寫作文要突出重點和關鍵點，讓讀者能夠快速了解文章的核心內容。小編給大家分享高一作文800字左右參考，方便大家參考高一作文800字左右怎么寫。

高一作文800字左右篇1

又是一年開學季，學長學姐們收拾行裝，去往遠方，走進自己理想的學府，著實讓人羨慕。我的理想大學還在不遠的未來等著我，我一定會來。我的夢想，是暖意融融，始終向著太陽的方向，就不會迷茫，就會一直閃現恒久的光芒，指引我一路前行。

在大學，我要將他人掌心的雪變成繽紛糖果。我要成為志愿者，參加公益活動。我要去到當地的敬老院，給兒女不在身邊的老人送去歡笑和溫暖，我愿意做他們當下的女兒。我要去兒童福利院，給孤獨的孩子送去玩具和書籍，讓他們的童年明亮溫暖。我還想去邊遠的山區，給山區的孩子們上課，托起祖國的未來。我要參與，我要出力，我要用自己的雙肩給需要幫助的人真正撐起一方天空。這是我長久以來的心愿，那一天，我一定將它實現。

在大學，我要專注于自己的學業。我選擇的一定是我熱愛的專業。因為熱愛，所以致力。因為致力，所以專注。因為專注，所以成就。

我會認真上好每一節課，虛心向他們請教，課下完備自己的知識體系，學會融會貫通，學以致用。印象最深刻最美好的是高中時代和大學時代，我會珍惜時光。“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”在最美的年華做合適正確的事情，才會有最甜美的果實。埋頭做學問，不擲光陰于交游。

在大學，我要提升自己的表達能力與溝通能力。小時候我是個內向害羞的女孩，長大后，學會敞開心扉，卻總是在眾人面前演講緊張，心在顫抖。本來準備好的講稿，卻沒能達到最好的效果。我也想把底下的聽眾當作大蘿卜大白菜，可他們的眼睛注視著你，你無處可逃，只能對望。我在大學要找一間空教室，對著空蕩蕩的作為大聲演講。有一天，我要在大學的報告廳做演講，從容不迫，侃侃而談，讓聽眾為我的演講著迷，發出經久不息的掌聲。我要學會與他人更好地溝通，聆聽他們的心聲，表達自己的看法，才能和睦相處。

理想的大學是思想自由、兼容并包的，為許多擁有夢想的青年人提供展示自我，實現夢想的平臺。夢想，在這里實現!成功，在這里成就!奇跡，在這里創造!

夢想向暖，沿著太陽的方向，我走進了理想學府的校園，我會感謝當初那個努力堅持的自己。謝謝你，一路向暖，最終走來!

高一作文800字左右篇2

雨果筆下的鐘樓怪人曾說過：“我要有尊嚴的活著，而不是作為一個只會敲鐘的怪物!”

有尊嚴的活著，這應是我們最為看重的、最基本的要求。我們生活在這個世界，可以沒有地位、沒有金錢，可以失去歡笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊嚴。

失去尊嚴，屈原懷石投江，項羽自刎，失去尊嚴，寧死不茍活于世做具行尸走肉!

英雄好漢們選擇面對死亡也不愿意面對失去尊嚴的余生，因為他們心中有個最基本的標準，有個聲音在呼號：“要有尊嚴的活著!”

活著，并不是讓你一遇挫折便自憐自惜自嘆，魯迅說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”忍辱負重不是失去尊嚴，不要以“有尊嚴的活著”為借口輕易放棄生命，韓信可以忍受“胯下之辱”、司馬遷可以忍受腐刑之辱、孫子臏腳、韓非囚秦。。。。。。他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他們偉大就偉大在了知道自己只是在人生路上遇到了絆腳石，而不是“失去了尊嚴”，咬緊牙關重新站起來，仍是一片陽關燦爛。“尊嚴”仍隨他們共進退、共發憤、共看生命的起伏、共看生命之泉細水長流。

有尊嚴的活著，能讓你坦然面對真實的自己，尊嚴與活著休戚與共。你有著生命的同時也同樣擁有尊嚴，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開、剝離。若你狠心將尊嚴從生命上拔出，生命便也失去了存在的意義了。

毛姆曾說：“我愿為維護我的尊嚴而放棄我所擁有的一切，包括我的生命。”魯迅寫下“一個民族的尊嚴關系到這個民族是強大還是弱小，關系到這個民族命脈的盛衰。”尊嚴對民族對國家都如此重要，更何況我們一個個的個體?

