積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。下面是小編為大家整理的高三考場作文范文，歡迎閱讀。

　　高三考場作文一

　　因為儀式，我們得以莊重地生活

　　隨著生活節(jié)奏的加快，許多人更愿避繁就簡，只愿“改變”或“去除”儀式，以期有更多時間做“有意義的事情”。我不知那“避繁就簡”之“簡”究竟多出幾分意義，只覺實在有避重就輕之嫌。輕多了，則為生命中不能承受，然而因為儀式，我們得以莊重地生活。

　　杜牧筆下“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”每每讓人欲泫然淚下，又如金子美玲描繪孟蘭祭拜之時溪頭田邊盛開的妖冶的曼珠沙華，清冷孤寂，于人感懷追憶先人。曾幾何時，卻道“墳前假哭欲斷魂”，令人咋舌。近幾年陸陸續(xù)續(xù)的播報，披露“代人上墳”更多細則，有人數(shù)、祭品更甚哭聲大小、悲情形狀的明碼標價，許多愿意選擇“代人上墳”服務的人更是有理有據(jù)，振振有詞，令人哭笑不得。而這輕賤儀式的“惡搞”，終究為祖先送去了幾分尊重?幾分戲謔?如若不注重從儀式中的莊重中尊重先人，又何來敬畏斯人所長眠的那片土地!

　　《美國國家公園紀實》中有這樣一句解說詞：你們亂砍亂伐，希望給后代創(chuàng)造一個黃金時代，多年后你們的子孫卻會悲嘆，你們所處的時代才是真正的黃金時代。這句話給了我很大震動，尤在看日本電影《那啊那啊神去村》后。神去村的村民們以種樹為生計，他們每入山林，每砍樹木時都滿懷虔誠地進行就地儀式。山林哺育他們，他們也在儀式中表達了感恩與崇敬，同自然友好相處著。

　　儀式并不意味著古板、守舊，保守，相反，我們更能與其正式莊嚴之中傳承一份傳統(tǒng)的或悠然恣意或崇敬虔誠，從其最樸質之中感受到那最真摯持久的美好。亦如《螢火之森》中螢同男孩在妖怪祭典后終于凄美相擁，在《少年派》中派與心動的姑娘正是在練習儀式舞蹈時相遇相知，于儀式見證下，有了螢的凄美愛情，也有了派與姑娘終成眷屬。

　　珍重儀式，因此我們得以莊重地生活。任時代發(fā)展變遷如洪水猛獸般襲來，也能于意思中追感先人教誨，保有初心，從容不迫，氣淡神閑地走上前去。

　　高三考場作文二

　　人生的價值

　　山中的煤石，又黑又硬，丑陋無比，人們卻爭相挖礦;被踩的紙幣，又破又爛，卻總還有人要。人生也是一樣，無論你身著華錦，還是身披破布，決定你人生價值的不在于外表，而在你是否有用，是否對他人對社會有所貢獻。

　　人生的價值不在于外在形式，而取決于人的內在。張愛玲曾經(jīng)這樣描述人生：“生命是一襲華美的長袍，上面爬滿了虱子。”試問：這種徒有其表的生命又有何真正的價值呢?相反，很有價值的人生常常是在平凡甚至艱苦的環(huán)境中鍛造出來的。愛因斯坦一直是瑞士聯(lián)邦專利局的一名三級技術員，然而這樣普通的出身卻無法磨滅他發(fā)現(xiàn)相對論的偉大成就;普魯斯特的一生常常要受人們的冷眼，然而這樣些歧視卻無法將他的著作《追憶似水年華》的光華掩蓋;梵高的生活窮困潦倒，他從不曾擁有華美的長袍，然而這種窘迫卻無法停止人們對《向日葵》的贊嘆。是金子，無論它外面包裹多少灰土，也總會發(fā)光，因為它擁有金子的本質。同樣對于人類來說，只要你勤勤懇懇地奮斗過，努力過，哪怕只為社會貢獻了一丁點兒，你的人生也是有價值的。相反，渾渾噩噩地度過一生，即使錦衣玉食也掩蓋不了你愚鈍的本質。

　　既然人生的價值蘊含在生命的本質中，我們就要學會充實自我，把握生命的過程，追求生命的本質。而現(xiàn)今社會，則具體要求我們學會放下對物質的過度欲望，用對社會的責任表現(xiàn)人生的價值。正如歌德寫給叔本華的一段話所述：“你要欣賞自己的價值，就要先為世界增添價值。”徐本禹放棄了城市的優(yōu)厚生活，來到鄉(xiāng)村作小學教師，他的人生價值在偏遠的小山村得到實現(xiàn);鐘期榮，胡鴻烈夫婦在香江邊為學子蓋起一座大學，即使生活清貧，他們的人生價值卻得到了最好的體現(xiàn)。人們常以為價值是那些受萬眾矚目的偉人所具有的，其實不然，當你看到一張平凡的臉蕩著幸福的微笑，你或許會了解：小人物也可以有大價值，只要我們從現(xiàn)在開始，撥開掩蓋在我們身上，遮擋我們人生的灰塵，其實我們也可以像永不失值的紙幣，被人需要。

