好的作文有一個明確的主題思想，貫穿全文，統(tǒng)領全篇。如何撰寫優(yōu)秀的優(yōu)秀作文高一650字？這里分享一些優(yōu)秀作文高一650字寫作案例，供大家參考。

優(yōu)秀作文高一650字篇1

接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。

你付出了努力，接受了成功;你付出了真誠，接受了友誼;你接受了榮譽，付出了艱辛;你接受了愛情，付出了忠貞……

接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長。

我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。”是啊，當你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。

我喜歡接受的美麗，付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進的車輪告訴我們，沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會有新中國初升的太陽?

歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們，沒有科學家的鉆研開拓得出的偉大結論，哪會有如今的美好生活?前輩在“山重水復”中付出，我們在“柳暗花明”中接受。

我喜歡接受的公平，付出的豁達。如果付出出納真誠的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。

接受不需“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的痛苦，只需“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。

攜一縷接受的陽光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實現(xiàn)自我的道路……

優(yōu)秀作文高一650字篇2

相逢是首歌，嘹亮、動聽的音樂陶醉了我的心扉，為我樹立了信心，鼓足了勇氣，攀越了巨石，淌過了江河。你我的相逢給“加壓”生活以放松。

我們有緣，相逢于六年級的某一天。六年級的時候，每天都在考試，每天都在學校里背負著學習緊張和心理測試的包裹，煩得我們提心吊膽、發(fā)揮不出水平。

在一次模擬考中，我失誤了!三科分數(shù)直線下降。在這千鈞一發(fā)、十萬火急的時候，我竟然失手了!這一次考試，讓我心灰意冷，進入了寒冷的冬天，迎來了暴風雪般的打擊。

那天，在回家的路上，我垂頭喪氣，獨自一人走在小巷里，我回想起那一次次挫敗、失敗，感到自己很無用，淪陷到如此地步，轉過街角，一片寬闊的草地，在雨水的滋潤下顯得青翠欲滴，鮮花包含著露水在綠葉的襯托下怒放著，遠處的小山坡高大而筆直的樹林在狂風的肆虐下依然挺拔。好一條濃綠而又略含光彩的風景線。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

啊!自然萬物都能經(jīng)受風吹雨打的磨練，我們難道能因為一點兒困難就退縮嗎?“野火燒不盡，春風吹又生。”這是小草不屈不撓、不畏艱險的頑強精神的寫照。我們豈能一遇困

難就放棄呢?此刻的我，頓然醒悟，連忙奔回家中，開啟了新的學習旅程。

自從那一次相逢之后，我對待考試從不膽戰(zhàn)心驚，而是以一種積極樂觀的心態(tài)去面對困難。跌倒了，再爬起來，沒事!終于，在小升初考試中，我取得了優(yōu)秀的成績。

我與你相逢在那片隱隱綠草地上。那段時光，我得到了你給我的信心與面對困難無畏的勇氣，我永遠不會忘記你我之間的緣分。

相逢是首歌，那首歌是我前進的動力

優(yōu)秀作文高一650字篇3

街邊到處都是禁止闖紅燈的標志，可一大批人就像不識字似的絲毫不掃一眼，那些所謂的警示牌，浩浩蕩蕩的‘中國式’過馬路，任那些沒法過馬路的司機氣急敗壞的大吼大叫。

呼，今天老師總算沒有彈性放學重要，20放學同學們暗自慶幸可面對大家的卻是擁堵的十字路口，這是為什么呢?

我走過熙熙攘攘的人群，正尋找著我的外婆突然一輛電瓶車像火箭似的，嗖一聲就竄到馬路中央去了，徑直朝學校北面的一個繁忙的十字路口沖去，速度起碼為50邁。她已經(jīng)60多歲了，活了大半輩子，竟然連北大街應放慢速度行駛都不知道，真是虛度光陰，他自己將生命置之度外也就算了，可他身后可是一個孩子啊!

在那時紅燈突然亮起來，可他沒有停下來，仍加速行駛著著僥幸的想沖過去，小孩發(fā)現(xiàn)不過拍打著爺爺?shù)谋巢活櫼磺械拇蠼小?/p>

呼啦，十幾輛汽車啟動起來，最右邊的第一輛車的司機估計是想著心事竟沒注意到旁邊有輛電瓶車猝不及防，急忙踩了剎車，可還是刮了車一下七被刮掉了，還好人沒受傷。

老頭不知是自己有錯還氣急敗壞地奔向那輛汽車敲著窗子破口大罵，那司機非常郁悶，覺得自己并沒有錯，兩位交警即時跑過來拉開了老頭調(diào)查了此事，對老司機進行教育，然后罰了老頭50元，可旁邊仍然有許多不自覺的人偷偷闖紅燈，我嘆了一口氣。

