高三優(yōu)秀作文素材篇1

叔本華認(rèn)為：人的本質(zhì)是生命意志，人本來是無意義的，應(yīng)為意志才體現(xiàn)了價(jià)值。意志是看不著，摸不透的。蘇格拉底說的：萬事皆由意志創(chuàng)造。人如果沒有意志也就失去了存在的意義。

奧巴馬曾說：我的成功，不在于我有許多金錢與良好的武器，而在于堅(jiān)強(qiáng)的意志。我深感意志是一個(gè)多么重要的東西，好像什么都不需要只要有意志就可以無敵似的。

意志分兩類：意志堅(jiān)強(qiáng)與意志薄弱。拜倫說：一切痛苦可以毀滅人，然而受苦的人能夠把痛苦毀滅!那我就可以理解：一切痛苦可以毀滅意志薄弱的人，意志堅(jiān)強(qiáng)的人能夠把痛苦毀滅。意志堅(jiān)強(qiáng)的人與意志薄弱所得也往往不同，如：意志薄弱的人知道明喝酒有害健康，還依然抵擋不住帶有酒精的飲料他所得的是身體的破壞;意志堅(jiān)強(qiáng)的人做什么事情都很認(rèn)真，不服輸，在事業(yè)上得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)。意志堅(jiān)強(qiáng)的人做什么事都是一絲不茍，為社會(huì)做事，得到人民的認(rèn)可，意志堅(jiān)強(qiáng)的人好像能把世界放在手中像面團(tuán)一樣任意揉捏。意志薄弱的人坐在家里要求享受社會(huì)帶來的福利與財(cái)富，他們的行為不僅是自欺欺人而且還是損人利己，這樣的人遲早要萬事皆休的!

要想使一個(gè)意志薄弱的人變?yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng)的人，我承認(rèn)的確難，不過有辦法，主要在于那個(gè)意志薄弱的人想不想變?yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng)的人，只有一個(gè)意志薄弱的人能夠知道自己的錯(cuò)誤的原因，找出一個(gè)比平常設(shè)想更困難的事情讓自己做，就能成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人了。

人有兩只耳多，一邊聽到天使的聲音，一只聽到惡魔的聲音。我應(yīng)破使自己聽天使的聲音，這是意志堅(jiān)強(qiáng)的人的作為，自己應(yīng)當(dāng)是意志的控制者，而不是奴隸，一切的來源都是自己，意志是歸生命所有，我們應(yīng)做精神上的強(qiáng)者。

高三優(yōu)秀作文素材篇2

理想是風(fēng)，喚醒沉睡的大地;理想是土，長(zhǎng)出鮮艷的花朵;理想是雨，滋潤(rùn)干涸的心田;理想是歌，唱響生的希望。人人都有理想，我的理想則是一縷陽光，射進(jìn)動(dòng)物的世界，就是成為一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。

爸爸最喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物，什么小貓小狗，小魚小鴨都成了我的好朋友，慢慢的，我對(duì)這些小精靈產(chǎn)生了喜愛之情，從而萌發(fā)了當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)員的想法，種下了理想的種子。

愛是一種風(fēng)，一種充滿活力的風(fēng)。每一只小動(dòng)物都是人類的好朋友，都是有靈性的，要照顧好它們，首先要有愛心和同情心。我為了讓自己充滿愛，看見一些可憐的乞丐，我會(huì)向他們施舍一些財(cái)物;看見無家可歸的流浪狗、流浪貓，我會(huì)向它們投放食物，看見它們吃得津津有味，我心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)校開展為窮苦兒童捐財(cái)捐物的活動(dòng)，我會(huì)獻(xiàn)出愛心，捐出好書本，讓窮苦孩子也能讀上好書。

為了能更好地飼養(yǎng)小動(dòng)物，我也付出了不少努力。我飼養(yǎng)過許多小動(dòng)物：小貓、小狗、小金魚、小烏龜……我還飼養(yǎng)過兩只可愛的小雞。為了更好地了解它們的生活習(xí)性，我為它們安了一個(gè)溫暖的“家”。白天，我在土地里捉蚯蚓，給小雞們當(dāng)食物;中午，帶著它們?nèi)ゲ莸厣媳M情玩耍，自由散漫;夜晚，我把小雞們捉回窩里，用臺(tái)燈它們，使它們既不寒冷，也不害怕。這兩只小雞在我的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，讓我增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)，更加充滿了信心。

