寫作文是一種文化素養的體現，能夠讓學生更具有文化素養，讓他們更能夠了解和欣賞文學作品。寫好高一的優秀作文有什么技巧？這里給大家整理高一的優秀作文，方便大家學習。

高一的優秀作文篇1

相信自己和聽取別人的意見，這兩個看似矛盾的行為，其實并不矛盾，它們是辯證統一的。相信自己，是要相信自己能力，樹立自信心，從而激起斗志，激發自己的潛能。而聽取別人的意見，是指聽取別人善意的、正確的意見，供自己參考、借鑒，而不是用來完全否定自己的觀點和目標。這兩者不應是孤立的，而應該相互補充，聯合起來才能產生巨大的作用。任何孤立地采取其中一個行為而放棄另一行為，都是片面的，錯誤的。

只相信自己，不聽取別人的意見的人，是偏執狂，是固執已見。這種人經常會走彎路，難以走到成功的終點。即使偶而憑借自己的天賦小有成就，那也只是曇花一現，成不了氣候。因此，相信自己，不能一味地相信自己所有的觀點，以我為中心任何事情都要按照自己的意見做，因為“金無足赤，人無完人”，一個人難免會出現判斷失誤的時候，借鑒別人的話，就能找到自己的缺點和不足。如果在相信自己的基礎上，多聽取別人的意見，及時調整前進途中偏離的方向，就可以少走彎路，事半功倍。波蘭的一句諺語說得好：“常問路的人不會迷失方向。”

一味地聽取別的人意見，不相信自己的人，那是沒有主見，懦弱無能的人，這種人凡事拿不定主意，對別人唯唯諾諾，就像墻頭草，風吹兩邊倒。這種人做不了領導，也難有所作為。因此，聽取別人的意見，不能一味地照單全收，而應該加以甄別，辨明是非，選擇善意的正確的意見，摒棄惡意的錯誤的意見?！皯斈托牡芈犎∷说囊庖?，認真考慮指責你的人是否合理”(達。芬奇)。對一些惡意的閑言碎語，那就“走你自己的路，讓別人去說吧!”(但丁)。如果在聽取別人意見的同時，相信自己，樹立信心選定目標，并一直走下去，就能夠有所作為，成就偉業。

總之，我們既要“相信自己”，也要“聽取別人的意見”，認清兩者之間的關系，把握使用的程度。因為“相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的”(賽納克)。

相信自己與聽取別人的意見

一位美國女作家曾說過，溝通的最高境界就是靜靜聆聽。我認為，聆聽不僅表現出對他人的尊重，也展示著寬容謙遜、通達睿智的人格。

每個人的認知都有局限，誰都不敢保證比他人所知更多。因此，學會聆聽，你就借得

第三只眼睛觀察世界——也包括審視自我。常言道：“當局者迷，旁觀者清?！蔽覀儌€性中的缺陷，僅憑自我省悟，往往難以明察秋毫。他山之石，可以攻玉;他人之眼，可以善我。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之?！瘪雎犑菍徱曌晕?、完善自我的必由之路。

在一次會議上，“微軟”總裁比爾?蓋茨受到嚴厲指責，一名技術員指出公司開發網絡瀏覽器滯后。蓋茨略作沉吟，決然自責，并向與會者誠懇道歉，此舉也宣告了“微軟”經營方向的轉型。蓋茨后來談起這件事時說：“我不想在面子問題上浪費時間，那是沒有意義的。特權會使人腐化，但我想保持前進的動力?！睆漠斈甑拿^小伙一躍而為世界首富，這樣的成功并沒有塞住的蓋茨耳朵，學會聆聽，無疑是他成功的重要原因。

真正的成功者善于聆聽，他們的謙虛來自高度的自信。而那些自命不凡，心胸狹隘，閉目塞聽的人，他們的自負實際上是無知的外衣，無知會因閉塞而更無知;自信是睿智的果實，睿智將因聆聽而更睿智。

是啊，聆聽為我們的判斷開辟了一條新的途徑，但聆聽卻絕對不能代替自我的分析和判斷。我們不光要學會去“聽”，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過，懷疑一切人和相信一切人的錯誤都是一樣的。只有把自己的判斷建立在充分思考和分析的基礎上，我們才有理由相信它。也只有這樣，我們的聆聽才有價值，我們才可以說是真正學會了聆聽。

