持之以恒的作文450字精選篇1：學(xué)習(xí)貴在持之以恒

眾所周知，《西游記》是一本神話故事，也是四大名著之一。早在很小的時(shí)候就知道其中的幾個(gè)人物。關(guān)于這個(gè)故事的版本也是多不勝數(shù)，有連環(huán)畫，有電視劇，還有動(dòng)畫片。可以說這本名著給世人帶來的影響是空前絕后。但是真正仔細(xì)閱讀整本書，還是從前幾天開始。

《西游記》講的是唐朝第一高僧玄奘西天取經(jīng)的故事。他有三個(gè)徒弟：豬八戒、孫悟空和沙僧。我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。但是豬八戒是一個(gè)好人，沒有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。最后就是沙僧了，他老實(shí)厚道，一路上，都是他背著行李，任勞任怨，毫無怨言，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;。在學(xué)校和現(xiàn)實(shí)生活中，同樣存在著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。在我看來就像是一個(gè)人在人生路上的挫折，最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們，在學(xué)習(xí)上只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得學(xué)業(yè)上的成功。正所謂“學(xué)習(xí)貴在持之以恒”。

持之以恒的作文450字精選篇2：持之以恒 才能成功

我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫：一個(gè)人在挖井，他在一個(gè)地方挖了一會(huì)兒，沒有見到水，然后再換一個(gè)地方繼續(xù)挖，一直挖了好幾個(gè)地方，最后一次大概離水只有幾米了，但是他還是放棄了這個(gè)地方，下了“此地?zé)o水”的結(jié)論。

漫畫中的挖井人沒有毅力，他所做的只是放棄、放棄、再放棄!唯獨(dú)缺少持之以恒的精神，那么他挖的井都變成了廢井!雖然他離成功近在咫尺，卻始終沒有把握住，剩下的只能是失敗!

我想到了魯迅先生，他從1907—1936年30年間寫作了500多萬字的著作。在此期間，他不管工作、寫作再忙，客觀環(huán)境如何艱苦、惡劣，身體條件再差，都一直堅(jiān)持寫日記。20余年，從不間斷，只有到最后病危的時(shí)候，才被迫停下筆來。他這30多年的堅(jiān)持，造就了一位文學(xué)界的巨匠。魯迅的成功證明了只有持之以恒，才能獲得成功!

我又想到了楚霸王項(xiàng)羽，他年少時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)用心不一，讀書識(shí)字不多久就沒興趣了。他想去學(xué)劍術(shù)，練劍時(shí)間不長又膩了，又想學(xué)兵法，結(jié)果沒有一樣能夠堅(jiān)持到底。項(xiàng)羽少年時(shí)代養(yǎng)成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業(yè)”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰(zhàn)爭中最終失敗，其性情浮躁、缺乏恒心、謀略不足是重要原因。

想想自己，在第三屆“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，寫了兩三篇就不想寫了，覺得太累，缺乏恒心。當(dāng)看到很多同學(xué)當(dāng)上了“閱讀天使”，心里又很羨慕，后悔自己沒有堅(jiān)持寫下去。

在第四屆“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中，我暗下決心，要向魯迅先生學(xué)習(xí)，不能像挖井人和楚霸王項(xiàng)羽那樣，并制定了寫博計(jì)劃。才開始兩天寫一篇，后來嫌不過癮，一天寫一篇，日積月累，我竟然寫了54篇。我不僅如愿以償?shù)禺?dāng)上了閱讀天使，還當(dāng)上了“博腕兒”，真是雙喜臨門!我知道，這是我持之以恒、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。

通過參加第四屆“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，我明白了：不管干什么事情，都要有持之以恒的精神。只要我們持著恒心，邁著堅(jiān)定的步伐，義無反顧的努力，就一定能夠沐浴到成功的陽光!

持之以恒的作文450字精選篇3：持之以恒

夜來的快，那么寂靜，那么漫長。可是書房里的燈還是開著，一個(gè)小小身影還在。

表妹是前段時(shí)間來我們家的，表妹今年上3年級(jí)。表妹的語文很好，但是數(shù)學(xué)不好所以這讓她的成績一般般，可是表妹一直都在不斷地努力，表妹非常文靜，她喜歡一個(gè)人靜靜地讀書，有的時(shí)候她也會(huì)拿起她小小的蠟筆在白紙上不斷地畫。