“書籍是智慧的果實(shí)，生命的泉源”。一個(gè)知識(shí)淵博的人，才能事半功倍。我每天堅(jiān)持看《動(dòng)物世界》，還購(gòu)買一些關(guān)于動(dòng)物的書籍，久而久之，動(dòng)物的生活習(xí)性已經(jīng)牢記于心。在課堂上總會(huì)有我活潑的身影，精彩的發(fā)言，那一次次響亮的掌聲，更給了我動(dòng)力與信心;在工作上，我總是兢兢業(yè)業(yè)，盡量做到完美，鍛煉了我，也提高了不少經(jīng)驗(yàn)。

強(qiáng)健的體魄是主要支撐，那耐心與毅力則是必備的營(yíng)養(yǎng)品。要想照顧好小動(dòng)物，就要有充足的體力。我上體育課時(shí)堅(jiān)持鍛煉跑步，瘦小的我，身體也強(qiáng)壯起來，但還要努力。為了培養(yǎng)耐心與毅力，我經(jīng)常看書，不管周圍有多吵鬧，我也會(huì)靜下心來，決不動(dòng)搖。

雖然理想的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坷曲折，但我們心中只要有理想，勝利就會(huì)向我們招手。蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我們把為理想奮斗看成快樂，理想就不會(huì)空虛。只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)當(dāng)上優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。

高三優(yōu)秀作文素材篇3

什么是幸福?有人說吃“甘”是福。而我認(rèn)為吃苦是福。因?yàn)槌钥嗄苣ゾ毴说囊庵荆谷藞?jiān)強(qiáng)起來，從而取得巨大的成就。這是為無數(shù)事實(shí)所證明的。

就以“感動(dòng)中國(guó)”2011年度人物之一的劉偉為例吧。他為什么能感動(dòng)中國(guó)呢?他的成就是怎樣來的?劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故被截去雙臂。12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池里學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。16歲時(shí)，他學(xué)習(xí)打字。19歲時(shí)，他學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈琴的專業(yè)7級(jí)水平。22歲時(shí)，他挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人。23歲時(shí)，他登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。他取得了巨大的成就，那是多么幸福啊!他的成就又是很容易得來的嗎?非也!他是經(jīng)歷過了無數(shù)的苦難和挫折的結(jié)果。 由此可見，成功往往要吃過很多的苦，經(jīng)歷過很多困難的碩果。苦盡甘來，吃苦是福，我們多么需要吃苦的精神啊!

然而，隨著生活水平的提高，有的青少年十分害怕吃苦，心理承受能力非常低下，就像溫室里的花朵——脆弱無比。怎能讓人不憂心呢?

據(jù)報(bào)載：武漢市一名年僅十九歲的女學(xué)生，因考后感到一點(diǎn)信心都沒有，雖然考分超過高校錄取分7分，但是卻在成績(jī)單發(fā)下的前一天服安眠藥自殺。她是船長(zhǎng)的女兒，是父母的心肝寶貝。從小就在泡在 “蜜罐”里，蜜可以養(yǎng)人，也可以害人。“蜜”喝多了，意志卻這般脆弱。這是為什么呢?就是因?yàn)樗母改笇?duì)她的呵護(hù)太多，對(duì)她太溺愛，沒有吃過苦頭，所以就釀造悲劇。如果她的父母從小就讓她經(jīng)受吃苦的考驗(yàn)，會(huì)有這樣的悲劇嗎?非也!

如同河水，有筆直的河道嗎?如同高山，有平坦的山道嗎?如同青竹，一節(jié)一節(jié)的遞增，才有了 “竹高千尺，一生虛心”。吃苦，是一種資本，不經(jīng)一番冰霜苦，哪得梅花放清香。只有受得了吃苦 和勇于面對(duì)困難的人，才可以取得巨大的成就。

水不只是澄清的，云不只是潔白的，風(fēng)不只是柔和的，人生路上不可能不遇苦難。常言道：吃得苦中苦，方為強(qiáng)中人。朋友們，讓我們勇于吃苦，從而品嘗那苦難后的甜美之福吧!

高三優(yōu)秀作文素材篇4

幸福之花，開在感恩枝頭

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。

烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。

士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。

因?yàn)槎酶卸鳎麄儞碛辛艘活w金子般的心，因?yàn)槎酶卸鳎麄儎?chuàng)下了人世間溫馨的傳奇，因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此美麗。幸福如花，在感恩的枝頭美麗綻放。

“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感恩的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”是后人為他寫下的詩篇，為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩，他用畢身的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人，且名揚(yáng)四方，為官作宰是多少讀市人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正為一朝為官?然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來臨，李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笩o臣無以終余年”。在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者，向世人彰顯了一首偉大的詩篇--感恩。他們的感恩溫暖了自已，感動(dòng)了后人。那一刻，幸福之花，在他們的感恩的枝頭灼灼其華。

