高三優(yōu)秀作文模板篇1

即使歲月的藩籬擋住了你堅(jiān)強(qiáng)的身軀，但擋不住你鏗鏘的步伐，做真正的自我，那是屈原的水中離騷。

舉世渾濁吾獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒，滾滾的汨羅江，越過(guò)春秋，流向戰(zhàn)國(guó)，在秦攻破郢都的那一刻，你感嘆，你悲憤，你號(hào)哭，江山依舊卻斷壁殘?jiān)阌蒙磉_(dá)了對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠貞。悲哉，做真正的自我，那是屈原的悲壯抉擇。

即使沉重的夜幕遮住了你滿天星斗，但擋不住你心中的燈火，做真正的自我，那是陶潛的五斗詩(shī)魂。

流云伴著坎坷來(lái)到美麗的桃花源，云霞挾著美景飄向竹林山水;萬(wàn)丈紅光透過(guò)云霞照在山間小巷，你不為五斗米折腰，告別了污濁紅塵的勾心斗角，在河岸邊，菊花旁，你陶然其間，那是何等的自由不羈，寧?kù)o致遠(yuǎn)。快哉，做真正的自我，那是陶潛別樣的追求。

今天，身處如鋼筋水泥禁錮的牢籠中的我們身心難免會(huì)倦怠，一場(chǎng)又一場(chǎng)的忙碌接踵而來(lái)，在追名逐利中漸漸失去自我，我們注定無(wú)法逃離這個(gè)社會(huì)，像古人那樣采薇而食，臨清流而賦詩(shī)，撫孤松而長(zhǎng)吟。于是在喧囂紛亂的時(shí)刻，我躺在康河柔軟的波蕩里，尋找內(nèi)心的寧?kù)o，為自己的心靈找一片休憩的場(chǎng)所。

喜歡走進(jìn)古老樸素的小巷，燕子低飛尋找舊家，寧?kù)o永遠(yuǎn)是小巷的主題，老百姓永遠(yuǎn)是小巷的主人。遠(yuǎn)離了生活的浮躁，走在雨霧氤氳的古道，踏著青石板路，觸摸著斑駁古墻，寧?kù)o的小巷似乎在為你講述一段不為人知的故事。

喜歡在雨夜坐在一方清池邊，看雨絲將水中的燈影打碎，漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，那是一種來(lái)自心底的澄澈的呼喚;喜歡聽(tīng)陽(yáng)光充滿禪機(jī)的語(yǔ)言，帶著溫暖，披著和諧，為我的內(nèi)心裹上一層輕紗，讓疲憊的心有一處安靜的樂(lè)園。

喜歡在某個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，搬一張?zhí)梢危菀槐悴瑁硎苤蟻?lái)北往的風(fēng)吹走身旁的煩躁，給心靈留一處寧?kù)o的角落棲息。

然而，這是一個(gè)欲望充斥靈魂的季節(jié)。古時(shí)張潮在《幽夢(mèng)影》中說(shuō)：“因雪想高士，因花想美人，因酒想俠客，因月想好友，因山水想得意詩(shī)文。”現(xiàn)在的我們卻是：因雪想堵車(chē)，因花想開(kāi)店，因酒想公關(guān)，因月想星球大戰(zhàn)，因山水想開(kāi)發(fā)批文。

美好的事物隨秋葉悄悄地落下，只留下一個(gè)蕭瑟的秋的背影。而我愿在這喧囂的季節(jié)中守住靈魂，做內(nèi)心寧?kù)o的真正的自我。

高三優(yōu)秀作文模板篇2

人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō)，的歡樂(lè)，的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操!

在一個(gè)冰冷冰冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，連人也不敢出門(mén)，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐，背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn)，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟放進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實(shí)了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖!行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō)：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了，何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的，你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著想著，我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“我決不會(huì)回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強(qiáng)的樣子，我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。

過(guò)了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時(shí)，那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

她的言行深深的教育著我，影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

高三優(yōu)秀作文模板篇3

彎道超越

誰(shuí)都想走筆直大道，但世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的筆直大道，只要你一直往前走，你就避免不了遇到坡道和彎路。

