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優秀作文大全高三作文篇1

　　《愛，我的年度漢字》

　　清晨，當第一縷陽光如薄紗般輕覆于額間，我還未曾睜眼，便能捕捉到你溫柔的視線。你輕撫上我的額頭，驅散了我最后一絲困倦。我撒嬌般地朝你懷里挪去，睜開眼，向你傻笑。陽光灑下，歲月靜好。

　　我扇動鼻翼，能聞到飯菜香。餐桌上擺著的是你做的炒飯。你將我的喜好口味記得一清二楚。我大口大口地刨飯，飯菜的溫度熨貼著五臟六腑，整個人都暖洋洋的。

　　我們一同去買菜。你說你要給我做我最喜歡的蝦。灰色透明的蝦在水里慢吞吞地用小腳劃著，用筷子一夾，它卻突然來了氣力，“嗖”地一下又蹦回了水里，濺了我們一身水花。我們嚇得哇哇大叫，又嘲笑彼此的驚慌失措。

　　回家后你在廚房里忙碌著，鍋與鏟子奏出了一曲歡快的交響曲。白色的煙霧翻騰而起，將你的眉眼氤氳其中。我在旁邊不時回頭看看你。你偏頭笑笑，五色的菜肴在鍋里翻出漂亮的弧線，緊接著是滿屋飄香。我小跑著將菜端上飯桌，忍不住偷吃了一小口，然后做賊心虛四處看看，爸爸在一旁忍著唇邊的笑，高聲向你舉報我這個“小賊”。

　　不過方寸的餐桌卻是我們談天論地的好地方。我和爸爸為偷吃的事情斗嘴，你在一旁安靜地將剝好的蝦放進我碗里，不時出聲幫襯我。爸爸抱怨你的偏心，你溫柔地笑笑，我們愉悅地擊掌慶賀，笑聲回蕩在屋里。

　　飯后，你合衣躺在沙發上睡熟了。午后明媚的陽光透過窗簾的罅隙吻上你眼角歲月的痕跡，細小的絨毛被照耀得纖毫畢現，睫毛歷歷可數，仿佛在計數著時間。我屏住呼吸，連沉睡的灰塵也害怕驚動。我小心翼翼地躺在你身旁，環抱住你的腰，鼻尖縈繞著的是最為熟悉安心的味道。闔上眼，沉沉睡去。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。愛可以浩瀚雋永如無垠之大海，也可以熱烈奔放如激情之火焰。但愛同時也是透過玻璃折射的七彩陽光，是屋里流淌飯菜的噴香，是你身上從未變過的熟悉的味道，是我在打鬧時，你們看著我微笑，十五年如一日。這些微不足道的事物，卻構成了一條歲月無法侵蝕的長河，流淌、充斥著我們的生命，日復一日，年復一年。我愿緊握著這平凡普通又細微如塵的日子不讓它溜走，因為拼湊在一起，就是完整的一年。

　　完整的愛。

優秀作文大全高三作文篇2

浪花打著礁石，飛濺出一顆顆珍珠。我站在山巔，面向大海。頓時，覺得心胸變得無限的廣闊。漸漸地這個廣闊的大海包容了萬物，在這時，也包容了這世間的我。我突然感覺，這不就是寬容嗎?

古往今來，多少人因為有了寬容之心而美名遠揚。原來，寬容是這世間最美麗的品德。就像這廣闊的大海，穿透那平靜的海面，它包容著萬物的善與惡，丑與美。它包容這大自然的法則。正因如此，它才那樣被人敬仰。敬仰它就像敬仰那些寬容之人一樣。

遙想古代，董篤行的母親和她的鄰居，不正是因為各自寬容別人。都讓出三尺，才有了這“仁義胡同”嗎?這才有了他們的美名。試想，如果董篤行的母親和她的鄰居不能寬以待人的話，恐怕，現在就沒有這“仁義胡同”，他們也不會因此先喝為一段佳話。正因為有了這寬闊的胸懷，才能像大海那樣，被人樂道。

古時的風雨已經過去，大海那乳白色的浪花也不知淘盡了多少的英雄。而今朝，那位偉人的寬容依然是那段佳話。

周總理，就是那位偉人。有一次，理發師在總理咳嗽時，刀子不小心掛破了總理的臉，周總理說：“這并不怪你，我咳嗽時沒有向你打招呼，你怎么知道我要動?”他的心胸就像那大海般廣闊，一點點波瀾，不足以讓他掀起那驚濤。他的寬容，也許是他受人愛戴的原因吧。