感恩之心，是我們維系這個(gè)世界的根本，擁有感恩的心，才能稱之為有靈性的人，然而一旦失去后果不堪設(shè)想。

云南大學(xué)曾震驚一時(shí)的血案是多少人揮之不去的陰影。馬加爵一時(shí)的性起讓四個(gè)年輕的生命就此終結(jié)，我不想說他的殘忍。我只想說，他真的不懂感恩。云南大學(xué)用知識(shí)培養(yǎng)他，而他卻使之蒙羞，他的父母用心血把他養(yǎng)大，他卻讓他們體會(huì)白發(fā)人送黑發(fā)人的苦楚，他與同學(xué)的同學(xué)情他不懂得珍惜。如果他有一顆感恩的心，也許這一切就不會(huì)發(fā)生。當(dāng)感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花開在哪里?

數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳健對(duì)戰(zhàn)友的感恩，荊軻賭命，是為報(bào)太子知遇之恩的感恩，袁隆平數(shù)十年專注研究雜交水稻，是為祖國(guó)的感恩。

懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。

人世間沒有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情。幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華。

高三優(yōu)秀作文素材篇5

處在這個(gè)陌生的小城鎮(zhèn)里，我一直都在懷疑到底有沒有所謂的“早”。霓虹閃爍蓋過那啟明的晨星，封閉式的房子關(guān)少?，合少?簾便是夜。

可是我依舊置信著，因?yàn)橛袃杀K微弱的燈在向我證明著，向我訴說著。

“嗒嗒，嗒嗒”的聲音，伴著疲勞的節(jié)奏，母親又早起了。習(xí)慣性的扭開那盞臺(tái)燈，繼續(xù)工作了。不停地在一臺(tái)縫紉機(jī)上加工一副手套，一副一角二。沒有深厚的知識(shí)素養(yǎng)，沒有精明的商業(yè)頭腦母親能作的便只有這個(gè)了，而對(duì)于這幾乎沒有要求的工作，所需的只有缺間了。所以對(duì)于母親來說“早”特別重要，它像是救濟(jì)我們的觀音大世給予我們孤單倆母子在陌生城市生存的法寶。

“早”就是縫紉機(jī)打在粗糙布匹上彈起的灰塵;“早”就是喚起母親皺紋蘇醒的催命符;“早”就是母親那雙經(jīng)布匹褪色染黑的手。“早”就是絕望。

“微弱”的臺(tái)燈像一位媽媽，輕輕喚醒了它處在另一個(gè)房間的兒子。另一臺(tái)燈又亮了，是的我醒了。

和母親一樣熟悉早起的我，撫平了昨日折起的書角，開始大聲朗讀起英語課文。和母親的疲憊不同。我布滿著干勁，一個(gè)個(gè)字母的反復(fù)拼讀，一個(gè)個(gè)單詞的反復(fù)記憶，一篇篇的課文的反復(fù)的朗誦。使在絕望中的母親和我看到了希望。

此時(shí)的“早”便是那反復(fù)默寫的著的單詞，此時(shí)的“早”便是那英語書上折皺的書頁，此時(shí)的“早”便是微弱燈光下堅(jiān)持不懈的我。“早”就是希望。

我自信著，我處的地方是有“早”墊片因?yàn)槟赣H需要我的“早”帶她離開那個(gè)以后將不屬于她的深淵，離開她生活已久的絕望。我置信有“早”墊片因?yàn)椤班钡臋C(jī)械聲已扎駐在我的心底，我要用“早”為它帶來希望，使它早點(diǎn)休息。

“早”便是希望，讓處在貧窮中的我和母親看到啟明的晨星，“早”便是希望，讓母親告別那永遠(yuǎn)處在絕望中的地方。

“早”，我自信在這個(gè)陌生城市惹有墊片因?yàn)槟赣H和我都在證明著。

高三優(yōu)秀作文素材篇6

從夢(mèng)的呢喃中蘇醒，時(shí)間的長(zhǎng)河總會(huì)給予你無盡的美麗嘗試。人生，本就有笑有淚，有喜有悲，卻從不會(huì)缺失嘗試兩個(gè)字。

邁進(jìn)讓我心馳神往的校園，沒有期待中的刺激和新鮮感，我像做了壞事一樣，小心翼翼，緊張萬分，但是卻有一位陌生的老師對(duì)我格外的親切，還有一群素不相識(shí)的同學(xué)對(duì)我非常熱情。不知不覺中，我“飛”進(jìn)了快樂的大家庭。