　　每個人都是藏在鞘中的利劍，只要堅持，總會從生銹的鞘中脫出，給世界一個閃電，讓人知道，我們的價值。

　　高三考場作文三

　　他，在黎明時歸來

　　他，在黎明時歸來，在日出前歸來。

　　他，是我的父親。

　　他的作息時間一直是和我的相反的，和大多數(shù)的人是相反的。每當我蜷在被窩里，做著甜蜜的美夢時，他卻在寒冷的黑夜里前行，用他銳利的目光搜索著罪犯，用他強壯的身驅守護著許多人的美夢，包括我的。

　　年幼的我一直把父親當作心中的偶像，只因為他做的是和黑貓警長一樣偉大的事。唯一的不滿是不可以在難得的雙休日看電視，因為他要在白天睡覺，而那時家里也只有一臺電視機。

　　我一直有在黎明時分醒來的習慣，因為那是他歸來的時候。這使我每天都能和太陽互道“早上好”。

　　盡管他進家門的聲音很輕，盡管平時吱啞作響的大鐵門在他手下乖學得不發(fā)出一丁點兒的聲響，我還是會在這固定的一刻醒來。感受他進屋后的每一個動作：脫鞋、洗臉、走上樓梯。

　　他走上樓梯后，沒有直接去自己的臥室，而是輕輕打開我房間的門，走到我的床邊。在夏天，幫我關上因我貪涼而洞開的窗戶;在冬天，替我蓋好因我睡相不好而被踢掉的棉被。然后，靜靜地站在床邊注視著我的睡臉。我知道，每當這個時候，他的嘴角會蕩漾起淺淺的笑意。這種笑意，我曾多次裝作睡著時翻身，在床另一側的鏡子里偷瞄過。在微弱的晨曦里，他帶著倦意的笑容充盈著安心與滿足。而每次他這么靜靜地站著注視我，我總會感到有溫暖的陽光在身上掠過，然后心底似有千朵萬朵的花溫馨開放。屬于我的朝陽升起來了!

　　等他輕輕走出我的房間，帶上房門，去睡下后。我睜開眼睛，走到窗前，看著東升的旭日所帶來的光亮，感受著陽光驅走寒冷時的努力。我禁不住探出身子，想更近一些地注視新一天的太陽。它的色彩是那么的鮮艷，它的光芒是那么的耀眼，它的到來又是那么的準時!

　　每天黎明，醒來，裝睡，看日出，我的生活就那么循環(huán)著。每天我都能感受著太陽的溫暖，即使那一天的太陽被擋在了厚重陰沉的烏云之后。

　　我每天等待著黎明，等待著日出，只是為了在黎明時刻歸來的那個人的幾分鐘甚至只有幾秒鐘的注視。那是屬于我的永恒的日出!

　　高三考場作文四

　　直面坎坷，尋找生命之花盛開的地方

　　初生的海龜從破殼而出到爬入海洋的過程，便是它們面臨的生命給予的第一次磨礪。在這過程中，它們有大部分會被天空中的鳥類享用，然而，幼小的它們還是毅然埋頭沖向不遠處的海線。支持它們的，是對生命的渴望。

　　高中生琪琪的行為，令我們痛心，令我們不解，更令我們反思!是什么使她在如此豆蔻年華中選擇逝去?是網(wǎng)友的人肉搜索?是身邊同學們的指指點點?不是!而是她內心的脆弱和敏感。

　　有的人自出生就遭受到命運的不公對待，但他們依舊能活得精彩，甚至比正常人到達更高的地方。這樣的人不勝枚舉，我們不妨從“刀鋒戰(zhàn)士”身上看看吧!奧斯卡-皮斯托瑞斯從出生便雙腿有障礙。命運從一開始就剝奪了他享受平凡人生活的權利，相對的，命運也給予了他不凡的機會。面對自身的殘缺，皮斯托瑞斯始終保持樂觀的心態(tài)：不就是少條腿嗎?我能用義肢跑得比正常人快!這是他與命運坎坷的第一次交鋒并且大獲全勝。堅毅地面對生活的態(tài)度，令他的生命煥發(fā)出無限的光芒。他連續(xù)地在殘奧會上奪冠，并申請參加奧林匹克奧運會。從他的身上我們可以看到，生命之花只為勇于披荊斬棘來到它跟前的人盛開，而那些躲避它的人注定無緣觀賞。

　　有的人一生經(jīng)歷坎坷無數(shù)，卻從未低頭。在命運的的折磨下，他們越挫越勇，為世人譜寫了靈魂的謳歌。他才華橫溢，壯志躊躇，滿心篇章都是蕩氣回腸。可精彩艷艷之輩豈能不遭人嫉恨。因此，他在官途的確相當坎坷。然而，漫天的風沙在他的眼里不過是過眼云煙。豪放的他依舊每日臥看云卷云舒，坐觀花開花落，好不愜意!飽經(jīng)人事滄桑的蘇軾留下“一蓑煙雨任平生”“也無風雨也無晴”的豪情。這等壯麗的人生，留給后人也是一筆寶貴的財富。

　　缺乏對生命的熱愛，沒有對生命的向往，不可能經(jīng)受得住來自命運的暴風驟雨。尤其在現(xiàn)今社會，中學生的壓力日益增大，自損身體甚至生命以尋求在壓力中釋放的情況屢見不鮮。既然我們誕生在這個世界，我們又為何要選擇逃避?盡管生活的壓力帶給我們不適，為何不想辦法克服?直面坎坷才是唯一的出路!

　　生命是美麗的，因為它并不一帆風順。它有高潮，也有低谷。只有有波瀾的樂曲才是能打動人心的樂曲，生命也是如此。