海風掠過，一星星的波浪涌來。帶走了沙灘上那些細沙，也撫平了我心中的傷口。我突然想到，我也使別人的心靈受過創傷，可那傷口又有誰去撫慰?不由我想起了這樣的一個故事。

一個壞脾氣的男孩，他的父親讓他在發脾氣后在木板上釘釘子。當釘到一定的數量時，他父親讓他在寬容別人后拔釘子。結果留下了一個個釘子洞。他的父親這樣對他說："不寬容別人，給予別人的是撫不去的傷痕。”

而這大海，包容了一切，它從來只會包容，它也只學會了包容萬物，撫平傷痕。可我們做的到嗎?不寬容的我們，只是給予了他人心靈上更多地傷口。

站在海邊，海浪聲似乎在說：“包容他人，而寬容則是這世界最美麗的品德，它也是文明的標準。”有句名言“寬容是文明的唯一考核。”

我面向大海，在夕陽中發出這樣的吶喊：“寬容這個世界，也就是寬容了你自己。”忽然，海濤聲不絕與耳，好想在贊頌著什么?

優秀作文大全高三作文篇3

看過這樣一則漫畫：在樹下，兒子在看書，爸爸在樹上往兒子頭上砸蘋果，兒子的頭上已經被砸出了一個腫塊，和媽媽的手里還高高舉著一籃滿滿的蘋果。這幅漫畫的標題是：不信把兒子砸不成牛頓第二。這個深刻的嘲諷了當今父母對孩子的教育方法的錯誤。我認為，父母對孩子的教育方法應與時俱進。

在這幅漫畫里，最引人深思的是孩子頭上的腫塊，它代表的舊時教育方法對孩子的傷害，這啟示著父母不應該采取偏激的舊教育方式對孩子進行管教，偏激的教育方式會使孩子漸漸產生叛逆心理。所以我認為，父母應當引導孩子，而不應當約束管教孩子。

更令人驚心的是這幅漫畫的標題：不信把兒子砸不成牛頓第二!父母望子成龍的心情我能理解，但過于遠大的目標直接壓在孩子身上，只會把孩子壓得透不過氣來。父母應當引導孩子達成一個一個小目標，從而步入成功的殿堂，而對于這些小目標，也應當是根據孩子的夢想來定，不應該強制性要求孩子。

而對于國家和社會而言，這種教育方式更是一種巨大的傷害：社會上的各類人才不能得到發展，孩子們都會陷入“蘋果”危機當中，從而不能發展理想，最終只會導致社會上的多元化人才消失。

而在教育孩子上，孟母無疑是成功的。她在發現孩子喜歡模仿后，他做的并不是管教，不是-孩子改正，而是遷去學院附近，引導孩子成為一個有修養、飽讀詩書的人。從而，孟珂也不負厚望，成為了繼孔子之后的“亞圣”。

請不要再用“砸蘋果”的方式來教育孩子了，照搬來的方法并不適用于每一個孩子，每個孩子都是獨立的個體，他們有自己的夢想，請不要掐滅他們的夢想，教育方式應當因人而異。

或許，現在有許多父母都是以“砸蘋果”的方式來教育孩子，或許許多孩子還處在被“砸蘋果”的痛苦中，孩子們不應該壓抑自己的夢想，-式的教育方法毫無作用。同時，父母們應該多向孟母學習，理應尊重孩子的理想，并加以正確引導，引領孩子走向成功的殿堂。

每個成功人的背后都有懂教育的父母，愿天下父母都能正確教育自己的孩子，成就孩子最美好的人生!

優秀作文大全高三作文篇4

在一個貧窮的小家中，保爾.柯察金正在為媽媽洗著腳。 哥哥在外當電工，很長時間才能回家一次，工資也不是很高。保爾只能退學，當起家中的頂梁柱。 媽媽為他找了一份工作，當洗碗工。別看這一工作簡單，做起來可不輕松，有時保爾要一跨4、5個臺階的去送碗筷。保爾就這樣糊里糊涂的在這里干了半年，但最后因為這里是一個黑暗的世界而另尋出處。

保爾的坎坷人生更在我心目中留下了深刻的印象。他干過木工、電工等很多職業。他只求正道，只要是為了大家好的，他不怕上刀山下火海，干事情總是最賣力。他參加了紅軍，在戰場上，他第一個往前沖，在一次戰斗中全身二百多出受傷，但他憑著堅強的意志頑強地挺了下來。他經過千辛萬苦，卻從未說過一聲累;他經過風霜雨雪，卻從未說過一聲冷;他經過血腥廝殺，卻從未說過一聲怕;他經過病魔折磨，卻勇敢地與病魔做斗爭。最終，他憑借青春的毅力與堅強的意志戰勝了病魔，取得了勝利。他戰勝了自己，他無所畏懼了! 保爾是堅強的象征，他在任何艱苦的情況下從不忘記自己的本分，奮斗再奮斗，惡劣的環境沒能把他打倒，他反而堅強地獲勝了。

想想我們，現在吃的是什么，穿的是什么，我們能和保爾生活的年代相對比嗎?雖然我們的本分只有一個——學習。但是我們卻經受不住網絡游戲等網站的誘惑，我們生活條件這么好，卻不像保爾那樣的正直、剛正。我們為什么受不了外界的誘惑?為什么保爾能?這是憑借堅強的意志!這是憑借頑強的毅力!我們怎樣才能一心一意得做好自己的本分?

