好的作文應該有邏輯性，段落之間銜接緊密，條理清晰，觀點明確。如何才能寫出優秀的高三作文語文素材？這里給大家分享高三作文語文素材供大家參考。

高三作文語文素材篇1

某月某日星期一晴

早上，我坐著車去上學。雖然時間還不算晚，但是到了紅綠燈的地方，爸爸看了看四周沒有車輛，二話不說就闖過了紅燈。我知道爸爸是為了不讓我遲到，但是這種行為是不好的。我遲到只是紀律問題，而闖紅燈可就是一個人的素質問題。

某月某日星期六多云

時間過得可真快，轉眼就到了周六。雖然是周六，但我還是得起個大早，因為我還要去學吉他。在少年宮的路上我看見很多人隨地吐痰、亂扔垃圾，他們做這些事的時候就沒有想到過清潔工的不容易嗎?就沒有想過要保護環境嗎?

某月某日星期三陰

今天我放學之后，發現媽媽還沒有來，于是我就站在學校門口發呆。這時一個瘦弱的爺爺，映入我的眼簾，是一個清潔工人。他到處掃著被學生們丟掉的傳單和垃圾。他掃完路邊的垃圾，又冒著生命危險去馬路中央拾取垃圾，不時有有著兩三輛汽車并排駛過，但他毫不懼怕，依然在馬路上清理著垃圾。

某月某日星期五雨

今天早上起床，剛進衛生間就看見爸爸手捧著他剛買的新手機，蹲在馬桶上，津津有味地看著小說。晚上放學回到家，爸爸做完晚飯就坐在餐廳的椅子上邊看手機邊吃飯。洗完澡爸爸早早地躺在床上，當然，他肯定不會閑著，依然捧著手機看小說，一看就看到12點。這個時間可不是我胡亂編造的，而是爸爸親口承認的。

某月某日星期日晴

這個社會在我眼里很復雜，我不知道如何用語言去表達。

高三作文語文素材篇2

有一條江，因其拐了兩彎，一折二折之下，便叫了之江;口耳相傳之后，便有了浙江。

燕趙、齊魯、巴蜀、江東、隴西、嶺南、漠北……或山或水，或江或湖，成就了中華版圖。

而浙江，卻始終以一種進取的姿態，刻畫著自已在中華大地上的維度。

97年前的這里，浩渺的煙波南湖之上，一群書生圍坐在船中，未沉迷于眼前如詩如畫的風景，卻醞釀著一場改天換地的風雷。

57年前的這里，一個名叫義烏的火車小站停靠點上，在“雞毛換糖”的此起彼伏聲中，卻孕育了日后一個叫物流的時代。

37年前的這里，甌江之畔，一場大火燒醒了諸多皮鞋小作坊的業主，明白了市場規則下質量和契約究竟意味著什么。

17年前的這里，一個顏值不高的小個子，正忙活著他與四十大盜的夢想。

7年前的這里，“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，已悄然在百姓心里生根發芽，浸潤著血脈的生生不息……

而這之江的水，無論風云如何變幻，始終奔流不息!

山水烘托了人杰，人杰也燭亮了山水!一個人的堅持叫操守，一群人的堅持叫法則，若是再加上時間的演化和水土的滋養，便成了文化!

“負篋曳屣，行深山巨谷中……足膚皸裂而不知。”大儒宋濂的話語，若投映到浙商“四千精神”的旅途，相必也是別有一番滋味。

“身在夜郎家萬里，五云天北是神州”，陽明先生的詞作，若輔以船王包玉剛的言行，我們不難發現，那一彎之江水，依舊激蕩在你我的心頭，至今難忘。

于是，便有了李書福痛斥電動汽車“偽制造”的激昂;便有了馬云關于中美貿易爭端的鏗鏘;更不乏董卿“苔米花雖小，也學牡丹開”的情懷。

不知不覺，光陰輪轉。

紅船，一直停在那里，絡繹不絕的人群，用瞻仰的目光將它鏈接到了心中，化作信仰。

當年換糖的老漢，早已鑄成了銅雕，成為城市的地標;溫商，作為浙商的一個支群，繼續著市場肌體“催化劑”的角色。

國人在接受互聯網思維的同時，更以欣賞的眼光致敬阿里巴巴，領跑者、創客、追夢人……順應“互聯網+”風起云涌的新趨勢，雨后春筍般冒出的“眾創空間”讓浙江年輕人如沐春風，如魚得水。

