高二作文主題有哪些篇1

“追星”如今已成為一種時尚，成為年輕人的標志。其實“追星”并不是一種好現象，但如果適當的，選擇好的“星”做為自己學習的榜樣，這也不失為一件好事。但許多人卻以夸張、瘋狂的態度“追星”，不僅沒有好處而且對社會也無益。

那些“明星”和我們一樣，也是人，不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西，不惜一切代價。記得電視上報道過，有四個女生太喜歡自己的偶像，但卻怕對他不夠忠誠、熱心，并決定要將那偶像永遠留在她們“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來還不是一個個的被推進手術室!那照片有用嗎?這樣瘋狂地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實在太恐怖了，擾亂了社會秩序，增加了家人的負擔。這樣子追星到頭來還不是一場空。

正因為那些Fans的太過熱情，使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價值。但有一件事情讓我難以忘卻。

一次，一個電影明星來到汽車檢修站，一位女工接待了他，可那位女工卻對他的到來沒有任何驚訝和興奮，這便引起了這位影星的注意，其實那位女工很喜歡他，也愛看他的電影但她卻沒有像別人那樣瘋狂、熱情。她說:“您有您的成就，我有我的工作，您來修車就是我的顧客，我會熱情的招待您，

如果您不是明星了，再來修車，我還是一樣熱情的招待您。”最后她說了一句發人深省的話:“人與人之間不應該是這樣嗎?”是啊!這就是明星的價值，真正的價值。他們就和我們一樣，為什么我們要放棄掉自己所有的，去盲目的崇拜呢?

可是既然社會上有了“追星”這一現象，所以我們也可以適當的“追星”，選擇品德好，有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實“追星”有好有壞，但好與壞就在于我們自己的選擇了。

像“追星”這一現象的流行，我們需要獨立思考，了解它們所具有的意義所包含的價值，避免盲目效仿追隨。

高二作文主題有哪些篇2

仍憶童稚時，曾在鄉下住過幾年，自從搬到城里后，便幾乎再沒回去過。去年暑假，有幸跟隨父母回到鄉下，內心受到了很大的觸動，重拾了那份童年時的小幸福。

顛簸的山路與泥濘的洼道讓原本就暈車的我倍感疲憊。初到鄉下，對鄉下的一切事物都無比陌生。童年的幸福生活在記憶中若隱若現亦不想追尋。

我一個人在路上擺弄著手機，一群孩子從我身邊閃過，弄臟了我的衣服，我有些生氣的追著他們來到河邊。只見他們在河邊打水漂。這條小河似曾相識，好像少時我也曾在此嬉戲過。我有些好奇，也拿起一塊石頭打水漂。剛開始并沒有成功，模仿那幾個孩子，我慢慢蹲下身來，將手與河面傾斜，用力一打。只見石頭像青蛙一樣在水面“啪啪啪”地跳了好幾下，片片石頭飛到河心，打起的水花高高濺起像一朵朵盛開的白蓮。看到一連串的石頭在河里跳著，我心里像抹了蜜一樣甜。少時那份小幸福被我重新拾起。

我獨自一人走到山上，記起小時候曾多次到山上喝泉水。我捧起一把水，涼涼的，滑滑的，用舌尖掠過甜甜的，一大口下去軟軟的。香氣縈繞于舌間，一絲絲清甜回味于口中，充滿著大自然的味道。遠遠比城里那些經過多層加工的水要好喝得多。我輕輕地抿了抿嘴唇，心中不再如此焦躁。喝水這件事竟成為一種幸福，讓人回味無窮，童年的小幸福又一次被我拾起。

回到城中，鄉下的打水漂、泉水讓我難以忘懷。每當為功名利祿而急于攻心時，想起它們總能感到內心恬靜，無比幸福。生活在喧囂的城市中，我們總在為金錢四處奔波，卻不曾發現道路上的一些小幸福才是應該重新拾起，才是真正能給予我們快樂的。