若干年前，人們總是按照自身的偏好，將高速公路裁彎修直，想節(jié)省點(diǎn)資金，也想給匆忙的人們節(jié)省點(diǎn)時(shí)間，可事與愿違，筆直的高速公路上，車(chē)禍頻起。后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)都是“直道惹的禍”。直道讓人視力疲勞，讓人心思倦怠。將直道有意調(diào)彎后，人們用心轉(zhuǎn)彎，反而事故少有發(fā)生，從而安全地到達(dá)目的地。

其實(shí)自然界的生命也是一樣，它們都要經(jīng)歷生命的“彎道”，沒(méi)有隨隨便便的成功。禾苗長(zhǎng)大要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的“彎道”，揠苗助長(zhǎng)只會(huì)使它過(guò)早枯黃;夏蟬破蛹要經(jīng)過(guò)痛苦掙扎的“彎道”，剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道是它們成長(zhǎng)的一部分。

人生有誰(shuí)不想避開(kāi)彎道，可生命的輝煌就必須經(jīng)過(guò)“彎道”的磨礪，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有曲折，哪來(lái)成功。領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí)，四渡赤水，南涉烏江，來(lái)往兜圈，盡走彎道。事后才知，不是走了這些“弓背路”，早已像石達(dá)開(kāi)一樣葬身大渡河了。

蘇東坡，面臨過(guò)人生彎道，從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個(gè)彎道上，蘇軾飲盡孤獨(dú)，洗盡浮華，從而寫(xiě)出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。

泰戈?duì)栒f(shuō)：“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。”面對(duì)彎道，我們不要憂慮，要審時(shí)度勢(shì)，邁步前行。美國(guó)華裔商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝在任華盛頓州州長(zhǎng)時(shí)說(shuō)，在一百年前，他的祖父在距華盛頓州長(zhǎng)官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年，自己跨進(jìn)這座官邸，成為美國(guó)歷史上第一位華裔州長(zhǎng)。駱家輝無(wú)不感慨地說(shuō)：這2000米的路，他們家走了一百年。

這又是一條什么樣的路，需要用一百年的時(shí)間呢?

顯然這不是空間上的有形距離，而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險(xiǎn)灘彎道，只有忍耐，憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人，最終才走向了事業(yè)的高峰。

當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道，就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能地避免走彎路，汲取經(jīng)驗(yàn)，助己成功;在生活中也應(yīng)盡可能地避開(kāi)繁瑣波折，把握方向，揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗，構(gòu)筑和諧，讓生命呈現(xiàn)五光十色。

但我們也要從殘酷的現(xiàn)實(shí)中明白，人生的彎道時(shí)常橫亙?cè)谀愕难矍埃恒氪ǖ卣鸬呢瑝?mèng)還未全醒，重慶山體滑坡又埋下無(wú)辜的生命，金融危機(jī)讓全球經(jīng)濟(jì)遇冷，法航空難200多旅客喪生……但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，彎道與超越同在，困難與希望并存。

誠(chéng)然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的災(zāi)難都可避免，也不是所有的彎道都能“取直”超越，但是當(dāng)命運(yùn)之神沒(méi)有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí)，你要堅(jiān)守希望，不要?dú)怵H，用你的“心”——誠(chéng)實(shí)、睿智、潛能和堅(jiān)韌去面對(duì)，或忍受不幸，無(wú)奈滑行;或抓住機(jī)遇，加速拐彎。

人生漫道多艱難，用“心”繞過(guò)那道彎。

高三優(yōu)秀作文模板篇4

　　【搏，我的年度漢字】

　　人生難有幾回搏，現(xiàn)在不搏何時(shí)搏。

　　——題記

　　“搏”在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典第101頁(yè)中有著拼搏，搏斗的解釋。所謂拼搏，顧名思義——使出全部力量進(jìn)行搏斗。上了高三，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，許許多多的同學(xué)感到很大的壓力，生怕一錯(cuò)不可回頭，每一步都走得那么的小心翼翼，從不敢大步前進(jìn)。

　　拼搏不是藍(lán)天上的一片白云——逍遙、飄逸;拼搏不是山林間的一條清流——自由、灑脫;拼搏如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀;拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨礪的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求。

　　啊!我渴望拼搏!踏進(jìn)了高三的大門(mén)，我們不得不放棄兒時(shí)的童真，高一的幻想和高二的瀟灑，我們又不得不扛起高三的壓力與艱辛。

　　在這既短暫又漫長(zhǎng)的道路上，我，渴望拼搏與我同行!只有去拼搏，我才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高好自己的能力;只有去拼搏，我才能看到自己的對(duì)手是多么的強(qiáng)大，鞭策我不斷前進(jìn);只有去拼搏，我才能一步一步的登上的山頂，俯瞰那纖塵末染的青山綠水，感受人與人之間那純潔真摯的感情……