有尊嚴，是我們活著的最基本標準，是我們生命的意義的關鍵所在。做一個有尊嚴的人，無論你是否貧窮，是否困苦，是否碌碌無為，但一定要有尊嚴，尊嚴無關乎地位財富相貌家世，它不被世俗的標準來衡量，你自覺地維護你的尊嚴時，你的生命便也會發出奪目的光彩。

高一作文800字左右篇3

“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”一首又一首詠梅詩縈繞耳邊。入冬了，雪來了，梅現了。

喜歡梅，喜歡梅淡淡的清香。

“零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅的香不是沁人心脾的荷香，亦不是為止傾醉的牡丹香。它的香，似絲縷般，輕輕地，慢慢地，混合著零度以下的水汽，悄悄地蔓延。沒有撲鼻而來，只有若隱若現。勾引著你凍紅的鼻尖，挑逗你的嗅覺。似乎連蜜蜂蝴蝶都無福消受這淡淡的清香吧。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”感謝這嚴寒的冷冬，著冰涼的雪花，也感謝這梅的堅強，讓這清香陪伴我素潔的冬日。

喜歡梅，喜歡梅純潔的裝束。

“俏也不爭春，只把春來報。”雪梅、寒梅、臘梅、春梅、紅梅。不論是雪的白，赤的紅，或是臘的黃，俏的粉，梅都是純潔的。看那一幅幅出自名家之手的冬梅圖。細細的點綴，淡淡的粉飾，無需再描寫，刻畫。它是隨心所欲的生長的，是緊隨心的腳步走的。

那零星的梅紅與潔白的雪色是絲毫不突兀的，反而相協調，相映襯，所謂“冥冥之中的美感”，大概就是這樣吧。它不可與嬌艷的牡丹比擬，不可與弄墨的迎春爭艷。淡淡的一點就好，那才是心底的真切。

喜歡梅，喜歡梅圣潔的心靈。

“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅那似孤傲的倔強吸引我，梅不屈服的性格鼓勵我。不畏嚴寒，忠貞不屈，默默無聞，小心翼翼而又隨心所欲。梅的心靈是圣潔的，似那冰山腳下的雪蓮卻又不同于她。雪蓮之珍貴是梅所追求不來的，當然，梅并無追求珍貴之想。雪蓮之圣潔卻是梅可以比拼的。似乎誰都略勝一籌。

梅選在這冰天雪地里生長，也是跟我一樣愛這冬天吧。愛這素潔的雪，愛著雪白的世界，愛這不同于任何一季的，獨屬于冬的魅力。

常會這樣想，梅孤獨嗎?梅開在這寒冬，有雪花的陪伴，它不孤獨吧，雖為“凌寒獨自開”卻也不帶走什么。“零落成泥碾作塵”就是這樣吧。人的一生也應該像這樣。

哪怕是孤傲不遜，或是寒冬逼迫，都淡然相待。始終能夠照著心靈的腳步去走自己的路。哪里還顧得上是孤立枝頭，亦或是凍絕了清香。

寒梅枝頭，傲骨猶存。

淡雅高潔，風韻猶在。

高一作文800字左右篇4

童年，正在一天天離我而去，往事也如煙似霧一般淡去，但有些人有些事是永遠都不會忘記的，我永遠都不會忘記我的爺爺的。

記憶中，爺爺身材瘦削，滿頭白發。他是一位老共產黨員，一身正氣，社會上的不良現象常常讓他生氣，但對我很好。我出生時爺爺已經80多歲了，他十分疼我，每個周末爸爸媽媽帶我回家，他都要把積攢的好東西給我：糖果啦、餅干啦、牛奶啦……只要是他認為好吃的全都留給我。我彈琴或學習取得了好成績，他都會高興地給我一個紅包，媽媽不準我領，爺爺就會偷偷的塞給我。

記憶中，爺爺很儒雅。爺爺是個離休干部，以前是做老師的，平時喜歡讀書看報寫字。我記得很小的時候，他就開始教我念《三字經》，還手抄了一本《三字經》給我，可惜現在找不到了。爺爺的毛筆字寫得很好，每年家里的春聯都是他寫的，我還沒有桌子高時，爺爺就開始教我寫毛筆字了。記得那一年春節，年幼的我看到爺爺正在寫毛筆字，紅紅的紙上黑黑的字，方方正正，真好看，就要爺爺教我寫。爺爺寫字累了，正坐著休息，一聽我說要學寫毛筆字，馬上站起來，激動地說：“好，好!”他拿出一張紙，將筆沾好墨，握著我的手教我寫。他先寫了一橫，說：“這是橫。”又寫了一豎，說：“這是豎。中國字講究的就是橫平豎直。”當時我還小，學什么都是三分鐘熱度，所以當爺爺松開我的手讓我自己寫字的時候，我就開始亂寫了，像鬼畫符一般，還將自己弄得滿臉都是墨，像家里那只小花貓，惹得爺爺哈哈大笑。

記憶中，爺爺的身體一直很健康，一點問題也沒有，九十歲了還能挑水澆菜，還常常說我吃得少，長得慢。可是，有一天爺爺卻突發疾病，被送進了ICU病房。我因為要上課，醫院又離學校很遠，所以一直沒有去看望爺爺。但只過了兩天，爺爺就去世了。聽到這個消息，我頓時哭了起來。為什么，爺爺不等我長大就要離我而去?為什么，爺爺在醫院時我沒有去看他?為什么，我平時沒有多聽爺爺的話?

