高一的2023的作文篇1

西塞羅說(shuō)：理想是人生的太陽(yáng)。我想說(shuō)：信念更是人生的太陽(yáng)。

盤(pán)古開(kāi)天地，人類一路從洪荒走來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月風(fēng)霜雨露班的吹打，經(jīng)過(guò)時(shí)空如火般的鍛造，人類終于度過(guò)茹毛飲血的瘋狂時(shí)代，逐漸的拋棄愚昧，拾起文明。而信念就如一刻永遠(yuǎn)璀璨的明星，指引人類前進(jìn)的道路。

信念是人類文明的催化劑。

想當(dāng)年，“力拔山兮氣蓋世”的英雄項(xiàng)籍，正是憑借著破釜沉舟的信念，勇戰(zhàn)秦軍，巨鹿之戰(zhàn)，“楚軍無(wú)不以一當(dāng)十，聲震遍野”，秦軍最終橫尸遍野。而一百多年前的越王勾踐，也正是拼接著“臥薪嘗膽”的信念，勵(lì)精圖治，終雪會(huì)稽之恥，逼得吳王夫差自刎而死。

信念不僅僅是破釜沉舟，臥薪嘗膽般的勇氣，更是謀略和智慧的生動(dòng)結(jié)合。

荊軻刺秦王，“只提一匕首入不測(cè)之強(qiáng)秦，”并非抱定著必死的信念。他不僅僅擁有著“顧笑秦舞陽(yáng)”的過(guò)人勇氣，更有著在身披八創(chuàng)被廢后罵道的“事所以不成者，是吾欲挾之與諸侯”的非凡謀略。時(shí)間已經(jīng)在不知不覺(jué)見(jiàn)過(guò)了兩千多年。然而歷史不會(huì)忘記他們，至今，后人們依然深情詠嘆“昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒。”

“決勝千里之外，更需運(yùn)籌帷幄之中。”漢將韓信反兵法而用之，背水一戰(zhàn)，大破趙軍，使武安君死得其所。從此，韓信名垂天下，溢滿于世。

信念是勇氣，是謀略，亦是男子漢的骨氣。

伍子胥輔佐吳王，攻破楚國(guó)的國(guó)度，為報(bào)楚王殺父喪兄之痛，他毅然“出其尸，鞭之三百”，終解心頭之大很。后又輔佐吳王，終于使吳國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)。然而木秀于林，風(fēng)必摧之，一代骨鯁之臣，終喪群小手之中，可他慘烈遺言里，死而不已的決心依然錚錚有聲!

人生有涯，死而不已。縱觀古今中外之集大成者，無(wú)一不是有著堅(jiān)定的信念。他們或許視金錢(qián)如糞土，活視名譽(yù)如草芥…，然而，在信念面前，他們卻都如信徒一般，虔誠(chéng)的頂禮膜拜……

每個(gè)人心中都有美麗的夢(mèng)想，就請(qǐng)把握住自己的信念，追求自己心靈那片凈土，那五彩夢(mèng)吧……

高一的2023的作文篇2

人生，都會(huì)有些風(fēng)風(fēng)雨雨，都有一種愛(ài)來(lái)幫你，每一種愛(ài)，都有一種獨(dú)特的味道。

有一種愛(ài)叫父愛(ài)，他的愛(ài)是苦的，每天在工地上勞動(dòng)，換來(lái)微薄的收入，卻毫不猶豫的打進(jìn)我們的賬戶，供我們吃穿;有一種愛(ài)叫母愛(ài)，她的愛(ài)是甜的，無(wú)論自己多么貧窮，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，都能準(zhǔn)備一個(gè)精致而又讓我們心滿意足的禮物;有一種愛(ài)來(lái)源于老師，他們的愛(ài)是酸的，每次決定成敗的試卷發(fā)下來(lái)，本來(lái)該考好的我卻名落孫山的那幾天，老師眼中充滿憂慮，頭發(fā)又白了幾根，心中為我們擔(dān)憂。但是，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的還是父親那博大，深沉、含蓄的愛(ài)。

“啊”一聲巨響劃破長(zhǎng)空，我的腳在操場(chǎng)跑步受傷了，手也隱隱跟著痛起來(lái)了，一走才發(fā)現(xiàn)，腳踝處已經(jīng)腫了一個(gè)紫色的小包，同學(xué)們扶著顫巍巍的我走在回家的路上，一瘸一拐的，連蝸牛都比我快呢!同學(xué)們也鼓勵(lì)我。

