在寫作文中要注意語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的語句結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。初一作文素材自信規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些初一作文素材自信，供大家參考。

初一作文素材自信篇1

這是一道很難的題目，老師在布置作業(yè)的時(shí)候就己經(jīng)說過了。確是如此，我己經(jīng)仔細(xì)地思考了半個(gè)多小時(shí)，但還是沒有一點(diǎn)思路。演草紙上密密麻麻地寫了好多推算過程，我的手心開始微微出汗。怎么辦，放在這等老師講，還是繼續(xù)下去?

但是我真地不想放棄，因?yàn)榧航?jīng)做了這么久，不把它做出來，心里有些疙疙瘩瘩的，而且很不舒服。我告訴自己，我能行，一定要相信自己。

時(shí)間一分一秒地過去了，我努力讓自己靜下心來，翻著書看以前學(xué)過的定理、公式，對(duì)照我的推算過程，我的思緒漸漸清晰。就像是靈光乍現(xiàn)一般，我突然明白，這是一道要用好幾個(gè)定理才可以推算出來的題，拐了幾道彎，按照平常的思路根本是越解越復(fù)雜，換個(gè)角度，從側(cè)面去解，反而非常容易。最后，一口氣把想到的寫了出來，我只用了幾分鐘就把這道難題做好了。

對(duì)比剛開始解題我所使用的方法，我覺得自己學(xué)到了一些東西，就像蘇軾所說的“橫看成嶺側(cè)成峰”，有時(shí)候看問題不能只從一個(gè)角度去看，換個(gè)角度反而會(huì)有另一番收獲。解題的這個(gè)過程，這就像生活一樣，很多時(shí)候，以為無路可走，但只要轉(zhuǎn)換視角，但有別一番風(fēng)景;這就像人生，很多時(shí)候，只要堅(jiān)持，就會(huì)“柳暗花明有一村”。

微風(fēng)吹過我的臉頰，也吹走我剛剛緊張而又苦惱的情緒，我的嘴角不禁微微向上彎起，流露出自信。我相信自己，只要我認(rèn)真去做便會(huì)有成果，關(guān)鍵時(shí)刻不放棄，才能夠收獲成功的果實(shí)。

當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要說我不行，請(qǐng)告訴自己，我自信，我可以做得很好。當(dāng)自信與你同行，生活便會(huì)更精彩!

初一作文素材自信篇2

一個(gè)成功人士最重要的是什么?是自信!一個(gè)人如若沒有自信，哪怕他天賦過人也照樣是一塊平庸的石頭，但如果你有自信，哪怕是一塊平庸的石頭也會(huì)發(fā)出金子般的光芒!

不得不說，在之前的歲月中，我一直是一個(gè)缺乏自信的人。比如，在課堂上老師要點(diǎn)名回答問題時(shí)，我總是把頭埋得像狗尾巴草那樣低，哪怕那道題我是會(huì)的。再比如，元旦到了，班級(jí)要舉行才藝表演時(shí)，每個(gè)同學(xué)都踴躍自信地報(bào)著名，但我依舊是頭低得最低的那個(gè)，哪怕我也很想?yún)⒓印Ｎ铱偸沁@樣沒自信。媽媽總是說我是“狗肉包子上不了臺(tái)面。”可后來，這種情況有了轉(zhuǎn)變。