我們就要有保爾那樣的堅強意志。我們只有磨練出了那樣的堅強意志，才能在生活中做好自己的本分。 在現實的生活中，我們要向保爾一樣。我們要用堅強的意志，抵擋住外界太大的誘惑。在任何的惡劣情況與環境下，努力做好我們自己的本分。

優秀作文大全高三作文篇5

我有個理想，就是要做電視臺的主持人。

這個理想很小的時候就有，我4歲就參加了主持人培訓班，作為學習主持專業的平臺。我曾想象過將來實現了理想是什么樣子，也夢到過。也許是夢想成真，我終于盼到了一個機會，那就是文化部和教育部等部門舉辦了“全國青少年才藝選拔賽”。其中有主持人選項。我報名并參加，這可是在實現理想中展示的一個很好的機會。

我準備了一篇《我愛長城，我愛中華》朗文。雖然這首詩有800多字，由于我喜歡，熱衷，所以很快就熟背了。誰知媽媽聽了卻說：“你雖能背下來，可是朗誦不是在背書。你背起來顯得非常平淡，要知道不但要會背，還要背的有感情，要把自己內心里的感情流露出來，只有這樣才能把這首詩歌朗誦好。”

接著媽媽就開始做朗誦示范，我聽著心里由衷的佩服。的確，媽媽讀的比我讀的要好很多。我認真地揣摩她的語調，感情是怎樣通過語氣表達出來。什么地方該停頓、那個詞語該重讀、語速快慢怎樣把握、句調該升還是該降，我都了然于心。就這樣我每天要練上很多遍，我又自己加上了動作和手勢。動作和手勢要有表現力又要自然大方。朗誦時站立姿勢要端莊自然，兩手放松，兩腿稍分開，顯得落落大方。手的動作不可沒有，也不可太多、太瑣、手臂的動作幅度，媽媽讓我結合詩歌內容設計動作和手勢、反復練習。我心里想，要想實現自己的理想真不容易呀。不過雖然有點苦，但是這是我的理想，很明白的知道，只有付出辛苦才能成功。

比賽這天終于來了，我等候在舞臺的側幕，看著一個個參賽者在舞臺上的表演，工作人員提示，下一個就是我。我忽然有些恐懼，感覺腿有些軟軟的。我想起來媽媽說：“千萬不要恐懼，就當做是在無人的田野里傾訴。”其實我知道：“眼睛是心靈的窗戶，觀眾和評委老師常常通過我的眼神來了解我的內心世界，千萬不能緊張，不要俯視地面或仰面朝天看，更不要裝腔作勢地端架子，要總是使人感到親切、真誠，這樣才能效果好。也不要老是想拿第一，把心態擺平了，投入地去做。想到這，我稍鎮定一下，然后就從容并平和走上了舞臺。落落大方的站在臺上，兩眼平視，自然地望著觀眾和評委老師，以和觀眾平等的、談心似的態度開始了我的朗誦。

當我朗誦到“長城!你向人們訴說著中山河的錦繡，你在向人們訴說著中華歷史的悠久，你向人們訴說著中華文化的燦爛，你向人們訴說著中華民族的智慧和力量，”時，我熱血沸騰，心潮澎湃。我真正感到作為一個中國人的驕傲。當朗誦到“我登上崇山峻嶺的高峰之巔，我站在萬里長城聳入云端的烽火臺上，我昂首挺立在世界的東方，俯瞰祖國的山川大地，向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，縱聲呼喊：我愛長城!我愛中華!”時，我語氣激昂。似乎以的祖國強大的力量作為了我實現理想的原動力，對理想的充滿了信心。就這樣，我用堅毅和甜美的聲音把祖國、長城這條騰飛的巨龍，描繪的淋漓盡致。揮灑并澆灌著我的理想之花。朗誦完了，我微笑著走下講臺。

優秀作文大全高三作文篇6

三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。

雷鋒，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他把自己僅有的一雙襪子縫了又補，補了又逢。平時的收入不多，卻攢起來救濟同志，向災區捐款。二十二歲時，一場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下一段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。

這樣的好同志在我們的生活中真是數不勝數。二零一零年感動中國人物郭明義就同雷鋒一樣，在十九年里，這位好同志捐獻了六萬多毫升，是自己身體內的十倍多，他還屢次捐款，自己和家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上，他兢兢業業、任勞任怨，干一行愛一行、鉆一行精一行。　雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長;古老的中國正在蓬勃發展。我相信，在世界更多的地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。無論我們經歷多少變化和困惑，他的精神應該是我們學習和生活中的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!