就在這時(shí)，一個(gè)身影從一條小巷子出來(lái)，咦?那不是我爸爸嘛!我試圖用眼睛里那乞求而無(wú)助的眼神打動(dòng)爸爸，爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷，反倒跟我扔了個(gè)紙團(tuán)，便走了。我請(qǐng)同學(xué)幫我撿起來(lái)，打開(kāi)看：“懦夫，永遠(yuǎn)不成大器，只能茍延殘喘的活著;英雄，即能活的精彩，又能取得成功!”讀完這段話，大樹(shù)沙沙作響，鳥(niǎo)兒歡快歌唱，一切的一切都是這么寧?kù)o和諧。我心里卻五味雜陳，翻江倒海，一股熱流涌上心頭，洶涌澎湃!這時(shí)我想起老爸驀然回首，原因定是看我究竟傷成什么樣了?所以說(shuō)他其實(shí)是關(guān)心我的!

幾天后，我問(wèn)老爸：“您為什么跟我扔個(gè)紙條就走了呢?”他只說(shuō)：“時(shí)機(jī)到了，你自然也就明白了”當(dāng)我再看上面的話時(shí)，似乎明白了些他那不善表達(dá)、深沉的父愛(ài)!

一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午，樹(shù)葉飄落，樹(shù)枝低壓，仿佛有不祥之兆。正巧，我碰見(jiàn)我的冤家，他一上場(chǎng)，二話不說(shuō)，便開(kāi)打了。我左躲右閃，不予還手，結(jié)果他反而得寸進(jìn)尺，越打越兇，辛虧老爸您來(lái)了，只見(jiàn)您一個(gè)箭步，擰起他找他爸媽去了，危機(jī)得以化解。我說(shuō)謝謝您，要不是您我可得受罪了。您摸摸我的頭，回家了。

父愛(ài)如山，不管你遇到多么強(qiáng)大的勁敵，他都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，感謝您，父親!是您一路呵護(hù)，伴我成長(zhǎng)，是您無(wú)私的愛(ài)，滋潤(rùn)我心中有愛(ài)!

高一的2023的作文篇3

有人說(shuō)，奮斗是青春的底色。漸漸地，它發(fā)展成為一句格外催人上進(jìn)的話：無(wú)奮斗，不青春。可是，在設(shè)備更新比草木榮枯更快，信息覆蓋比陽(yáng)光播灑更廣的今天，有了奮斗，就可以談得上擁有了青春了嗎?在我看來(lái)，大概還不夠。

多元化的社會(huì)大趨勢(shì)下，我們“享受”青春也應(yīng)該多元化。

我深知一切都來(lái)之不易，所以，我學(xué)著感恩。感恩父母，打電話報(bào)喜不報(bào)憂，考出好成績(jī);感恩師長(zhǎng)，積極進(jìn)取，不負(fù)厚望;感恩同學(xué)，心懷善意，及時(shí)伸出援助之手;感恩藍(lán)天白云花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源;感恩日月的陪伴;感恩受到的一切或大或小的恩澤;感恩遇到的每一個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)我獨(dú)立去生活。

我深知遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，長(zhǎng)路很長(zhǎng)，所以，我學(xué)著執(zhí)著。來(lái)經(jīng)歷高中，最重要的一個(gè)目標(biāo)是考入心儀的大學(xué)，奔赴自己規(guī)劃的遠(yuǎn)方。隨著高考一天天臨近，目標(biāo)應(yīng)該愈來(lái)愈清晰才對(duì)。我們以三年的青春年華賭一個(gè)接下來(lái)人生的高起點(diǎn)。如此大的代價(jià)，怎能一遇到困難就打退堂鼓?在這里，知難而上亦是勇者、智者;畏難而退，便是弱者、愚者。

我深知社會(huì)正趨向于智能和深刻，所以，我學(xué)著思考。在我們欣喜于晦澀難懂的古籍經(jīng)典以淺顯易懂、輕盈喜人的姿態(tài)出現(xiàn)在面前時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到，這在一定程度上改變了經(jīng)典的原意。去古典化終究不是中國(guó)人欣賞古人智慧的長(zhǎng)久之計(jì)。越來(lái)越多的人選擇以深刻要求自己，越來(lái)越多的節(jié)目選擇最大限度地回歸經(jīng)典。不難預(yù)料，沒(méi)有一個(gè)深邃而有趣的靈魂，將來(lái)的社會(huì)生活我們甚至?xí)x不懂。而這深邃，從思考中來(lái)。