一直寵愛我的媽媽讓我下定決心，認(rèn)認(rèn)真真的想出了好多感謝的話。但是，我站在媽媽面前紅著臉卻無論如何也說不出口，結(jié)結(jié)巴巴的說出了“我愛你......”還沒說完卻被媽媽一把摟在了懷里。

獨(dú)自站在馬路邊的我，看著一輛輛汽車從我面前奔馳而過。受到這般待遇，我被恐懼包圍著，手腳都變的冰冷。我一咬牙心一橫，乘著沒有車開過來我就直接沖到了對(duì)面的馬路上。不過短短幾米卻像幾千米一樣，還好我過去了。

老師在征求我同意后為我報(bào)名參加了鋼琴比賽。在鋼琴比賽開始前的每一天里，我非常認(rèn)真努力的練琴。比賽的日子一天天的臨近了，我也越來越緊張。每天練琴結(jié)束以后我的手指總是又酸又疼，而我參賽的曲子也早已彈的滾瓜爛熟。到了參賽那天，我上了臺(tái)，卻心驚肉跳的。盛大的場(chǎng)面讓初次登臺(tái)的“毛頭小子”無法立足，腿抖的厲害。想想這些天來的努力，我的信心猛增，一次優(yōu)雅表演后掌聲大作。

漫漫的黑夜是無法忍受的孤獨(dú)、寂寞、恐懼。我獨(dú)自在家，門外的腳步聲、窗外的風(fēng)聲，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的聲音都能被我雷達(dá)般的耳朵捕捉到，讓我一驚一乍的跳來跳去，從未發(fā)現(xiàn)黑夜如此漫長(zhǎng)。電影中的恐怖畫面一齊涌來，我可憐的靈魂似乎要被撕裂，被捏碎，然后煙消云散。慢慢的我在寧?kù)o中睡去了。天亮了，恐怖的夜晚已被我戰(zhàn)勝。

邁進(jìn)校園的快樂，說出感激的幸福，走過馬路的滿足，贏得比賽的成功，度過黑夜的信心。這一切教會(huì)了我很多：勇敢、信心、努力。

成長(zhǎng)像一幅畫，如果它構(gòu)圖優(yōu)美，那么它是一幅佳作。但是嘗試就是顏色，一筆一筆不同的顏色，才能將這幅畫添上鮮艷的美麗，單調(diào)永遠(yuǎn)不如豐富的美多姿，所以才更需要我們不斷的嘗試。

高三優(yōu)秀作文素材篇7

中國(guó)自古以來便是深受詩書禮儀熏陶的大國(guó)。這大國(guó)不僅僅是地域廣闊的“大”，更是寬厚大度，海納百川的“大”。生為這悠悠古國(guó)的一份子，也理應(yīng)在為人處事方面體現(xiàn)我國(guó)人民的大度與理性。

而蔡銘超的做法卻沒有讓我們看到理性的光輝。

蔡銘超高價(jià)拍下這兩件我國(guó)流失的兔首、鼠首銅像卻拒絕付款，以此捍衛(wèi)我國(guó)的利益。他的行為確實(shí)讓所有中國(guó)人感到他濃濃的愛國(guó)深情，也甚至有人拍手稱好，稱其為民族英雄，但我卻對(duì)他的做法不敢茍同。

首先，他的行為不僅損害了世界對(duì)于中國(guó)商人的看法，更有損我國(guó)的大國(guó)形象。眾所周知，在商人的世界里，誠(chéng)信為基礎(chǔ)。很久以前，中國(guó)商人給世界留下的印象便是誠(chéng)信缺失，缺乏對(duì)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重，愛貪小便宜。近幾年，這樣的情況已經(jīng)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的腳步有了改善。而蔡銘超這樣的做法無疑又損害了我們尚在努力提升的誠(chéng)信為商形象。史上，中國(guó)追回流失在外的國(guó)寶的行為并不少見，有的通過海外華商高價(jià)拍下，并無償獻(xiàn)于祖國(guó)，有的則是通過政府的外交手段協(xié)商追回。這些追回國(guó)寶的方法都讓無數(shù)中華兒女驕傲自豪。而蔡銘超的做法除了向當(dāng)年略我國(guó)寶的行為表示憤慨與不滿，又真切地追回了什么呢?