總生活在喧囂中，內心總會逐漸被改變。感謝那年夏天的鄉下生活，讓我重新拾起那份童真的小幸福。

高二作文主題有哪些篇3

人生是一場開始了就不能暫停的旅途，人生是一張登上了就不能返程的單行票，人生是一場開始了就要使它完美落幕的演出。為了我們未來的道路少些泥濘與荊棘，我們在前進的過程中要多回頭看看那，有哪些地方走的對了，哪些地方走的錯了，然后進行反思和總結，這樣我們才能在未來少走些彎路。多回頭看看吧，它會在你被榮耀迷失了自己時，給你一劑清醒的良藥。被譽為“飛魚”的運動員菲利普斯曾在雅典、北京奧運會上創造了世界奇跡，取得傲人成績，被世界的體育愛好者羨慕與敬佩。然而在他的事業發展紅火的時候，他卻犯下了一個極大的錯誤——吸毒。這對于他的形象來說是一個極大的污點，然而菲利普斯卻并沒有不管不顧的繼續前進，而是選擇了回頭看看，正是這一回頭，使他認識到了自己的行為是多么的錯誤，正是這一回頭，才有了他的真心懺悔，也正是因為這一回頭，才有了后來的錦標賽上他那矯健的身姿以及更多粉絲的認可。

多回頭看看吧，它會在你停滯不前時給你找尋出一條走向成功的道路。世界大文豪列夫托爾斯泰也曾有過一段年少輕狂的日子，他的一些行為甚至致使他被迫退學。然而他并沒有就此墮落下去，在那段失意的時期里，他選擇了回頭看看，于是他幡然醒悟，決定重新來過。因此他把自己的缺點寫在了一起，每天都要拿出來看看，糾正自己的錯誤，正因如此，他的腳步慢慢地走向了正軌，后來他還寫下了《復活》、《戰爭與和平》等名著，享譽國內外。這難道不是他及時的回頭所造就的榮耀嗎?

多回頭看看吧，它會為你制造一個華麗轉身的機會。當代著名作家柳青在《創業史》上曾經說過，人的一生有很多路，但關鍵的只有幾步。中國知名品牌海爾的創始人張瑞敏在發展企業的過程中，并沒有急功近利，被商業競爭沖昏了頭腦，不顧商品質量的大批生產，而是選擇了回頭看看走過的路，正是他這極為關鍵的一次回頭，他才發現了一批不合格冰箱，才會當眾砸毀冰箱，用信譽代言了企業，使海爾集團來了一次華麗的轉身，登上了一個新的高度。

海涅說，反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。所以，在人生的道路上，多回頭看看吧。多回頭看看吧，去鑄就屬于你的輝煌!

高二作文主題有哪些篇4

常有人忿忿不平：為什么教師除了清高就只能清貧。我要說，要耐不住清貧和寂寞，你一開始就錯了――你不應該選擇從事教育事業。既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人，傳承文明的神圣責任。在今天特定的歷史時期，培養振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產生潛移默化的影響。我們要提高自身修養，別無選擇。沒有良好的修養，不是一個好老師。

長期以來流行著一種說法，就是把師生關系比做"一桶水"和"一碗水"，現在很多人覺得不妥。是的，吃老本是會坐吃山空，誤人子弟的。所以有人認為教師應該是"自來水"。我看也不妥。水是不會自來的，必須要你一點一滴地積累。所謂"臺上一分鐘，臺下十年功"。教師的底蘊除了學習積累別無他法。"泰山不擇細壤故能就其高，大海不擇細流故能就其深。"所以，我認為教師應該是永不枯竭，永不腐臭的"活水"。"只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手，藝術家和詩人"。

舉一反三，舉重若輕，信手拈來，幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬。無所不知是不可能，但我們應該時刻準備著，不斷地進修學習。熱愛學生，為人師表，不僅是一種職業道德，也是一種修養。教師只有愛學生，才會愛崗敬業，忠于職守，才會了解學生，接近學生，贏得學生的尊敬，信任與愛戴。