我深知優(yōu)秀的人會(huì)感受知音難覓，所以，我學(xué)著適應(yīng)寂寞。不是功利而呆滯的模仿，而是由心而生的自我積淀和提升。顧城在詩(shī)中說(shuō)“花開(kāi)如火，也如寂寞”。每一次驚艷世人之前都要經(jīng)歷不為人知的積淀。花開(kāi)之后，便是另一番感受出類拔萃的寂寞。到那時(shí)，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)寂寞也是如此喜人。

我深知社會(huì)很大，人很多很雜，所以，我學(xué)著包容。包容摯友同學(xué)和素不相識(shí)的人，理解他們的無(wú)意，不去計(jì)較他們的小過(guò)錯(cuò)。學(xué)著用微笑表達(dá)內(nèi)心的善和平靜。

我深知將來(lái)的生活對(duì)我還有很多的要求，我唯有不驕不躁不卑不亢去一點(diǎn)點(diǎn)踐行，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

青春是人生的必修課，它涉及我們每一個(gè)人。可這堂普及最廣的課程竟不那么簡(jiǎn)單。我們要利用這有限的幾年，學(xué)會(huì)很多處世的道理和為人的準(zhǔn)則，我們還要積攢自己的能力，為的是在將來(lái)踏入社會(huì)之時(shí)，可以有魄力與能力去做一個(gè)大寫(xiě)的人!

高一的2023的作文篇4

今天的我們很幸福，因?yàn)槲覀兂錾诤推侥甏夹g(shù)發(fā)達(dá)，基本沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這些都要?dú)w功于革命先輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)!今天，讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)總理。

“為中華之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)總理1911年4月在回答老師提問(wèn)時(shí)說(shuō)出的。周恩來(lái)總理1898年3月5日出生在江蘇淮安。一天，正在上課的魏校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?同學(xué)們紛紛回答，有的說(shuō)為了讓家里人過(guò)上好日子，有的說(shuō)為了光宗耀祖，還有的說(shuō)為了當(dāng)科學(xué)家……這時(shí)，周恩來(lái)總理回答道：“為中華之崛起!”魏校長(zhǎng)聽(tīng)了很是吃驚，又問(wèn)了一次，周恩來(lái)總理加重語(yǔ)氣說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”周總理是為什么有這個(gè)想法的呢?

周總理的生母，為人善良，性格爽朗，經(jīng)常帶著周總理調(diào)解家族內(nèi)糾紛。養(yǎng)母知書(shū)達(dá)禮，經(jīng)常會(huì)給他講述愛(ài)國(guó)英雄為國(guó)捐軀的故事，這讓少年周恩來(lái)對(duì)民族英雄產(chǎn)生崇敬之情。上學(xué)期間，也經(jīng)常聽(tīng)當(dāng)?shù)氐睦先酥v戰(zhàn)爭(zhēng)的故事和中國(guó)人民飽受苦難，這讓他明白落后就要挨打，國(guó)破家亡!后來(lái)，周總理先后經(jīng)歷了兩位母親的去世，十歲就開(kāi)始持家，還要照顧兩個(gè)年幼的弟弟。也許正是這樣的艱難時(shí)期，讓周總理比同齡的孩子更加成熟，更早的感受到為人處世的道理和生活的艱辛。周總理十二歲那年，離家去東北求學(xué)，從封建教育到西方教育，從封建家庭到學(xué)校環(huán)境。這讓周恩來(lái)開(kāi)闊了眼界，真切地感受到“國(guó)弱民窮受欺凌”，從而自然而然地說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)!”只有祖國(guó)強(qiáng)大了，人民才能過(guò)上好日子。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。“為中華之崛起而讀書(shū)”是周總理那個(gè)時(shí)代讀書(shū)的意義，這也幫助我明確了自己讀書(shū)的意義——讀書(shū)不僅僅是我自己掌握科學(xué)知識(shí)，更是為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)!我要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!

高一的2023的作文篇5

今天，我在這里談?wù)摰念}目是：青春須早為，豈能長(zhǎng)少年!

古有詩(shī)云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”這正是在告誡正值青春年華翩翩少年郎的我們，年少時(shí)不要虛度光陰，要抓緊這短暫而美好的時(shí)光去做有意義的事。那在這短暫又略顯倉(cāng)促的日子里，我們?cè)摗昂螢椤蹦?

