初一有關爭論的作文
在寫作文前要認真審題,理解題目的要求和意圖,避免跑題和偏題。好的初一有關爭論的作文應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享初一有關爭論的作文的寫作技巧和示例,供大家參考!
初一有關爭論的作文篇1
與父母爭執之后總有這么一種特別而可貴的成長,他們不知道我知道。
外面吹來的風很涼爽。我這時正坐在書桌前。我已漸漸地愛坐在這里。坐在這里心境平和,沒有爭執。我討厭和父親爭執,往往為了無謂的小事,往往無止無休,往往沒有結果。
糟糕?電話鈴響了,這個時候我最怕有電話。“你的電話。”不一會兒母親就喊了,我只能跑出去接電話。原來只是個見過一面的人。他問我在干什么,“做作業!”我說話帶點憤怒。然后我不得不感嘆父親的“輕功”了,我一抬頭才發現他已站在我面前。沒等我應付完電話,父親就開始罵了:“還坐在這里,你今天好像還沒做過作業!”可惡!不僅把我“當眾”教訓了一頓還揭穿了我在做作業的謊言。我于是三言兩語應付完了那個電話。我抬頭瞪了一眼父親。他又開始罵了。
“你這是什么樣子?”聲音好響。
“我接個電話有錯嗎?”聲音也很響。
“你好好想想我的話,不要搞不清楚!”
“我看你才搞不清楚!”
“小心被我扇耳光!”
……
就這樣誰都不讓誰。母親來勸,父親轉頭一句:全叫你慣壞的!就奪門而去。
中午,父親回來了,到吃飯的時間了,我裝著不知道,照樣“伏案苦讀”。“吃飯了。”母親叫我。“你們先吃。”我冷冰冰地回了一句。等到他們吃好我才匆匆扒幾口飯。“你什么意思?”父親又來了。我真懶得跟他吵了。“沒什么意思。”我淡淡地說。“沒什么意思。”他重復了一下,“那你一副不開心的樣子算什么?”又是震耳欲聾的一句。“你自己開心就行了,你管我開不開心。”我依舊淡淡地說。“你給我好好反省一下!”父親叫我反省的話我從來都不反省。我于是在床上躺下,“睡覺。”我輕輕地說。我閉著眼睛想像著他鐵青鐵青的臉,還有噴射怒火的眼睛。我沒有聽見他奪門而去的聲音,所以我不能睜開眼睛。后來我真的睡著了。
醒來的時候,我覺得整個人恍恍惚惚,之前的事情也有些模糊不清,干嘛為了這么點小事鬧成這樣。走出房間,發現父母早已離開了,我覺得很輕松。我打開冰箱拿了個蘋果吃,頓時覺得心曠神怡,太陽落在西邊,世界無限美好。
傍晚父母回來了。母親說:“冰箱里有蘋果,吃一個吧,爸爸買的。”這個時候我真的覺得自己還沒有長大。
初一有關爭論的作文篇2
在平凡的學習、工作、生活中,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的爭論作文1000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夜深人靜,人們都在沉睡之中,連大炮的轟轟聲也無法喚醒。看來,這寧靜的夜晚就將成為生活用具的爭論地點!
筆盒跳了出來,搶先說:“哎,各位兄弟,你們應該承諾,我筆盒的功勞才是最大。我的肚子里裝了許許多多的橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子,多么實用的學習用具都是我保管的。啊啊,兄弟們,你們無論如何也要承諾吧!”
書本不以為然,它反駁筆盒說:“我說老兄啊,你把這些學習用品弄得那么精美有什么用處?我可以幫助小主人開拓視野,多多學習他不懂的知識。如果我不在,小主人長大后能一舉成名嗎?你那破玩意兒也只能開一個破產的小店!”
冰箱是筆盒的'兄弟。它見到自己的小弟被書本說服,于是就替筆盒出氣:“你說得沒錯,但是學習好有用么?你可別把重要的地方給忽略了!沒有食物吃那怎么辦,那不活活餓死了?實話告訴你,其實學習也很重要,不過食物更重要。我可以存放一些蔬菜,水果海鮮之類的東西。小東西,能和我一爭高下嗎!”
平底鍋、微波爐見到冰箱趾高氣揚地對書本說話,心里也不是個滋味,因為書本弱不禁風,洪水一來就濕,野火撲來就成了灰燼。于是他們倆說:“冰老弟,你干什么這樣揚眉吐氣呢?如果我們不在,小主人吃你這些冰東西,恐怕要生病住院了!我們可以把東西給熱一熱,吃溫熱的東西對身體有幫助,吃冰冷東西消化不良,會得病的!”
