關(guān)于高二作文篇1

歲月的肩膀，扛起了人生所有的重量。

——題記

爺爺、奶奶確實(shí)是老了。

這是清明我回老家過節(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。老家有風(fēng)俗，80歲了仍健在的老人，子女要提前把墳建好，待老人百年之后，便可以直接安葬了。今年清明，父親與大伯決定，為爺爺奶奶休墳。

爺爺、奶奶膝下一共有四個(gè)孩子，兩男兩女。只有我爸一家在外地，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，我們到老家的時(shí)候人們都已經(jīng)開始動(dòng)工了。家里父輩、爺爺輩的人們正在熱火朝天的干著，二三十號人在空曠的地上，顯得格外突兀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，突然鼻子一酸，幾乎要落下淚來。原來不知不覺間，爺爺、奶奶已經(jīng)老了。記憶又回到小時(shí)候，奶奶牽著我的手到處玩的情形，仿佛還是昨天，可是一轉(zhuǎn)眼，爺爺曾經(jīng)高大挺直的身影已經(jīng)彎下，而奶奶，也早已是白發(fā)蒼蒼。

男人們在外面干活，女人們在家里做飯。中午飯點(diǎn)，干活的人們都到家里吃飯，院子里滿滿當(dāng)當(dāng)坐了五桌子，奶奶忙前忙后的照顧著，添飯，加菜，做的游刃有余，滴水不漏。但當(dāng)下午人們又回去干活時(shí)，奶奶原本笑著的嘴合上了，坐在床上一直在喘，她太累了。汗珠在她堆滿了皺紋的臉上，那是歲月在她臉上留下的痕跡。

下午三點(diǎn)左右，干完活的人們陸陸續(xù)續(xù)都回來了，父親、母親、大伯、伯母，與歸來的叔叔伯伯在院子里閑談，一派熙熙攘攘的景象。無人發(fā)覺的角落，爺爺拿著小板凳悄悄地走了出去。

爺爺去了墳地，去看新修好的墳，他老人家百年之后安眠的地方。帶著泥土特有氣味的新翻出的土，為堆起的墳頭，獨(dú)坐的老人，老舊的煙槍冒出絲絲縷縷的煙，有風(fēng)吹過，靜謐的場景成為我眼里心里最孤獨(dú)的風(fēng)景。爺爺駝起的背和曾經(jīng)寬闊的肩膀讓我無法看到他的表情，那是歲月在他身上留下的痕跡。

爺爺、奶奶是真的老了，在不知不覺間。時(shí)間是神偷，從他們身上偷走了美麗與青春，留下了皺紋與駝背。可是歲月留在他們身上的，又不只是皺紋與駝背。

歲月的肩膀，扛起了人生所有的重量。有朝一日，也許會狠狠砸下，讓所有人猝不及防。

關(guān)于高二作文篇2

成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又過了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

快樂與煩惱永遠(yuǎn)是對應(yīng)的，它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，他們腦中儲存著煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的極端：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

成長中的快樂，你錯(cuò)過了嗎?

匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會，玩得好高興啊!還去體育館看打籃球，那場面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè)，其他同學(xué)總是比我的速度快一倍，我都還沒有做完，別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中大步流星地追趕成長的腳步，掌握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡收囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長中的煩惱，是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加平坦，寬敞。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽，媽媽說，我長大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我，有了越來越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)!

關(guān)于高二作文篇3

在苦難的日子里，自信像一抹陽光，驅(qū)散內(nèi)心的陰寒;

在快樂的日子里，自信像一朵嬌花，點(diǎn)綴明媚的春色;

在失意的日子里，自信像一縷微風(fēng)，持平心靈的創(chuàng)傷;