下面讓我們來(lái)聚焦三個(gè)關(guān)鍵詞。

青春為何?青春是敢于。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“必須敢于正視，這才可望敢想、敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)。”成長(zhǎng)不過(guò)是大醉一場(chǎng)，勇敢的人先干為敬。趁年輕，敢闖、敢拼，敢于做自己。敢，才有萬(wàn)丈光芒。

青春為何?青春是奮斗。《平凡的世界》一書(shū)中說(shuō)到：“只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花，即使是凋謝，也是壯麗的凋謝。”青春是一抹最美的陽(yáng)光，不要在該奮斗的年紀(jì)里選擇安逸。熱血青年應(yīng)該富有朝氣，為青春書(shū)寫(xiě)壯麗詩(shī)篇。粗糲能甘，紛華不染;風(fēng)雨兼程，奮斗不改;前途坐似錦，來(lái)日方長(zhǎng);不斷奮斗，幸福自來(lái)。

青春為何?青春是追夢(mèng)。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“春天的花束是天使們?cè)谠绮妥郎险務(wù)撝斓膲?mèng)想。”春，即青春，人生如四季，我們正值春天，年少的我們，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)而不張狂。追夢(mèng)的路上遍布荊棘，但我們?nèi)砸痤^，朝著前方走去。

滿路荊棘!阻擋不了我們前行的步伐，滿園春色，滯留不住我們向往遠(yuǎn)方的目光。任憑風(fēng)浪起打翻了遠(yuǎn)航的小舫;任憑雜草叢生，撕破了干凈的鞋子;任憑道路曲折，疲憊了穩(wěn)健的步伐;任憑人海茫茫，迷失最終的方向。我們且行且歇，不念過(guò)往，不畏將來(lái)，不怕艱難。

我們的征途是星辰大海，青春須早為，豈能長(zhǎng)少年!

高一的2023的作文篇6

我的家鄉(xiāng)在漳浦，那兒風(fēng)景優(yōu)美，還有很多特產(chǎn)，如：美味的酥糖好吃的填鴨等。然而，我最忘不了的，還是那份濃濃的鄉(xiāng)情。

俗話說(shuō)得好，“三秋不如一日忙，”這不，秋姑娘來(lái)了，為我們帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。大姑姑的小菜園里種的瓜、果、菜都成熟了，就叫我和我的好朋友璐菲以及小姐姐一起去小菜園摘果子。

我們來(lái)到小菜園，小菜園美極了!茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，西紅柿打著嘟嚕，辣椒紅得像火炭，黃瓜綠得綠色好像要滴下來(lái)。

看著那葉青莖白的西紅柿，我不禁起了貪念：等一下趁別人不注意，偷吃幾個(gè)西紅柿!于是，我說(shuō)：”我要摘西紅柿!”沒(méi)想到璐菲也和我同時(shí)說(shuō)了這句話。“你……”我指著她說(shuō)。“好啦，那你們就一起摘吧”大姑姑笑咪咪地說(shuō)。“哦，好吧。”接著，我們開(kāi)始摘果子。我把幾個(gè)成熟的西紅柿放進(jìn)籃子里，突然，我看到了一個(gè)碩大的西紅柿，就將它輕輕地取了下來(lái)。陽(yáng)光下，這個(gè)誘人的西紅柿晶瑩剔透地閃著光，像寶石，像美少女頸項(xiàng)上的鉆石項(xiàng)鏈。我忍不住，把它放進(jìn)嘴里咬了一口，剎那，飽滿的汁水一下子噴了出來(lái)，十分爽口，我又咬了幾口，吞了下去。不巧，被璐菲撞了個(gè)正著。“哦，偷吃西紅柿，小心我告訴大姑姑!”“別呀。”說(shuō)著，我塞了一個(gè)西紅柿到她的嘴里，她咬了幾口，吞下去了。“好吃嗎?”我問(wèn)道。“好吃，太好吃了!”然后，我們偷吃了數(shù)百個(gè)西紅柿。

大姑姑算西紅柿?xí)r，發(fā)現(xiàn)少了許多，這時(shí)，我們捂著嘴偷笑起來(lái)。“我知道了，是你們偷吃的，對(duì)不對(duì)?”“當(dāng)然不是了，怎么會(huì)呢?對(duì)吧，璐菲?”“是啊是啊!”我倆撒謊道。“不說(shuō)實(shí)話是不是?今天有煮你們最愛(ài)吃的螃蟹哦，不說(shuō)實(shí)話就不給吃。”“啊?好吧，是我們偷吃的。”

