議論文，又叫說理文，是一種剖析事理，論述事理，發表意見，提出主張的文體。議論文具有觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性的特點。下面是小編為大家精心收集整理的高三議論文600字，希望你喜歡。

高三議論文600字,篇1

　

孤獨，不同于獨處。魚夫一個人靜靜地在海邊釣魚，獵人藥農在深山打獵采藥，農民在田里插秧，雖無人作伴，并不叫孤獨。孤獨是不得不離開大多數人的生活方式，為一項目標去努力，去自我囚閉的人。如高考前的學生，又如科學家和各行各業的求索者。

君子之行，靜以修身，儉以養德。孤獨并非是不懂娛樂與休閑，也并非沒有能力去享受。孤獨，如同在觥盞交歡中獨飲一杯清茶，在笙歌酣暢處默念自己的心語，孤獨者是自甘清苦的修行人。

亭亭山上松，瑟瑟谷中風。孤獨是一個人要修養的心性。心比四肢更活潑，思不能止，欲不能平，故有”心猿意馬”之謂。修心，是讓一個人心靜下來，專注一處而無他求。這很難，天下最難管的是一個人的心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通達地講，享樂沒什么不好，如果不允許享樂，人類沒必要建設美好的家園。見享樂而指斥，不是偽君子就是吃不著葡萄的狐貍。但時間不給有志于事業的人留出享樂的閑暇，他們因此孤獨。經濟學上所說的“機會成本”，剛好用在這里。不享樂，并非享樂不好或不會享樂，只是成本太高，高到要管住自己的心，其中滋味，人稱孤獨。

莫嫌海角天涯遠，但肯搖鞭有到時。孤獨者不會因為孤獨就成功，如同煉金的不一定煉得真金，打魚的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風險并存。無論多么勤奮、頑強、辛苦都不一定獲取相應的回報。但成功一定離不開勤奮、頑強和辛苦，而另一個如影隨行的伴侶是孤獨。

財富會改變一個人，機遇會改變一個人，孤獨也會改變一個人。孤獨對人格的改變，不是使人委頓或膽怯，而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否，一個人持有沉靜和忍耐的品格，就是大收獲。勝過真金白銀。孤獨時，不須怨人，也不須自怨，不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨也是錘煉，盡管寂寞無聲。孤獨如果是一錠墨，一定是蘊含松煙凈泉之精華的古墨，光潤、寧靜，透出說不出的幽香。

高三議論文600字,篇2

　

天真，本來是指心地單純，性情直率，不做作，不虛飾，但曾幾何時，它卻成了幼稚、無知的代名詞，為聰明人所不齒。天真的人常常會遭遇世俗的白眼和冷語。常常會吃這樣那樣多多少少大大小小的虧。天真的人可能活得平平淡淡默默無聞，但他們卻能踏踏實實做事，堂堂正正做人，不為名所困，不為利所誘。天真的人，無謊言被揭穿后的尷尬，無面具被摘除后的丑態，無東窗事發后的愧悔，無窮得只剩下金錢的孤獨；天真的人，無道貌岸然的可鄙，無城府在胸的可怕，無口是心非的可憎。天真的人，有的只是閑看云卷云舒、靜觀花開花落的從容、自在、恬淡、充實和愉快。天真的人，雖平凡，卻真實；雖忙碌，卻充實；雖清貧，卻樸實。

“人之初，性本善”。天真，本是上帝賦予人的最美好的品格，但是，人們卻隨著年齡的不斷增長，生活閱歷的日漸豐富，對人、事、物、景產生了許許多多新的認識，新的想法，新的理解，新的心計，新的謀略，于是，漸漸地淡忘了天真，遺棄了天真，越來越變得老練成熟、圓滑世故、工于心計了。結果，代溝產生了，隔閡出現了，矛盾加劇了，爭斗開始了，甚至為了一點蠅頭小利、蝸角虛名而巧設機關，暗布陷阱，勾心斗角，藉此欺世盜名，謀取私利。人們不得不時時處處事事都為自己的心靈設防，“逢人只說三分話”，常有言不由衷之感，不得不戴著面具做人，昧著良心做事。

其實，大可不必如此，我們應該保留一份天真、童真、率真、純真、本真、和認真，埋頭做事，抬頭做人，敞開心窗，暢飲親情的雨露，沐浴友情的陽光，喜迎愛情的和風，以一顆博大包容的心來容納一切，使天真的花期延伸到人生的每一個春夏秋冬。

與天真簽約，俯仰無愧天地，褒貶自有春秋。

與天真簽約，可以擁有幸福、美滿、瀟灑的人生，請相信。

抖落滿身的疲憊和困乏，走出世俗的陰影和藩籬，果斷的與天真簽個約吧！

高三議論文600字,篇3

理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情有關。

認知事物當然必得有嚴格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來下結論，大多數情況下會得出錯誤的判斷，正如《韓非子》里那個宋國的富人，他的兒子與老人說的是相同的話，而他聽憑感情的親疏遠近卻得出了不同的結論，這當然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾，悟出了一番治國平天下的大道理。

“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺。”因為有所溺，有好惡，感情上有親疏遠近，人們在認識事物時便易于被迷失雙眼。這時惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界，人類要到更高更遠的地方去，健全的理性才是可靠的階梯，布魯諾被燒死在鮮花廣場時，歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個"內心的教師"，他要讓"所向披靡的論據萬箭齊發"，射穿習慣和感情上依賴的迷霧，把人類在認知事物的道路上引人正軌。

理性固然在認識事物中不可缺少，但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認知過程中永遠起著反面的作用嗎?