不去聆聽，走自己的路，是一意孤行;只去聆聽，踏別人的路，是邯鄲學步!一意孤行是昏庸，邯鄲學步是愚蠢。思而不聽則滯，

聽而不思則亂!我們必須學會聆聽，用聆聽和自信的合金澆注我們的心靈，為我們心秤的準星找到精確合理的度。

學會聆聽吧，學會了聆聽，也就學會了一種通達、睿智的生活態度，也就邁開了堅實自信的生活腳步。

高一的優秀作文篇2

奧運會已經過去有一段時間了。大家卻仍然在談論那些運動員的優秀表現--破記錄、得獎牌……我呢?那些得獎牌的瞬間，我慢慢都淡忘了。可有一個場面，卻深深印在了我的腦海里，而且越來越清晰，多么地難忘……

就記得那場男子50m氣手槍三姿射擊決賽的現場。美國選手埃蒙斯再次站在了殘酷的比賽現場--盡管他在四年前的雅典奧運會上因為最后一槍失手而使他和金牌擦肩而過，留下了久違的遺憾?？墒牵]有氣餒，四年之后又一次頑強地站到了奧運會的舞臺上。

前面的比賽，他發揮地很出色，遙遙于其他對手。他只要在最后一槍打出職業運動員很一般的槍法水平，他就可以穩拿冠軍，重新找回他在四年前丟失的那份榮譽?？墒沁@次，上天仿佛又跟他的命運開了個小小的玩笑--他最后一槍再次失手，只打出了4.4環的成績，再一次與金牌失之交臂。

電視前的我，原以為他會深深低下頭，抱怨命運的不公……可是，他沒有。他雖然沒有拿到驚人的獎牌，但他還是向全場觀眾深深地鞠躬，表示自己的謝意。之后，他走向自己的妻子，和妻子緊緊地抱在了一起!他們還在一起說了些什么，雖然我聽不見，但我能感受到他們在相互鼓勵對方，說這不算什么，我們一定能挺過去!至此，全場爆發出了經久不息的掌聲!我也被深深打動了。

也許，隨著時間的推移，那些曾在奧運會上獲得過榮譽的運動員，我會慢慢淡忘?？墒牵瑓s給我在人生道路上很好地上了一課。他，在人生的兩個重要關口，都受到了重大的挫折?？伤麖牟槐г?，還能以那么樂觀的心態去面對生活，這要有多么寬廣的胸懷，付出多大的勇氣啊!想想我們自己，有時遇到一點點困難，或者煩惱，都會念念不忘，耿耿于懷，不能自拔。他這種自信、勇敢的精神，也是一種偉大的奧運精神啊。其實，生活中還有很多這樣的細節，都值得我們去發現、感受和學習啊。我們每人樂觀開朗一點，我們整個世界就會多幾分和諧。希望我們從現在做起，從身邊小事做起，多一分理解、多一分寬容、多一分體諒，將來為社會做出貢獻。 希望對您有幫助

高一的優秀作文篇3

“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端……”幼時的我，雖然總愛奶聲奶氣地念你的詩，卻不知何意。隨著年歲漸長，對你的了解越多，我就越發懂你、敬你，覺得你我心意相通。

你愛酒，身上總掛著一個酒壺;你愛劍，腰上總佩著一柄“龍泉”;你也愛詩，憑著那“云想衣裳花想容”的華美詩句，登上了世人矚目的“詩仙”寶座。

上蒼妒忌你，妒忌你的人，妒忌你的詩。年少的你一身正氣，不肯向楊國舅與高力士行賄，因而被逐出考場。而你，卻在天子面前一展英才，重回考場，那力透紙背的洋洋千字，是你一腔熱血之托。只有你，能讓楊國舅弄墨、高力士脫靴，盡洗被逐之辱。從此，你春風得意，舉杯暢飲：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!”正是這豪言，不斷激勵我奮發向上，明白了人要灑脫地活著，極盡笑顏。

可惜好景不長?！澳枪饷鞯那巴?，你為何放棄?”我不解。你雖頗有醉意，卻堅定地回答：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!”