在得意的日子里，自信像一面鏡子，提防內(nèi)心的驕狂。

我們需要自信，因?yàn)樗俏覀兂晒Φ牡旎俏覀冃拍畹闹吸c(diǎn)。破釜沉舟，百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽，三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會稽山陰，在萬念俱灰這一刻，強(qiáng)烈的求生欲望勃然而發(fā)，甘為吳王馬前卒，做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時(shí)又與民躬耕，養(yǎng)精畜銳，終于滅了吳王。誠然，勾踐的成功堅(jiān)韌迎接了大部分光環(huán)，但誰又能否認(rèn)自信的奠基作用呢?如果沒有自信，勾踐怎么可能心生舉兵大計(jì)呢?如果沒有自信，勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了，他真的消滅了吳王，因?yàn)樗袚魯峭醯男拍睿驗(yàn)樗袚魯峭醯淖孕拧?/p>

我們需要自信。如果沒有自信，我們就會對比自己賢能的人心生妒忌，進(jìn)而心生怨恨。三國演義中，諸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失為江東一大俊杰，然而周瑜卻因?yàn)橹T葛亮功勞高于自己，學(xué)識超過自己，智謀勝過自己，就心生怨恨，處處給孔明下套，結(jié)果被孔明一一識弄破，最終賠了夫人又折兵，讓其心血難平，郁郁而終。正是因?yàn)樗牟蛔孕牛瑢?dǎo)致他下意識的認(rèn)為孔明一個(gè)不可超越的人物，而無耐地發(fā)出既生瑜，何生亮的悲呼。其實(shí)，只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信，換個(gè)角度想想，把孔明當(dāng)成他一生奮斗的目標(biāo)，相信自己一定可以超過他，不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。

請揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，因?yàn)樗撬ト醯幕?不要死心，因?yàn)樗鞘〉幕?要學(xué)會擁有自信，因?yàn)樗浅晒Φ牡旎?/p>

相信自己，相信天生我材必有用。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。

人生難免會有些許挫折，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心，要相信自己，我們是時(shí)代的未來，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會創(chuàng)造出自己的未來。

以自信為帆，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，目的地就在前方。

關(guān)于高二作文篇4

“白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的.朋友，白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽著優(yōu)美的歌，我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士，那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人………

那是個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無法自己渡河，一個(gè)男教師主動(dòng)擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個(gè)孩子過河，用自己的背搭起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰，升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學(xué)校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間，費(fèi)盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請客。在她長期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們再不必為過河而擔(dān)心。女教師沒有因此得到提升，她在那個(gè)小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。

在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn)，只是他們沒有要求回報(bào)，所以沒有人認(rèn)真的去體會他們的奉獻(xiàn)，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想，很多人會為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒有回報(bào)?其實(shí)大可不必這樣，不僅僅因?yàn)闊o私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無怨言，反而我感覺她活得很充實(shí)，很快樂，當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時(shí)候，她的心里只想到那是她的責(zé)任，只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么，她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

因?yàn)榉瞰I(xiàn)，她得到了快樂。看著孩子們過橋時(shí)輕快的身影，看到家長們放心的笑容，她擁有的是最真實(shí)的快樂和滿足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當(dāng)她有愿望成為一名山村教師，當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地，當(dāng)她選擇無私奉獻(xiàn)，盡職的工作，當(dāng)她決定用自己的生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標(biāo)，用一生的時(shí)間，換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!

的幸福是莫過于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像的法國作家蒙田說：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”

關(guān)于高二作文篇5

夢想是努力的發(fā)動(dòng)機(jī)，有了它，才會有前進(jìn)的動(dòng)力。

幼時(shí)，我特別喜歡音樂，一聽到緩慢的音樂，我就會翩翩起舞，跳起了我認(rèn)為美的舞蹈動(dòng)作，一聽到歡快的音樂，我就會手舞足蹈，帶著我的小布熊一起歡歌載舞，一起瘋狂，隨著音樂，隨著夢想。

幼兒園時(shí)，每天下午老師都會讓我們隨著她的鋼琴一起唱一些兒歌，大家可能是沒睡醒，也可能是太累了，都懶洋洋的，就我唱的最起勁，聲音，放了學(xué)之后，老師還不住的夸我呢!