康德仰望星空的時候，他的內心泛起的是崇高的感情，正是靠了這親近永恒、親近真理的感情，他才能在認知彼岸的道路上不斷前進。沒有感情的存在，人類生活會陷人刻板和抽象，我們認識事物不僅要分辨對和錯，也要知道美和丑啊，沒有了情感，藝術如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的溫情都離我們遠去，我們能說我們認識了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學家愛因斯坦也是看重情感在認知中的作用的，有人向他提出一個設想時，他并不判斷正誤，只說:"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花費時間，在他眼中，即使是物理學中丑也不能立足。

因此我們認知事物時，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷，又不可僅僅是可憐的"數字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導下，我們才能“詩意地棲居”。

高三議論文600字,篇4

高三議論文600字,篇5

　欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的。因此，欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人是一種美德、一種文化，更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好：宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事，也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績，取得的進步，取得的榮譽喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業的吸引力和凝聚力。

在我們周圍，不管是朋友、同事、親人，都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方，他人仿佛就是自己的一面鏡子，從中找到可以學習的優點，來彌補自己的不足，這樣也可以發覺自己與他人的差距，從而激勵自己、鞭策自己提高綜合修養水平，給自己更大的生活信心和精神力量!

只要你稍加留意，就會發現日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，比如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來。

欣賞別人吧，讓我們發現生活原來這樣美好，讓我們化解人與人之間的距離，讓我們做大寫的人!

高三議論文600字,篇6

　

愛琴海的清涼海風吹來一句話語，一句兩千四百多年前身著亞麻長袍的深思哲人的，“認識你自己”——蘇格拉底如是說。

初來乍到的烏鴉讓人驚訝，因能在天上飛而受人供奉，忘記了自己的丑陋無知與吵鬧，整日肆無忌憚心安理得地享受，忘記了自己缺點的烏鴉終因美麗的孔雀的到來而無人理會，只得四散離去。

烏鴉因為外界的贊揚而不能清醒的認識自我，只倚仗著他人的珍視與伺候而不勞而獲，妄自尊大，不記得自己相貌丑陋和叫聲難聽，自然只能落得遭人嫌厭的結果。如果當初的烏鴉收斂一點，清醒地認識到自己的缺點，哪怕孔雀來了之后人們也不會討厭他們，而能繼續在這里生存下去吧。

當今社會不是也有很多像烏鴉一樣的人嗎?“__”、“官 二代”們仗著父輩的錢或權洋洋自得，狂妄囂張，自以為是，卻沒有認識到自己的精神貧窮與膚淺，不學無術，當假面被掀開，金玉其外，敗絮其中而不能清醒認識的人只會像烏鴉一樣受人唾棄。

有一位受人追捧的明星曾淡淡地說：“我什么也不是，只不過暫時被燈光照亮而已。”在他人的狂熱迷戀之中，在繁華喧囂之間仍能清醒的認識自我，并不因成就而驕傲反而倍加謙遜。沒有迷失自我，對自己有著清醒認識的人必將走向更大的成功。

清醒地認識自己是一種能力，更是一種美德。郎平清醒地認識到自己在身體靈活性方面的劣勢每天拼命練球，最終成為世界矚目的“鐵榔頭”;

比爾蓋茨清醒地認識到自己在電腦方面的天分，放棄學業卻成就了微軟的巨大成功;雷鋒認識到自己生命的有限，認識到自己的平凡與普通，最終用平凡創造了不平凡，雷鋒精神永世長存……清醒的認識讓他們成功。

認識自己，充分認識自己的優勢與不足才能發揮自己的長處，彌補自己的缺點，以求更好地發展，走向更遠的遠方。只有真正認識自己的人才能不被外界紛擾所左右，最終抵達自己成功的彼岸。

“認識你自己”讓這句話不僅刻在希臘神廟中也刻在你心底，讓它為你點亮黑暗中跳動的燭光，指引你前行，走到更高更遠之處，欣賞別樣美景。

高三議論文600字,篇7

你是否曾體會過在次完美的成功過后，一盆名叫“失敗”的水突然倒在了你頭上？那滋味就如同在風和日麗的晴天，突然打了個雷，接著下起傾盆暴雨，讓人措手不及！

當一個站在自己世界頂端的人突然摔向地獄，當時候所受的折磨不止是地獄的無望，更多的是心靈的悲哀和恨意。有些人能在哪里跌倒就在哪里爬起，而有些人則永遠留在谷底。

比爾蓋茨所創的微軟是大家所熟悉的，可是你是否想得到，在軟件開發后不久，沒有人認同它，比爾蓋茨拿著它碰了又的壁，但他終還是不放棄，成立了自己的公司，登上了世界首富的位置。

試想一下，如果他當年沒有堅持自己的原則，被他人的譏諷所擊倒，如何登上了世界首富的位置？所以，失敗并不可怕，就看人們怎么去對待它，如果只是用消極的態度去看待身邊的一切不如意，那只會把自己逼上死亡的邊緣。

心理學家曾說過，一個人如過有好的人生觀，那他必定會活得很快樂，生理機能也會衰老得比一般人慢，壽命也會更長。但如果消極地面對一切，時間長了或許會得憂郁癥，病發時也許會放棄生命。

失敗，挫折是讓人頹廢的原因，我們一定要用正確、積極的態度去面對他們，悲傷、頹敗、不快樂，只是一時的，即使面對再大的困難都不能放棄！因為生活是美好的。

假如人們總是消極地去面對生活，被小小的失敗擊倒，那么不論是個人還是國家，乃至世界都不會進步！

蜘蛛織的網次地被風刮斷，被其它東西破壞，但為了生存，它不倦地重新編織，頑強地活著。鳥兒在樹上筑的巢總會被愛搗蛋的小孩子破壞，但他們并不就次放棄，換個樹梢，繼續編織自己的小巢。

動物猶且這樣更別說是人了，面隊失敗，我們一定要昂首挺胸繼續往前走，風雨過后就有彩虹！

高三議論文600字,篇8

書是一位朋友，當我沮喪時，我會向它傾訴一切。而令我有感觸的是《閱讀年選》這本書中的《不活在別人的眼光里》。

文章講述的是約翰。格登和山中伸彌熱愛生物學，卻沒有這方面的天賦，周圍的人都對他們冷嘲熱諷，但他們并沒有放棄，而是暗自下功夫，終他們成功了，憑著對人類的極大貢獻獲得了諾貝爾獎。

