《魯濱遜漂流記》讀書筆記篇5:

　　《魯濱遜漂流記》的第二章，以細致的筆墨描繪了魯濱遜私自離家開始遠航生活的敬禮。起初他沒有意識到大海的狂暴和即將降臨的危險。在他經歷過暴風雨的襲擊，又被海盜擄為奴隸，后歷盡千難萬險逃脫，并被仁慈公正的船長搭救，最終帶著與船長交易得到的二百二十西班牙銀幣，踏上了巴西海岸。

　　在經歷磨難時，魯濱遜常會想起父母對他的勸誡與哀求，為自己的所作所為后悔。可當一脫離險境，他內心狂熱的冒險因子萌動，便又奮不顧身地投入他向往的遠洋生活。人真是奇怪的動物，反復無常，這點在魯濱遜最初的航海經歷中體現得尤為顯著。由此想到，如今的不少人，也常做下一些領父母傷心頭痛、令他人無可奈何的傻事、蠢事，過后卻又不吸取教訓。俗話說：“吃一塹，長一智”，可現實生活中，常常是“吃幾塹”，還不“長一智”，可悲哪!

　　其中，魯濱遜與小黑奴佐立出于玩樂射殺獅子的行為令我寒心。在人類面前，動物永遠都是弱者。人類肆無忌憚地傷害大自然生物，終有一天會遭受到最嚴厲的懲罰。

　　呼吁人類停止因利益而起的殺戮!

　　《魯濱遜漂流記》讀書筆記篇6:

　　英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》的主要內容是：1632年,在約克市一個上流社會,出生了一個小男孩,他從小對航海非常癡迷,生性喜歡探險.盡管他航海的夢想遭到了父母的反對,但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家,開始了他航海生涯.但是他對航海的種種幻想和憧憬都被狂風巨浪給沖走了,他遇上了海難.不過僥幸的是,他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上.從此,魯賓遜自己動手,創作出了一片他自己的天地.他把一個山洞當作棲息之處,開始在這里生活,豐衣足食.魯賓遜先是造房子,防止受到野獸或野人的襲擊.接著他為了方便自己的生活,制作了很多器具.偶然的一次,他在破船上翻找東西的時候,發現了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋,沒想到,這幫了他的一個大忙.大約過了一個月后,在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方,長出了一些綠油油的嫩苗,慢慢的長出了麥子.這樣,魯賓遜就有糧食了,不用整天再為沒有食物發愁.后來,他又養了一些牲畜等等.魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年,中間不知遇到了多少困難,但他以頑強的毅力克服了他們,創造了奇跡.最后終于如愿以償,回到了自己的家鄉.

　　這本書除了故事精彩離奇外,最吸引人的地方就是魯賓遜的性格.他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的生活.即使流落荒島,也決不氣餒.在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難.以驚人的毅力頑強地活了下來.沒有房子,他自己搭建.沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,養山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,做面包.在島上的第24年,他還搭救了一個野人.給他取名為“星期五”.在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴仆.就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質和精神的王國.面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個男子漢的堅毅性格和英雄本色.體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神.

　　當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折的故事之時,我明白了：

　　我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神.在他認為,不管什么事情,一旦去做,是絕對會成功的.我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進.同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精.

　　“一本好書能拯救一個人.”現在我百分之百相信這句話.這188頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創建,去開拓.他的精神值得我們學習!

　　《魯濱遜漂流記》讀書筆記篇7:

　　《魯濱遜漂流記》最吸引人的地方是主人公驚險,新奇,真實的個人經歷,但是其深層的吸引力確是普通存在的人類的孤獨感在讀者心中產生的共鳴.我們都可以在此書中找到自己的影子,于是,我們就沒有什么理由不喜愛這本書了.

　　第二種：

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜.他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想.我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰.種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強.上蒼給予魯濱遜的困難,對于他也更具有挑戰性! 風暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存發挑戰才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所.魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床.第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事.但只過了十幾天,突然發生塌方.魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難.永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎.一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠.從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食.最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已.但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手.知道什么時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次.永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧.造船回鄉,魯濱遜又花費了數年的時間,無數的心血.光砍樹就是數月.但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水.這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了.直到星期五的出現,這個希望才重新油然升起!魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年.他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,把小島經營得有條不紊.他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業. 這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要…… 我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

　　《魯濱遜漂流記》讀書筆記篇8:

　　長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著人們的青睞,帶著對這本書的好奇,我一同隨著主人公走進了這本書中.

　　全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事.

　　我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力.可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到.整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地.

　　其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎.可是他承受住了這個打擊,發揮出超出凡人的心理承受能力.為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來.無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實,去改善現狀.

　　但是比起魯濱遜來,我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了.不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒.經常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實這正是心理脆弱的表現,是多么的可笑并且可悲呀!

　　其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情.小學的時候,我有一次因為一件小事情而被老師批評,由于想到我出發的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學校,走得越遠越好.現在回想起來真是可笑之極,因為當時的年齡小,心理承受能力差,所以才會冒出那么多荒誕的念頭,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹慎一點,也不至于被人誤會,所以當我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!

　　曾經聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵,而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石.這句話鼓舞著我向人生的光明看齊.是呀,人生不如意事十之八九,只要調整好心態,就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進的動力.困難來臨時,我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因,并且有針對性地加以排除和克服,而不是盲目地發泄和不切實際地空想,這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費時間和精力,對你的傷害將會更深一層.

　　作為新時代的中學生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰,并且出色地去完成自己的工作!

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