寫讀后感可以讓人們更好的回憶和總結閱讀過程中的收獲，從而加深對所讀內容的理解和記憶。寫好野風車讀后感100字簡單要注意什么？小編給大家分享野風車讀后感100字簡單，希望對大家有所幫助。

野風車讀后感100字簡單篇1

拿到新買的《野風車》，立即被封面上那唯美的畫面所吸引——一片曠野，沒有樹林，沒有村莊，沒有行人，只有這么一架孤獨傲慢的風車。我迫不及待地打開書，發現這本書中共收錄了曹文軒的14篇小說，《野風車》便是其中的第11篇。

在那個糧食匱乏的年代，承擔著三十畝地灌溉重任的風車，在人們的心目中是威武的，是神圣的。二疤眼子和父親虔誠地看管著那架力大無窮的野風車。野風車給了父子倆無數的快樂和好夢，也給父親帶來了災難——父親的腰被風車打壞了。父親倒下了，二疤眼子義無反顧地接過了這個沉重的擔子，可無情的大自然又一次給了他們嚴峻的考驗。史無前例的大臺風眼看就要毀滅那架給人們帶來希望的大風車了，在鄉親們驚恐而絕望的叫聲中，二疤眼子像一匹走投無路、只有決一死戰的瘦狼，冒著生命危險沖上去落下來四葉篷。當二疤眼子被強風甩向遠處時，我聽到了我的心發出了痛苦的哀鳴。好人終有好報，二疤眼子奇跡般地落到了湖里。在湖邊，在雨中，父子倆深情地凝望著正在勻速轉動的只有四葉篷的野風車。此時，我的眼睛也悄悄地濕潤了。

讀完了這個精致而又富有智慧的故事，我的心久久不能平靜。是的，每個人心中都有一個神圣的希望，需要我們去精心地守護，去虔誠地付出。

野風車讀后感100字簡單篇2

曹文軒寫的小說都是一個個感人的故事，拿起《野風車》這本書，首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字：“一片礦野，沒有樹林，沒有村莊，沒有行人，只有這么一架孤獨傲慢的風車?！?/p>

在《野風車》這本書，最讓我感動的是第二章――《阿雛》。

阿雛原本有一個幸福美滿的家庭，因為那一場突如其來的災難無情地奪走了阿雛父母的生命，從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活，可是過了不久，奶奶也撒手不管他了，于是他在沒有親情的關懷下，一步一步地走向“壞孩子”。

之后，阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他，可沒想到他把狗子推上船后就心軟了，最終阿雛還是跳上船去救狗子，為了讓狗子吃幾個野鴨蛋而喪失了生命，死在了父母被淹死的水塘里。

阿雛，他比任何孩子都可憐!他失去了自己獨一無二的親情!如果我們沒有了親情，也就沒有了愛，沒有了愛，我們也就沒有了希望。

野風車讀后感100字簡單篇3

“為什么叫它野風車?”二疤眼于問。父親說：“曠野上，沒遮攔，大風來了像野馬，弄得風車瘋轉。這種車就叫野風車。”

——題記

這是一本我百讀不厭的書。書中共有短篇小說15片，讓我記憶深刻的是《第十一根紅布條》。文中講述了一個老爺爺和他的獨角牛的故事

麻子爺爺是一個讓村里的孩子們很不愉快、甚至感到可怕的老頭。他從不讓任何人碰他的獨角牛。為什么這頭牛只有一只角呢?因為它買回來不久，就被麻子爺爺鋸掉了一只角。麻子爺爺性情古怪，一個人住在林子中，久而久之，人們便把他遺忘了。直到有一天，村里的一個孩子落水了，醫生也不在，這時有人才想起了他，準確地說，是想起了他的獨角牛。

麻子爺爺年紀大了，跑不快，踉踉蹌蹌的。但他顧不得這些，因為他明白，有一個孩子等著他去救!