　　我認(rèn)為愛(ài)拼才會(huì)贏。

　　總是聽(tīng)到這樣的消息：某人曾經(jīng)的學(xué)富五車(chē)，才高八斗，在小地方小有名氣，可面對(duì)全國(guó)性的作文大賽，卻畏首畏尾，不敢去拼，最終放棄比賽，然而當(dāng)大賽成績(jī)揭曉時(shí)，該人有對(duì)獲獎(jiǎng)的文章品頭論足，認(rèn)為簡(jiǎn)直平淡無(wú)奇，并不見(jiàn)的比他寫(xiě)的作文高明。也許獲獎(jiǎng)的文章的確無(wú)高明之處，但畢竟人家試了試，拼了拼，獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就像是被人家逮著，而他雖有才華，卻不去試一試，不去拼一拼，又怎樣有贏得機(jī)會(huì)呢?

　　沒(méi)有拼的精神，沒(méi)有試的勇氣，在21世紀(jì)恐怕很難有立足之地，很難更好地建設(shè)做過(guò)，為做過(guò)做貢獻(xiàn)。

　　有一首歌唱的好“三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏”。

　　高三了這是不去搏一搏，那要等到什么時(shí)候才能放手一搏?不是說(shuō)。你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏，當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這拼搏的年紀(jì)，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無(wú)法挽回。

　　所以，同學(xué)們，讓我們?cè)诟呷@一年拼搏一下吧，不要讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下遺憾，后悔終生。

　　我——渴望與拼搏同行!

高三優(yōu)秀作文模板篇5

徘徊于遺夢(mèng)凡塵，穿梭于人山人海，我們?cè)跓o(wú)盡的疲憊中忘卻了本真與初心。時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們?cè)缫褣昝摷儩嵉南x(chóng)蛹，化蝶蹁躚，生活卻像一把無(wú)情刻刀改變了我們的模樣，有的人自私自利，為了財(cái)富不顧別人感受;有的人面目猙獰，為達(dá)目的不折手段;有的人招搖過(guò)市，沒(méi)有人情味。他們或許得到了很多，但失去的更多。奉獻(xiàn)精神如一劑良藥，讓“病人”懂得奉獻(xiàn)的可貴，改變他們的習(xí)性，端正他們的態(tài)度，啟發(fā)他們的思維，提高他們的人品。原來(lái)的他們?nèi)缤锕≈械牡静萑耍S風(fēng)搖曳。奉獻(xiàn)精神是一種無(wú)私的付出和給予，讓接受者清風(fēng)拂面，喜笑顏開(kāi);讓貢獻(xiàn)者變得高尚，變得大氣。如果他們擁有奉獻(xiàn)精神，就像干癟的土壤得到甘霖的滋潤(rùn)，就像夜行人的前方亮起一盞路燈，就像插上天使的雙翼，“扶搖直上九萬(wàn)里”。

沒(méi)有奉獻(xiàn)精神的人心靈枯竭，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神的社會(huì)一片黑暗，看不到遠(yuǎn)方。奉獻(xiàn)，引伶人起舞，騷客放歌。

錢(qián)學(xué)森為祖國(guó)奉獻(xiàn)，令人欽佩。

錢(qián)學(xué)森為了更好地學(xué)習(xí)科技知識(shí)，來(lái)到美國(guó)，成為航空科學(xué)專家的優(yōu)秀學(xué)生。錢(qián)學(xué)森在科技領(lǐng)域刻苦鉆研，廢寢忘食。為了愿景揮汗如雨，努力奮斗。錢(qián)學(xué)森發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的公式，名聲鵲起。美國(guó)人為他提供優(yōu)厚的待遇，讓他衣食無(wú)憂，終生富貴。錢(qián)學(xué)森本來(lái)可以在美國(guó)過(guò)上神仙一般的生活，但是當(dāng)他聽(tīng)聞中華民族共和國(guó)成立的消息，他打算放棄在美國(guó)的優(yōu)越生活，回到祖國(guó)過(guò)一般人的生活，為祖國(guó)奉獻(xiàn)。最終，“兩彈一星”成為了他的主要貢獻(xiàn)，他成為一位奉獻(xiàn)于祖國(guó)，提高國(guó)家科技水平的偉大的科學(xué)家。錢(qián)學(xué)森的奉獻(xiàn)精神令我們拍手叫好，我們理應(yīng)向他的奉獻(xiàn)發(fā)出最為熱烈的掌聲。