在我五歲學(xué)電子琴的時(shí)候，我很喜歡這個(gè)樂器，感覺它特別神奇，摁一下不同的序號和不同的琴鍵，就可以發(fā)出不同美妙的又好聽的聲音，一開始，我只是調(diào)音色胡亂彈，幾乎把每個(gè)音色都試了一遍，只是覺得很好玩，有意思，可是到了開始學(xué)曲子的時(shí)候，我才真正意識到學(xué)電子琴的難度，也明白了如果想象電視里的鋼琴家那樣彈得那么好，不是一朝一夕的事，必須要下功夫，但這樣并沒有讓我打退堂鼓，而是努力地像我的目標(biāo)前進(jìn)——電子琴考級。

今年八月份，我考完了電子琴八級，回想起這些年的酸甜苦辣，真是難以忘卻。雖然一級比一級難，但是，每學(xué)一級我就離我的目標(biāo)越來越近，因此，我也非常高興。

一開始，我彈一首曲子，簡直是錯(cuò)誤百出，有時(shí)糾正過來，還是錯(cuò)，面對一次又一次的失敗，我也有點(diǎn)不知所措，不過，還好媽媽當(dāng)時(shí)懂一些，回家后，媽媽每天都幫我改錯(cuò)，我慢慢學(xué)會‘知錯(cuò)就改’了。

改正錯(cuò)誤，老師也很高興，總會夸獎(jiǎng)我一番，我被得都有些臉紅了。

到了6--8級的時(shí)候，媽媽開始管的比較嚴(yán)了，每天晚上，作業(yè)哪怕寫到再晚，也要把琴彈熟了才能睡覺，除非有不可避免的特殊情況，否則，休想逃過。

是我的音樂夢想，給予我了動(dòng)力，讓我馬不停蹄，奔向成功。

我長大后的夢想是做一名電臺主持人，可以幫聽眾排憂解難，可以和他們分享快樂，也可以為那些身在遠(yuǎn)方的朋友送去祝福——-，我希望可以通過我不解的努力，完成我的第二個(gè)夢想。

每個(gè)人的夢想都像群星般璀璨，每個(gè)人的夢想都煥發(fā)著五彩的光芒，它就藏在你的內(nèi)心，需要你去領(lǐng)悟，需要你去實(shí)踐，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，只要付出努力了，離成功還會遠(yuǎn)嗎?

乘著夢想的翅膀，讓它載我們?nèi)ワw翔!

關(guān)于高二作文篇6

成功，倍受我們重視，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀;也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功，一定會經(jīng)歷一段漫長曲折的人生道路。這條路上，有著各種各樣的障礙。克服障礙，難免要經(jīng)歷失敗和困苦，這便是我們所說的挫折。屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持下去的便是成功;屢戰(zhàn)屢敗，最終放棄的便成了失敗。

從前，在一個(gè)常年干旱的小村莊里，發(fā)生了這么一個(gè)故事：傳說，這是一個(gè)烈日炎炎的中午，有一位男子扛著鐵鍬，來到稻田旁，經(jīng)他打量一番過后，他開始了他的工作——挖一口井。

男子拼了命的挖呀挖、挖呀挖，挖呀挖。。。。。。終于，經(jīng)過一下午的努力過后，井已經(jīng)挖好了，這井無論怎么看都已經(jīng)算的上是很深的了，但是水始終就是還沒有冒出了。這時(shí)，站在一旁的青年男子好像已經(jīng)有點(diǎn)不想再在這里繼續(xù)挖下去了，于是他又去重新找到了一處更好的地方。其實(shí)，這位男子并不知道，如果他再繼續(xù)挖下去，水就會流出來了，因?yàn)槟切┑叵滤x他將近只有一米深了。

