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高一作文半命題作文

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在寫作過程中,要時刻緊扣題目,圍繞主題展開論述和表達,確保文章的方向和范圍準確無誤。高一作文半命題作文要怎么寫?接下來給大家帶來高一作文半命題作文,方便大家學習。

高一作文半命題作文篇1

俗話說得好:“低調做人,高調做事。”這提醒著我們,做人要沉著冷靜,為人要低調。

少年時記憶里的校園生活,時而吵吵鬧鬧,青春無極限;時而安安靜靜、鴉雀無聲;時而書聲朗朗,洋溢著書香古氣……

課堂上,老師給小學的我們出了一道難題,用三筆畫出“回”字圖形,要求很簡單,就是不可以有重復疊加的筆畫。這是給我們的課后題,可在課后自主完成,下節課再提問。

我絞盡腦汁,終于想出解決的辦法,把紙疊起來畫,再展開,只要三畫剛好可把它畫出來。后來的數學課上,我在黑板前向同學們解說了畫法。

在一片贊美聲與掌聲中,我虛榮心在作祟,迷失了自我,開始變得驕傲,好像自己就像人才一樣,什么都會。

直到那次考試,才如夢初醒。我們每周都要有一次周測,我依舊自信滿滿,認為再難的題目都可以做,這種簡單的周考有什么可擔心的,可是考出來的結果讓人“大跌眼鏡”,試卷上鮮紅的78分映入眼簾。那一刻,仿佛是世界上最傻的人,而從那之后懂得了一個道理:做人要低調,不能有一點成績就驕傲,一驕傲就會迷失自我。

學習是由苦樂、酸甜交織而成的經緯網,它穿越時空而光芒仍在,需要我們不斷探索和思考,只有低調做人,踏踏實實,虛心謹慎地學習,才能不斷充實,不斷進步。

富蘭克林說過:“懶惰就像生銹一樣比操苦更能消耗身體,經常用的鑰匙,總是閃亮亮的。”

真正的成功不是超越別人,而是優于昨天的自己,我們要一天天超越昨天的自己。現在的我們正面臨高考,我們要低調做人,戒驕戒躁,埋頭苦讀,成就輝煌。

高一作文半命題作文篇2

夢想可以化平庸為神奇,夢想可以讓生命美麗綻放,夢想可以點燃生命之光,夢想可以照亮人生之路。有夢想就有傳奇,有夢想就有奇跡。

古往今來,那些在歷聲名赫赫的人都是夢想的擁有者。是夢想驅使著他們不畏艱難,勇攀高峰,建功立業,成就輝煌。

出生在北京一個普通家庭的李連杰,從小沒有父親,他小時候的夢想就是幫助母親分擔家用。李連杰的夢想隨著年齡的增長而變化,他的夢想是:要幫北京市八百萬人爭光,練武術,拿冠軍。從11歲開始,李連杰就代表10億中國人去全世界表演。到了他16歲時,李連杰拿了武術冠軍,這時的他覺得自己的人生不應該只是武術,所以李連杰努力開始了新的夢想:拍電影。一部《少林寺》開始讓大家認識了李連杰。李連杰還懷著一個感恩的心在--年創辦了壹基金,去幫助有需要的人。因為他發現,人得有兩種夢想,一個是我的夢,一個是中國夢。

健全人可以成就夢想,殘疾人也一樣可以成就夢想。

臺灣著名口足畫家謝坤山,16歲時,因為碰觸高壓電線而發生意外,導致身體嚴重殘疾,只留下一條腿。在毀滅性的打擊面前,謝坤山沒有悲觀沉淪,他把自己投入繪畫藝術的世界。心懷夢想,他付出了常人難以想象的努力,歷盡磨難,終于成為知名的職業畫家,成為勵志傳奇人物,他的自傳《我是謝坤山》,讓無數人為之感動。是夢想讓他忘記痛苦,用隱形的翅膀飛翔在夢想的天空;是夢想給了他生活的勇氣,成就了生命的高度。

年輕人可以用夢想成就傳奇,老年人也一樣可以成就夢想奇跡。

--年3月,91歲的英國人格拉德溫從白金漢大學畢業,拿到了碩士學位,成為英國最年長的畢業生,這已經是他退休后收獲的第三個學位。格拉德溫自稱大器晚成,他用親身經歷驗證了“晚做總比不做好”這句話。格拉德溫說:“退休后,我開始犯懶,想著恢復學業可能延緩衰老。我希望大腦保持活躍,學習知識一直是我的興趣。”因為夢想,格拉德溫堅持學習,用知識驅散了生活中的煩惱與不幸。他將夢想堅持了90年,魔鬼也不能阻擋他的腳步。

夢想可以讓生命化腐朽為神奇,是夢想讓生命發光發亮,夢想鑄就奇跡!