因?yàn)槲覀儭案男皻w正”了，大姑姑讓我們飽餐一頓。我在故鄉(xiāng)感受到了濃濃的鄉(xiāng)情，這份濃濃的鄉(xiāng)情，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

高一的2023的作文篇7

亞里士多德說(shuō)：“人生最大的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考問(wèn)題的能力，而不只在于生存。”由此，思考是我們一生，抑或是說(shuō)每天都務(wù)必做到并且做好的事。當(dāng)然，除了訓(xùn)練并獲得思考這項(xiàng)能力之外，我們還應(yīng)懂得它獨(dú)一無(wú)二的魔力——使無(wú)知的人掙脫愚昧的束縛，在科學(xué)和智慧的海洋里傲游;使整日渾渾噩噩的人懂得生活的真諦，獲得前進(jìn)的動(dòng)力……

成為自己最重要的手段——思考。

必然和偶然，這兩個(gè)司空見(jiàn)慣的詞語(yǔ)之間，常被認(rèn)為有著本質(zhì)的不同：必然，是一定會(huì)發(fā)生的;偶然，則是偶爾會(huì)發(fā)生的。準(zhǔn)此，二者大相徑庭，但真的是這樣嗎?必然之所以成為必然，是因?yàn)橛衅浯_定的原因和確定的結(jié)果;但偶然難道不也是這樣嗎?——既然已經(jīng)發(fā)生了，哪怕是偶爾發(fā)生的，那么必然也有其確定的原因，而既有確定的原因又有確定的結(jié)果，難道不就是必然嗎?至此，必然和偶然之間的界線已經(jīng)消失。偶然并非一個(gè)實(shí)存的概念——它只是一種人們沒(méi)有意識(shí)到的欺騙。人們經(jīng)常以“偶然”作為自己犯錯(cuò)或失敗的根由，為自己開(kāi)脫，或者說(shuō)辯解，但這事實(shí)上不過(guò)是無(wú)知的自我欺騙而已——“無(wú)知即罪惡。”蘇格拉底如是說(shuō)。

如若我們像墻頭草一樣“隨大流”，不去進(jìn)行有別于俗眾的獨(dú)立思考，那么，我們就不會(huì)涉及，抑或是說(shuō)意識(shí)到必然和偶然之間事實(shí)上相同的關(guān)系——“偶然并非實(shí)存，它僅僅是我們不愿承認(rèn)的必然”。準(zhǔn)此，我們有了異于眾人的思考，使自己的思想不被無(wú)知左右，成為那個(gè)真正的自己。——這就是思考的魔力。

接下來(lái)不讓我們從“自己”這個(gè)概念出發(fā)，做進(jìn)一步思考：自己是誰(shuí)，從何時(shí)存在?人，并非是從來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻才開(kāi)始在這個(gè)世界上存在的，而是要向前無(wú)限追溯的，因?yàn)闆Q定人的因素——基因，并不是從父母開(kāi)始的，而是要向前無(wú)限追溯，換言之，從基因誕生的那一刻起，未來(lái)所有的人就都已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)或被塑造，因?yàn)榛蚴遣粶绲摹＿M(jìn)而思之，對(duì)于恐龍的滅絕，是否存在這樣一種可能呢?——并非是因?yàn)樾行亲矒舻厍虻鹊耐饬σ蛩兀菦Q定恐龍是恐龍的基因死了。