別人對約翰。格登和山中伸彌的冷嘲熱諷，沒有成為擊垮他們的壓力，反而是他們的動力，激勵他們勇往直前并成功了。

我不禁想到了自己。平時，我學習只顧保證上課的效率，課后從不愿去鞏固復習。在我考試成績理想了，就洋洋得意；而考差了時，則愁眉苦臉的。有時候，被別人嘲笑了，我還會悶悶不樂，甚至自暴自棄。看完這篇文章后，我不再氣餒了，而是決心東山再起。同學們嘲笑我時，我不再那么介意了。我坦然從容地面對各種輕視，因為成大器的人是不茍小節的。后，我又考出了理想的成績，這，我并沒有活在別人的眼光中，而是走自己的路。

嘲笑和欺辱并不算什么。漢朝軍事家韓信從小家境貧窮，成年后生活拮據，而這時的韓信一心只在武術和兵法之上。一個同鄉的人讓他從自已胯下鉆下去，要不然就拿劍殺自己。韓信沒有沖動，他不想把自己的青春浪費在牢房，于是他忍住怒火，從胯下鉆了過去。旁觀的人恥笑他沒有骨氣，不是男人。他并不在意別人的眼光，而是更加發奮學習兵法，得到了軍師蕭何的推薦，終于成為開國皇帝劉邦手下的一名軍事奇才。

我想許多人都會對嘲笑過自己的人感到不滿，但我想說：感謝那些嘲笑、諷刺過你的人！因為正是他們激勵了我們，使我們奮發圖強，并取得了一定的成就。

不要在乎別人的眼光，別人對你的恥笑并不算什么，自己要對自己充滿信心。走自己的路，讓別人說去吧！

高三議論文600字,篇9

人是地球上高等的動物，之所以高等，是因為人有一顆心，這心不同于其他生物，它專門研究其他動物的心。

正是因為心研究心，人類才創人類才創造出“傲慢”“謙虛”之類描寫心的詞語。

曾經有過這樣一個故事：馬克·吐溫有參加宴會，他對一位貴婦人說“你真漂亮”，貴婦人隨即回答：“很可惜，我卻不能用相同的話來回答您!”頭腦犀利的馬克·吐溫隨即幽默的回答：“沒關系，你也可以像我一樣說假話!”

讀罷，想必每個人都會爆笑，但爆笑過后隱藏著深刻的真理，“做一個人不能太傲慢”。一句俗語說過，人生而平等。的確，人都是什么都沒有的來到人世間，沒有佩戴任何飾物，這足以說明“人生而平等”正因為平等，人才應該寬容待人，不能因為自己的職務、地位、權勢多么高貴就欺壓百姓。

還有一個故事：一位商人在街上看到一個鉛筆小販心中不由升起憐憫之情，于是給小販一元錢轉身離開，可他又返回來了!說他忘了拿筆，并說：“你我都是商人”。數年之后，一位體面的老板認出這名商人，感激地說：“如果不是你當初告訴我也是商人，恐怕我現在還在賣鉛筆!”

這個故事說明：人與人之間不能有隔閡，不能存在偏見，要互相謙虛，互相鼓勵，共同進步。

第二個故事中的商人沒有以自己權勢高而蔑視鉛筆小販，而是讓他重新找回自信!難道這種精神不值得我們學習嗎?傲慢與偏見，謙虛與鼓勵，那個值得我們提倡呢?我想讀者們會明白的!因為我們都是有心的人!

高三議論文600字,篇10

中國有彥語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。成功非僥幸，學生在求學階段，應好好地愛惜時間，勤奮讀書，不可貪懶。切勿日復一日，荒廢學業。清朝錢鶴灘指出：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。

時間常常不知不覺地從我們身邊溜走，它是看不見、買不到、摸不著、留不住的。我們雖然不能控制它，但卻可以好好地利用時間來做有意義的事情;勤奮地工作，用短暫的一生去寫上光輝的歷史一頁。

有些人不知時間寶貴，終日懶惰無聊，游手好閑，好逸惡勞。將時間用來玩樂，不思進取，甚至作__犯科，令時間白白浪費，到年老力衰，方才明白時間的寶貴，方才懂得珍惜時間，可惜為時已晚，時光一去不復返，到頭來一事無成，虛度光陰，后悔莫及!

有些人就把時間用到好處，利用它努力學習，勤奮工作刻苦鉆研，創造發明，為世界做出偉大的貢獻。就像愛迪生發明電燈，他除了有堅毅的決心外，而其成就全靠鍥而不舍，努力抓住每分每秒，廢寢忘食的精神。古今中外的偉大名人之所以有無數豐功偉績，流芳百世，皆因他們是成功的時間管理者，能抓緊時間，充分發揮他們的智能和勤奮的精神，使自己一輩子生活得充實愉快。

除了善用時間外，要取得優異成績，便不可忘記勤奮的重要性。如果懶惰，怕吃苦，是絕對不會有成就的。愛迪生曾經說過：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”。這是我們必須牢記的痤右銘。

高三議論文600字,篇11

人生就像一朵鮮花，有時開，有時敗，有時微笑有時低頭不語，其實生命就是這樣，無論當你是成還是敗時，都應打開心靈的另一扇窗。

古之開窗之人甚多，大多乃圣人也，乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;韓信困秦而作《說難》《孤奮》;詩三百篇，大抵圣賢之所發憤所作也。

《史記》作者司馬遷因被小人傷害而受極刑，但他打開了自己心靈的另一扇窗，為了完成父親的遺愿，他享受到了寫成《史記》一書后的喜悅，他拋棄了別人對他的種.種不善看法，終寫成了究天人之際、通古今變的《史記》。所以當你困獲時，打開心靈的另一扇窗，去換個角度看生命，生命是非常美好的，你也會因此而成功的。

貝多芬一生貧寒，疾病始終困繞在他身邊打轉，但貝多芬成功大開了自己生命中的音樂之窗，感受到了音樂之美，忘卻了自己的種.種不幸，終以一首《命運》道出了他的心靈世界。

美國著名女作家海倫。凱樂從小就生活在無聲的世界之中，但在她的老師蘇里文的指點下，凱樂心靈的美好之窗被點開了，海倫。凱樂也因此以一種新奇的眼光去看世界，終成了當代著名作家。

