寫讀后感確實可以讓人們了解到不同讀者對同一本書的感受和評價。優(yōu)秀的童年350字的讀后感是什么樣的？下面給大家?guī)硗?50字的讀后感，供大家參考。

童年350字的讀后感篇1

《童年》這本書是高爾基先生寫的，是他自傳三部曲的第一步，講的是他小時候的痛苦生活。

阿力謝克幼年喪父，在小業(yè)主外公家度過童年。他的家里動不動就打起了架，而且經常有人搞很可怕的惡作劇。他的外公脾氣很壞，哪怕犯一個不大的錯，都要被抽。阿力謝克的外婆對他最好，常常護著他。在這個痛苦的家庭里，失火都是樂趣，憤怒和痛苦都是用來解悶的，阿力謝克就是在這樣的環(huán)境下度過他的童年。

我的童年可不像阿力謝克一樣痛苦，我所有的親戚都很愛我，我的家人對我也都很好，家里根本沒打過架，我的生活環(huán)境非常不錯，如果我寫我的《童年》，里面一定會是美好的故事。

童年是那么美好，但無情的時間把童年變得這么短暫，我一定要好好珍惜我的童年。

童年350字的讀后感篇2

隨著時間的飛逝，《童年》這本書已在我眼中一躍而過，此時心中感慨萬千，留下不少記憶深刻之幕。

童年顯然是快樂開心的，充滿著兒時的天真爛漫，五彩的畫筆，真摯。然而就在作者兒時的童年里，裝滿悲劇與傷感，留下一段沉重的往事，不時也勾起人們對他的憐憫，作者的經歷是傷痛的，那些鉛一樣沉重的丑事，在作者心中永不磨滅，但是兒時的作者給悲劇上蒙上天真爛漫的色彩，在黑暗中尋求光明，在邪惡中看到善良，看到美好，在悲劇中尋找希望的力量。我欣賞作者的堅強之心，也看到他心中的正義光明。

人世上，難免會遇到悲劇，人生并非一帆風順，坎坷挫折是人生路上的必要阻礙，我們要乘著人生的船，在大海中前進，跨過大海中的一顛一簸，相信美好，相信世界，一切不順心的事情也會好起來，只要對生活充滿希望、信心、美好、力量，面對挫折困難，樂觀積極向上，心態(tài)放松，就會把你希望光明的人生即將蘇醒，正是像《童年》里小小的我一樣，心中蘊藏著希望。

童年350字的讀后感篇3

最近，我讀了《童年》這本書，給我留下了很深刻的印象。

《童年》這本書記敘了主要人物阿廖沙悲慘的童年生活。在阿廖沙3歲的時候，他的爸爸就去世了，于是他的媽媽就帶著他去外祖父家居住?？墒?，外祖父又是一個脾氣暴躁的人，動不動就打阿廖沙，他的兩個舅舅更是討厭他，在全家人里面，只有外祖母最疼愛阿廖沙。

其實阿廖沙就是高爾基本人，只不過借助阿廖沙描寫他本人的童年慘事，讓我深深地體會到了舊社會人的兇殘面孔。

再看看我們現在的童年，和高爾基的童年相比太幸福了。我們的童年是燦爛的，沒有爭吵與打鬧。想要什么東西就有什么東西。而高爾基的童年是黑暗的，許許多多的爭吵與打鬧在他的身邊。我們一定要好好珍惜現在的生活，不要把它當成浮云，我們的生活來之不易!

高爾基這種堅強的品質值得我們學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量。我們要向高爾基一樣堅強不屈，克服重重困難!