水龍頭也不甘示弱,他大聲叫道:“有句話叫‘三天不吃飯不會死,可三天不喝水就會死。如果沒有我的水資源,人們不就會死在這個地球上,地球上的所有生命的東西不就死在了這無邊無際的宇宙里了?”
抽水機聽了,也有些不以為然。它慢條斯理地說:“我的看法就是水龍頭也不是很偉大,如果停水怎么辦?心服口服了吧!我抽水機的能量很大,可以把地下水資源從地下幾十米的地方抽到地面來供人喝。這連綿不斷的,清涼的地下水是多么讓人爽快啊!人們都曾說:“有了這抽水機,就可以嘗到地下水的滋味了。”
“無聊,我才不喜歡露天水呢!”平底鍋說。
掃把、拖把是一對最最最要好的朋友了,他們大聲地說:“我們可以把地板掃得干凈,一塵不染。這樣,房子里就不會都是一大堆蜘蛛網、角落全部是灰塵了!你說,干凈的地方沒有咱們能行嗎?
生活用具互相爭論,爭得面紅耳赤,吵得連房子叔叔都睡不好覺。無奈之下,他說道:“喂,別吵了!”然后又語重心長地說:“孩子們,不要吵了,你們都有用,對小主人都有用處。不過你們只看到了別人的缺點,講得眉飛色舞,可自己的不足卻沒有發現。以后,你們要取長補短,作出偉大的貢獻。”
生活用具們都感到慚愧,不過它們明白了一個道理:人要取長補短,不可以看別人的缺點,因為在這個世界上沒有完美的人。“金無足赤,人無完人”也就是這樣的道理。
初一有關爭論的作文篇3
她是我的好朋友,最好的朋友。我的眼神與心思她都看的透,她的一舉一動我也了如指掌,有的時候我們會同一時間說出一模一樣的話,做一樣的動作。就像雙胞胎一樣,那時候還幻想,我和她是不是雙胞胎啊。
可是我們在那一天起了爭執
那是在一節美術課上。“筆借一下”我對她說。
“哦”她回答我。
我的袖子不小心擦到桌面,那只金筆不小心掉了,摔壞了。我急了,心里不知所措。“呀,我的金筆。”她大叫。
“對不起,我不是故意的'。”我慌忙道歉。
“你以為,一句對不起就好了么?”她一挑眉說。
“哼,那你還要怎樣啊。”我有點火。
“你賠我。”她對我吼。
“一枝筆而已,至于么。”我說。
“至于,這是我媽媽送我的,一定要賠。”她大吼。
“你別太過分,一支筆而已,而且我又不是故意的。”我也吼回去。
“你不賠,我們絕交。”她氣得直跺腳。
“絕交就絕交。”我不顧三七二十一和她扛上了。
我們各自回到座位上,從這開始,冷戰開始。之后我們幾乎不說一句話。“切,就一支筆,跟我鬧成這樣,就因為一支筆,五年的友誼就此結束,因為一枝筆,五年的友誼就此“停機”,哎呀,不想了,這回除非她對我道歉,不然我決不和好,每回都是我道歉。”我冷哼了一聲。
我們誰也不讓,因為大家都是很要面子的人。
第二天,我偷偷的買了枝金筆,放在衣兜里,我打算去道歉,畢竟我還是希望我們能恢復原來的關系。畢竟冷戰這種方式不適合我。
放學后,我和她走在兩條平行線上,我慢慢靠近她,緩緩開口,紅著臉:“諾,給.......給給你,金筆。那個,我們還能,還能做....”