第二天，男子來到了一棵十分茂盛的大榕樹下邊，他心想“這里應(yīng)該會有水了吧，要不然這棵樹怎么會長得這么茂盛哩。”說干就干，男子握緊了鐵鍬，一個(gè)勁的往土里挖，這次他所用的力氣將近比原來高出了兩三倍左右，因?yàn)樗麍?jiān)信，這次一定會有水的。終于，又經(jīng)過了一整天的努力，井終于挖好了，可這時(shí)的男子以是大汗淋漓，但是井中仍然還是沒有一滴水，這時(shí)，男子好像已經(jīng)有些想放棄了。

傍晚，男子回到了家中，他把鐵鍬一放，就朝屋里走去了，“鐵蛋!鐵蛋!在哪呢?”男子嘶啞地喊著，只聽隔壁鄰居家傳來了一聲響亮的回答聲“爹，我在這”男子立馬循聲走了過去，頓時(shí)的場景立馬把男子給呆住了，男子一臉迷惑的問道：“哎?你家的水是從哪里弄來的?”鄰居淡淡一笑，回答道“我今天碰上了好運(yùn)，剛出門就找到了水源，我?guī)闳タ纯窗伞碑?dāng)來到鄰居所說的那口井后，眼前的景象頓時(shí)間就讓該男子后悔莫及了——這口井不就是昨天他所挖的那口井嗎。

其實(shí)，只要男子稍微再繼續(xù)堅(jiān)持下去，就有可能能喝上一口清涼的泉水了，但由于男子的放棄，所照成了沒水可喝的下場。這個(gè)故事也告誡了我們，無論做什么事，要想取得成功，就必須學(xué)會堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會成就我們所要的結(jié)果。

關(guān)于高二作文篇7

星星的夢想是將漆黑的夜空照亮，云多的夢想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫卷。我的夢想是什么呢?每每看到舅舅用高超的醫(yī)技拯救無數(shù)的生命，我的心里埋下了一顆夢想的種子，當(dāng)一名救死扶傷的‘白衣天使’——醫(yī)生

因?yàn)檫€有一件事更激發(fā)了我想成為醫(yī)生的決心這是熱愛唱歌的甘肅女孩，她如愿以償考上了中國音樂學(xué)院。可入體檢時(shí)被查出有甲狀腺結(jié)節(jié)，到醫(yī)院做手術(shù)，因醫(yī)生大意導(dǎo)致左聲帶被切斷，不能唱歌，就這樣女孩的前程就被斷送了。

所以我想當(dāng)一名醫(yī)生，我肩負(fù)著醫(yī)生崇高的職責(zé)，我要這個(gè)世界的老人身體健康，讓大人身體強(qiáng)壯，精力充沛，讓孩子活潑可愛的茁壯成長。但是當(dāng)醫(yī)生不是一朝一夕就能當(dāng)成的，我要學(xué)好文化，學(xué)習(xí)好格種各樣的醫(yī)療知識和技術(shù)，才能給世界千千萬萬的人們看病，讓他們健康幸福的生活每一天。

我想當(dāng)我成為一名赫赫有名的醫(yī)生時(shí)，那時(shí)的醫(yī)院——資興市人民醫(yī)院，一定是一所壞境幽美，科技，醫(yī)技發(fā)達(dá)的有名醫(yī)院。醫(yī)院里有世界上一流的醫(yī)療設(shè)備和信息系統(tǒng)。病人看病就不用排隊(duì)，也不用進(jìn)行多次檢查。只要醫(yī)生打開基因庫據(jù)數(shù)，就可以查到病人的病史，快而準(zhǔn)確的給病人看病，病人只要上醫(yī)院一次，病就可以看好。我也不用為寫病歷而發(fā)愁，只要打開網(wǎng)絡(luò)里病人的信息就可以把病人的病歷搞定。那時(shí)我可以開著車到處旅游，如果有病人需要我看病，我在車上可以通過電子網(wǎng)絡(luò)給病人看病，和病人談心。這樣既休息了，又工作了。我還要研制治療癌癥的藥方，讓癌癥患者又能對生活重拾希望。我對病人要一視同仁，特別要多多幫助貧困的病人，讓他們感受到人間的真愛。我對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓病人擺脫病魔的困擾，把她們從絕望生涯里拯救出來。到時(shí)人們就不因親人死去而傷心，讓世界充滿歡聲笑語，充滿陽光。