高一作文半命題作文篇3

伴著一段輕快的旋律,我想起了一首經典的老歌。“有一種愛叫做放手,讓愛能夠天長地久……”其實,我們有時抓在手里的東西并不能引起我們足夠的重視,甚至會讓我們感到反感。所以,該出手時就出手,該放手時更應勇敢的放手。

在一個藍天與碧海相互映襯的懸崖上,有幾只雛鷹在奪壁而生的樹枝上的巢中呱呱墜地,它們不知道未來會有什么發生。在一個暴風雨后的寂靜的早晨,雛鷹們像往常一樣等待著媽媽的哺育,卻只見媽媽在廣袤的天際間遨游了一圈后,便把他們一個個都推下了山崖,小鷹稚嫩的叫聲在山谷中回響。當鮮紅的血液染紅了那早已濕漉漉的林海后,有一只小鷹終于飛上來了。它艱難地拍打著翅膀,不停地往高飛去。

鷹的生命是高貴的,它的每一根羽毛上都流淌過鮮血,而是否我們的每一塊肌膚上都灑遍了我們的汗液呢?我們的生命不能在養尊處優中度過,我們的志向應像鷹一樣盤旋天際,爸爸媽媽該放手吧。冰心曾經寫過:“成功的花兒,不要驚羨它現實的明艷……浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”巢中的鷹永遠摸不著藍天,溫室中的花兒永遠不堪一擊。只有放手才能讓他們在困難中歷練,在磨礪中成長。

作為一個有鴻鵠之志的鷹,李嘉誠大膽地放開了他的雙手,讓兩個兒子最終能圓夢天際。試想,如果他的兩個兒子沒有離開他,那他只能快樂一時,而后可能為兩個孩子操碎了心。

因為放手,李嘉誠不但輕松了很多,而且為他兒子驕傲。有時候放下并不意味這失去,而是用另一種方式將他更好地保存并發展。

孟子說過,魚與熊掌不可兼得,那么放手不也是一種舍得嗎?

親愛的爸爸媽媽我已經長大了,我仍然毫無保留地吮吸著你們的愛,但如今我要飛,我要直面前方的困難的,我要讓困難來歷練我。只有這樣,我才能更好地回報你們的愛。

愛的放手,在失去中尋找愛的真諦;在困難中發掘愛的價值;在真正的愛中回報愛!

高一作文半命題作文篇4

四季的交替變化,使萬物也隨之改變,可是,不變的是架在心與心之間的那座“真情”橋梁。迪斯尼巨作《怪物公司》就向我們展示了真情的力量——

該片講述了一個發生在怪物世界的故事:在怪物世界中,有一家怪物公司,他們通過收集被嚇孩子的尖叫聲來獲得能量,并將此提供給怪物世界使用。在公司里,有一位業務老大,他就是毛怪蘇利文,與他形影不離的是他的好友兼助手——獨眼麥克,他們一起居住并一起刷新著公司紀錄。

有一天,他們平靜的生活被打破了,因為毛怪的操作失誤,將一個天不怕地不怕的小女孩帶到了怪物世界。毛怪、麥克因為這個小女孩而與邪惡的化身——蘭道展開了一系列激戰。最后,由于真情的力量,小女孩與毛怪、麥克和平相處,小女孩叫毛怪為大貓咪,毛怪則稱她為阿布。壞人最終被繩之以法,小女孩也回到了家。

故事的過程很坎坷,結局卻很感人,就像中國故事《寶蓮燈》:沉香為救母而去借神斧,可借神斧必須過三關:雪神、權神、死神。過這三關無一例外都要具備這樣一個條件:有一顆博愛之心,用真情去喚醒每一個人的愛。同樣,在《怪物公司》中,被貶到喜馬拉雅山而分道揚鑣的麥克與毛怪,在對方有難時,又及時趕到并出手相救,讓觀眾為之心頭一熱,試想一下:仙也好、妖也好、怪也罷,它們尚且如此,何況我們人類呢?