高二作文主題有哪些篇5

當酷暑的余溫褪散，當凄冷的秋風，拂落了枝椏的枯葉，樹下，瓦房前，一把孤單的木椅上，仍然守著一位白發蒼蒼的老人。她的臉上，爬滿了皺紋，刻滿歲月的滄桑。

“她怎么還不回來?”她在喃喃自語。

“嘿，還沒回來呢，還等啊!”一個四五十歲的大叔，每每路過時，總能見到老人，總會關心一下。

五個春夏秋冬，院前總能看見她的身影，她等的那個人還未歸……

八年前，老人親手把她——老人的女兒送出了大山。是喜亦是悲?是福亦是禍?女兒每年中秋、春節都會還鄉探親。直到五年前，老人日也盼，夜也盼，她始終沒回來。終于，噩運還是降臨了。

老人的女兒得了肺癌離開了人世，老人看著自己的女兒入土，眼神里充滿了懊悔與愧疚。

我當初該把你留在身邊，話落，潸然淚下，她喊著，宣泄著痛苦，后來，她得了老年癡呆，整日里坐在院門口，等著她再也等不到的女兒。

老人的頭發漸漸花白，皺紋已經爬滿了她的臉，我回鄉探親，見到老人時，迎了上去：“外婆好!”

“好啊!”她扯著沙啞的嗓子回應我，用那枯瘦的手向我打招呼，努力地對我咧嘴一笑。

外婆開始咳嗽，一天咳得比一天厲害，終不見好轉。看過許許多多的大夫，依舊無濟于事。有人說，外婆的女兒沒了，得了心病，怕是治不好了。

臨回程時，我緊握著外婆的手：“要保重身體啊，外婆!”她布滿了血絲的眼里寫進了歲月的無奈。摸摸她的手啊，一條條溝深嵌其中。她仍在等著，等著一個永遠等不到的人。

一年后，再探鄉。還是那座熟悉的瓦房，還有壩子和木椅。只是，物是，人已非。

我再也沒見到外婆，聽鄉里的人講，外婆走了，去尋她女兒了。

“她怎么還不回來?”

五年的守候，老人終還是沒等來那個等不到的她。

“她若不來，我便去尋她。”話罷，帶著那份守候，那個老人——外婆去尋她在乎的那個人。

外婆所在乎的，莫不是她嗎?

去守候，去尋找，心底里的那份在乎。

驀然回首，物是，人已非，而心中的在乎，從未改變。

高二作文主題有哪些篇6

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”然而，悲傷快樂卻是因人而異，由自己來決定的。快樂也是一天，悲傷也是一天，何不笑著面對人生呢?所以，我有一個夢想，就是希望世界上所有的人都快樂!都可以微笑著走過風風雨雨。

布雷頓說：“世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。”微笑是快樂的象征，笑口常開，人見人愛;愁眉苦臉，人見人煩。因此，人生路上要少一點悲傷，多一點快樂，面對現實，笑對人生。笑代表心靈與心境的年輕;笑是樂觀自信的體現;笑是積極向上的人生態度。笑是沮喪者的白天;笑是悲傷者的陽光;笑是美的姐妹;笑是藝術家的嬌兒。從古至今，有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出門去的豪邁;有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫《蒙娜麗莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友!如果你笑對人生，你會成為生活的強者;如果你以笑對人，你會成為眾人的朋友。如果大家現在還不會笑的話，我可以告訴你們：我們這個美麗的星球充滿了笑，有微笑，美笑，含笑……既然有這么多的笑，為什么不把它一一實踐呢?

快樂是感受，快樂是心境。快樂是一種感覺，只有自己親身體驗，才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的，感受也是自己的。快樂的開關總是自己掌握，只有自己主宰自己，快樂之神才能時時降臨。快樂是一種心理感應，積極的心態，快樂的實質，就是取決于人們對生活的態度。播下一種心態，收獲一種思想，自己的心態決定自己的命運，真正的快樂是一種積極的心態，是成熟人生幸福的結晶。

朋友批評時，請亮出一個微笑。一個微笑，僅有幾秒，而留下的回憶終身美好。人有一時的微笑很容易，難的是保持一輩子的微笑，尤其是在不快樂的時候露笑臉，那是智慧的表現，樂觀的感悟。