世界上這樣的圣人有很多，他們都是克服了挫折，打開自己心靈的另一扇窗，終取得了成功，他們都是以一種積極、樂觀的態度去看世界的。

高三議論文600字,篇12

凡是成功者，都是偉大的夢想家。他們想象自己的未來，在各個方面都是盡善盡美，然后他們每天都會向自己人生的航標啟航。

畢業留言冊的扉頁，是恩師贈給我的留言。雖然只寥寥數語，但字字珠璣，閃耀著智慧的光芒。師這樣寫道：志存高遠。把握當下。永不氣餒。

恩師的贈言，讓我認識到，在人的一生中，自己若求上，也許居中;自己若求中，也許居下;自己若求下，必不入流。所以，在人生起步時，必須志存高遠。要學雄鷹展翅飛，不效燕鵲安于棲。只有這樣，才能激發生命潛能，做到步步為營，走向成功。

過去的歲月，已一去不返，對過去，空流淚，徒傷悲，不但于事無補，反而會消沉意志，浪費時間和精力。正確的方法是關注目前，把握當下。只有這樣，才能有所作為，不枉此生。在人的一生中，有許多無法預料的苦難和悲傷，就如層層烏云撲天蓋地而來，從表面看來，它們十分強大，勢不可擋，但這一切并不可怕。可怕的是自己頹靡不振，這是一個人導致失敗的真正原因。在人的一生中，無論自己從事何種職業，面對何種際遇，只要永不氣餒，頑強拼搏，就一定會有成功的一天。

恩師的贈言，是我人生的航標，這航標永遠高懸在我人生的海岸線上，引領著我人生的這艘航船，不斷地這躲開迷茫，失望，悲傷這些暗礁，鼓勵我乘著用智慧，歡樂，信心鼓起的風帆，不斷地破浪前進。

高三議論文600字,篇13

不管你是否準備好，有一天一切都會結束。不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論是你彌足珍貴的不是你已經忘記的，都將留給別人。

你的財富、名望和權利都將變成細枝末節的事情，不管你擁有的還是別人虧欠的，都不再重要。

你的嫉恨、冤仇、挫敗和嫉妒之心終將消失。

同樣，你的希望、雄心、計劃和未竟之事都將終止。曾經無比重要的成敗得失也將褪色。

你來自哪里，用什么樣的方式生活都不重要了。

你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無關緊要了。

那什么變得重要了呢?你有生之日的價值怎樣來衡量呢?

重要的不是你所買到的，而是你所創造的。

重要的不是你所得到的，而是你所付出的。

重要的不是你的成功，而是你的價值。

重要的不是所學到的，而是你所傳授的。

重要的是你的每正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實，讓人強大或能夠激勵他人，讓他們以你為榜樣。

重要的不是你的能力，而是你的性格。

重要的不是你認識多少人，而是在你離開時，有多少人感到這是永久的損失。

重要的不是你的記憶，而是愛你的人的記憶。

重要的不是你為人所懷念的時間有多長，重要的是誰在懷念你，重要的是他們為什么懷念你。

讓我們的一生不是因為偶然而變得重要，不是因為環境而變得重要。而是我們自己的選擇，選擇讓自己的生命有意義。

高三議論文600字,篇14

人生實在是一本大書，內容復雜，分量沉重，值得反倒個人所能翻到的后一頁，而且必須慢慢的翻。書中記載著歡樂，記載著憂愁，記載著許許多多的事，但每件事都包含著人的品質，其中重要的是：誠信。

傍晚，火紅的夕陽染紅了半邊天，西邊的云朵，五彩斑斕，美麗極了。我一個人走在回家的小路上，邊走邊哼著小曲，心里特別開心，因為我考了個100分，回家媽媽肯定夸我。

走過半路，一陣吆喝打斷了我的思緒。“賣西瓜啦，又大又甜的西瓜，快來買呀!”原來是賣西瓜的，我一看，呀!還還有不少人呢!于是我擠到攤前，一看：哇，這兒的西瓜真大呀，個個都像個皮球!看著看著，我不禁眼饞了。這時，我一看，賣西瓜的老爺爺正和別人討價還價呢!我心想：哈哈!趁他不注意偷個西瓜吃。不，不行，老爺爺辛辛苦苦種的西瓜怎偷呢?但少了一個又沒事，還是偷一個吧!于是，我趁人還不注意，便拿了一個西瓜躡手躡腳的逃走了，在回家的路上，我邊跑邊回頭看看，生怕被人發現，回家后，我長舒了一口氣，將西瓜放到桌上，見媽媽剛從外面回來，便對她說：“媽，我考試得了100分!”媽媽一聽，說：“哇，兒子真棒!”“晚上吃西瓜吧!”“西瓜，哪兒有西瓜?”我用手指指桌上，媽媽問：“誰買的”我用手拍拍胸口，自負的說：“我弄來的。”媽媽一聽，不但沒有夸我，卻一下子把我拉坐到椅子上，十分嚴肅的說：“快說，從哪兒弄來的?”我支支吾吾的講了事情的經過。

媽媽一聽，便對我講了一個故事：從前有個人，他十分能干，擁有了誠信，金錢，愛情，事業，幸福。他在過河時，由于太重，船快沉了，他需要拋棄一個東西，他想了想，他丟掉了誠信，可他上岸后，不講誠信后關進了大牢。我聽后便對媽媽說：“我明天還給他。”媽媽開心的說：“這才是我的乖兒子。”

第二天，我將西瓜還給了那個老爺爺，老爺爺見狀，“呵呵呵”的笑了，笑得是那么開心，臉上的皺紋似乎也少了許多。

誠信給人的感覺像一泓清水，你可以看見水底的魚，也像一條大道，你可以一直坦然的走，走向陽光普照下的世界，亮亮堂堂。當一個人仰無愧于天，他就會誠信，所以就會過得快樂和幸福。

高三議論文600字,篇15

如果說人生是一座莊嚴的城堡，那么誠信就是堅固的地基;如果人生是穹頂的大樹，那么誠信就是深扎的樹根;如果說人生是一只飛翔的海鳥，那么誠信就是那扇動的翅膀。沒有誠信，人生的意義便蕩然無存，沒有誠信，人生的美麗便杳然而去。