“兩山”理論踐行至今，政務生態優化，自然生態改善，浙江這棵梧桐樹，何愁喚不來金鳳凰?只需看一看身邊的陽光、空氣和水，你就會豁然開朗。

也許是因為身處江南，那一灣之江水，更多的時候，以一種溫婉文靜的面目存在。

但作為其中的一滴，我深知她的澎湃，雖一折再折，卻初心不改，奔流到海!

高三作文語文素材篇3

手插褲兜，戴上耳機，移著小小的步子，漫游在這如詩般的陽光小路上。

掏出手機，打開QQ，看看有誰在線，無論熟悉還是陌生，全都發送一個可愛的表情，傳達自己的友好與熱情，再寫一條短信給無聊的他或她，也算打發掉了自己的一段無聊時光。行走在美麗、溫暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快門不斷發出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。

它能文能武，會說會笑，無所不知，無所不曉，它雖然只是一個小小的鐵匣子，卻是這個時代的驕傲，是人人的寵兒。

它令人朝思暮想，一刻不舍得分離;它讓人又哭又笑，悲喜無常，它能操縱你的思維，限制你的思想;它是這個時代的“精神鴉片”!

從客觀上而言，它沒有什么不好，只是人們把它看得太過重要，導致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動一下的長度。古有唐詩、宋詞、元曲、明清小說，而現代的我們，又能創作出什么呢?經典的詩詞，優美的曲子，曲折的小說，全存在手機里了，而自己能創作的，也許只有簡短的信息罷了。

課堂上，老師站在講臺上自言自語，我們在用手機“你儂我儂”，給前桌發一個表情，給旁桌發一句短語，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新著自己的動態，看看今日的體育新聞，關注關注近來的明星八卦，不知不覺中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁。

課后本是提筆疾書，完成作業的時候，卻又忍不住拿起手機，給并不遙遠的他或她打了一個長長的電話，話題不痛不癢，無非是向對方訴說，今天在食堂面對一排的菜盆不知道吃什么。

就這樣，你，我，他都成了手機的奴隸。

它本該是時代賦予我們的信息便攜工具，它本可以做我們理想的助產士，然而，它成了一把無形的大鐵鎖，鎖住了我們邁向理想的腳步。

所以，少年，請關掉你的手機。然后，和我一起躺在柔軟的草地上，遙望天上一閃一閃的明星，和娜一輪皎潔的月兒，我們面對面，心觸心地談青春的話題，談談屬于我們的話題。

高三作文語文素材篇4

“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”我低低地吟誦。抬頭，投過紗窗的格子，我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發與她嬌小的背影，不真切的樣子。

我起身，不禁想要脫離這紗窗的束縛，去尋訪，去勘探。

四月，遠沒有五月的明朗，雖已褪去雨水的陰霾，卻也不忘送上簌簌寒風。道路像一條被遺棄的繩子，蜿蜒伸向遠方……

看見河邊的柳樹，頗有一副“萬條垂下綠絲絳”的架勢，將枝條浸在水中，風拂過，蕩起一層漣漪。好美，帶著春的味道，與萬物一同釋放生命的光彩。而一旁的你，我來探訪的蘆葦，你的生命已終結，身上的顏色如此頹敗，像夕陽一樣含混，一層黃疊著一層橙，腰間還沾了些許霉黑不走尋常路高中作文8篇。可是，你為什么仍挺立著，絕無俯身親吻湖面的意思?你，是不想與它們同走一條路嗎，是想另辟新道，以執著來鐫刻一道凄美的風景嗎?