不久后，你被流放至夜郎。我試圖安慰你，可話還未出口，你已哈哈大笑：“天生我材必有用，千金散盡還復來!”我分明瞧見，你的眼角留有淚光。我知道，那是你壯志未酬、郁郁不得志的遺憾。

你感嘆著“行路難，行路難”，可卻從未放棄行走。你追隨著月光的腳步，高唱著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我知道，因為你堅信會有更好的未來!這，也是我奮斗路上堅持不懈的力量之源。

因為英才，因為執著，你成了世人仰慕的詩仙;因為豪放，更因為那一身正氣，你也成了我相隔千年的知音，成了我奮斗的標桿。

謝謝你，我的知音——李白。也許，世人會笑我癡，說我狂。但愿，終有一日，我也會擁有那任我癡狂的資本。

高一的優秀作文篇4

我與你相識在稚嫩的童年，我與你結緣在五彩的花季。

——題記

喜歡聞你淡淡的墨香，喜歡看你密密的排版，喜歡品你深藏的奧妙，喜歡用多種感情去了解你——我的精彩書籍。

用寧靜讀你。伴著你，陶淵明的菊花點綴朦朧的南山，劉禹錫的苔痕，草色裝點了脫俗的“陋室”，龔自珍的落花幻化成柔軟的春泥，馬致遠的小橋流水帶走了羈旅之思，蘇軾的淡淡悠思飛向了月宮。

用淡泊讀你。伴著你，我讀到了李白在那個窮香極欲的盛唐揮袖出宮門，不為官場而牽絆的豪爽之氣，我讀到了陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚品質，我讀到了周敦頤的“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的脫俗志趣。我學會了用平常心去看待生活中的困難和挫折，用淡泊的目光去看那爾虞我詐，口蜜腹劍的社會競爭，我學會了為自己尋一片凈土，洗滌著塵世的浮華，脫去塵世的外衣，用平靜的心去品有淡淡清香的茶。

用智慧讀你。諸葛亮草船借箭的大膽，獨唱空城計的勇氣，墨子使楚，那伶牙俐齒辯駁的智慧，吳用取生辰綱的精彩妙計，都讓我大為折服。伴著你，我學會了分析事物，了解事物，解決事物的技巧，我學會了墨子的一張俐嘴，練就了諸葛亮的一雙慧眼。

用豪氣讀你。伴著你，我看到了放白鹿于青崖上的劍客，一聲大吼，灑入豪腸，七分釀成劍氣，三分嘯成寒光，繡口一吐，就是半個盛唐。在那個“缺月掛疏桐”之夜，一位俠女不為“蠅頭微利，蝸角虛名”，一簫一劍瀟灑地奔走于江湖。一陣簫聲，一聲吟唱，劍光忽閃血飛濺，劫富濟貧，是她終生的宿命與追求。

用寧靜，淡泊，智慧，豪氣讀你，伴著你，我去品讀你，品讀著生活的點點滴滴。曾為一次失敗，徹夜難眠，碾轉反側;曾為一次離別失聲痛哭，心如刀絞;曾為一次邂逅，思緒紛飛，滿腦亂想。靜下心，品讀著你，品一品葉芝，讀一讀泰戈爾，再憶一憶冰心。

若問與你在一起的樂趣是什么，我只能說“此中有真意，欲辨已忘言!”

高一的優秀作文篇5

那腳印，那親情

坐在考場內，隨意向窗外一撇，只見雨后的梧桐樹葉上還掛著的水珠，閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤后，再經人一踏，留下了一行行清晰的腳印。啊!腳印!我記憶的琴弦一下子被波動了，朦朧中，我仿佛又看見路燈下，在那條茫茫的雪地上，父親留下的一行腳印……

那還是在兩年前，我剛上初中的時候。因為母親去世早，由父親帶著我們三個孩子，家境的艱難是可想而知了?？墒?，父親仍然望子成龍，極力支持我去區上的中學讀書。

到離家十里路的區鎮上學，需要自己帶飯。沒有了母親，做飯的事就由父親包了下來，父親總是做了面餅，在每個星期天的晚上送來，因為他白天下地。

有一天，下雪，我望著那一片潔白的世界，心里卻很不安。今天是星期天，是父親送飯的日子。每個星期天，我都盼望著父親來，哪怕他什么話也不說，只要我們能默默地相對坐一會兒，看一眼日漸衰老的父親，我也會感到心里暖暖的。可是今天，一想到父親將要在雪地上蹣跚，我又希望他今天不要來。忐忑不安的上完自習，夾在同學們中間走向宿舍。剛準備踏進寢室，我驚呆了，一個瘦小的老人，蜷縮在門旁，提著一個鼓鼓的包。“爸爸!”我驚叫的撲過去。雪還在紛紛揚揚的飄著，屋檐下父親的外衣上也都披上白雪。我努力抑制住眼淚，攙扶著把父親讓進我宿舍。