重諾責，敦鳳義。意為看重諾言，崇尚情誼，是蔡勉旃堅還亡友財的誠信品質。有朋友在其家寄存一千兩白銀而不立下字據，朋友亡去，蔡把銀子還給他的兒子，他兒子不肯接受認為沒有這件事并且他的父親也沒有告訴他。蔡笑著說：‘券在心，不在紙，而翁知我，顧不語君。有此可以看出蔡勉旃的誠信可令其友人對他的絕對信任，也是平素為人重誠信因而為人所信任。在歷史的畫卷中也成為千古美談。商鞍立木取信終成功。商鞍任秦孝公之相欲為新法。為了取信于民，在公布法令之前，商鞍派人在樂陽城的南門豎起一根三丈長的木桿，并發出告示，誰要是能把這根木桿扛到北門，賞十金。消息很快就傳開了，但是大家都不相信。到了中午，木桿仍然立在那里。商鞍便改為賞十五金。終于，有人扛起了木桿，徑直走到了北門，果真得到了十五金。這件事很快傳遍了整個秦國，大家都知道商鞍說一不二。這一立木取信，終于使老百姓確信新法是可信，從而使新法順利實施。

一個國家只有誠信才能使它愈發繁榮昌盛，一個人只有誠信才能取得成功。黃金百斤，不如季布一諾。漢朝的季布一真誠守信而為世人所贊揚，當時的人都傳頌著這一句話。季布的諾言比金子更為貴重，這是何其贊美，也得出季布的誠信品質深入人心。后來，季布跟隨項羽出兵打仗，項羽戰敗，季布因而被劉邦通緝，不少人因季布重諾言而幫助他逃跑，從而躲過劉邦的追捕。后來，季布因其誠信而受漢朝天子重用。在生活中，唯有以誠信待人，別人才會以誠相待。要讓誠信成為我們人生寶貴的財富，用誠信筑起人生的高度。只有啟程才會到達目的地，只有誠信才會有友誼的瓊漿歷久彌香，只有誠信才會有成功的彩虹絢麗輝煌，讓我們樹立誠信，讓誠信的雨露滋潤每一個人的人生之花，讓人生燦爛而美麗。

高三議論文600字,篇16

細節這個精靈．只在你易忽略的地方，露出一個小腳丫，一閃一閃的，撲朔迷離。——題記

同樣是一縷暗香，鳥兒可能不會駐足，但蝶兒會為之狂舞：同樣是一個巨浪，船兒可能會望而卻步，海鷗卻會破浪翱翔。多么小的細節呀!蝶兒注意了，釋放自己的情懷，海鷗注意了，練就了自己的翅膀。

蠶小能吐出絲綢之路，人小能容納浩瀚海洋。生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微小的細節。

一個紙團，你隨手一撿，可能撿出一份工作，經理欣賞你：一塊石頭，你隨手一搬，可能搬開一些意外，路人感激你……他人驚嘆你一個細節的舉動，也許真的能給你帶來好運。“于細微之處見精神。”抓住細節，就是要善于思索，不斷發現。一個蘋果砸下來，牛頓從細節出發，發現了“萬有引力”；一粒糧食的收獲，袁隆平從細節出發，培育出了雜交水稻；一片夏日的向日葵，凡高從細節出發，留下了藝術的不朽之作。

然而，在我們生活中，大而化之、馬馬虎虎的毛病仍然不絕于眼。社會上“差不多”先生比比皆是。“好像、幾乎、似乎、將近、大約、大概”成了常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時，生產線上的次品出來了，礦山上的事故頻頻發生著，社會上違章犯紀的事也屢禁不止。是不是忽略了某些東西?或許我們太匆忙了，沒有注意到父親期盼兒女歸來的眼神；或許我們太大意了，沒有注意到母親生病的痛苦……

正所謂成也細節，敗也細節。心渴望偉大，追求偉大．偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認真做好每件細小的事兒，偉大卻不期而至，這就是細節的魅力。

高三議論文600字,篇17

或許很久了，沒有在意過時間。那一點一滴的肅靜絲毫不能使我動搖。所謂的希望與夢想，可能已經煙消云散。

日子總是懶懶的，陽光把一分一秒都拉的無限長，無比張揚，可卻總是在不經意間輕輕悄悄地溜走。

抬眸，望遠處那片天，晃晃的陽光刺痛我的眼，我蒼白的臉在灰暗的天空下很是和諧。

他們告訴我，新年的鐘聲不久就要敲響了。

我一向守本分的心臟閃過一絲慌亂。我在慌什么?

也許吧，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。可我卻發現，這句話，已經不成立了。

很久了，想弱弱地問：“面無表情的表情換過么?又有誰，想摘掉這虛幻的面具呢?”

每天飛快地，行走著。生活在這片塵埃中。呼吸著，可能還有些享受著這有幾分不可理喻的世界。

有些人，失去了本色。這個年代，做回自己，也是一種奢望。我這個窮人，享受不起。

與否想過，我們這樣，定會給純真的孩子的清澈的眼眸上蒙上一層灰，朦朧無神，那究竟，有何意義?

不想自暴自棄，不想桀驁不馴，也不想分誰對誰錯，只是希望，給我們這些零零后，一零后，乃至以后所有的后代，都有一個美好的印象。完美的、能說的過去的解釋。

而不是做完這一切的一切，然后冷漠地走開，留給后來的后來。讓后代們，無助的面對，哭泣著等待。

突然明白，為什么會慌亂。

突然明白，為什么日子分不開。

只是低頭的剎那間，我此生后一滴晶瑩的淚，落了下來。

——請求寬恕的孩子

高三議論文600字,篇18

人們常說：“三年一代溝三年一代溝。”父母和孩子，老師與學生……種種的種種，凡差三歲者，必有代溝。其實不然。再糟莫非墻。

代溝如墻，墻卻不如代溝。

代溝猶如一條河，把人隔于河兩岸，相互眺望，看清了河對岸人的表情，懂得該如何去做。

墻卻非如此，一面厚厚的墻，隔絕在兩人中間，猶如一面盾牌，擋住了自己的身體，也擋住了自己的視線，看不見對方的臉，摸不清對方的心思，看似近在咫尺，實為遠在天涯。

河，我看得見對方的表情，兩人有事，我可以說我不理解你，然后轉頭便走。

墻卻不能，看不見對方的表情，不知道對方在哭還是在笑，然后就一直立在墻邊等，等著對方拿一把斧頭破墻而來……而另一邊也在這樣想著。終究兩人就這樣站著，望著面前拿白茫茫的一片，不知該走還是該留。