夢想是一個(gè)溫馨的詞語，讀它的時(shí)候讓人有一種向上、澎湃、激動(dòng)的感覺。如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我會讓人們生活在沒有病毒的快樂城堡里，如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我會把我的一切力量獻(xiàn)給偉大的祖國，如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我要把我的愛心傳遞到世界每一個(gè)角落。

我想只要堅(jiān)持不懈，終有一天夢想之門會打開，實(shí)現(xiàn)我的夢想——當(dāng)好一名好醫(yī)生。

關(guān)于高二作文篇8

一個(gè)人的氣質(zhì)是內(nèi)部修養(yǎng)，外在的行為談吐、待人接物的方式態(tài)度等的總和。優(yōu)雅大方、自然的氣質(zhì)會給人一種舒適，親切，隨和的感覺。氣質(zhì)不是學(xué)來的，而是培養(yǎng)出來。平時(shí)要多學(xué)東西，多看書。沒事的話去學(xué)學(xué)跳舞，或者鍛煉身體。還要多學(xué)學(xué)交際。

品味決定氣質(zhì)。所謂"近朱者赤，近墨者黑"很有道理的，你可以接近一些氣質(zhì)好的人，你就會不知不覺得改變一些。多看書，多思考，氣質(zhì)不是一個(gè)月兩個(gè)月可以改變的。是需要一年兩年甚至更長的時(shí)間。很多人讀完大學(xué)，很久沒見的人都說他變了一個(gè)樣，其實(shí)就是校園生活熏陶出來的。多讀書總有好處。還有一點(diǎn)，想成為什么人，就和什么人做朋友，親君子，遠(yuǎn)小人。時(shí)間長了，氣質(zhì)就自然而然地流露出來了。

讀書是最基本的。書讀得少的話其他練的再多，也還是沒有內(nèi)涵啊!再說，讀多點(diǎn)書眼睛會更明亮哦!練芭蕾舞瑜伽什么的，赫本的氣質(zhì)就是練芭蕾舞練出來的

要一個(gè)好的生活環(huán)境，好的心態(tài)。才能培養(yǎng)出好的氣質(zhì)。

氣質(zhì)是內(nèi)在散發(fā)的一種魅力。女人化妝雖能改變?nèi)菝玻菤赓|(zhì)這東西就Y要靠內(nèi)在修養(yǎng)如果要將氣質(zhì)用外在的東西表現(xiàn)出來，那就是做作。從小不一樣的環(huán)境會造就不一樣的人，一個(gè)人的閱歷學(xué)識對自己的了解程度都會對氣質(zhì)有一定的影響。

氣質(zhì)也是分很多種類的，比如陽剛，靈性，清秀，嫵媚，還有一種就是更難達(dá)到的高貴，氣質(zhì)從外表基本表現(xiàn)就在穿衣打扮，言行舉止，一舉一動(dòng)都是不出格的，好難掌握呢!有些氣質(zhì)真是天生的，如果沒有天生的就只能是后天培養(yǎng)，首先了解自己是哪種類型，然后有自己的主張，為自己創(chuàng)造后天的完美氣質(zhì)啊!氣質(zhì)確實(shí)有天生影響的，有后天教育培養(yǎng)的，不過在短期內(nèi)無法改變天生因素和教育背景下，你可以試著培養(yǎng)自信!有自信的人才會帥氣、美麗，但不能失去謙虛!

關(guān)于高二作文篇9

秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過的樹木，拉下了一片片樹葉兒。它們在空中輕盈地婆娑著，似只只美麗的彩蝶，又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。

有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價(jià)值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神，當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽春三月之時(shí)，便開始吸收陽光與空氣，孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎，葉子們手拉著手連成一把巨大的傘，為小鳥送去清涼片片。等到秋日來臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著大地，為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。秋風(fēng)吹過，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎拢谌肽嗤粒癁轲B(yǎng)料，孕育春的希望。我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。啊!這是生命的輪回!