還記得幾天前，家里只有我和表妹二個(gè)人在家，我在客廳懶洋洋地看電視，表妹在書房里，我想表妹一定在看書吧，不知不覺中我睡著了，我被樓下玩耍的小孩吵醒了，我氣沖沖地跑到書房想去看看是誰在公共場所大喊大叫，結(jié)果我看到了表妹坐在書桌前，右手拿著鉛筆，左手拿著橡皮，本子上寫著亂七八糟的算式還有一些地方被擦爛了。我走過去看了看，原來表妹是被一道數(shù)學(xué)題難住了，我對(duì)她說：這道題我會(huì)做，我跟你說這道題是這么做的

表妹突然間打斷了我，說：姐姐謝謝你，我想自己把這道題解出來。我驚訝地看著她說：那好吧，你慢慢想，不著急。過了大約一個(gè)小時(shí)，表妹讓我過去看看她有沒有解對(duì)。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍說：做對(duì)了。我是第一次看見她露出這么燦爛的笑容。

我突然間看到她的書桌上擺著暑假作業(yè)，便問她：你們的作業(yè)并不是很多，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該做完了吧?表妹把她的小本子遞給了我，第一頁上寫著：暑假作業(yè)計(jì)劃。她說：我每天都計(jì)劃做一點(diǎn)不像別人一樣只做一周的作業(yè)就可以做完。我每天都做一點(diǎn)這樣的話我這個(gè)暑假就會(huì)很好玩不會(huì)太無聊。

我再次驚訝地看著我面前這個(gè)小女孩，我又看了看堆在一旁的作業(yè)，我明白了表妹身上我沒有的品質(zhì)：持之以恒。p副標(biāo)題e

持之以恒的作文450字精選篇4：成功在于持之以恒

美國的羅斯福說過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，惟有勇往直前，持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。

他一生下來就一貧如洗，終其一生都在面對(duì)挫敗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還崩潰過一次。面對(duì)人生的苦境，好多次他都想放棄，但他并沒有如此。而是勇敢面對(duì)。一次次在困難中爬起，終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，他就是亞伯罕。林肯。每次受傷，都是靈魂的一次洗禮，每個(gè)傷口，都是生命中永開不凋的花兒，那幽香，縈繞終身，永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。

英國的一位名人梅雷迪思說“一個(gè)人倘若一生只追求一樣?xùn)|西，而他就有希望在你年終之前得到他，但是倘若他每到一處什么都想追求，那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾。”是的，如果我們要想取得為之驕傲的成績，那么我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中持之以恒;也有一些人，瞬間喜歡上一門科目便以“最快時(shí)速”追趕，一旦“邂逅”另一門新鮮的科目，便半途而廢，“轉(zhuǎn)向”前行，依次下去，究竟何時(shí)才能真正學(xué)好一門功課?

著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰之后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束。然而，貝多芬通過自己不屈服于命運(yùn)，戰(zhàn)勝自己地堅(jiān)持不懈地譜寫樂章，《命運(yùn)交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。

成功好比一首歌，如果沒有“持之以恒”的主旋律，這首躍動(dòng)的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符?不管成功與失敗，都在于自己，而成功在于持之以恒!

持之以恒的作文450字精選篇5：持之以恒

真的，我讀完《井蛙之至》之后，明白了許多道理。

小井蛙為怕別人說他見識(shí)少，孤陋寡聞，定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，決心在兩年內(nèi)成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，但它總是今天推明天，只認(rèn)真地讀了一天書，便懶得去讀書了。兩年的時(shí)間不知不覺地過去了，它的學(xué)習(xí)計(jì)劃落空了。

這個(gè)寓言故事告訴我們：我們做事要言行一致，說到做到，并持之以恒。，否則將一事無成。

說得好，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”我們一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。文章中的小井蛙，因各種原因：天黑啦，要與蝌蚪玩啦，要觀月亮啦，把學(xué)習(xí)一個(gè)勁的往后推。它的志向很遠(yuǎn)大，但認(rèn)為什么事都可以推給明天去做，便不再去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只是去想“明天還可以學(xué)”，是兩年后沒有任何的收獲……我可不要向它學(xué)習(xí)。

不錯(cuò)，我們一定要懂得持之以恒，言行一致、“今日事，今日畢”給予我們的道理。我的表哥何曉天，他以前總不愛學(xué)習(xí)，去年暑假，才過了十幾天，我便把《暑假作業(yè)》做完了。而他呢?一個(gè)字還沒動(dòng)!到了暑假快結(jié)束的那幾天，我發(fā)現(xiàn)表哥的作業(yè)本里只做了一張語文的，我十分吃驚，忙問他，他還怎么辦，就那么兩天了。他說，不要緊，說完便到樓上打電腦去了。那一整天，也沒見他動(dòng)一個(gè)字。唉，真不知道后來他怎么把作業(yè)做完的，我想一定和累吧。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，做一個(gè)持之以恒、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧!

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