“做朋友,當然了。”她接過我的話。
“嗯。”我點點頭,眼眶有點濕潤了。
“哭什么呀,真傻。”她揉揉自己的眼睛,其實她也哭了。
“切,自己還不是一樣。”我連忙抹去淚水。
“哈哈。”她笑。
我跑到她面前,拉住她的手,指著火紅的夕陽,大喊:“我給你的承諾,我們要一直一直做朋友,最鐵的那種朋友,永遠永遠的承諾,永遠永遠。”
“有多永遠啊。”她對我說。
“不知道誒。”我吐吐舌頭。
美麗的夕陽,紅火的云朵仿佛匯成一個愛心,見證那個女孩對另一個女孩的承諾,見證此刻不變的友誼,見證曾經美好的點點滴滴。
再一次來到平行線上,愣愣的走著。兩條平行線永遠不會相交,而現在卻相交了,在那個夕陽的下午。我不知道我們是否還會見面,或許會或許不會吧,但如果見面了,我想對你說那句久違的:“我想你了。”
當到最后的時候,友誼也不會變味,我懂了。
初一有關爭論的作文篇4
她是我的好朋友,最好的朋友。我的眼神與心思她都看的透,她的一舉一動我也了如指掌,有的時候我們會同一時間說出一模一樣的話,做一樣的動作。就像雙胞胎一樣,那時候還幻想,我和她是不是雙胞胎啊。
可是我們在那一天起了爭執
那是在一節美術課上。“筆借一下”我對她說。
“哦”她回答我。
我的袖子不小心擦到桌面,那只金筆不小心掉了,摔壞了。我急了,心里不知所措。“呀,我的金筆。”她大叫。
“對不起,我不是故意的。”我慌忙道歉。
“你以為,一句對不起就好了么?”她一挑眉說。
“哼,那你還要怎樣啊。”我有點火。
“你賠我。”她對我吼。
“一枝筆而已,至于么。”我說。
“至于,這是我媽媽送我的,一定要賠。”她大吼。
“你別太過分,一支筆而已,而且我又不是故意的。”我也吼回去。
“你不賠,我們絕交。”她氣得直跺腳。
“絕交就絕交。”我不顧三七二十一和她扛上了。
我們各自回到座位上,從這開始,冷戰開始。之后我們幾乎不說一句話。“切,就一支筆,跟我鬧成這樣,就因為一支筆,五年的友誼就此結束,因為一枝筆,五年的友誼就此“停機”,哎呀,不想了,這回除非她對我道歉,不然我決不和好,每回都是我道歉。”我冷哼了一聲。
我們誰也不讓,因為大家都是很要面子的人。
第二天,我偷偷的買了枝金筆,放在衣兜里,我打算去道歉,畢竟我還是希望我們能恢復原來的關系。畢竟冷戰這種方式不適合我。
放學后,我和她走在兩條平行線上,我慢慢靠近她,緩緩開口,紅著臉:“諾,給.......給給你,金筆。那個,我們還能,還能做....”
“做朋友,當然了。”她接過我的話。
“嗯。”我點點頭,眼眶有點濕潤了。
“哭什么呀,真傻。”她揉揉自己的眼睛,其實她也哭了。
“切,自己還不是一樣。”我連忙抹去淚水。
“哈哈。”她笑。
我跑到她面前,拉住她的手,指著火紅的'夕陽,大喊:“我給你的承諾,我們要一直一直做朋友,最鐵的那種朋友,永遠永遠的承諾,永遠永遠。”
“有多永遠啊。”她對我說。
“不知道誒。”我吐吐舌頭。
美麗的夕陽,紅火的云朵仿佛匯成一個愛心,見證那個女孩對另一個女孩的承諾,見證此刻不變的友誼,見證曾經美好的點點滴滴。
再一次來到平行線上,愣愣的走著。兩條平行線永遠不會相交,而現在卻相交了,在那個夕陽的下午。我不知道我們是否還會見面,或許會或許不會吧,但如果見面了,我想對你說那句久違的:“我想你了。”
當到最后的時候,友誼也不會變味,我懂了。
初一有關爭論的作文篇5
我現在到底該干什么?我現在到底能干什么?
今天,星期六,是一個令我無比高興的日子。現在,我坐在電腦前,拿著手機,看著電視,這就是我一天最快樂的時光。這時,開門聲響了,爸爸好像回來了。
他一回來看到我這種狀況,立馬喊道“彭銀波啊!你為什么還在玩電腦?你的作業做完了?你數學題目弄清楚了?”我不耐煩地大嚷:“好!好!我知道了!玩完這盤。”可剛說完,爸爸就關掉了電視,搶掉了手機和電腦,我發出了不滿的鼻息,丟掉了任何手能觸碰得到的東西。
爸爸看見我這樣,立馬吵了起來:“孩子咧!手機看了有什么用?電腦看多了有什么用?你玩手機、玩游戲能養活你自己嗎?你游戲玩得很好嗎?你沒有這方面的天賦,為什么對這東西無比鐘愛呢?浪費這么多時間在這上面,要是你能花同樣多的時間在毛筆字、吉他和學習上,你說不定就會變成書法家或者音樂家,最少你能考一個好大學啊!”我不屑地說:“你怎么知道我不能在游戲方面有所發展啊?而且,我為什么不能玩游戲?”爸爸又拿出了“這是為你好”來堵我,并拿武力威脅我,終于,在這種“威脅利誘”之下,我妥協了。
沒事的我,久違的出去玩了。突然,在那一刻,我感受到了陽光的溫暖,不再眷戀手機散發在臉上的微弱光芒。運動完之后,我頓時感覺自己神清氣爽,對手機、電腦及電視的渴望減輕。仔細想想,爸爸的話是有道理的,他只是不想再讓我重新走他走過的路,龜縮于小城鎮,而且,說實話,除了讀書,我還能干什么呢?!
初一有關爭論的作文篇6
一個溫暖的春天,雞、鴨、貓、馬、樹懶,和鷹在一塊兒爭論誰的腳好。
鴨先發言了:“我的腳好,我在水中游泳全靠它。”
雞也不甘示弱:“嗤,我的腳可尖利了,它可是刨土挖蟲的功臣呢!”
