高一作文1000字作文篇5

森林里有很多動物，它們友好地在一起生活、學習。

有一天，萬里無云，陽光明媚。小鹿、小兔和小熊在一起走到森林廣場，小兔坐在樹墩上開始看數學書，小熊拿起了喇叭，在一旁練習，小鹿沿著廣場練習長跑。一只小猴子遠遠地在樹上看到它們，覺得很好玩。它蹦蹦跳跳地來到這三個動物中間，看見小兔這樣坐著，做數學題最簡單了，就問小兔說：“小兔，小兔，你能教我學數學嗎?”小兔說：“好哇，那就跟著我吧。”

小猴和小兔一起學習數學，開始的時候，小兔教了他幾題，后面請小猴自己動腦筋想了。小猴想了一會兒，不知道怎么做，看看小兔子，正高高興興地做著呢，它想：數學題有什么好做的，真無聊。它伸了個懶腰，打著哈欠說：“今天這么好的太陽，不去睡覺真可惜。”小兔樂呵呵地看著它，說：“小猴，是不是有不會做的題目了呀，如果不會，我來教你吧。”小猴連忙說：“沒有沒有，我還有其它的課沒上呢。我先走了。”其實小猴覺得做數學題真難，還要這樣坐著，不如去學吹喇叭，這個好。

小猴來到小熊面前，請小熊教它吹喇叭。小熊說：“吹喇叭可辛苦了，你能堅持下去嗎?”小猴心想：這個有什么辛苦的，不就是拿個喇叭吹幾下，于是它裝出一副能吃苦的樣子。它的表情打動了小熊，小熊就收了小猴做徒弟，教它吹喇叭。小猴拿著喇叭，嘴巴鼓得大大的，滴滴答——滴滴答，吹著吹著，就不愿意了，整天吹這個音，煩死了。它拿出一個皮球，躺在草地上，用自己的腳把球勾起來，讓球在腳尖上轉動。小猴看著皮球，高興地哈哈大笑。小熊發現小猴沒有進步，無意中發現小猴在玩皮球，并沒有用功的練習吹喇叭，它笑呵呵地對小猴說：“小猴，你還沒學會吹喇叭了，要專心學習。”小猴說：“我學會了，你聽。”小猴吹了幾下。小熊聽了，自言自語地說：“哎，學了這么點就算會了，你不能堅持也學不了多少了。”

到了年底，動物們決定舉辦森林大會，在會上，小兔在數學解題能力競賽中獲得了一等獎，它高興得合不攏嘴。小熊在大會上表演了吹喇叭，動物們聽了都拍手叫好，它整天都笑哈哈的，小鹿在森林長跑中奪得了冠軍，還發了獎杯，瞧，這個獎杯被它舉過頭頂。小鹿邀請小兔、小熊一起拍照。小猴看見了，在它們面前耷著臉，露出一副愁眉苦臉的樣子，嘆口氣說：“它們都有獎，我一個本領都沒學會，這是為什么呢?”

高一作文1000字作文篇6

我想把獲得告訴成長，我想把真情透露給摯友，我想把自己的思索告訴內心。就像中秋那晚的月亮想訴說自己那萬丈光芒，就像可愛的小動物們想向主人吐露自己的心聲，就像我想告訴自己關于我自己的……

生活的方式有很多種，你可以選擇精彩地度過一生，也可以選擇渾渾噩噩地過。所以我會常常問自己：你想要怎樣地生活?幼兒園時，大部分小朋友都想的是希望可以每天早點回家找爸爸媽媽;小學生大家都想的是希望不用上課可以早點回家打電腦，初中生們想的往往是作業少一點考試少一點，高中的我們相比以前卻沒了那些念想，只希望上個重點班考個好大學。

的確如此，不同年齡段往往會有不同的，甚至是更高一級的對于生活的想法。可是生活，只是簡簡單單的兩個字嗎?我很希望時光可以倒流，可以回到為了一根棒棒糖而大哭的那段時光。記得在大概一年級的時候，公園中的柳樹十分吸引我，搖曳下垂的枝葉讓小小年紀的我就浮想聯翩，可是伸手去抓卻差一大截，所以那時我常常對自己說："一定要抓到。"

而到了初中時，思想不再幼稚，因為到了懂事的年紀，也知道了學習的重要性，所以拼盡全力地認真學習。但又因基礎不好，也吃了很多苦頭，所以經常鼓勵自己：”你能行!你可以做到!"

原先即將步入高中的我，對高中充滿了無限的憧憬。現在真正經歷了自然也是感慨萬分。不僅僅是功課的繁重和突然加大的程度，更是需要接受更多的事物。繁雜的一大堆事像一大塊巖石，深深地埋藏在我的內心。難道就此放棄?當然不會!不管以后的路有多么艱難，不管未來是好是壞，我都必須堅決地對自己說："堅持才是勝利!"