這就是我的夢想，或許并不偉大，然而卻是我的夢想。淡淡的，時時刻刻提醒我用最真的微笑面對美好的明天，用最美的微笑感染所有的人，讓每一個人永遠快樂，永遠微笑。

衷心的祝愿所有的人學會快樂，創造快樂，擁有快樂，享受快樂，快樂每一秒，每一分，每一時，每一天，每一年，快樂一生，讓我們快樂的成長，快樂的生活，快樂的學習，快樂的工作……

高二作文主題有哪些篇7

前幾年我父親的一位朋友不幸出了交通事故，導致右腿骨折，被送往我市的中心醫院。他的病情本來是可以被很順利地醫治的，因為醫生的技術和醫院的設備都很齊全。但令人憤怒的是，由于“-關系”，醫生故意使他達到“未完全康復”狀態，也就是說，可以完全將他醫治但卻留一手，為要讓家屬再送“-”。

這種“-事件”已經屢見不鮮，大部分醫生們認為，賺錢才是他們行醫的目的。要想在現今找一位真正以愛心治療病患的人，可真如大海撈針。就別說是正規醫生了，現在黑診所也是數不盡，特別在一些治安比較差的城市里更顯為突出。醫生本來是給人安全的，但如今卻變成施加危險，如此大的對比恐怕讓華佗穿越時空來看的話必會大跌眼鏡的。

有時候我在感嘆，如果所有行醫者都能夠像徐長今一樣就好了。記得徐長今起初并不懂醫術，按傳統說，一個在醫術上沒有下多大研究功夫的人是不可以施行醫術的，因為那樣的話如果不是愛面子就是為了賺黑心錢。但是徐長今卻沒有被世俗束縛著，她依舊以愛心行事。她懂得律法是在愛以下的道理，然而愛是為了要成全律法，而不是廢掉律法。世俗觀念的建立，原本是為了要阻止人們走錯路。然而假如現在所做的事與律法相違背，但我們又可以確定我們所做的事是以愛為出發點的話，那么明智的選擇是舍棄律法而成全愛。因為這樣做就是真正的實現了律法。醫女徐長今她非常了解這個道理，因此，不管在她入宮行醫的過程里遇到多少所謂被認定為不合理的事，她都堅持將她的原則進行到底。

在徐長今的青囊里，她放下的是愛心和信心，其次才是她的醫術。愛心可以生出決心、意志力和責任感，信心可以生出耐心和盼望。如果一個行醫者失去了愛心和信心，只有他的醫術的話，那么他就是被律法緊緊-，不得自由。在他行醫的過程中，他不是去關注病人的康復狀態，而是去關注他可以從中獲得多少利益。即便他可以從中賺得全世界，他也不會得到完整的滿足感。臺灣資深心理輔導馮志梅女士，有一次她機會教育她的兒子擁有愛心的重要性。于是她那只念小學的孩子單純地向母親傾訴道：“媽媽，你不知道我們學校的校長噢。他只會頒獎狀給成績高的同學，卻不會頒獎給有愛心的同學。”這個孩子的話確實讓我們會心一笑，但是，他卻道出了一個事實。這個社會確實很不公平，我們拼命提倡技術先進，但卻忽略了愛心的重要性。當我們擁有了成就，即包括榮譽、地位和名利，我想，我們也不會因此而有真正的滿足感，因為它不能帶給我們持久的自我認同。真正的自我認同是建立在“施比受更為有福”的基礎上，更是建立在“愛是一切律法的總綱”的真理上。當我們不能放開我們的自私、-的話，我們是在束縛我們自己。我們似乎是一個喜歡整天被關在牢房里的囚犯，獄長對我們說，我們何時要出獄由我們自己決定，但是我們卻貪愛牢房里的自由和免費的餐飲，而忽略了外頭明媚的陽光和新鮮的空氣。我們有如井底之蛙一樣，為自己界定范圍，殊不知有人在外面呼喊我們，愿我們可以早日掙開繩索。