雷鋒努力奉獻(xiàn)，感天動(dòng)地。

雷鋒是我們最良好的勤務(wù)兵。一次雷鋒要去做一件事情，來(lái)到了一個(gè)車(chē)站，他發(fā)現(xiàn)有一群人把一兩個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍住，好像一個(gè)焦點(diǎn)事件，雷鋒走上前去湊熱鬧，走近一看，原來(lái)是一對(duì)母女，他們神情慌張，愁云密布，母女抱著一團(tuán)，眼角有些濕潤(rùn)，好像出了很大的問(wèn)題。眾人只是看看新聞，沒(méi)有一點(diǎn)想要幫助他們的念頭。此時(shí)，雷鋒主動(dòng)發(fā)問(wèn)，原來(lái)他們丟了行李和錢(qián)，陷入絕境。聽(tīng)說(shuō)了他們的遭遇，雷鋒二話沒(méi)說(shuō)，馬上把路費(fèi)給了他們，為他們的受傷的心靈帶來(lái)一絲撫慰。雷鋒甘于奉獻(xiàn)自己的財(cái)務(wù)，讓人心生敬意。一次，天降小雨，雷鋒在車(chē)站看到一位淋雨的婦女和孩子，發(fā)現(xiàn)了狀況，雷鋒馬上把自己的雨衣穿在婦女身上。當(dāng)他看到孩子冷的發(fā)抖，便脫下毛衣，讓孩子穿在身上。而且，雷鋒看到他們非常饑餓，又把饅頭遞給了他們，讓他們吃飽，最后，雷鋒還把他們送回了家。雷鋒勇于奉獻(xiàn)，理應(yīng)成為我們的楷模。

叢飛樂(lè)善好施，奉獻(xiàn)他人，讓我們動(dòng)容。

叢飛是一位偉大的歌手，他把每次義演的錢(qián)全部捐給了貧窮的孩子們，而且他也是一位勤勞的義工。可是自己卻病入膏肓，到最后，叢飛在醫(yī)院住院，可是他憐憫叫他爸爸的清苦孩子，便果斷出院，把治病錢(qián)寄往貧困山區(qū)。叢飛的奉獻(xiàn)精神被人們銘記，他的高風(fēng)亮節(jié)被人們傳頌。

多一分奉獻(xiàn)，多一分活力;

多一分奉獻(xiàn)，多一分和諧;

多一分奉獻(xiàn)，多一分幸福。

讓我們多多奉獻(xiàn)，照亮世界的每一個(gè)角落。

高三優(yōu)秀作文模板篇6

我常常想象我是一只小魚(yú)，在書(shū)的海洋中遨游，在人生這片浩瀚的大海中領(lǐng)略人生的真諦，在美麗的珊瑚世界中玩耍……這一切都使我感到快樂(lè)，讓我成為一只人人都羨慕的快樂(lè)小魚(yú)。

人生的舞臺(tái)是廣闊的，它包含了世間的萬(wàn)物情感。在這個(gè)舞臺(tái)中會(huì)摔倒，但是我懂得要去樂(lè)觀面對(duì)他們，不要再同一個(gè)地方摔倒第二次。有許多人問(wèn)我：“你整天開(kāi)開(kāi)心心的，難道一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有嗎?我的回答卻總是這樣一句話：“有啊，但我會(huì)尋找快樂(lè)的。”“尋找快樂(lè)?”好友總是一頭霧水，但我卻總是笑而不答。其實(shí)就是這樣生活中，勞動(dòng)是快樂(lè)的，助人是快樂(lè)的，寬容是快樂(lè)的，合作是快樂(lè)的，正直是快樂(lè)的，知足是快樂(lè)的……換個(gè)角度，樂(lè)觀的看世界，快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單，生活中不是缺少快樂(lè)，而是缺少體驗(yàn)和感悟。