其實有時人心如墻，虛為無墻實為有墻。

想要保護自己，找不到武器，于是拿了塊盾牌，擋住自己，拒絕別人的靠近。慢慢地，就在自己心中形成一面墻，任誰頭破血流都撞不開，非得別人用斧頭砸，或許還能破個洞，只是這樣心里也會很痛……所以，更多的，是在筑墻的時候，預先給自己設一扇門一扇窗，我們可以借助窗來看到外面的世界，也可以用門來防止別人的破墻而入，當然首先得有鑰匙，否則猶如虛設……這就是所謂的心門。

從此以后，墻仍舊是墻，只是它不再讓人感覺白茫茫的一片，就像清晨那濃濃的霧氣，看不到前方一片，然后一直往前走，以為可以走到目的地，等霧散了，才驚覺自己不過是在原地打轉。

所以，霧散路好走，墻開人歡心。

高三議論文600字,篇19

若雨是天的淚珠，我愿聽你的傾訴，聆聽雨聲，分擔你的愁苦。風時常陪伴著雨，孤獨常繞我身旁，燕子歇在樹梢，綠葉為它搖擺。飛舞的頭發牽著漫長的心思，若像你的淚水一般，便能散落到心思之源。你現在的心定是涼的，風也變得冷漠了，我不經意地將身子縮成一團。雨聲更響了，你定在號啕大哭吧。別把委屈憋在心里，釋放出來吧，有我聽著呢。你也可以大怒，震耳欲聾，愈烈愈猛。你也可以站在光芒四射但又無人喝彩的舞臺上，隨心所欲的唱歌舞蹈。愁苦就像閃電般瞬間消失了，留下的便是平靜，知足。

有人問我，為什么老一個人。因為習慣孤獨。那為什么喜歡淋雨。因為害怕孤獨。

雨和我是同類，我和你靠近時，你總是淋濕我的心。你是孤獨的，陪伴你的人不了解你，你想接近的人卻排斥你，想靠近你的人你卻置之不理。所以你總是以淚洗面。

我的心渴了，所以你淋濕我的心。心會感激你，把她所想的告訴你。你會不會發現我與別人不同？你是否愿意讓我陪你走？一直走，直到我的心干涸了，靜止了。

以前只喜歡淋雨，卻未曾在乎過雨聲。自從新朋友闖進我的世界，每次下雨，就如同對待陌生人一樣，并對雨聲產生了好奇。沒錯，她喜歡聽雨聲，喜歡身臨竹林中，伴著毛毛細雨，打在竹葉上，奏出美妙的樂曲。

天更冷了，四周無人，蹲下身來，廊道上便霎時暖和起來。閉上眼，想象你們。或許有人和我一樣沉浸在雨中，有人在為明天而奮斗，有人在做著回憶的夢有人在為自己的悠閑持續到底，有人一個人靜靜地的待著，什么都不想……

我若雨，我似雨，我便雨，我心乃雨心。

高三議論文600字,篇20

堅如磐石，無所轉移;柔似蒲葦，其紉如絲。每個人心中都有些堅硬的東西，無堅不摧，一往無前;每個人心中也都有一些柔軟的東西，柔似水，軟如雪，百轉柔腸。堅有度，柔有道，自我才能和諧，人生才能成功。

堅硬好像是一把利劍，披荊斬棘，不為所動。人生需要堅硬，惟其如此，才能堅守信念，把握方向，“不以物喜，不以己悲”，開拓出成功的道路。

柔軟恰似一汪清澈澄明的流水，善利萬物，真誠坦率。人生少不得柔軟，惟其如此，才能有情有義，不急不躁，上善若水，打造出和諧的人生。

項羽雖萬夫不當之勇，卻不知人心之柔軟;雖無所畏懼，卻不明“君子有大畏”的道理。他堅強有余，柔軟不足，不恤人情，導致功敗垂成。柔軟可以抹去堅硬的棱角，給堅硬注入柔韌的翅膀，它需要與堅硬相輔相成。

古往今來，多少人以“柔”自居，沉湎于安樂窩，徘徊在你噥我噥，動則怨天尤人、不思堅守、丟掉了人生的血性與堅強，失去了自我的和諧與成功。

有堅無柔，冷血無情;有柔無堅，鏡花水月。只有堅有度，柔有道，才能享受人生的和諧與成功。張居正不畏艱難，不避艱險，心如鐵石又悲天憫人，閱盡窮苦百姓的生活不易，他力行改革，青史留名。魯迅以筆為槍，筆耕不輟，而又懂得“無情未必真豪杰”，真性情自表于外，用生命吶喊。堅硬需要尺度，柔軟亦有大道。不能不計后果地堅硬，也不可無窮無盡地柔弱。堅有度，柔有道，才能收獲成功。

有所堅，有所不堅;有所柔，亦有所不柔。堅有度，柔有道，則人生之和諧可成！

高三議論文600字,篇21

一張白紙正在桌上熟睡呢！偷偷地、慢慢地、靠近他、拿起他，開始細細的觀察之旅。

這張白紙真白呀！就如天上那一朵朵迷人的白云飄到了我面前讓我看見了一個單純美好的世界，又如冬日那滿地的白雪靜靜地，靜靜地從頭頂滑落下來。更像新娘子雪白雪白的婚紗，隨風飄動，和微風一起舞蹈，一起歡笑。

這張白紙真有趣呀！把手輕輕放在光滑的紙面上，感覺那十根手指，手拉著手，轉著圈，正玩著有趣的游戲呢！又感覺有一種神奇的力量驅使著我的手指一點一點向前進，教導著我的手指滑雪呢！但要是把白紙捏成一團在展開，就不是那么光滑了。摸起來就像在撫摸一根凹凸不平的老樹干，更或者就像放在一棵仙人掌上，那感覺別提有多“舒服”。

