高一范文作文
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高一范文作文篇1
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規是：主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做，不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬于書香門第之家。
有家規、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
高一范文作文篇2
輕輕翻動相冊，目光撫摸著一張張漸變的面孔。照片中的底色，由黃色也漸漸的變白了，而那一張稚嫩的小臉兒卻有白色，漸漸地變的粉紅了。在這顏色的變化之中，我注視著那閃閃發光的黑色眼珠。散發著慈祥的光輝，那，也許就是母愛吧!
首頁，映入眼簾的是一位微胖的女士，那就是媽媽。當時他圓滾滾的肚皮下，藏著的正是我。那時，他有一份驚喜和一層害怕。驚喜的是我來到了這個人世，而又害怕我體弱多病。所以她努力地鍛煉，就想讓我健康的活下來。他那張寬圓的臉龐就是最好的見證。
是的，照片上的這個形象確實不夠美，但是她小心翼翼的護著肚子，注視著“我”傻傻發笑的樣子卻越發的迷人，使我陶醉在了那甜蜜的笑中。從他的笑中，我分明能看出他的那份對新生命的堅守，和她那深深的母愛。
幾頁下來，這時的我已經從襁褓中走出了，媽媽用她的大手牽著我的小手跑。其中的一張照片，是在春天里的果園拍的，那時的他，已經瘦削了很多，臉上也有了一道道的皺紋。他與爸爸牽著我，一會兒把我高高的拋起，一會兒又讓我輕輕的落下。我樂得手舞足蹈，這時，我發現了一個小水坑，我就一腳一個，弄得我滿身的泥漿。
突然，我一不小心，使得一塊泥水，見到了媽媽的身上，染黑了他白底的裙子。頓時，他變得不美了。爸爸像是要打我，但是當我偷偷的看時，卻看見了媽媽悄悄的伸手擋住了爸爸，對他說：“沒事兒，孩子調皮一點兒，才像個男孩的樣。”是啊!媽媽那花一樣的笑臉，美極了!
媽媽把愛美之心，全都拋在一邊，全都是為了我。隨著歲月的打磨，媽媽變得堅強，雖然已經不漂亮了，但是他的心靈卻是最美的。在我不聽話的時候，他細心的教育，在我成功的時候，他又告訴我：“驕傲的人必敗。”
母親的美麗，豈是平凡的美麗?母親的愛，豈是平凡的愛?
高一范文作文篇3
斗轉星移，無論時空如何改變，唯一不變的是那份比天空遼闊，比海洋寬廣的胸襟。
——題記
桌子上那個精致的紙折的照相機，隨著歲月的流逝，慢慢泛出黃色，可那溫馨的一刻，總是讓我的眼前浮現出小表妹那卡哇伊的相貌。
九歲那年的一天，滿臉稚氣的我和表妹去永旺游玩。突然我們看到一個抓娃娃機，兩個人都激動地跳起來了，看著那一堆堆的娃娃，我們倆都躍躍欲試，想先挖到大獎。
“姐!看，有個照相機!”她的眼中滿是興奮，順著她的手望去，一個照相機安然躺在娃娃機里，我們兩眼放光，劍一般沖過去。
“我一定要得到照相機!”心里盤算著，我飛快地把手按向開始，啟動，結果，什么也沒抓上來。這時表妹氣喘吁吁地來了，看到我沮喪的表情，她安慰我說：“還有機會，我們一起抓大獎!”我想：表妹這么關心我，我是不是該讓一讓她呢?不過，要照相機的強烈欲望馬上把這個念頭沖散了。我看向表妹，她沒抓上來。真是個好機會!我咬緊牙關，看準時機“啪!”太棒了!我抓到了!我如同一只小鳥被放出籠子，圍著娃娃機跑起來。表妹看到目標消失，幾顆豆大的淚珠順著臉頰滑落下來。“哇……”她嚎啕大哭起來。我頓時手足無措，又念起我失敗時表妹安慰我，心中響起一個聲音：你是大孩子了，這種玩具已經不玩了，讓給她吧。我靈機一動，把表妹的獎品和我的來了個偷梁換柱，并隨即大喊：“表妹，快來看，照相機!”表妹眼中的淚珠像變魔術一樣沒了。
小新突然走到我面前，舉起照相機，對我說：“姐姐，我的快樂就是你的快樂，我剛學會折照相機，我為你折一個。”我心中流入一股暖流，是甜絲絲的，我鼻子一酸，扭過頭去，揉揉眼，說：“謝謝。”
那一刻，我的謙讓我和表妹的心拉得更近了，“贈人玫瑰，手有余香”謙讓這束玫瑰是世上最美妙的禮物，我將終生珍藏心底。
高一范文作文篇4