其二，蔡銘超的行為有違我國(guó)傳統(tǒng)美德教育。此事自發(fā)生后已由簡(jiǎn)單的事件轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘环N現(xiàn)象。引發(fā)國(guó)人討論是應(yīng)理性還是應(yīng)熱情愛國(guó)。這已經(jīng)涉及一個(gè)國(guó)家的民族精神了。我能清楚地想起那年日本首相參拜靖國(guó)神社時(shí)，游行示威的韓國(guó)民眾中有人毅然斷指以示抗議，此舉一出，震驚了無數(shù)人。我們可以很明晰地看到大韓民國(guó)激進(jìn)的精神，但卻要十分質(zhì)疑此舉是否理性、明智。

我國(guó)是至今國(guó)人乃至全世界人民都尊敬的泱泱大國(guó)，身為她的子民，我們是應(yīng)該滿懷熱情去愛她，守護(hù)她，然而在理性與熱情發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)如何抉擇?

我相信只有理性的愛國(guó)方式才能贏得世人的尊重。蔡銘超的作法讓新時(shí)代的青年人反思，也許只有懷仁愛國(guó)，懷理愛國(guó)，我們才有資格稱為中華的子民。

理性愛國(guó)!

讓愛國(guó)閃爍理性的光輝!

高三優(yōu)秀作文素材篇8

挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……

記得有一次，數(shù)學(xué)期末考試，我考得很差很差。當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，不知所措。回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天。那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去。“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會(huì)在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢?”

對(duì)!我不能屈服，我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來，克服這并不大的困難!如果我站起來了，這次的成績(jī)，只能代表一次;但如果我不能振作起來，那么，這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長(zhǎng)越高。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人，所以，我要站起來，重新奮斗!經(jīng)過我的努力，我終于在初三最后的結(jié)課考試中獲得了111分的好成績(jī)。挫折再一次在向我低下了頭，俯下身軀，讓我從它的身上踏過，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹!

小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那它就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流橫下的壯觀。成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長(zhǎng)，最終才能走向成功。

高三優(yōu)秀作文素材篇9

很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無力拼搏。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的!”

自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。

比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來。

可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡。

但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。

還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢?”

高三優(yōu)秀作文素材篇10

我們從大門進(jìn)去，先來到鄧小平爺爺種的那一棵大樟樹下。那棵大樟樹真是獨(dú)木成林，非常強(qiáng)壯，粗壯的枝干向四面八方伸展著，好像一頂綠色的大帳篷。我們都仰著小臉看那翠綠的枝葉，感覺陽光是綠的，空氣是綠的，連我們每個(gè)人的臉也變成了嫩嫩的綠色了。站在大樟樹和紀(jì)念碑旁，耳邊仿佛響起了鄧小平爺爺?shù)穆曇簦骸昂⒆觽儯獝圩o(hù)我們這片土地!”我默默地想：“鄧小平爺爺，我們記住啦!”

我們和大樹合了影，來到了一間大溫室。那里面有各種各樣的植物，同學(xué)們好奇地圍著一些食蟲植物——豬籠草、捕蠅草等指指點(diǎn)點(diǎn)，許多不知名的植物常常引起同學(xué)們的驚嘆。這間大溫室真是美極了。

接著，我們又來到了一塊大草坪。放眼望去，它就像一塊翠綠的地毯，草坪上散發(fā)出濕潤(rùn)的氣息，讓人覺得神清氣爽。幾棵高大的樹立在草坪一角，郁郁蔥蔥，瞧，它們好像在向我們招手呢!大樹下，各種顏色的花朵小巧玲瓏，可漂亮了!湖水波平如鏡，湖面上粉的、白的荷花在荷葉的襯托下，像一顆顆璀璨的明珠。這里真是畫畫的好地方!

我們拿出事先準(zhǔn)備好的紙、彩鉛、水彩筆，按老師的指示分好組，開始寫生。這時(shí)，有一群中學(xué)生突然從草叢中閃出，嘻嘻哈哈地圍到水車旁邊，踩動(dòng)小水車。水“嘩啦嘩啦”地被小水車轉(zhuǎn)動(dòng)起來，好像在唱：“啦啦啦，小水車終于轉(zhuǎn)動(dòng)起來啦!嘩嘩嘩，小水車終于轉(zhuǎn)動(dòng)起來啦!”這么一來，中學(xué)生們更帶勁了，用更快的速度轉(zhuǎn)起小水車來。但他們沒想到的是，在轉(zhuǎn)動(dòng)小水車時(shí)，他們自己也成了一道風(fēng)景。過了好一會(huì)兒，別的班才到。有一個(gè)班的老師夸我們五班是“藝術(shù)之班”，我們的老師看在眼里，喜在心里。不知不覺，我們畫到了十一點(diǎn)多，原本空白的紙已變成美麗的作品了。

我們?cè)诓莸厣铣酝晡顼垼河位顒?dòng)就結(jié)束了，可那美麗的景象令我久久難忘。植物園，等著我!