“下自習了?”父親的聲音暗啞無力但飽含著無限的愛?！班拧！蔽覒艘痪?。我感受到這種愛，幸福的真想哭。

我接過父親做的面餅，讓他在我的床上休息一會兒，他卻不動，站著，從口袋里掏了點零花錢給我，救急著要走。父親才四十多歲，但額上五線譜似的皺紋，已記載了他全部的辛苦，他的頭發已經變得花白，每一根頭發，都記載著他的辛苦和坎坷。

看來，父親在我剛上自習課的時候就來了，怕影響我學習，就一直挨到我下自習課。他穿得衣服并不多，在雪夜里，凍得直啰嗦，還直對我說:“不冷?！?/p>

父親剛走幾步，又回來了，告訴我，最上面的一個餅中夾著他當晚炒的菜，是我最喜歡的西紅柿炒雞蛋，要快吃，或許還熱著哩。然后，才頭也不回的走了。

昏暗的燈光下，雪還飛舞著。我呆呆的注視著雪地上那漸漸向遠處延伸的腳印。這腳印，與其說印在雪地上，到不如說烙在我的心坎上。這一行腳印，越來越遠，腳印的盡頭，父親的背影愈來愈小……

高一的優秀作文篇6

過去是指已過去的時間，而未來是指末過去的時間。它們之間有一定的關系，比如說今天的未來一天是明天，明天的過去一天是今天。今天的未來一定會變成以后的過去。

在原始時代，人們什么也沒有，什么也不會，漸漸地人們學會了制造一些對自己有幫助的工具。由于經常遭受到野獸的攻擊，人們就一起對抗野獸。后來人們又發現了火種，并學會了如何用火來燒食物和用火來驅走野獸。后來，人們發明了阿修爾手斧，用來打獵和采集。在中期原始時代，人們又發明了骨器，晚期人們已經可以制造簡單的組合工具。再往后去，人們又發明了捕魚工具、石斧、以及像獨木舟和漿這些木制品。在新石器時代，人們開始從事農業和畜牧，將植物的果實加以播種，并把野生動物訓服以供食用。最后，人們已經制作陶器、紡織。發明了農業和畜牧業，開始了定居生活。

暢想未來，人們生活得非常美好。住在高科技的房子里，用著高科技的生活用品。未來的床可以根據你的身體情況來調節床上的溫度。未來的衣服具有防水性能，雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來。未來的'衣服不便能防水，而且不用洗滌。未來的衣服上面有著一層化學去污劑，這種去污劑不會對環境造成污染，而且對人體也沒有絲毫害處。未來的防盜門也很方便，未來的防盜門是通過指紋來開門的，門里有一塊微型電腦，電腦中存儲著一家人的指紋。如果有小偷來了，即使他機關算盡，門也不會開。由于人們經常踩踏小草，科學家們又發明出了一種高科技小草，這種小草越踩越茂盛，據有頑強的生命力，一年四季常青。

沒有過去的光陰，哪來的未來的光陰?沒有未來的光陰，又哪來現在的光陰?

高一的優秀作文篇7

打點完畢，最后一次環顧寢室。四個臉盆從上到下整齊排列著，床頭的簾子安分地貼著床沿——上面的每條皺褶都是打理過的，床頭燈自然下垂乖巧地伏在墻角……我們拖著沉重的行李側身而出，輕輕合上房門，目光停留在那塊銘牌之上，它鐫刻著屬于我們的數字——2307。

“接下來宣布樣板房，三樓，2307！”軍訓伊始，我們抽中了樣板房。這是一份“沉重的榮譽”，我們將作為內務標準房迎接其他寢室的參觀學習，但同樣我們必須將2307的內務做得一絲不茍。

內務標準的下達可謂是晴天霹靂：初來乍到，我們興高采烈地將隨身物品都移出了行李箱，還按照個人喜好堆得有模有樣，可事實是，桌子、椅子、架子上全部禁止擺放物品，所有的東西只好塞回行李箱，藏進柜子。這還只是開端，一個個苛刻的要求接踵而至，像一座座山壓得我們喘不過氣來。

難以置信，一條毛巾、一把牙刷、一根簾子的規矩都讓我們游走在崩潰的邊沿，可是我們挺過來了，并且深諳這就是紀律，這就是軍營生活。

走廊空空蕩蕩，只剩下行李箱的嗞啦聲，望著樓梯我停頓了一下，這五天的點滴艱辛涌入腦海，想到這里我一鼓作氣抬起了重如磐石的箱子，咬咬牙沖到了底樓。宿舍樓前是開闊的人工湖，沿著那條不知踏過幾多遍的軍訓必經之路，推開熙熙攘攘的人群，我來到了體育樓下的集合點。