成為天才的重要之途——不間斷地思考。

尼古拉?特斯拉是眾所周知的發(fā)明家，他一生有超過(guò)300項(xiàng)的專利發(fā)明，11次拒絕諾貝爾獎(jiǎng)。他拒絕領(lǐng)獎(jiǎng)的行為與“子貢贖人和子路受牛”的故事中子貢不領(lǐng)回贖金的行為表面看如出一轍，實(shí)則相差千里。“子貢贖人和子路受牛”的故事中，子貢不領(lǐng)回贖金的行為，因?yàn)橹皇强紤]到了自己的品行，而沒(méi)有考慮到那些依然在外個(gè)人做奴隸之人的福祉，使他們失去了獲得自由的機(jī)會(huì)，是應(yīng)該受到眾人鄙夷的;而特斯拉撕毀專利證書(shū)、不領(lǐng)獎(jiǎng)金的行為則與之不同，他是為了整個(gè)人類的福祉，并且告訴世人凡是真正偉大的科學(xué)家都要知道自己真正需要并在意的是什么——有利于全人類進(jìn)步的偉大的科學(xué)事業(yè)，而非金錢(qián)。特斯拉說(shuō)：“如果思考在人們看來(lái)也是一種勞動(dòng)的話，那人們夸我是世上最勤快的人，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不為過(guò)，因?yàn)槲乙惶斓臅r(shí)間幾乎都是在思考中度過(guò)。”當(dāng)然，也正是因?yàn)樗祚R行空、不受約束的思考，才會(huì)說(shuō)出“我可能是個(gè)游手好閑者，當(dāng)工作被定義成在特定的環(huán)境下，依照嚴(yán)格的規(guī)則完成某項(xiàng)特定任務(wù)時(shí)”的名言。霍金說(shuō)：“我即使被關(guān)進(jìn)果殼之中，仍然以為自己是無(wú)限空間之王。”

“世界上有兩種力量最讓我敬畏，一種是思想，一種是劍，長(zhǎng)久來(lái)看思想戰(zhàn)勝劍。”拿破侖如是說(shuō)。思考到底有多大的魔力?——在人類沒(méi)有事實(shí)上穿越宇宙之前，思考的翅膀已經(jīng)帶我們從宇宙的邊緣飛了回來(lái)。

高一的2023的作文篇8

天剛蒙蒙亮，我被一陣疼痛折磨醒了，肚子不舒服，心里老想吐。

我偷偷下床，抹黑上廁所，這樣反復(fù)兩三次。我的動(dòng)靜被早起的爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸喊起了媽媽，接下來(lái)就是媽媽源源不斷的牢騷聲了：“吃哎!吃哎!使勁兒吃哎!家里零食都被你吃完了，你不生病老天爺都太不公平啦!”“老規(guī)矩，倆仨月生回病，回回都是這癥狀，我都能給你當(dāng)醫(yī)生了。”爸爸也在一旁添油加醋。

我噙著淚躺在床上，一言不發(fā)……這是我前兩年常有的狀態(tài)。那時(shí)候，我喜歡吃零食，無(wú)論零食藏得多隱蔽，我都能準(zhǔn)確找到并在短時(shí)間內(nèi)吃個(gè)精光，是名副其實(shí)的“零食殺手”。

我總是睡得太晚，平時(shí)九點(diǎn)十點(diǎn)才睡著，醒得太早，嚴(yán)重的睡眠不足。白天我總是喜歡窩在房間里看書(shū)，不喜歡運(yùn)動(dòng)。于是，每隔兩三個(gè)月我就會(huì)上吐下瀉，每當(dāng)爸媽的嘮叨在我的耳邊輪番轟炸時(shí)，我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

靜下心來(lái)想一想，世界上最珍貴的是什么?沒(méi)錯(cuò)，是健康。有了健康，你才有機(jī)會(huì)去做別的事情，去實(shí)現(xiàn)自己的大大小小的夢(mèng)想。其實(shí)我知道，一直保持健康，看起來(lái)困難重重，實(shí)際上做到以下四點(diǎn)就差不多啦。

一、飲食要科學(xué)、規(guī)律。每天的膳食應(yīng)包括谷薯類、蔬菜水果類、畜禽魚(yú)蛋奶類、大豆堅(jiān)果類等食物，平均每天攝入十二種以上食物，每周二十五種以上。蔬菜水果是平衡膳食的重要組成部分，吃各種各樣的奶制品，經(jīng)常吃豆制品，適量吃堅(jiān)果。魚(yú)禽蛋和瘦肉，攝入要適量，少吃肥肉煙熏和腌制肉食品。成人每天食鹽不超過(guò)六克，每天烹調(diào)油二十五至三十千克，每天攝入不超過(guò)五十克，足量飲水，成人每天七至八杯，提倡飲用白開(kāi)水和茶水。每天葷素搭配，多喝開(kāi)水多吃水果。

二、每天要早睡早起，作息有規(guī)律。充足而有規(guī)律的睡眠能有效提高身體的免疫力，而睡覺(jué)過(guò)晚或者是睡眠比較少的話，都會(huì)對(duì)身體的免疫系統(tǒng)有很大的影響。好的睡眠還可以促進(jìn)身體的排毒，讓身體的內(nèi)臟得到很好的休息，還能夠讓人的精力比以前更充足。