爺爺的葬禮上，氣氛顯得格外凝重，想到以后再也不能見到爺爺了，我的眼淚怎么都忍不住。但是在爺爺安葬后，我忽然就想明白了。死亡不是生命的終結，遺忘才是。這是電影《尋夢環游記》中的一句臺詞。只要我還記得爺爺，他就永遠活在我的心中!

高一作文800字左右篇5

高一軍訓時第一次見到您那酷酷的樣子，炎炎烈日下，你戴著墨鏡，拿著手機給我們拍照留念。我們雖然汗流浹背，苦不堪言，但在您的鏡頭里卻留下了一張張開心的笑臉。

第一次見面，感覺就如此美好。

您是我們的語文老師，也是我們的班主任。課堂上的您特別嚴肅、不茍言笑。在上您的課時，班里像有一股無形的力壓抑著，讓我們不敢太放縱。課下時光里，您卻像個大朋友一樣，組織各種活動，和我們一起放肆。您總是時不時冒出幾句金句，讓我們忍俊不禁。高一的學習生活就在您的幽默風趣中變得愉快又難忘。

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。我們在全日制寄宿學校，距家很遠。每逢節日，在學校就會特別想家，而您呢，就會舉辦各種晚會，來陪我們開心地度過一個個難熬的夜晚。

第一次開元宵晚會，我們開心得像過春節一樣，布置教室，安排節目，準備食物。您微笑著看著我們，任由我們瘋狂地玩、瘋狂地鬧。還想出游戲和們一起玩。每次的活動晚會，您總會拍照留念，然后做成幻燈片在班會上放給我們看。

幻燈片帶來的不只是歡笑，還有感動。第一次有一個這么注意學生情緒的老師，你把教室布置的像家一樣，我們就像是家人一樣。

高冷，只是你的表面。內心里，您應該是一個特別溫和的老師吧?

您初為人父，喜悅之情藏不住，買了瓜子、糖果，和我們分享這份激動。

每次考試過后，您詳細分析成績。找我們談話，對那些努力有所成效、取得進步的人，用物質獎勵與表揚。而那些稍微落后，退步的人，你也不吵罵，在精神上予以鼓勵。

其實，您是個很有原則的老師。學校里制定的各種制度，您不允許我們逾越，卻在班里讓我們商定班級管理體制，大小事務，總是讓我們商量后再做出最終決定，在堅持原則的基礎上，您給予我們最大的自由。

與您相處的時間只有一年。在高一學期將要結束時，您趁著初雪剛下，帶著我們在校園里賞雪，留下了一張溫馨的大合照。最后一場考試的前一天，您沒有硬逼著我們復習，而是開了最后一場晚會，在這次散伙晚會上，沒有痛哭流涕，我們切著西瓜、磕著瓜子，用歡聲笑語結束了這場如歌般的相逢。

相逢是首歌，感謝您，陳老師。

高一作文800字左右篇6

平凡，是一塊白布，任憑人以個性點綴。顏料太多，綴的雜亂而孤僻不群;顏料太少，使人有空洞貪乏之感。同樣的，人人都是一塊白色的畫布，在個人的渲染下展現不同的面貌。過于個性之人，往往難融于人群，比如達利充滿怪誕的作品，有時并不被世人接受;而太過平凡之人，淹沒在茫茫人群中，不起眼而易被忽視，所以，我們都是平凡中帶有不平凡的。

認為自己很平凡嗎?不，人人都是特殊而不凡的。有人總是充滿活力;有人總是笑口常開;有人理性對事，有人感性對人。總之，決定了平凡中的不凡。而往往被大家人為不凡的人，也有平凡的一面。像是王永慶，他創造了龐大而不凡的企業，可是他的生活一如常人的平凡：肥皂快用完時，黏在新的上繼續使用。奶精一定加完絲毫不浪費。并沒有因為他成就非凡而有不凡的生活，他的生活，如同大家一樣平凡：節儉不浪費。而另一個的人物：陳樹菊，一位在菜市場賣菜的婦人，卻能捐出大筆金錢，把愛心奉獻給需要的人。在未被時代雜志選為百大人物前，她平凡到極少人認識，一慣的圍裙，平淡的生活是如此的平凡，可是她做人一件不平凡的事：就像是不起眼的河蚌，把最平凡的砂礫化做不凡的珍珠。

人人生活都如此平凡，早上上班、上課，晚上返家。如何在平凡中創造不平凡?在于發揮個性與專長，王永慶有節儉勤奮的個性，使他有不凡的成就;陳樹菊，有樂于助人的個性，使她有非凡的人生。同樣的，盧彥勳以網球的專長和「拼命三郎」的個性，締造臺灣網球佳績，吳寶春以做麵包的專長和虛心求教的個性而蜚聲國際。這些人，和我們一樣平凡，卻發揮的專長、個性而不凡。

像我認為，我的個性是執著和努力，如果能找到一項興趣，發揮執著努力的精神，平凡的我，何嘗不能有不凡的成就，也許，我們這些平凡的高中生，在平凡的求學生活打轉，但只要努力找尋自己的專長和個性，必能在平凡中創造不凡。