我們需要時常提醒自己，我們往青囊里裝的是什么，我們就將會擁有什么。種的是什么，收的也是什么。這是世間不變的真理。

高二作文主題有哪些篇8

江河向東流去，匯成了浩瀚的大海;小草鉆出土地，造就了廣闊的草原;星星綴入夜空，演繹了耀眼的銀河。如果兩事物相互結合相互幫襯，那么就會收獲意想不到的結果。

小學時，老師叫我組織布置后面的黑板報，并且說三天之后驗收，只留下一本圖畫就走了。剛開始時，我絞盡腦汁地在黑板上畫了又畫，擦了又擦，無奈極了。正當我郁悶時她來了，并提出了幫助我。我心理矛盾極了，一方面，想在老師面前出出風頭，想一枝獨秀;另一方面，作為她的同學，我不應該拒絕，而且我也無法獨自面對這塊干凈的黑板。權衡之下，我接受了她的建議，畢竟完成老師布置的任何最重要。

于是我們倆就開始策劃了。這時，來看的同學越來越多，參與的也越來越多，面對著這些個“幫手”們，我心里充滿萬般滋味。在極不甘愿的情況下，我同他們在黑板上涂畫了起來。這一過程中有許多分工：有的畫人，有的畫樹，有的畫房子……而我負責寫字。看著他們涂畫上去的景象，我體會到了分擔、合作的快樂，看著被填滿了字與畫的黑板，舒心極了。最后，令老師驚訝的是，我當天就完成了這個任務。所以說合作是一種快樂。

而現在，面對這一道道復雜又令人厭煩的幾何題，我為什么獨自一人在這里埋頭苦思呢?難道是沒有可合作的人了嗎?不是的，是我們長大了，放不下面子去求助別人。真是應了那句話：“死要面子活受罪”!如果可以獲得知識，獲得成功，為何不與別人合作呢?讓我們放下面子，與他人合作，共同邁過眼前的坎吧!就像兒時那樣享受分擔與合作，互助你、我、他吧，所謂“一個籬笆三棵樁，一個好漢三個幫”嘛!兒時能做的事，怎么現在就不能做了呢?

春天有了花草樹木的參入，才顯出生機勃勃，而花草樹木有了春的襯托，才顯出自己的風采;夏季有了涼風的反襯，才顯示了自己的火熱，而涼風有了夏季的陪伴，才顯得沁人心脾;秋天，萬物凋落，金黃色裝點著天地，這才有了收獲的喜悅;冬天，白雪覆蓋大地，這才有了童話的境界。春夏秋冬，萬事萬物的互相幫襯，應該能夠給予我們人生的啟示。所以，我們不但要接受合作，更要追求合作。

江河東流匯成浩瀚大海，小草出土造就廣闊草原，星星綴空演繹耀眼銀河。而作為人的我們，為何不能與別人合作，造就燦爛的人生呢?讓我們學會合作，讓我們光芒萬丈。

高二作文主題有哪些篇9

大概是因為時代發展的原因吧，如今過春節的習俗和以前發生了很大變化。

現在人們過春節，直接從商場買來包裹精美的春聯，在飯店預定獨立包間來吃年夜飯，用手機上微信、QQ瘋狂的搶紅包禮品。傳統春節年味兒越來越淡，我們遺失了屬于我們的清風明月。

那么，過去人們是怎么度過最富有中國傳統氣息的春節呢?

過去的人們過春節，喜歡親自動手寫春聯，享受其中的情趣，借此抒發美好的愿望。寫春聯前，先將紅紙剪成條幅，把干凈的毛筆放在小筒里泡軟，再把香濃的墨汁倒在一個小碟子里，空氣中彌漫著濃郁的墨香味兒，讓人神清氣爽。拿起泡軟的毛筆，蘸點墨汁，工整書寫對聯。舒展灑脫、豪爽霸氣、酣暢淋漓的大筆一揮、一氣呵成。上聯是“春為一歲首”，下聯為“梅在百花先”，橫批則是“四季平安”。動手用毛筆寫春聯這一過程讓人體會到濃濃的年味兒和親手勞動的淳樸喜悅。