就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……

優秀作文大全高三作文篇7

競爭——惺惺相惜

蹦極跳起源于南太平洋土著的成年禮，把自己交給一根繩索，跳向大海，就代表你成年了。高考，同樣是一場蹦極，把自己拴在一根叫高考的繩索上，跳下去，如果敢跳，你就成功了。但想象一下，如果你一個人在茫茫大海中的一個蹦極臺中栓上繩子，沒有對手，沒有力量督促你，你還會跳嗎?

現在，每個高三人都在為最后那次6月的“蹦極競標賽”磨練自己。因為別人在跳，所以你便跟著跳，開始很害怕，會尖叫，但當看到有些人把它們當做習慣并且變成享受時，你便繼續向他們的方向邁進。

某日，大學臥談會，大家說起了自己的高三生活。住我上鋪的兄弟特地說到了當時班上的競爭氛圍。有一個故事對他印象極深，大致意思是說有一個體質很弱的孩子，在高中的時候總是被一個身強力壯的家伙欺負。他為此下定決心，為了有朝一日能夠打敗他，苦心學習空手道。經過三年的苦練，成了空手道三段。那個曾經欺負他的家伙怕得要死，嚇得不敢來上學。但后來兩人終于碰面了，而他卻放過了自己曾經無數次立志要報復的人。有人問他為什么，他回答道：“三年前，我把被他的教訓看成一種羞辱，覺得只有把他痛扁一頓才能洗刷這種恥辱。正是這種羞恥感給了我上進的動力，不然，我怎么會有今天的成功呢?”

他說這個故事給了他極大的啟發，正是心中有一個競爭對手給了自己進步的動力和比較的目標。有時候難免會懈怠學習，總想著偶爾放松一晚，看看小說看場電影也沒關系。但當看到那些比他成績好的同伴仍然緊鎖眉頭把思維浸泡在化學試劑里，把心靈包裹在幾何圖形中，他就覺得這樣做是對時間的極大浪費，之后便不得不鉚著勁繼續學習。

他說，現在回過頭來想想，如果當時不是那樣的一種競爭氛圍，或是那么多人一起學習的共同促進，他可能在高三結束時就已經看完了厚厚一摞小說，幾個G內存的電影電視劇，高考成績也可能相對應地嚴重“縮水”。

那些小說和電影他保存了很久，在高考結束的第二天就開始慢慢欣賞，竟覺得別樣感動。他很激動地說：“我用我的努力和奮斗證明我值得看這些東西，而埋在心底深深的感謝更要說給我的對手——那些跑在我前面我試圖想超越的人，還有跑在我后面奮力追趕我的人。”

成長感悟：高考是場蹦極也好，長跑也好，你都不要一個人孤軍作戰。對手給你壓力，同時也給你內心深處的鼓勵和慰藉。我們的眼睛之所以長在前方，就是要讓我們始終向前看，因為前方始終有人，而你的目標就是把他們超越。

優秀作文大全高三作文篇8

家鄉的春天，來的不會像水鄉那樣柔和，她似乎總是遲到，也總是匆匆忙忙，伴隨夾雜著沙塵的南風，匆匆趕來。

那是一場刮的猖狂的風，伴隨著沙石和黃土，吹的人睜不開眼，接下來的幾天，便總是漫天塵埃，就在這時，春便腳步輕盈的來了，她緩緩的拉開天邊的黃紗簾，帶來徐徐的清風，開始縫繡她那一身綠色的新衣。

小草開始了新的生命之旅，那穿過厚厚的枯草，探出頭來，沉浸在春的氣息之中——那是春為自己精心繡的裙邊，小草也就這樣依偎在春的懷抱之中，猶如許久未見的摯友。

春梳理著柳樹的秀發，與她談心，那是新生的綠色，綠的人心暖暖的，那新生的綠色就成長在春那溫暖的手中，天氣尚寒但一切都充滿了生機，充滿了動力，仿佛在春日的陽光里，一切都變得有了生命，一切都成長了起來。

一切都來的緩慢，但一切都在活躍著，枝頭的鳥兒雀躍著，迎接春的來臨，享受著春的喜悅，樹，枝頭新綠，草，才冒心頭，風，刮的愜意，早開的花打著骨朵兒，向著陽光;這大概就是春罷!讓人心懷愉悅，心生希望，一年之計在于春，大概就是指這樣吧!

是陰天沙塵后的如意春，日那是走在路邊就能發現的春的欣喜，春，總是來的緩慢卻讓人也覺著愜意。