啊!秋天的落葉!你是一篇篇飽含著深情的童話。你匆匆離開，沒有留下任何奪目的光彩。你輕輕飛落，不在乎是否得到任何的贊美。但你卻是那么的.滿足與安詳。奉獻(xiàn)是你品格，你吸收空氣和陽光孕育著繁花滿天，瓜果飄香。無私是你的追求，你耗盡了自己的青春，用即將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗與金黃。

你坦蕩地讓秋風(fēng)捧著你回歸大地。

融入泥土，化為養(yǎng)分去孕育春的希望啊!秋天的落葉你是生命的贊歌，所有的心靈因你而得到洗禮。伴著秋日的夕陽，你匆匆離開，沒有留下任何奪目的光彩。你輕輕飛落將，有限的生命化為永恒……

關(guān)于高二作文篇10

曾幾何時(shí)，回首往事，傷感涌上心頭。

曾記得，校園的一角有一顆好美的驀然花樹，冬天便是驀然花樹蓓蕾初綻，桃吐丹霞的季節(jié)。粉白的花瓣，一絲絲，一層層，嬌媚、幽香、淡雅、醉人……

仿佛在夢里，五十個(gè)俏皮的背影徜徉在驀然花樹的疏香暗影中，若隱若現(xiàn)，自在快活!我想加入這快樂的天堂，和這些小鳥翱翔藍(lán)天，和這些魚兒暢游大海，可是屢次徘徊，最終望而遠(yuǎn)之……

在一起的時(shí)候，時(shí)光匆匆逝去，不能在一起的時(shí)候，時(shí)光卻似一日三秋。柳條回首，窺見那驀然花樹下的一地細(xì)碎;鴻雁回首，張望那蔚藍(lán)天際淺淡山純的孤線;歲月回首，紀(jì)念那逝去的心靈深處最美好的珍藏;我們回首，銘刻那最后一抹真實(shí)的感動(dòng)。

我們曾經(jīng)在驀然花樹下手牽手，誓言要走向美好的明天。五十顆溫暖的心要緊緊相連，不拋棄，也不放棄。永遠(yuǎn)要快樂，永遠(yuǎn)要快樂的走下去!可是，我們害怕痛苦，害怕悲傷，害怕哭泣，害怕離別!曾經(jīng)，她說過：“那些逝去的都沉淀在內(nèi)心里成為最珍貴的財(cái)富，”“能使你快樂的都足以使你悲傷。”再回首，那罰站的歲月都依稀看見汗淚的揮灑;拔河場上的颯爽英姿將鐫刻在記憶的石碑上;在課桌上穿越圓規(guī)筆尖的流連將風(fēng)化成歷史;永遠(yuǎn)留在記憶寶盆中的是對班級的沸熱，對班級的激情，還有那在與青春銜接的地界所犯下的不經(jīng)意的錯(cuò)!

在我們分別的十字路口，朋友，你有留戀過嗎?我是有過。我在那樹下徘徊了好久，我舍不得離去。也許這一次邁出這扇大門，以后便很少有機(jī)會再邁進(jìn)去了吧!我拾起了一朵凋落的驀然花，夾在我的書本中，好像以后見到她，就可以見到你們。一個(gè)個(gè)熟悉的背影漸行漸遠(yuǎn)，消失在我的視線。我，也該走了。

陌生的人，陌生的事，漸漸發(fā)現(xiàn)你們已離我而去，這樣的世界，這樣的城市，好像從不屬于我。心才剛剛放開，我便開始追憶，追憶好痛苦，迷惘是我痛苦的聚集。寂寞的夜喂給我兩片毒藥，一片是失眠，一片是思念。我的伙伴們，我好想你們!我們回到從前，相逢在驀然花樹下，我一直在等待著這一天。

我好想你們，我的伙伴們!我愛你們，可惜，驀然花已落……

驀然，花已落……