過去的人們過春節，喜歡親自動手做一大桌年夜飯，享受這一勞動的美好。除夕之夜，無論相隔多遠，工作有多忙，都要回到家中，吃一頓團團圓圓的年夜飯。一家人親自動手做年夜飯，每人都有各自詳細的分工。姑姑和媽媽一大早去趕集，買回新鮮的食材。我和表姐來洗菜，涼涼的水浸濕了菜葉、浸濕了手，也澆灌了我們干燥的內心。洗完菜，星級大廚姥姥拿出絕活，動作嫻熟的切菜、翻炒、裝盤，整個過程流暢瀟灑，糖醋排骨、油燜大蝦、紅燒豬蹄……每道菜是那么的高大上。姥爺端盤，大家圍坐桌旁，邊享受美食，邊侃侃而談，仿佛要在除夕夜把一年想說的心里話都說盡才罷休，心中的充實感、滿足感溢于言表。動手做年夜飯這一過程讓人體會到親手勞動的淳樸自然和一家人溫馨和諧的氣氛。

過去的人們過春節，喜歡親自寫寄明信片，流露祝福的真情。選好精美別致的明信片，附上感謝的話語，感激這一年在生活、學習、事業中真誠幫助他們的父母親人、同學老師、上司同事。真誠的話語表達了內心的初衷，洗滌了人們浮躁的內心。一張小小的明信片，拒絕抱怨，展現了積極陽光的生活。寄出明信片的那一刻，內心滿滿的都是正能量，滿滿的都是幸福。薄薄的明信片厚重非凡，寫寄明信片表達的是人們的深切祝福和來年美好的愿景。

春節傳統習俗不只有這些，還有放鞭炮、登門拜年、守歲等等，它們曾經是我們的清風明月。但是，隨著網絡和手機時代的到來，有的習俗已經淡出我們的生活，有的漸行漸遠。

是時候該找回我們這代的清風明月。我們現在的社會急需關注傳統習俗。政府該出臺政策指導傳統習俗，社會該組織關于傳統習俗的宣傳和活動，人們該培養過傳統習俗的意識。我們在享受信息時代和物質發展帶來的方便快捷時，應該去追求精神的富足，體會文化的美好。

高二作文主題有哪些篇10

我原本以為我會就這么渾渾噩噩地度過這個漫長而又無聊的暑假，但我卻在這黯淡的假期中撞到了一絲鮮亮的色彩。

一個偶然的機會把我帶到了武漢。游黃鶴樓、賞東湖、觀博物館等有意義的活動一直都深深地刻在我的腦海里，揮之不去。但我一直惦念著的還是武昌江灘的柔情。

下午的太陽并沒有因為時間的推移而顯得“蒼老”，反倒表現出老當益壯的一面。點點陽光似粒粒紅碳一樣吸附在我的身上，隱隱的疼痛讓我煩躁不安。

經過公交車的多次輾轉，我和姐姐下了車。風不再帶刺了，像冬日的陽光暖暖的。我們坐在江灘前的長階梯上，看見可愛的笑臉，壯碩的身軀都在江水中翻騰。此時的太陽就像溫順的綿羊一般，用它那金色的瞳孔平視著整個江面。就像變魔術一樣，江面上涌出金色的浪花，推著漁人的船，優哉游哉地行進著。風是個多變而又調皮的孩子，披著太陽那清涼的光在我發絲間匆匆地穿梭著。我把頭靠在姐姐肩上，閉上眼睛享受著這寧靜的一切。

我們不滿足享受此岸，還想去彼岸走走。于是，便買了船票和一些零食。

船里很靜，隔著玻璃看江面時，那層層水波擠出了許多笑臉給我，我也傻笑著看著它們。

船在一聲聲低沉的悶響中向對岸緩緩駛去，船兩邊沸出許多“魚肚皮”，推著嚷著又鉆進了江水中。

下了船，我們看見了一片淡白色的沙灘。前面是碧綠的江水，蕩秋千似的在沙灘邊淌著。

我們最終還是禁不住它的誘惑，脫掉鞋，也加入了人流中。沙子很結實，踩下去硬硬的，但它畢竟是沙啊，一不留神便水似的充盈了你的腳趾。

沙灘邊上似染了色，雙腳站上去，那感覺如同你走在包滿了棉花的絲綢上。水也涼涼的，仿佛這幾天的燥熱一下子就都被它融化了、消釋了。我覺得自己就像一個站在牛奶里的孩子、把一切的煩惱和疲憊都扔給了風。我盡情地享受著大自然的洗禮。

我突發奇想地把腳埋進了濕沙里，像有許多白蝸牛在腳上爬一樣。之后，便在水中自由地漫步，太陽也陪我一起。直到天色慢慢暗下去了，我們才依依不舍地惜別這片溫馨的沙灘。

此次之游，就像是在喝了兩個月的苦咖啡之后，給你遞上了一杯香甜的豆漿，是解脫!