三、要堅(jiān)持鍛煉身體。媽媽說(shuō)，經(jīng)常鍛煉身體的人，身體素質(zhì)會(huì)非常好，抵抗力也非常強(qiáng)。我總覺(jué)得整天待在屋子里有什么可鍛煉的呢，最多扭扭屁股擺擺頭。媽媽向我推薦了很多鍛煉身體的辦法：做俯臥撐，仰臥起坐，立定跳遠(yuǎn)、跳繩等等。這個(gè)疫情期間，除了春節(jié)那幾天撒歡兒地想吃吃想睡睡，早睡早起常鍛煉成了我的必修課。

四、熱愛(ài)閱讀。讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，這就是我經(jīng)常窩在臥室里看書(shū)的主要原因。其實(shí)，我看書(shū)真沒(méi)想那么多，我只覺(jué)得書(shū)有意思，書(shū)中的內(nèi)容吸引我，我就舍不得停下來(lái)了。前兩天媽媽剛給我借來(lái)兩本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，只用了半天時(shí)間，我就讀完了。

如今我不再是“零食殺手”了，同學(xué)們，健康從你我做起，從生活的一點(diǎn)一滴做起，讓健康的生活方式伴隨我們一生。

高一的2023的作文篇9

也許，自那個(gè)時(shí)代起，雷峰，這個(gè)普通的名字，貫穿著恒遠(yuǎn)的精神，開(kāi)始影響著整個(gè)中國(guó)，影響著每一代人的成長(zhǎng)。

即使雷峰的生長(zhǎng)環(huán)境，工作環(huán)境，以及他的實(shí)際，我們都是從書(shū)本上獲得的，但是我們依稀能感覺(jué)到雷峰當(dāng)年的模樣，因?yàn)槔追宓木癖粡V為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。

經(jīng)常想起雷峰種.種故事，在我的孩提時(shí)代，就經(jīng)常聽(tīng)老人們說(shuō)起，雷峰出差一千里，好事做了一火車，一個(gè)多么普通的軍人啊，能夠做出如此不普通的事跡。雷峰，你讓我為之敬仰。我要向你學(xué)習(xí)。螺絲釘，多么微小的一個(gè)零件，但是他卻蘊(yùn)含著無(wú)限的力量。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘，我希望我可以像雷峰一樣，每一次的回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚，人生生命是有限的，可是，我們?yōu)槿罕姷姆?wù)是無(wú)限的，我希望我可以像雷峰一樣，把自己有限的生命，投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)上!

但我不知道發(fā)生了什么。我們社會(huì)發(fā)展著、進(jìn)步著，我們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐裕，我們的精神，或者說(shuō)我們的奉獻(xiàn)、愛(ài)心、幫助卻越來(lái)越貧瘠。雖然我們的周圍常常會(huì)有這樣或那樣形式的互助、捐贈(zèng)行為，甚至福利事業(yè)在經(jīng)濟(jì)推動(dòng)下，發(fā)展得蒸蒸日上，如火如荼。但是，如果沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的促動(dòng)，也許我們的奉獻(xiàn)、我們的愛(ài)心就會(huì)大打折扣，現(xiàn)實(shí)的我們已在越來(lái)越優(yōu)越的物質(zhì)生活里淡化和忘卻了一種精神：無(wú)私!

討論無(wú)私實(shí)則已上升為一個(gè)社會(huì)范疇，且實(shí)在無(wú)法在我們365天的行為當(dāng)中嚴(yán)格界定無(wú)私的標(biāo)準(zhǔn)。但我希望，每年的3月5日，無(wú)論學(xué)校組織，還是學(xué)生自發(fā)，都有一些無(wú)償行為。雖然微不足道，不外乎跑去街頭清洗護(hù)欄、去福利院慰問(wèn)孤殘兒童等，但每到3月5日，每到春上柳梢的三月陽(yáng)春的這個(gè)普通日子，或多或少做了些事情。與此同時(shí)，在我們心里，也或多或少積累了一種潛在的互助、奉獻(xiàn)理念。

3月5日伴著雷鋒這個(gè)名字，和雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的精神，悄悄來(lái)到每個(gè)人當(dāng)中，讓我們感受著一種內(nèi)涵。今年，今天，3月5日，清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書(shū)聲，我又看到了那人們已經(jīng)淡化和忘卻的精神。

有人會(huì)說(shuō)，雷峰，就是一個(gè)不折不扣的傻子。

那么我便要說(shuō)：我愿意，用我的一生，將這個(gè)傻子的形象，詮釋得更加美好!