不知為什么，這里的人都說，只要孩子有救，牛就會走動，要是沒救了，就是用鞭子抽，牛也絕不肯跨前一步。牛終于走動了，漸漸地，越走越快。至于麻子爺爺怎么樣了，可想而知。他牽著獨角牛拼命地跑，臉色發灰，尖尖的下頦不停地滴著汗珠。終于，牛背上的亮仔活過來了!“拴根紅布條吧!”一位大爺說。這里的風俗，凡是在牛救活孩子以后，這個孩子家都要在牛角上拴根紅布條。人們都不吱聲，莊重地看著這根紅布條拴到了獨角牛的那根長長的獨角上。這時人們突然想起了麻子爺爺，有人便走過去，叫他：“麻子爺爺?”可是沒有回應。是的，他睡著了，永遠地睡著了!

忽的許多人哭起來，悲痛里含著悔恨和歉疚。

再給他換衣服下葬時，從他懷里落下一個布包，里面有十根紅布條，也就是說，加上亮仔，他用他的獨角牛救活過是一條小生命!

一個不受人們喜歡，不受人們重視的老人，每當關鍵時刻，他總會牽著他的獨角牛出現，帶給大家一個又一個奇跡，最后，他離去了。在救完第十一條小生命后，躺在草垛上，安詳的離去了。

這是一本感動人心，讓人潸然淚下的書。我落淚了，不光是因為麻子爺爺，更是為了他這種舍己為人的高尚品質。

野風車讀后感100字簡單篇4

最近讀了曹文軒的《野風車》，其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說，讀后讓我深有感觸。

這篇小說講的是一位名叫阿雛的小孩，六歲的時候失去了父母，成為一名孤兒，由于缺乏管教，從小養成了逃學、打架、偷東西等惡習，小學沒有畢業就被開除了，從此在村里到處流浪的故事。這篇小說讓我認識到了一個人的成長，在少兒階段非常重要，從小養成良好的習慣，會影響到一個人一生的成長。

現在，我們正處于小學畢業班，是養成良好生活、學習習慣的關鍵時期。在學習上，要養成良好的自律習慣，學習要有自己的一套學習方法。做完老師布置的作業后，合理安排時間，增強自己的閱讀能力，做到“多讀書、讀好書”。光做到多讀書可不行，還要拿起筆把讀到的知識寫(瀉)出來，看到書上有精彩的語句一定要“幫”它們找到一個棲息的“家”(嘻嘻，其實就是一個抄寫本)。做數學題，如果出現不會的題，一定要及時問，千萬不要往后拖，越拖越沒有時間問。老師批改完后，要趕緊翻一翻昨晚的作業，看看有沒有錯題，如果有錯題，一定要及時改過來，再把這些容易錯的、難度較大的題抄寫在一個專用的本子上(一定要記得，千萬不要和剛剛說的那個抄寫本混在一起呦!另找一個本子，這個本子里可容納英語、語文和數學的錯題)。英語的重點詞句均可再找一個本子抄寫下來。身體第一，學習第二!在生活上，也要養成好習慣。每天中午堅持午睡，使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯，然后就下去玩，晚上要早點睡覺，明天就可以早起。合理安排時間，身體健健康康，才能學好習!

這本書使我明白了一個道理：小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養成良好的習慣，只要從小養成良好的習慣，就會影響到一個人一生的成長。

野風車讀后感100字簡單篇5

今天我讀了曹文軒的小說《野風車》中的一篇文章：《阿雛》。我的感受是：阿雛很可憐，四歲那年就失去了父母。他卻總覺得村里人總對不起他。他不僅可憐，還非常得霸道，他的屁股后面總有幾個跟班。

他還從不在自己家里吃飯，他總是讓他的幾個跟班輪流給他早上帶雞蛋。而有一天，膽子最小得大狗卻和阿雛反抗了起來，他卻被阿雛打得直流鼻血，在場的老師們卻看不慣，告到了校長那把阿雛從此開除掉了，阿雛非常的恨大狗。有一天 阿雛把他弄在水面上的蘆葦叢里，后來他們的船也沒了。他們開始在蘆葦叢里度過。

后來也表現了阿雛善良的一面。在蘆葦叢中過了幾天，他們實在餓的不行，阿雛也去逮公雞給大狗吃，沒想到阿雛一下撲到了水里從此沒了生命。幾天后村民找到了大狗，而阿雛卻從此離開了人世。