這張紙真是一位偉大的音樂家呀！隨手一扔，“嘩嘩嘩”的“雨聲”清脆悅耳；動手一拉，“咔咔咔”的聲音生動又有趣；張嘴一吹，“沙沙沙”的輕樂，讓人陶醉不已。演奏著一曲奏一曲悠揚婉轉的樂曲。

這張紙的味道真奇妙啊！輕輕聞一下，這美味的味道，仿佛讓人置身于一片大森林：淡淡的蘋果味，香香的梨子味，還有嫩芽吐露的味道，動植物呼吸的味道。各種神奇有趣的味道交織一起，真讓人陶醉。

這張紙又是怎樣的味道呢？嘗一嘗，草莓味？不對！再嘗一口，山泉味？還是不對！再嘗，青草味？樹枝味？。這奇怪的味道折磨著我嘗來嘗去，真是一個調皮的“紙娃娃”。

但是哦，你可別小看這張白紙呢！生活中，它無處不需，無處不在，下雨時可以用來遮風擋雨，學習時可以用來寫字畫畫，使用時可以用來擦手清潔。是人們學習工作的好幫手！

一張不起眼的白紙，卻是我們生活中重要的工具之一，我們要學會珍惜它，合理利用它，讓它發揮應有的價值！

高三議論文600字,篇22

夢想就像星辰，可望而不可即，想要通過青藤爬到遠方，就要讓心靈先抵達那個地方。

只有當心靈抵達到遠方，才能讓青藤擁有方向，若是像無頭蒼蠅一樣亂飛，只能夠事半功倍。人們常常討論著貝多芬的堅強，盡管失聰了卻依舊堅持的譜寫樂曲，終創作出了名流千史的交響曲，從此被人們所傳頌，而我認為，并非是因為他的堅強，而是因為他的心靈已達到的遠方，達到了音樂的殿堂，因此，聽力已經成為了次要，重要的是來自心靈的歌聲。

心靈是一種虛無縹緲的東西，因此許多人并不為之所信服，但實際上，心靈所產生的能量確實不可小覷，它就如同一汪清泉，給予你無限向前的動力!

約翰·戈達德，一名上世紀的探險家，他出生貧困，在美國西部的一個小鄉村里，盡管如此，讓他用行動證明了自己的價值，從默默無聞變成人皆曉之，他從小就立下了127項的人生目標，并花了44年完成106個愿望，很多人很難想象到這是怎樣做到的，或許許多人，要花一生才能完成自己的一個目標，他們邁開腳步，馬不停蹄的向前跑著，但他們似乎忘了，自己并沒有地圖，只是漫無目的地向前跑著，久經奔波后又回到了原點，而戈達德并非如此，它是停在原地，繪制好地圖后，輕而易舉地跑到了終點。

讓心靈奔跑吧，它能夠繞過艱難險阻，給你指引出一條正確的道路來，不要毫無頭腦的奔跑，停下腳步來，觀賞沿途的風景，讓自己的身體得到放松，心靈得到飛揚，終走向通往勝利的成功之路。

青藤朝著遠方延伸過去，它跨過了山和河流，筆直的通往遠方的星辰……

高三議論文600字,篇23

人生就像一片海，偶爾的風平浪靜下，埋藏著洶涌的波濤;人生又像一塊路上的石頭，看似圓滑，卻在你不經意的時候絆你一腳……但是不管人生是如何的坎坷，如何地跌宕，我們都應該樂觀地面對它。樂觀面對生活，你會感到大自然的美好;樂觀面對生活，你會感到人世間的快樂;樂觀面對生活，你會感到光明的前途，澎湃的激情和前進的動力。

巴爾德斯曾說過：快樂應該是美德的伴侶。的確是這樣，生活就像一面鏡子，你朝它微笑，它也會朝你微笑。你整天哭喪著臉，它也朝你哭喪著臉。你樂觀地面對生活，生活也會樂觀地面對你。你傷心地面對生活，生活也會傷心地面對你……

誠然，樂觀是一種態度，不過事實上生活中很多現狀，卻讓我們高興不起來。就比如環境問題，我們生活的地球，日益受到嚴重的破壞。

不得不說，現在的地球，已經被人類嚴重破壞了，數萬條清澈的小河已被電池、塑料袋污染得不成樣子。海面上也擴散著成片的油跡，魚群都因此而大量死亡或滅絕。大片大片的森林陸續消失，成了人們餐桌上的性筷子和牙簽。就連天上的鳥類也成了人類捕殺的對象，成為餐桌上的美食。很多的動物都只能在動物園里才能見著了。瓦藍瓦藍的天空變成了廢氣的繁殖地，草坪上隨處可見堆成山的垃圾。從前的山峰也沒了，取之的是荒無人煙的大沙漠，鳥兒的歌聲也變成了汽車的“嘀嘀”聲……

媽媽總是說，她們小時候都是在小鳥的嘰嘰喳喳聲音中醒來，然后伴隨著小溪嘩嘩的流水聲，踩在長滿青草的小路上，陽光透過兩邊樹梢，將斑駁的光影照射在前方，偶爾會有一只青蛙從腳邊竄過，只留下呱呱的叫聲。而現在的我們，卻是在汽車的轟鳴聲中醒來，然后聞著一路的廢氣，躲避著來來往往的汽車，開始無奈的一天。

如果我們再不注重環境的保護，我們生存的環境只會越來越惡化。為了我們以及我們的后代能擁有一個美好的世界，請大家樂觀面對生活，保護環境吧。因為這是我們生存的前提，是我們生活的基礎。

高三議論文600字,篇24

一抹落日的余暉剛揮映著東漢歷經滄桑的斜陽古道，又炫染著盛唐平沙落雁的小橋流水人家;一枝傲雪的寒梅剛綻放在明末柳岸聞鶯的大明湖畔，又芬芳在晚清長河落日的滄壯與悲涼。時光荏苒，歲月蹉跎，人生易逝，悲歡離合。俯察人生百味，靜觀世態淡涼。人們不禁要拷問：“何為人生，何為誠信”。

一樽凜然的正氣從千年前滾滾流淌的易河邊穿塵而來，用盡他一生為燕的滿腔熱血，熔鑄成那驚天地泣鬼神的誓言。燕國的朔風還在勁吹，燕國的那輪冷月依舊在那朗照。而那個英雄呢?那個為了兌現與燕國的誓言而明知山有虎偏向虎山行的英雄呢?他的生命早已隨著那“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的歌聲而去。雖然他沒能成功的結果了那個暴虐統治的昏君，可他那精忠報國以及信守誓言的精神卻流芳百世。有誰能說他不誠信呢?