如果有人利用你的柔軟攻擊你，利用你的善良欺負你，利用你的寬容踐踏你，請不要哭泣。你的柔軟善良寬容是你值得擁有更好生活的資本，也是你立于這世界真實的支撐。人活著不是為了證明苦難，而是親歷過黑暗才配擁有光明。不要為不值得的人浪費你寶貴的淚水，要為愛你的人保留你最好的微笑。過去了的事，那么就讓它隨風而散吧。我們雖然錯過了云，但是我們還可以擁有月;是錯過了風，我們還是有雨;錯過了昨天，我們還是有今天。去做自己生活上的主人，讓心為自己指引方向。

在這充滿未知的我們身上又多了什么少了什么呢?沒有人能夠細說。也許是紅軍們的堅韌自強，也許是革命先輩的不畏懼不膽怯，也許我們只是被自己打敗……振作起來!請對著那湛藍而又遙遠的天空，大聲地，頻繁地，無時無刻地對自己說："一切都會過去，堅持到底永不放棄!"

高一作文1000字作文篇7

正視渺小，你會發現渺小的背后，也是鮮活的生命。

——題記

一個晴朗的周末，我正在和弟弟打羽毛球，突然，弟弟一個高拋球使得我措手不及，我定定神，抬起頭，正準備給他一個有力的回擊的時候，突然，我的眼睛一亮，像發現了新大陸似的。你們猜我看見了什么，我居然看見了一個很惡心的蜘蛛網，天天都在搞衛生，怎么會有蜘蛛往呢?我怎能容忍它們的存在?

征得大人同意后，我搬來了一部梯子。架穩之后，小心翼翼地爬了上去，手里還拿著一個掃把。蜘蛛似乎已經覺察到危機來了，還沒等我出手，就已經溜之大吉，我一鼓作氣，把它的窩給毀了。“搞定，看你還來不來這里了!”我得意洋洋地喊著。

第二天，我坐在廊下做作業，無意間抬起頭，眼前這一幕讓我大吃一驚：蜘蛛又重新織了一個網，它正悠閑地坐在中央，偶爾會很迅速地在網上爬行一下，仿佛是在向我挑釁似的。我狠狠地咬了咬牙，發誓一定要把它們“驅逐出境”。我再一次搬來梯子，但這一切蜘蛛似乎已經習慣成自然了，它熟練地沿著蜘蛛網爬上去了，并且很快就躲在柱子后面，讓我怎么都找不到了。我知道一句俗語“射人先射馬，擒賊先擒王”，蜘蛛死了，它還織什么網呢?話是這么說，但蜘蛛行動敏捷，我怎么也攔不住它，只能眼睜睜地看著它從我眼前溜走!我掃興地走了，當然，離開之前，我把掃把一揮，那網，自然就被我帶走了。

對于這件事，我一直耿耿于懷，于是，只要有空，我就會去看一下，果不其然，第三天一大早，在那墻角，蜘蛛又嚴嚴實實地織起了一張新的網，看著這家伙坐在上面那悠閑自得的模樣，真是讓我哭笑不得，看來，蜘蛛真是一種執著的動物啊!

一次偶然的機會，我了解到：蜘蛛的網織得規規整整，有時會被一些飛蟲搞得破爛不堪，但很快，你又能見到一張新網，而且蜘蛛總是喜歡在同一個地方織網。這小小的軀體，竟有這股韌勁?

接連幾天的觀察，我的心思似乎在發生微妙地改變。一天，我對媽媽說：“媽媽，讓蜘蛛留下來吧，那個地方我會定期去清理的。”媽媽點了點頭。于是，在以后的日子里，我還是照樣經常性地去清理那墻角的蜘蛛網，但是，在清理之前，我總會先輕輕地碰一下蜘蛛網，告訴蜘蛛——你應該先讓一讓，等我把衛生搞干凈了，你在出來織網。

蜘蛛，這渺小的生物，它們以特有的執著，震撼著我的心靈。在它們那渺小身軀的背后，蘊藏著太多值得我細細體會的東西。

高一作文1000字作文篇8

我們應該學會賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點。

同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。

為什么同樣一件事物，會產生兩種截然不同的結果呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

一名記者曾做過一次調查：經常賞識他人，夸獎、贊美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長壽;而常指責、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。

曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發現這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好啊!她好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進郵包。之后，每天送信，他總會撿一塊奇異的石頭。日復一日，他撿的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵。終于，他在山坡上建成了一座好看的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括當時著名的畫家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞，并投資將這里改造成著名旅游區。

青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識與贊美，可見賞識與贊美是多么的重要啊!有人對賞識和贊美做過這樣的評價：贊美、賞識就像適風對于帆，就像是雨露對于種子;贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。贊美、賞識是希望，是動力，是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。

那么，怎樣才能做到賞識、贊美別人呢?

當你乘車下車時，你對司機說：“謝謝，坐你的車十分舒適。”一句話用不了幾秒鐘，但也能因這一句贊美之詞能讓那位司機整日心情愉快，如果他一天載50名乘客，她就會對50名乘客態度和藹，而這些乘客受了感染，也會對周圍的人和顏悅色，這個車內會出現和諧的氛圍。

在你途經建筑工地時，你可以對工人說：“這棟大樓蓋得真好。”這些工人也許會因你一句話而更起勁地工作。

對一位姿色平庸的女子微笑，她一定會如沐春風。

……

但是，在賞識與贊美別人的同時，還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與最后做錯的練習題，雖然它們與滿樹的蔥郁和那么多做對的題相比，的確微不足道，但我們也不能忽視，應用明亮的慧眼去發現，以樂觀的態度去指正。

讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人、幫助他人吧，世界會因此變得更加美麗!