我有夢想，但我少與人說。
我常把它像種子一樣地深埋在心底，然后像照顧一株植物那樣悉心照料它。我亦像是個無師自通的花匠，不曾接觸過園藝，卻能把它照顧的很好。因為我深知它要的是什么：我的微笑于它是溫暖的陽光;我的淚水于它是滋潤的雨露;我的成功于它是肥沃的土壤;我的挫折于它是必要的修剪。我就這樣一天天地堅持著，直到它終于開出了小小的花，長出了綠綠的葉，結出了圓圓的果子，我才把它用絲線串起來掛在胸膛，向每一縷陽光說：”瞧啊，這就是我的夢想!“
我從不對我的夢想下評價，也不在乎它是大是小有沒有可能實現，我從來都只是在我追逐它的路上風雨兼程地奮斗，而從未考慮過追逐最后的結果。人活著，除了要為夢想而活著，更要去享受追逐夢想的過程。你若明白，你現在所流下的汗水，會在以后凝成代表勝利的鉆石，折射出灼眼的光芒閃耀在曾經輕視過你的人的眼里，會不會以此為動力比上一秒更努力一點呢?你要記住哪怕有千軍萬馬嘲笑你癡人說夢，你也應該單槍匹馬證明你不負韶華!我不是什么功成名就的人物，也沒有他們那樣拿得出手的光鮮亮麗的談資。但我有的是初生牛犢不怕虎的膽識和敢于向夢想進軍的力量。但人生的路啊，誰又能說是一帆風順的呢?我們還不夠成熟，剛剛發育好的心智和少之又少的歷練經驗是注定了我們追夢的路是坎坷崎嶇的。那怎么辦，放棄嗎?我的答案是：不。
敢于去挑戰山麓的高險，就注定要去接受冰泉浸膚的冷冽刺骨，去忍受荊棘劃傷的火辣痛苦，去戰勝未知危險的害怕恐懼，去時時刻刻鼓勵自己路就在腳下近在咫尺，夢就在前方不遠不近，要迎難而上，要決不退讓!
唯有這樣，你才能聞到峰頂野花的芬芳，看著你曾走過的路受過的苦啊，現在想來其實根本不算什么;你才能看見峰上雄鷹的盤旋，想起你那曾經為夢想的悸動付出的努力呦，今天終于達到了渴望的高度了。在這里，你伸手就能觸到藍天，而白云就縈繞在你身邊，你心里那星星點點的夢想，在你努力地添木添柴下，終于將火光映紅了天際，那會是一副怎樣的景象?
人人都知道成功的喜悅有多好，但真正愿意努力付出的人卻很少。成功的前提是建立在夢想上的，而夢想的前提卻不建立在成功上。人，還是要有夢想，不拼一把，對得起咱們在世上活一場嗎?我有夢想，你有嗎?
高一范文作文篇5
棋盤上，黑白相間，變化萬千。時而激烈，時而平緩。
一個棋盤，一盒棋子，一次博弈，難道有你想的那么簡單嗎?
我在五歲時，黑白相間的棋子，在我面前閃爍著璀璨的光芒。我兩眼放光，純真的眼神里透露出一絲渴望。從那日起，我便和五子棋有了不解之緣。
因此，我把大部分時間都用來學五子棋。它不僅是我的一種夢想，更成為了我的好朋友。可能你們會問：“是什么，讓你堅持了那么多年?”不錯，我會真誠地回答：“是一種恥辱，是一種不可磨滅的烙印。”為什么這樣說呢?請聽我娓娓道來。
我是一個不肯向他人低頭的人。可是，這樣的性格也會貼上驕傲的標簽。
我憑借學了幾年五子棋，對班上的同學總是不屑，還揚稱自己是“五子棋大王”。就這樣，有不少同學向我發起了挑戰，每次把他們打得落花流水。可最后一盤我敗了。同學們蜂擁而至，紛紛嘲笑我。淚珠像個調皮的小精靈，不斷地跑出紅潤的眼眶。我下定決心，一定要扳回來。
這段不堪回首的記憶，一直在我腦海揮之不去，于是，我又找到他，給他下戰書。
比賽開始了。我們雙方入場，每個人都信心滿滿，沉著應戰。我凝視著對手，只見他雙手夾起一枚棋子，輕輕地放在棋盤上，手不時地撓撓頭，若有所思。突然，他眉頭緊鎖，雙眼瞪得大大的，把棋子重重的摔在棋盤上，“哈——哈——”他的舉動讓觀眾們紛紛叫好，人們更是滔滔不絕地夸贊：“好棋，好棋!”我頓時，慌了。他擋住了我的去路，這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻，心煩意亂。正在這水深火熱之際，我隱隱約約地找到了出路，我的希望之火被重新點燃。望著得意揚揚的他，心想：這一次，我一定會贏定你。我大手一揮，擠進空位，大喊：“我贏了，我贏了!”觀眾們也投來贊賞的目光，一陣排山倒海的掌聲響起，他灰溜溜地走回了教室。
直到今天，我仍忘不了當時的那兩場比賽，它們像金子一樣埋藏在我心底。現在我上六年級了，學習負擔重了，沒時間下棋了，但五子棋告訴我一個道理——成熟的高粱彎著腰，熟透的蘋果紅著臉。謙虛使人進步，驕傲使人落后。