一樽凜然的正氣從千年前的硝煙戰火中穿塵而來，用盡他一生千變萬化的計策，熔鑄成一座不朽的豐碑。歸隱時，他入隱山林，躬耕南陽，但不忘心念天下。劉備三顧茅廬，他感動了走出深山。他苦心鉆營，擺八陣圖，設空城計，數十年如一日，用行動詮釋著他對忠貞的理解。時光染白了他的青絲，但是不可能消逝他的信念。時光荏苒，他已走遠，但是他的忠貞卻化作一座不朽的豐碑，他為誠信作出了好的詮釋。

世間萬物，蕓蕓眾生，無不是渴望生活在誠信的社會里。其實誠信和忠貞只不過是一種人生態度，一種積極的人生態度。千年的風霜，搖曳著那些花季，已經飄過了那些雨季。我們不妨把那些或長或短或遺憾或完美的記憶交還給歲月。把那些或喜或悲或如波濤洶涌或如暗波逐流的往事留駐在心底。選擇一種積極向上的人生態度，那樣，你不會因為社會的失信成風而惆悵莫名。那樣，你將會變得誠信，將會變得忠貞。

歷史仍在繼續，歷史卻不曾走遠，只是需要你用心去珍藏，用心去體會。油然而生的誠信感便會陶冶你的身心，豐富你的生活，滋長你的生命，潤澤你的靈魂。讓心靈化作誠信的種子吧，去細品縈繞在我們周圍的誠信的滋味。

高三議論文600字,篇25

幸福是一種擁有，一種追求，一種對生活的審視和發現。每個人都擁有幸福。其實，很多時候，幸福就在我們身邊，可我們怎么偏偏察覺不到呢？

那園中賞花的人是誰？只用了幾只飛去鄰家的蝴蝶，就懷疑春天不愿蒞臨自己的小院？只增對墻外的羨忌和對自己的嘲諷。

那目睹北雁南飛的人是誰？只因為自己的滿頭白發，就感嘆流年飛逝，憎恨時光帶走了自己的青春而將幸福帶到了屬于別人的地方。

這讓人們不禁追問究竟是一種怎樣的麻木使人處在幸福卻渾然不覺？又究竟是一種怎樣的貪婪讓人時時刻刻憧憬著幸福？或許，只是因為一種盲目，讓人們看不清幸福，同時也將幸福理想化了。

幸福，需要用積極的心態去體會。在蘇軾的一生中，他被一貶再貶，但他依然自愛，寫下那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿！也許，身處逆境的人慨嘆幸福不再，天經地義，但蘇軾沒有將自己淹沒在無謂的痛苦與無盡的遙望中，反而在其中尋覓出了真切的幸福。升沉像一縷秋風，蘇軾像一片追風的葉子，即使終將落地，也要給予自己后的溫暖。

這樣看來，我們不必羨慕成功人士的輝煌，我們擁有青春和夢想，這就是即將寫就的宏偉篇章；我們不必埋怨生活的苦惱而崇拜不曾認識的他人，享受即時即刻的感動和震撼，體驗平淡生活中的點滴美好——幸福，便會唱出一首永不消失的贊歌。

世間本沒有幸福與不幸，感嘆的人多了，也就有了幸福與不幸的人。那些幸福的人總是善于在任何環境中尋得幸福，甚至創造幸福。那些不幸的人，只能與幸福擦肩而過了。

讓我們放下一切不愉快，成為一個幸福的人吧！

高三議論文600字,篇26

秋姑娘悄悄地來到了人間，輕輕揮動一下她的魔法棒，瞧：銀杏葉變成了金黃色，舒展著扇形的裙擺向我們微笑；稻穗低垂下頭，用飽滿的成熟向大地母親致敬；柿子樹掛起了紅燈籠，在慶祝又是一個豐收的季節于是，整個世界便都感受到了秋的氣息。

都說“秋高氣爽、云淡風輕”。抬頭望去，寶藍色的天空一碧如洗，清澈透明，朵朵白云在空中慢悠悠地飄蕩，時而像駿馬，時而像棉花糖，時而像群山，一切都顯的那么悠然自得。尤其是夕陽西下之時，絢麗的彩云在落日的照耀下，紅的像火、粉的似霞、紫的如煙，極具層次感，令人難以忘懷。

都說“一場秋雨一場涼”。剛入秋還沒什么感覺，到了仲秋之后，北來的風就有了些許涼意，太陽也失去了夏日的威風，變得溫和了許多。此時，菊花在太陽慈愛的注視下，也咧開了嘴，伴著秋風，晃起了腦袋，跳起了歡快的舞蹈。她們或溫柔恬靜、或天真爛漫、或儀態萬方、或活潑可愛而松柏還是那么清高，不愿屈從于秋姑娘的魔法，依舊是那么蒼翠，那么高傲，那么挺立，那么沉穩而又惹人注目。

都說“停車坐愛楓林晚”。無論是翠綠的松柏、金黃的杏葉，卻都不如金秋被秋風染紅的楓葉。遠看楓林，就好似一大片一大片熊熊燃燒的烈火；而走近看就會發現，那壯觀的景色是由一小片一小片巴掌大的“小火焰”凝聚而成的，不禁讓我感嘆“眾志成城”的力量啊！這火烈烈的熱情，不僅點亮了你我，也點亮了整個秋季。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。自古至今，每逢提到秋天，便有無數文人墨客用秋天來抒發自己悲涼寂寥的心情。在我的眼里，有的是春花秋月、春華秋實。秋天有自己悅耳的秋之歌，也有自己美麗的秋之韻。