今年,《感動中國》中的一個平凡學生感動了全中國人,他家徒四壁,母親離家出走,父親重病在床,還有一個年幼的弟弟,可以說,他遭遇了生活中幾乎所有的不幸,但他卻從不向命運低頭,獨自默默承擔著家庭的重負。同時,他還撫養了一個同他毫無血緣關系但卻一樣苦命的妹妹——“小不點”。日復一日,年復一年,他堅毅地走了過來,他用自己的行動無言地告訴大家,什么是真情的力量!他讓中國記住了一個光輝的名字——洪戰輝。

朋友們,當你狼吞虎咽地吃著母親為你準備的美食時,你是否想到過那些饑饉而無飯可吃的孩子?!當你漫步街頭,悠閑地欣賞美麗的街景之時,你是否留意到街邊那些無家可歸,沿街乞討的可憐人?請不要關閉你的心扉,為社會,為他人多付出一點你力所能及的愛心吧!

有時,不用一片茂盛的樹林,僅僅一顆幼小的樹苗就可以給人以堅強;有時,不用一片蔚藍的天空,僅僅是一片潔白的云彩就可以給人以幸福;有時,不用一汪浩瀚的大海,僅僅是一滴小小的水珠就可以給人以溫馨。

讓我們敞開愛的心扉,飄出關愛,蕩出真情,描繪五彩的明天吧!

高一作文半命題作文篇5

“愿以夢為馬,詩酒趁年華。”

——題記

你問我青春是什么?那好,我說,你聽著。

青春是一場沒完沒了的競技賽。“嘭”,一聲令下,這場比賽正式開始了,只不過一跑卻跑了十幾年。漫長的賽道上,一些人被途中風光深深吸引,蹲下身來沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢;一些人累了,倦了,厭了,心想著去尋覓不為人知的捷徑,更快地嘗到成功的果實。誰料卻迷失了方向,誤入殊途;而剩下寥寥無幾的人,秉持著堅定的信念,看似煢煢孑立 踽踽獨行,實則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑,最終沖過終點,為自己的青春之賽畫上圓滿句號。

上帝總是過分的公平,那些最終到達終點的人們完成了他的任務,他也就理所應當的賦予了他們堅韌不拔的品質。

青春啊,是考驗,更是堅持。

青春是一條逆流而上的魚。他手心里攥著試卷的一角,幾個鮮紅的叉號毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑:自己明明已經在很努力地學數學,為什么數學老師總是跟自己過不去?他想過放棄,可心底有一個聲音:“再試試吧。”于是他決定跟從自己的心。幾個月后,他一躍成為班級數學單科第一名。他終于明白了,只要努力就會有收獲。

而她咬著筆頭,都快撓破了頭皮,手中的筆尖硬是停滯不前,半天沒有憋出來一個字。唉,面對作文她是頭痛依舊,寫個作文怎么就這么難呢?——她不止一次地問自己。直到一天她聽到語文老師說了一句話:“腹有詩書氣自華。”她恍然大悟,開始豐富自己的閱讀面。可喜的是,她的作文竟突然成為班上的范文。

現在我要告訴你,那個“他”是我舊時的同桌;而那個“她”就是我。我們都成功地逆流而上,找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。

青春呀,是困惑,更是不屈。

青春是一支跌宕起伏的交響樂。每個人的青春都不平凡,時而激昂,時而平淡。運動會上,有看到自己的班級將桂冠收入囊中時的喜悅;籃球場上,有并肩奮戰的隊友,還有那一群笑著看自己打球的女孩;體育課時,自己摔了一跤,有扶著自己去醫務室的老師;雙休日的清晨,有第一縷陽光的撫摸與爸媽忙碌的背影……

這一份份的美好,像一個個意蘊悠長的音階,共同組成了一首獨一無二的交響曲。

青春啊,是不凡,更是美好。

青春,其實很簡單!

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