由于多雨，每天的軍訓在室內體育館進行。這是一個封閉式的場館，不出半個小時，汗便會順著胸口和背脊一滴滴淌下，煩躁時常蟄伏在我們心頭，酸痛也總是折磨著我們的四肢，軍帽濕了又干干了又濕。我很快便體會到軍訓——這杯沒加糖的咖啡究竟是怎樣一番滋味。

然而體育館留給我的也并不全是苦澀，訓練之余也會有娛樂放松。我們可親可敬的教官們或是與我們圍坐在一起，聊聊軍營中的見聞；或是為我們打上一套警衛拳，演示戰術中三姿；或是教我們幾曲雄壯嘹亮的軍歌……終于把這杯咖啡一飲而盡時我也品味到了苦澀背后的香醇。

大巴車到了，集合點爆發出陣陣歡呼聲，終于……回家了……期盼已久的時刻總算到來，卻覺得心中空空蕩蕩，感覺有什么東西就要被抽離我的生活了而分外失落。

惱人的雨又飄了起來，我沒有撐傘。

食堂前的白板，記錄著我們的內務從倒數前進到正數；寢室樓下好心的阿姨，總將掃帚借給我們清掃房間；我的室友們，在我需要幫助的時候一直最先伸出援手……

每遠離這里一步，便多一個場景追加進我的記憶，無論是苦是甜都在離別之時照單全收，因為軍訓已經成為記憶中最不可分割的一部分，已經成為我成長歷程中最具有指導意義的一部分。

大巴載著我們啟程了，我將思緒收束回來，重新融入到歡樂的氛圍之中。因為，我該繼續前進了，帶著軍訓的收獲去擁抱未來！

高一的優秀作文篇8

路燈適時地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。

琳從學?；丶?，要走一條又窄又長的小路。

這條小路旁栽滿了大樹，形成了一道密不透風的屏障。琳很放心，因為這條小路只有她和幾個同學知道，這也是她們回家的最快捷的路。今天，琳像往常一樣踏上了這條小路，平時一同回家的同學留校打掃，幽靜的小路上只有琳一個人。

前半段路，琳走得很輕松，一路上，她捉了幾只慌慌張張飛過的大翅膀蝴蝶，還順手拉了拉那條經過小路的貓的尾巴。然而，當周圍開始越來越靜時，琳又開始害怕起來。周圍這么安靜啊!不知道會不會出什么事呢!琳開始胡思亂想，裙擺輕輕撫過的小野花也顧不上采了，因為雙手已經開始有些發顫。幾只蝴蝶被放掉了，琳在放掉蝴蝶后的一秒鐘就開始后悔：為什么要放掉它們呢?有些生氣也是好的啊!

后悔是沒有任何用處的，蝴蝶早飛走了，手里抓著的只有被汗水濡濕的皺巴巴的裙擺。琳環顧四周，天已經微微有些暗了，而路燈還沒亮起。最可怕的是，背后響起了一個不屬于自己的腳步聲。樹的影子落在小路上，陽光的影子卻在漸漸變淡，很快就要和黑暗融為一體。琳的心里更加害怕了，腳步也在不停地加快，小皮靴越過茂密的草叢，發出“沙沙”的響聲。路上有青苔，滑溜溜地鋪開。

琳邊用接近小跑的速度走著，邊在腦海里搜尋著關于走夜路時遇險的事例。對了，還有媽媽說過的，不要走小路，最近有壞人在這附近……琳越想越害怕，心里期盼著快點走出這條小路，家就在不遠處了。

突然間，從背后傳來“小姑娘”的喚聲，是個中年男人的聲音。琳的雙腿不住地打著戰，速度在不知不覺中變得更快了，接近飛奔。媽媽說過，壞人就是一個中年的男人……琳握住書包帶子，讓咣當作響的書和文具盒緊貼在背上。背后的那個男人也開始加速跑了，喚“小姑娘”的聲音越來越近。琳開始跑不動了，但一想到燈火通明的大路就在眼前，她又有了信心。在接近路口的地方，中年男人到底還是追上了琳。

琳聲音顫抖著問：“叔叔，您有什么事嗎?”

中年男人喘著粗氣，額頭上綴滿了汗珠。他把手上的錢包遞給琳，說：“小姑娘，我在路口看見你的錢包掉了，追上來還給你，下次要小心點啊!”

琳愣住了。中年男人已經走了。路燈適時地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。

琳站了很久，在小路的邊緣。