野風車讀后感100字簡單篇6

今天，老師布置了一項特殊的作業：和父母共讀一本書，還要讀后感?？墒沁@要怎么去做呢?毫無頭緒的我硬著頭皮和父母共讀一本書。

拿著曹文軒叔叔寫的《野風車》，一籌莫展的站在父母旁邊，看他們帶著期盼的眼神，我正了正神色，對父母說：“這本書呢，是曹文軒從多年創作的百余篇中短篇小說中精選出來的，它們都是受到廣泛贊譽的文章，嗯，但是其中篇幅最長也最吸引人的是這篇文章，主要內容是一個來自蘇州城的女孩，她十分的清純，到了一個鄉村，鄉村里的一個小男孩，與女孩結交為了朋友，在這中間，也發生了許多出乎意料但又讓他們并肩相面對的困難，但是事實讓他們成為了擁有純潔無瑕友誼的朋友。并且呢，我也感受到了世界上無論是多大的困難，只要有恒心，就可以完成。只要不氣餒，不灰心，再麻煩的事，找到解決問題和能一步一步幫助你的人，就不會事與愿違。另外呢，還有其他寫人間真摯的細膩的情感文章還有許多……”父母看著我講的滔滔不絕，來勁了，與我共同翻閱起第一章，我們從甜橙樹這個略帶哀愁的文章讀到了最后埋在雪下的小屋后滿含喜悅的心情，我與父母相視而笑，爸爸開口說：“第一次和女兒閱讀這么精彩的一本書……”我覺得異常興奮，第一次和父母的閱讀竟然如此成功，不僅讓我們感受到文筆的細膩，也讓我與父母的代溝消失一干二凈，其實這本書我是陌生的，只是看了簡介概括而已，其他全是和父母一起閱讀。

我愛上了這特殊的讀書方法!感受到了無比的自然和舒服!

野風車讀后感100字簡單篇7

這周，我讀了一本書，名叫《野風車》。

這本書是我深有感觸。其中大部分描寫了一個女孩或者一個男孩的情感。因為作者覺得，這樣，才能用這本書來挽救那些心里毫無一絲情感的人。

在我看來，情感，在這個世界上，是必不可少的一個元素。少了情感，這個世界的每一件活著的人，還是動物，都相當于沒有存在一樣。有了情感，人與人之間才有共同的語言;有了情感，人與人之間才能夠相親相愛;有了情感，才能夠造就一個有情感、溫馨、甜蜜的地球家園!情感有許多種，有友情，有愛情，有親情……這無數美好的情感，才讓我們和平共存!可以說，情感，是世界上最美好的東西。

讀了這本書，我明白了這么多，你呢?

野風車讀后感100字簡單篇8

今天，我很榮幸的又讀了一篇大作家曹文軒的一本書，這一本書，就是我垂涎已久的《野風車》了。

二疤眼是一個地地道道的農村少年。他從小就跟著爸爸管理草原上風車。但有一個風車十分的特別，只要大風一來，這個風車就會呼呼地轉起來，就像野馬一樣瘋狂，所以，人稱野風車。直到有一天，草原上刮起了狂風，猶如一場暴雨襲來，二疤眼的爸爸著急了，這風車一出事兒，整個草原都會受到影響啊!風好像永遠也停不下來了似的，二疤眼的爸爸絕望了，就在這個時候，二疤眼好像著了魔似的，朝著野風車沖去!二疤眼奮力的與大風和野風車搏斗著，風被二疤眼屈服了，漸漸停了下來，可是，那位勇敢的少年二疤眼，卻已是深受重傷……

多么令人咂舌贊嘆的故事啊!一個十幾歲的少年，愿意用生命來承擔，來換取整個草原的安寧!這是一個多么偉大、多么勇敢的舉措啊，一個年輕力壯的大人，又會向二疤眼一樣，勇敢地“拯救”這個草原嗎?

二疤眼對草原的愛，對他這份工作的負責，實在是太令人敬佩與贊嘆了!這就是一個孩子的心，這就是一個不要命，一個令人欽佩的孩子啊!

整本書都純美清新，格調也十分高雅，句句透著美，字字滲著愛，這就是曹文軒筆下的純美派小說!

一本美妙的書，一本充滿著幻想的好書!我喜歡這本書!