“這算得了啥。馬反駁道,我跑得可快了,全靠這腳。”
這邊的貓大聲叫道:“你們都算不了什么,我才有真本事呢!我的腳底長著幾厘米厚的肉墊,走起路來一點聲音都沒有,它可是抓老鼠的能手呢!”
“我……我……我的腳也很好。”樹懶總是結結巴巴慢慢吞吞地說話,“我爬樹摘果都十分方便。”現在輪到鷹了,它用那刻薄的語氣對大家說:“上次在草原上發現一只兔子,我俯沖下去,用尖銳的爪子輕輕一抓,它就斷了氣……”
這時河馬走了過來,慢吞吞地對大家說:“你們的腳各有用處,誰都少不了它,這樣的爭論沒有一點意義,該干嘛干嗎去吧。”大家聽了河馬的話,都四處散開了。
初一有關爭論的作文篇7
【一次有趣的爭論】
我們上品德課時,發生了一次有趣的爭論。
課堂上,老師指著書上的一幅圖:一個小女孩拉著媽媽想去兒童劇院看話劇,媽媽說:“看什么話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問:“同學們,你們認為媽媽應該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落,班級里立刻亂成了一鍋粥。
王浩川說:“應該什么都不看,在家里看書,增長知識。”沒等王浩川說完,吳雨澤便打斷了他的話:“我認為應該看童話劇,電視和電腦的顯示屏有輻射。”
品德老師笑著說:“這兩位同學答得都很不錯,誰還有新的見解呢?說說看。”
我的好朋友邊曉璇搶著發言:“應該選擇看童話劇,一個人在家里看電視沒意思。”
同桌梧桐樹也不甘落后,大聲喊:“在家里看電視比較好,節省錢。”同學們聽了哈哈大笑起來。
還有的同學在小組里嘀嘀咕咕議論了一會兒,站起來代表小組發表意見:“在童話劇院看話劇比較好,小女孩兒在學校學習了一周了,應該去看童話劇放松心情。”
我被這激烈爭論的氣氛逗樂了,高高舉起手說:“應該到兒童劇院看話劇,在那里可以得到許多樂趣。”
我話音剛落,有個同學直接從椅子上蹦起來……
看著班里“熱鬧”的情景,老師打手勢讓我們停下,說:“大家回答得都很好,其實看童話劇很好,因為在劇場看戲,同學們能看到演員活生生的表演,臺上和臺下互動交流,游戲性強,還會使同學們更加了解愛、勤勞、尊重和誠信,也更習慣在公共場合做個懂規矩、講禮貌的乖孩子。”
這時候,下課鈴不識趣得響了起來,一場爭論也在鈴聲中結束了。
初一有關爭論的作文篇8
我和施靄蕓是對“半朋友”。我們時常會互贈一點小玩意兒。但今天,我們卻在飯桌上發生了一起爭吵事件。
事情的起因發生在拿湯時。對面拿來一碗湯,我好心想幫她端過去,可她快了一步。在我的手觸到湯碗的那一刻,她的手端起了湯碗,我的力量使湯碗里的湯灑了點兒出來:“張子悠!你干什么?存心想讓我的湯撒了是嗎?”她見了,對我破口大罵起來。我心里很生氣,想:“我好心幫她拿湯,她還反過來罵我,真是‘狗咬呂洞賓,不識好人心’。”于是,我也罵起她來:“你才是存心想讓我出丑!我好心想幫你拿湯,你還反過來罵我。”就這樣,我們倆你一言我一語地吵了起來,兩人都爭得滿臉通紅,面紅耳赤。
過了一會兒,我吵累了,便自己吃起飯來,不再理會她。她罵了我一會兒,自知沒趣,也不在理我。這時,我心里竟油然升起一點兒恐懼:“如果她去告訴老師怎么辦?她平日里最喜歡添油加醋,說不準會把她自己說成楚楚可憐的小紅帽,把我說成一只兇殘的大灰狼呢!”我想對她說聲對不起,但想起我的面子,已經到喉嚨眼的“對不起”幾字又被我硬生生地吞了回去。再看看旁邊的她,連吃花生都要把花生殼撕個“粉身碎骨”。看著她通紅的雙手,我竟后悔起來:“她的手一定很痛吧?如果我沒有跟她斤斤計較,也許她的手就不會變成現在這個樣子了。”但那句“對不起”還是如鯁在喉,說不出來。
下午,她漸漸想通了,于是來跟我道歉。我心里過意不去。跟她道完歉后,我更加慚愧了。下次再有同類事情發生,希望自己能主動一些,不要太好面子了。