童年350字的讀后感篇4

高爾基是新型的無產階級作家。這幾天我就讀了他的一本書——《童年》。

這本書回憶的是高爾基小時候的那些令人窒息的、充滿可怕景象的故事。本書寫的是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時期的童年生活。小說從“我”隨著母親投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙是全書的中心人物，高爾基主要以對勞動和勞動者的尊重，對文化知識的渴求，對美好未來的憧憬，富有正義感和同情心來寫的。

和高爾基相比，我的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

看了《童年》這本書，我受到了很大的啟迪。書中告知我們：要執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，積極的態(tài)度來對待學習。

童年350字的讀后感篇5

在這個假期中，我讀了一本難忘的書，書名叫《童年》。

《童年》中講得主要是這樣的：主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述地優(yōu)美童話故事的熏陶，同時也目睹了兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中表現出來的自私、貪婪。當時，生活中存在的善與惡，愛與恨已經在他細小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙十一歲喪母，外祖父也破了產，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上社會，獨自謀生。

如今，我們有著老師的辛勤培育，有著爺爺奶奶的.關愛，有著爸爸媽媽的疼愛，還有……我們現在，就好像生活在蜜罐中!而阿廖沙經歷了許多悲歡離合，這些事情使他感到辛酸、難過?，F在，我們有著這樣好的學習環(huán)境，我們不要覺得學習是為了他人學習的，而是為自己學的。

讀完這本書，使我明白了：現在，我們一定要好好學習，長大成為祖國的棟梁。

童年350字的讀后感篇6

《童年河》這本書，講了一個孩子的童年，這個主人公叫做洪雪 弟。

他原是個鄉(xiāng)下人，因為爸媽的工作關系，來到了上海。

他在上海上了學，也認識了許多小伙伴。

這本書講了洪雪弟在上海，許多有意思的小故事，比如:《追屁和囚蟻》，《探訪鬼屋》，《大世界》……我最喜歡的故事是，《追屁和囚蟻》。

《追屁和囚蟻》 這篇故事講了，洪雪弟有個奇怪的喜好——追屁(聞汽油的味道)。

一次，他把鼻子湊進摩托車的排氣管，車主并沒有看到小孩在后面，車主用力踩動了幾下，摩托車呼嘯著箭一般竄出去，而洪雪弟趴在地上幾乎暈倒。

還有囚蟻……這篇故事，可見洪雪弟，是多么的傻，天真，可愛啊!

我們的童年，是不是也像洪雪弟的童年一樣，在傻，天真，可愛，有 趣中還投入了，真情實感。

讓我們一起來珍惜童年吧!

童年350字的讀后感篇7

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中的故事深深地吸引了我。

主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實在是太悲慘了!

我們多幸福啊，被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中，聽著教師講課，回家有大魚大肉等著你品嘗，你想要什么，父母就給你什么。如果有人欺負你，大人會狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負他。

我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣良好的學習環(huán)境，這樣完美的童年生活，如果我們還不好好學習，那就太對不起自我的父母了。

童年生活快要結束了，讓我們珍惜童年的最終一刻，抓住童年最完美的時光，留下童年最感動的足跡吧!

童年350字的讀后感篇8

想想我的童年，多么的無憂無慮，自由自在啊!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，可我還不滿足，有時還會肆意發(fā)脾氣。爺爺奶奶們把我們當成寶一樣，不斷地努力滿足我們放誕無禮的要求!每一天，我們基本上回家立刻就會有飯吃，每一餐幾乎會有自我喜歡的菜肴，這是多么幸福啊!阿廖沙呢他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關心他疼他，想到那里，我忽然為我的任性而感到羞愧，我覺得我們應當要好好珍惜這幸福美滿的生活啊!

作為新一代的少年，我要努力學習，做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻的人，要感恩祖國。我不會再懼怕苦難，再懼怕失敗，因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來，是那么的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什么理由，不堅強呢回首往事，我要改變那個任性的我;珍惜此刻，我要奮發(fā)向上，自強不息，用行動來感恩強大的祖國;展望未來，我會靠自我的努力去實現夢想!

每個人的童年僅有一次，我會把童年的點點滴滴，化成一份最完美的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章!