低頭，我竟瞥見了一星淺綠。哦，蘆葦，是你重生了嗎?我想是的，你定是舍不得這多姿的世界，才又破土而出!伸手扶住一片薄而小的葉片，那上面的脈絡竟是如此特別。一條條線從一點射出，又在一點匯聚，不留縫隙地緊挨著，呈現出均一、穩定的綠。你，一直都是這么與眾不同嗎?即使與萬物共處在這片藍天下，也要擁有不同的姿態，以沉穩來烙印一幅謹慎的畫作?

小心翼翼地貼近，生怕破壞了這個場景。我看到，你的腳踝處泛著深沉的紫紅。你是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?誠如是，我定將銘記，也要銘記你至上而下，汩汩而流的熱血!晚風吹來幾片零落的花瓣，落在你掌心的水珠旁，與你羞澀而蒙?的綠相映成趣。音樂中，我仿佛聽見你在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我感受到了那份溫馨與纏綿，似乎還觸到了你多愁善感的心。看來，你注定要扮演一個走在不同于常路的小道上的角色，以你的詩意書寫你一生的傳奇!

蘆葦――蒹葭啊，你悄無聲息地將腳步落在不凡之路上，我卻聽到了沉重的回音你的執著，帶給我倔強的勇氣;你的沉穩，教會我踏實地邁步;你的詩意，引領我叩開文學之門，你用你的一切，向我昭示：無須期盼陽光給自己溫暖，只須靜待雷電，來奏響青春的樂章!

這一刻，我徹底領會到你的意思，我定會以你為榜樣，不走尋常路!

高三作文語文素材篇5

01.錢學森

新中國成立之初，一心報國的錢學森急于回國效力，可是美國人認為他的價值至少相當于“五個師”，因而百般阻撓。然而，無論是優渥的待遇，還是長達五年的軟禁，都無法動搖錢學森報效家國的決心。他克服重重困難回到祖國懷抱，然后主持完成“兩彈一星”試驗，為祖國立下了不朽功勛。五年歸國路，十年兩彈成。在錢學森心里，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。正是因為有了一大批錢學森這樣的科學家，才有了今天強盛的中國，才有了我們幸福安寧的生活。

適用話題：家國情懷

02.孫家棟

中國衛星之父孫家棟，一生主持研制了45顆衛星，是中國航天事業的重要功臣。然而一生成就輝煌的他，也曾經歷過太多刻骨銘心的失敗。火箭發射起火、衛星空中爆炸，每一次的失敗都是不小的打擊。但他從不輕言放棄，他只是埋頭尋找原因，不斷改進設計，直至最后成功。“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”，只有屢敗屢戰、愈挫愈勇的人，才配得上最輝煌的成功。

適用話題：成功與失敗、堅持與放棄

03.楊利偉

楊利偉是中國進入太空的第一人，其承擔的風險可想而知。飛船升空時，劇烈震動曾讓他一度昏迷，飛船返回時，舷窗出現裂紋也讓他做好了犧牲的準備。生關死劫過后，他依然無怨無悔。曾有一名香港學生問楊利偉：“您覺得航天員這個職業最酷的地方是什么?”楊利偉回答：“在太空中，當我向全世界展示中國國旗時，那一刻我覺得我是最酷的。”把個人理想與祖國命運緊緊相連，把個人利益與人民利益緊緊相連——這就是中國航天人特別能戰斗的力量源泉。

適用話題：家國情懷

04.王亞平

王亞平，神州十三號上的女航天員。當年楊利偉進入太空的時候，她還是一名普通的運輸機飛行員，看了電視上的報道，她心中萌發了探索太空的夢想。從此后她揮汗如雨，朝著目標全力奔跑，在日復一日的“魔鬼”訓練中，一步步地接近自己的夢想。如今她已兩度進入太空，成為中國首個進駐空間站的女航天員。有夢想誰都了不起，志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。