高一的2023的作文篇10

“滴答，滴答，滴答……”教室時(shí)鐘的分針一直在馬不停蹄的奔跑。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到這所高中也已兩個(gè)月了。校園生活到底是怎么樣的呢?

所謂“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。清晨，天空還是一片灰蒙蒙的景象，月亮還高高的掛在還未蘇醒的天空上。而與此同時(shí)，學(xué)校的同學(xué)們卻陸陸續(xù)續(xù)地爭(zhēng)分奪秒的起床洗漱。恨不得馬上沖去食堂，吃上一頓美味的早餐。為何她們天還沒(méi)亮就去食堂了呢?其中當(dāng)然是有原因的，一：因?yàn)閷W(xué)校人多，大家都不想排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍的后面;二：也因?yàn)樗齻兿氤栽琰c(diǎn)早餐，以便把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。既能填飽肚子，又能有利于學(xué)習(xí)，何樂(lè)而不為呢?那教室的一盞盞燈，照射在仍然沉浸于朦朧夜色的學(xué)校里，就像一道道光芒，給我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取得正能量，讓我不由自主的步入教室學(xué)習(xí)。

火熱的太陽(yáng)越升越高，熾熱的太陽(yáng)光直射在校園的每一個(gè)角落。快放學(xué)之際，同學(xué)們困意全無(wú)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，早已為下課做好一切的準(zhǔn)備。“叮鈴鈴……”悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲終于響起，大多數(shù)同學(xué)立刻沖向飄著香味的食堂，但也有一些同學(xué)聚精會(huì)神的在教室學(xué)習(xí)。我曾聽(tīng)許多人說(shuō)過(guò)“最好聽(tīng)的莫過(guò)于下課鈴聲。”我也覺(jué)得亦是如此啊。

我慢悠悠的拉著伙伴的手一起走向飄著肉丸香味的食堂，但當(dāng)我到達(dá)食堂門(mén)口的時(shí)候，一大堆人都在門(mén)口這里擠不進(jìn)去。此時(shí)此刻我的內(nèi)心是奔潰的啊!可是又能有什么辦法?最終我們還是無(wú)奈的擠入人流中，排在那神龍見(jiàn)尾不見(jiàn)頭的隊(duì)中。不經(jīng)意間，我看到旁邊的人拿著課本或教材書(shū)在專心致志的學(xué)習(xí)，我震驚，轉(zhuǎn)動(dòng)頭曲環(huán)顧四周的人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)啊!我無(wú)所事事的排在這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)尾中，我腦子一邊空白，時(shí)間就這么一溜煙地跑了。我總是抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)這么多科目，卻不曾想過(guò)去擠時(shí)間學(xué)習(xí)。在我看到這樣的情況后，我才知道大家的時(shí)間都是一樣的，沒(méi)必要為自己找借口，時(shí)間是有的，關(guān)鍵要看自己是否愿意擠。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間從來(lái)就不等人，只有我們?cè)谂c它賽跑。每天多扎一點(diǎn)時(shí)間，學(xué)的就會(huì)多一點(diǎn);每天進(jìn)步一小步，將來(lái)就是一大步。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“少壯不努力，老大徒傷悲”。這些名人詩(shī)句伴隨著我們也已經(jīng)多年了。它們永遠(yuǎn)在啟迪我們，現(xiàn)在還不努力拼搏，以后就會(huì)后悔一生。可是道理誰(shuí)都懂，真正做到卻猶如登天之難。

黃昏之際，夕陽(yáng)西下。不由得想起一句詩(shī)句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。即使如此，同學(xué)們也絲毫不放過(guò)每一分每一秒。例如：放學(xué)后，仍然留在教室學(xué)習(xí)，不會(huì)踩著高峰期去食堂吃飯。一天下來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為學(xué)習(xí)而著想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擠時(shí)間。大概時(shí)間就是這樣擠出來(lái)的吧!她們刻苦努力學(xué)習(xí)的精神，堅(jiān)定的毅力像一股強(qiáng)大的正能量，帶動(dòng)著更多的人積極的投入學(xué)習(xí)的狂流中，無(wú)法自拔。

愿校園的正能量能真正的傳遞到我的身上，而不是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。愿我能深陷于此，難以自拔。也希望正能量可以傳遞給學(xué)校的每一個(gè)人。