有些人覺(jué)得助人并不是快樂(lè)的，因?yàn)橹酥粫?huì)自己付出而收獲卻很少，這種觀念是錯(cuò)誤的，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。放學(xué)回家的路上，看到地上有些人的自行車(chē)被風(fēng)刮倒，我都會(huì)盡量幫他們扶一扶，走著見(jiàn)到垃圾，我都會(huì)留下腳步將它拾起扔進(jìn)垃圾箱里。有些人會(huì)感到詫異，拾它們干什么，又臟又累。但我卻從心底獲得了一份滿足，一份精神上的滿足。

在逆境中，我能尋找到快樂(lè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你在一番拼搏，戰(zhàn)勝困難走向成功時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)。因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有拼搏了，努力了，方能體驗(yàn)人生之味。梅花只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的侵蝕，寒風(fēng)在狂虐之后，才能散發(fā)出它本身的香氣。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得撲鼻梅花香”，磨礪后方可品味快樂(lè)。

其實(shí)快樂(lè)是要考自己去尋找，只要你努力尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它就在你的身邊。讀書(shū)之樂(lè)，助人之樂(lè)，磨礪之樂(lè)……與困難作斗爭(zhēng)其樂(lè)無(wú)窮。

高三優(yōu)秀作文模板篇7

青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù)，不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來(lái)盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后，回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣，語(yǔ)文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!

奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華，我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!

高三優(yōu)秀作文模板篇8

我內(nèi)心無(wú)論何時(shí)都充滿自信，因?yàn)槲矣X(jué)得，一個(gè)人只要有了自信，就像一艘順風(fēng)航行的大帆船，永遠(yuǎn)有強(qiáng)勁的飆風(fēng)推動(dòng)它勇往直前，一個(gè)人只要有自信，就像擁有了阿拉丁的神燈一樣，一切愿望都能實(shí)現(xiàn)，俗話說(shuō)沒(méi)有做不到的，只有想不到的，只要有信心，一切想法都能實(shí)現(xiàn)。

我的自信可是被媽媽磨練出來(lái)的，有兩件事最能證明。

有一次，媽媽教我做一道題，是一個(gè)長(zhǎng)方形里有一個(gè)正方形，問(wèn)一共有幾組平行線。這一看就知有8組，可媽媽非說(shuō)有10組，我說(shuō)：老媽，你也看好了再說(shuō)，分明是8組呀!媽媽依然堅(jiān)決地說(shuō)：不可能，分明你數(shù)少了，你還不肯改，你好懶呀!什么是我不肯改，你多數(shù)那2組我早就發(fā)現(xiàn)了，有2組你多數(shù)了，所以8組里已經(jīng)包括了。媽媽的表情告訴我，她還是有些疑惑。但這時(shí)，我想：我不可能算錯(cuò)，因?yàn)槲覍?duì)自己有信心。我數(shù)了20次了，絕對(duì)100%是對(duì)的。

第二天，我到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師正好講到昨天的題。我一聽(tīng)，果然是8組，我心想：哈!哈!我自信沒(méi)錯(cuò)，如果我信心稍微動(dòng)搖一點(diǎn)，聽(tīng)了媽媽的，今天就不是100分了。

還有一次，我做一道語(yǔ)文閱讀題，書(shū)中寫(xiě)一個(gè)爸爸給自己的兒子們吃熟西瓜，自己吃生西瓜。兒子受爸爸的影響也吃了生西瓜。最后問(wèn)：兒子贏得了什么?我寫(xiě)：兒子贏得了父親的愛(ài)。可媽媽卻說(shuō)：體現(xiàn)了兒子舍己為人的精神我爭(zhēng)辯：不對(duì)!如果爸爸不愛(ài)兒子，為什么自己吃生的西瓜，而給兒子吃粉里透紅的好瓜?我和老媽爭(zhēng)執(zhí)了半個(gè)多小時(shí)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，到臨睡我也沒(méi)改卷子上的答案。

第二天，我迫不及待等待上語(yǔ)文課，那時(shí)的急切心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容，就像明知道自己中了大獎(jiǎng)，卻偏想親耳聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字一樣。終于盼到了語(yǔ)文課，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)出我預(yù)料中的答案時(shí)，我還是高興地難以抑制，我的自信，再一次證明我的判斷力是對(duì)的。

自信能夠讓我揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，自信能夠使我如兩肋生翅，直沖向理想的巔峰。