適用話題：夢想、志向、奮斗

05.鄧清明

鄧清明，一位沒有執行過飛天任務的宇航員，二十多年來一絲不茍地做著“備份”。雖然沒能飛入太空，但他卻堅持完成與“主份”相同難度的訓練。“無論主份還是備份，都是航天員的本分”，一句話道出了鄧清明的職業操守、責任擔當。當今中國在各方面的成就舉世矚目，每一項成就都離不開無數個鄧清明的無私奉獻、默默付出。正所謂“英雄淡泊名與利，惟愿飛天夢圓時。”

適用話題：淡泊名利、無私奉獻

06.新生代航天人

當“嫦娥五號”一飛沖天時，發射現場一位95后女指揮員一度受到了全世界的關注，事實上，整個嫦娥團隊的平均年齡只有33歲。神舟十二號發射時，年僅26歲的調度員高健，以一句句穩健有力的“北京明白”給人留下了深刻印象，而在飛船的核心艙操控團隊中，90后已經占到三分之二。這些年輕的中國航天人，穩穩地接過了上一代的接力棒，在科技報國的道路上一路飛奔，譜寫出了新時代最美的青春!

適用話題：時代青年

高三作文語文素材篇6

蘇東坡說：“博觀而約取，厚積而薄發。”“博觀而約取”沒有問題，“厚積而薄發”則是一種浪費。曾有“十年磨一劍，雙刃未曾試”一說。若只是單純為磨劍而磨，任時光荏苒，學無致用，哀莫大矣。

后來有人對這句詩作了改動，成了“十年磨一劍，一劍驚江湖”。的確“一劍驚江湖”令人歆羨，但當你看著身邊意氣風發，青年才俊的人時，自己這種主觀上為了將來未可知的“一夜成名”而潛心修煉，是否覺得有些傻氣呢?現實生活中并不是隨時都存在著“中五百萬”的好運，時間長了沒準與粗劣之物神似。

在我眼里“厚積薄發”是假命題。要知道“厚”無止境!姜太公韜光養晦至古稀之年，將滿腹經綸與畢生夙愿都寄托在直勾上，才掉上了周文王這天大魚，這因該夠“厚”了吧，然而又有多少學富五車，有鴻鵠之志之人能成功的像他一樣“薄發”?!五千年歷史長河中，閉門苦讀，學識淵博的人不在少數，卻又幾人聞達于后世，為人們所傳唱?絕大多數都是大河中的一滴小水珠，才華被埋沒，壯志被湮滅，實為可惜之至。

所以“薄發”這個詞對于我們現代的社會并不合適，我們因該“厚積厚發。”

“厚積厚發”是實用的人生哲學。當代唐駿就是個典型的例子，在美國加州理工大學獲得過計算機博士，而且他還在微軟(中國)公司，創造歷史銷售記錄。從微軟中國公司總裁的位置上退休之后又出任盛大網絡總裁。成為“中國十大IT風云人物”，這樣的人才自然遠勝那些滿腹理論，紙上談兵的沽名釣譽之徒，成為“厚積厚發”的代表;

“厚積厚發”是人生的動力。知之為知之，可以教人;不知為不知，可以求學。使知無不言，言無不盡，物盡其才，人盡其用。正是有這些人的厚積厚發，我們才會得到幫助，這個社會才會迅速進步;

“厚積厚發”是積極的人生態度。可能你還沒有意識到，時間快的也許只是一瞬間，一個機會就與你擦肩而過，時間不等你，機會不等你，成功不等你……所有的一切都要靠你自己去追，盡管你現在只能靠著雙腿前行，但你也要立即啟程，若等到買了自行車再行動，可能比賽已早已結束。

厚積厚發，不是教你守株待兔，而是告訴你只有把握好機遇，你才能走向成功。

厚積厚發，不是教你持才放曠，而是告訴你只有站的高才能“一覽眾山小。”

厚積厚發，不是促你趕快前行，而是告訴你做好充分準備后才能減少沿途的麻煩。

厚積厚發，學以致用，方能一發即中。