高二作文主題有哪些篇11

期終考試后的一天中午，天氣跟我的心一樣，冰涼冰涼的，外面鵝毛的大雪更讓我感覺不到一絲暖意在我身體里流動，也擋住了我的雙眼，看不到希望。

電話，是媽媽，叫我送東西到學校。心里不驚一喜：原來還有人記得我的存在。正好出去轉轉，緩解一下自己的心情。但剛一離開家門。寒風撲面而來，從皮膚到心臟——全都冰冰涼，冰冰涼的：連風，都在取笑我，我還有什么臉面出去?但老媽催得緊，沒辦法，只有硬著頭皮，戴上帽子，小心翼翼的走出家門，向學校前進。

到了小區門口，看到好多人聚在那里，談論著什么，我心想：應該是他們在夸耀他們孩子的成績吧，哎，還是趕緊走吧。但卻無意間聽見他們所說的話：“今年的迎春花開得真早，剛過完春節，就開了這么多，真希望今年的春天早點來啊，讓大家別穿這么多出門了。”我笑了：這位大叔想法可真美好，雖然不太切合實際。剛剛下過這么大的雪，怎么可能還有迎春花會開?我便繼續前行。

手機又響了。是奶奶打來的：“喂，孫子啊，快過來看看啊，我們家的花圃里好多的迎春花啊!”我驚訝，以為是奶奶在跟我開玩笑，便想趕緊送東西。但手機響個不停，心中疑惑：難道是真的嗎?送完東西便直徑感到奶奶家：果真，好多迎春花!

那些迎春花，真的好多都被皚皚的積雪所壓死，但卻依舊有許多的花兒，在對太陽微笑。寒風吹過，我打了個寒顫，但花兒們卻沒有我這么大動靜，只是花瓣搖了搖，主體巋然不動。讓我羞愧不已：一朵小花都可以這般堅強，為什么我卻不行?寒風的迎春花，是那么的渺小，而與它相比，我是多么的巨大，但我卻還沒有它堅強，軟弱的像墻頭之草。

高二作文主題有哪些篇12

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對教師最恰當的描寫，更是是對楊老師最真實的寫照。

她有三十多歲。一頭烏黑的頭發和一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神，似乎可以把我們每一位同學的心思都看透她是一個公正而又嚴厲的老師。

楊老師，我的班主任，她是一位親切，細心，有責任心的人。她對待學生盡心盡力，把每一個學生都當做自己的孩子看待；對待工作，充滿熱忱，充滿激情。

我的老師，是一位認真負責的老師，從不耽誤學生的課。有一次，老師感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，老師的病更加嚴重了，講完課老師的聲音都啞了。老師每天晚上要幫我們批改作業，自己睡眠不足，還要早早地到學校給我們上課，并且還要為一些沒有做家庭作業的同學生氣，我們太不懂事了。

我的老師，還是一位關心同學，愛生如子的老師。有一次，有位同學嘔吐了，當我們跑去辦公室告訴老師時，老師急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。跑著進入教室，幫學生打掃完贓物，累得氣喘吁吁，接著把這名學生領進辦公室，給他倒了一杯水，又給家長打電話。直到家長來了才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。

我的老師滿肚子都是知識，上知天文，下知地理。不論什么難題，問了他，就全明白了。她教學有方，講課文時，她先讓我們質疑題目，然后看課本插圖，練習同學們的說話能力，讓學生由結結巴巴、不成句子，變成了說話流利，成句成章。

楊老師對我們的要求也很嚴格，每一個調皮的學生，都逃不過楊老師那銳利的眼睛，但她都是為了我們的學習。她是我印象最深刻的老師，也是我最敬佩的老師。