晚飯時我向媽媽抱怨，有些人總闖紅燈，媽媽安慰著我，沒事，不去管那些素質低下的，人做好自己就行了，我想想覺得也不是很對，我覺得不僅要保證自己不觸犯交通法規(guī)，還要制止那些人闖紅燈。

唉人哪……

優(yōu)秀作文高一650字篇4

墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜唯眠。是否此刻的世俗，都歸于沉寂?是否流星劃過時，都有一種黯然的迷茫?那是困難將你牢牢禁錮-——動彈不得。你可以想象一下，自己身處一個潮濕陰暗的牢籠中，墜著厚重鐵鏈，無人問津，抑或是他人無能為力。這時候，便只有憑借一已之力，打破重重阻礙，方得見光明與希望。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！闭缟鲜鏊?，人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期;說短，忽忽幾時秋，彈指一揮間。在這日子里，挫折與困難對我們這些凡夫俗子來說，便是一把打向坯料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀，待有朝一日，利刃出鞘，大放光芒?；剡^頭去，細覽古今中外大有成就之人，豈無一受挫?他們在自己人生布滿了荊棘時，選擇迅速跨過。

眾所周知，德國音樂家貝多芬在失聰后，憑借自己的頑強毅力，譜寫了世界名曲《命運交響曲》鑄就了音樂的神靈。中國唐代偉大詩人李白，在人生的低谷，身為謫仙，卻和所有人一樣，也失望，也迷茫，也心有不甘，甚至有些激憤不平，還帶著些許意興闌珊。面對挫折和失敗的打擊，與其被擊倒，李白更愿意亮劍!抽出長劍，將被他意象化為黃河之冰、太行之雪的挫折和困難一一斬斷，生生劈開一條路來!

忽而間想起，前些日子所習長征精神，也不正是面對挫折，迎難而上的典范嗎?這才意識到，我們的生活中，無處不有著面對困難的勇氣，那我，又有什么資格臣服于它呢?

面對挫折，不甘于就此沒于碌碌無為之中，不甘于淪為與自己理想背道而馳的人，我們必將選擇戰(zhàn)斗!笑對挫折，充盈我們的心房;笑對困難，磨練我們的意志，讓我們勇敢前進!每一次挫折都是考驗，我們要從挫折中總結經(jīng)驗教訓，披荊斬棘，勇經(jīng)直前，以優(yōu)雅的姿態(tài)迎接成功的到來!

優(yōu)秀作文高一650字篇5

人在路上，是誰陪伴著你?在你走過這幾個季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過的幾個花開花落之中，是什么你總是傾聽。

家是我們的避難所，是我們成長的搖籃。在家中我們自然也會感到有很大的安全感。家中有親情，有家人的陪伴，早上我們一起吃早飯，晚上我們坐在一起看電視，一起聊天，那是多么的溫馨啊!

在家里我們不會發(fā)生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折與困難我們一起面對，團結協(xié)作起來，共同與作者作斗爭，這樣就不會再顯得那么痛苦了，所以說有家人的陪伴也是一種快樂。

在學校，同樣學校也是我們的避難處，是我們遇到困難時得到安慰最多的地方，傷心的時候有同學的安慰，還有老師的安慰。在學校，有那么多的同學和老師的陪伴，我們也不會感到孤獨寂寞，在班里和同學一起寫作業(yè)，一起看書，一起打打鬧鬧，這是很有情趣的，你們不會的題我?guī)湍?，我不會的題你幫我，在一起共同學習，是多么開心的一件事啊!吃飯時也有那么多的同學陪伴，想想在學校里是多么的開心啊!

老師也是我們的在任父母，他們也會像關心她的孩子一樣關心我們，在我們有困難的時候，他總是先沖鋒為我們排憂解難，在我們不開心的時候，老師會逗我們開心老師甚至對自己的孩子都比不上對我們的關心，老師一天除了早上和晚上，剩余的時間都是陪伴著我們，讓我們開心老師對我們的愛比天高比海深。

所以說陪伴與無處不在，陪伴著我的人們，我的生活，因你們的陪伴而精彩。

優(yōu)秀作文高一650字篇6

秋天是一年四季中豐收的季節(jié)，是人們展示成果的季節(jié)，隨時一陣陣涼爽的秋風，秋姑娘悄悄地來到了大地。

秋姑娘隨著秋風來到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風吹過，像金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風中頻頻點頭，好像在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好像在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好像隨時要被豌豆給踢破肚子呢!油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，像一片金子，閃閃發(fā)光。一陣秋風吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當它們要進入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好像風車一樣飄動起來，在秋風中發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。

秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風又來到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗，板栗長著又硬又尖的小刺，好像一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒......，果園中一派生機。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時的微笑，自己也不禁笑起來了。

一陣秋風吹來，秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學校中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生，成群結隊的學生背著書包，拿著課本正準備上課，有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書，有的學生三五個一群激烈地討論著問題，整個學院充滿了學習的氣息。

秋天，是云淡日麗的季節(jié)，秋天，是瓜果成熟的季節(jié)，秋天是學習收獲的季節(jié)。這就是秋天，美麗的秋天。

優(yōu)秀作文高一650字篇7

冬天雖然是一個嚴寒的季節(jié)，但也是一個潔白而美麗的季節(jié)!冬天雖說是百花凋謝的時候，但是臘梅卻在嚴寒中盛開，芬芳撲鼻!

冬天，我最期盼的是鵝毛大雪?？墒?，有時候往往越是期盼就會越失望?，F(xiàn)在的暖冬真讓人討厭，不過，有一年的冬天鵝毛大雪卻在我的期盼中來了。記得那時冷極了，呼吸都有點困難，天空灰蒙蒙的，鵝毛大雪突然從天而降，我看見了急忙去叫媽媽，讓她和我一起賞雪。

雪越下越大，我打開窗戶把手伸了出去，一片片潔白的雪花紛紛落在我的手心和手臂上，我又把手收了回來，開始看雪花。哇!雪花好美，還有好幾種形狀呢：有的像披針一樣;有的像一個個圓形;有的是六角形里面還有一條條的花紋;有的像五角星……各種各樣的形狀多得數(shù)不清。我趴在窗前看雪，覺得雪花飄飄搖搖地落下來，在空中飛舞的時候是最美麗的。

雪漸漸停了，我和媽媽換好裝備下樓去雪地里玩。眼前的景色真美啊!大地一片雪白，仿佛置身于一個童話世界。腳踩在雪地上還發(fā)出“咯吱，咯吱”的

聲音。我俯下身子抓起一把雪感受它在我的手心里慢慢化成水的感覺。半分鐘過去了雪在我的手心里慢慢地化成了水。我還和媽媽一起打起了雪仗。雖然我的手被凍得紅通通的，但是我卻樂此不彼。只可惜，沒過一會兒天空中又下起了雪，我和媽媽只能上樓回家了。這一年的冬天雪很大很大，我足足開心了好多天。

詩人雪萊說過“如果冬天來了，春天還會遠嗎?”同學們讓我們一起好好學習，迎接屬于我們自己的春天吧!

優(yōu)秀作文高一650字篇8

哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠去了，只有冬姐姐留戀萬物，偷偷坐著銀白色的馬車從天上來到了人間，她伸出她那纖纖玉指，向下輕輕一點，哇，小小的雪花瞬時從天空飄落而下，灑滿大地。那雪花潔白如絮，在地上，像一床潔白的棉被，給大地媽媽來取暖。

看呀，路上的行人都穿著那“肥大”的棉衣走著或坐車。所有的植物都枯死了。看那梅花迎風開放，那粉白的花瓣兒上綴滿了純白的雪;還有青松，都這么冷了，但它還是挺直腰板，傲立寒風。啊，多么偉大的精神啊!再看看那幾撮小草，花也謝了，把自己的精華埋在了地下。在它生長的地方，只留下了枯枝殘葉，那是在為它們舉行葬禮呀，看到這里，我不由得心涼了半截。腦海里全是問號：“為什么?為什么?為什么只有梅花、青松能在冰天雪地成長?為什么別的植物卻不能?為什么?為什么?……”。直到媽媽叫我吃飯，我還在想：“怎么回事?為什么?為什么?……”

哦，冬天，你是一個銀色的世界，是我們幸福的童年，也是一串串長長的問號。是你給世界帶來了玉樹銀花，是你給予世界一種溫暖的愛，我愛這個寒風刺骨、大雪紛飛的季節(jié)——冬天。

寒冷的冬天來了，北風呼呼地吹著。雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿著白色的衣服，走向人世間，使世界到處都是銀裝素裹的美景，你看，河面上都凍結出冰凌了!

就在這時，門被打開了，孩子們都從屋子里跑了出來，在鵝毛大雪中追逐，嬉戲著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的正在打雪仗，快看!他們玩的可開心啦!

在他們的身旁，青松靜靜地站立著，高聳入云;翠竹隨著北風搖擺著它綠色的枝葉，像是在向孩子們招手;臘梅也來湊熱鬧了，它是來為這個冬天而慶祝的，它傲立在風中，綻放出淡黃色的花朵，散發(fā)出陣陣清香，冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!