每年放假，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次還是同往年那樣去社區(qū)參加實(shí)踐活動(dòng)。“反正不管做什么，只要不讓我上臺(tái)就好。”我心里默默地想著。可誰知，這次活動(dòng)變了個(gè)新花樣，這次是讓每個(gè)來參加活動(dòng)的人進(jìn)行演講比賽。聽到這個(gè)消息，我的心提到了嗓子眼。我趕忙去追問舉辦這次活動(dòng)的阿姨，問她可不可以選擇不參加。當(dāng)然，這是我白日做夢，我從阿姨滿懷笑意的眼神中讀出了阿姨的意思：“當(dāng)然不可以!”她還說，這次活動(dòng)每個(gè)人都必須參加，每個(gè)人有一天的時(shí)間準(zhǔn)備，更重要的是演講好了還會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)品。聽完之后，我頓時(shí)心驚膽戰(zhàn)，可是我又不敢不參加。于是，我用了一個(gè)小時(shí)寫完并修改了演講稿，剩余的時(shí)間里，我都在給自己做心里鋪墊。終于，該來的還是來了。第二天，我忐忑不安地走進(jìn)活動(dòng)室，心里不斷地給自己打著氣。

終于，活動(dòng)開始了。我看著其他人語言流暢并且聲情并茂演講的樣子，不禁為自己擔(dān)憂起來。終于到我了，我是最后一個(gè)出場的，可謂是壓軸的表演了。我哆嗦地走上臺(tái)，由于過度緊張，說話也變得結(jié)巴。我斷斷續(xù)續(xù)地說了句：“大……大家好，今天我……我演講的題目是：我為我身為中……中國人而自豪。”我心里一遍遍努力讓自己把話說清楚，可嘴就好像有了生命，不聽我的使喚。我看著臺(tái)下的人，臉紅得好像要滴血。正要說不下去時(shí)，觀眾席忽然傳來了一陣掌聲。剎那間，一股自信的力量流入我的心間，我振作起來，長舒一口氣，把自己自信與勇氣全都放了出來。終于，我圓滿結(jié)束了這次演講，雖然我沒有拿上名次，也沒有獎(jiǎng)品，但我收到了比這些更重要的獎(jiǎng)品——自信。從那以后，我發(fā)現(xiàn)原來我的自信一直都在，只是未被激發(fā)出來，于是，我一改往常“狗肉包子”的形象，做回了一個(gè)有自信的人。

布萊克說，一顆沙里有一個(gè)世界，一朵花里有一座天堂，把無限放在手掌，永恒在一剎那收藏。即使矮小，也能成就偉大;即使有缺陷，也能企及高尚;即使低微如塵埃，也要抬頭昂胸，自信向前。自信的花，能綻放出美麗芳香的花朵;自信的樹，能擁有蒼勁挺拔的身軀;自信的人，能勇敢地面對(duì)一切，即使前方荊棘密布。自信面對(duì)一切，我們就能沖破阻礙，以信心為筆，描繪出我們美好的未來!

初一作文素材自信篇3

去年的一個(gè)周六，綜研老師布置了一份宣傳垃圾分類的作業(yè)，我和樂涵、羽軒是一組。

初聞這消息時(shí)，我心里忐忑不安，要知道我最害怕陌生人了，我真希望老師安排我干其他的事情，比如制作宣傳小報(bào)。可是我的愿望并沒有成真，爸爸媽媽也都鼓勵(lì)我出去與人溝通，因此我和爸爸設(shè)計(jì)了宣傳小報(bào)，決定出去試一試。

活動(dòng)在泉屋商場進(jìn)行。我們小組相約在商場一樓，商場里人山人海，雖然個(gè)個(gè)面目善良但我卻不敢第一個(gè)開口。我們互相打氣并搜尋可以開口的第一個(gè)人。

“您好，蘇州馬上要執(zhí)行垃圾分……”我極力地用我最甜美和禮貌的聲音，但是我甚至還沒有說完一句話，那人就匆匆走開了，我敢肯定他都沒看我一眼。是不是我的聲音太小了?

我們仨決定調(diào)整一下狀態(tài)，分別開始搜尋下一個(gè)慈眉善目的人。可是人們好像都很忙，只是簡單看了一下我的海報(bào)，稍加駐足就還給了我，并不打算聽我們進(jìn)一步介紹。有些人甚至不耐煩地叫我讓一讓，甚至不知道我是干什么的。我有些氣餒，隱隱感覺剛剛走開的人在背后小聲嘟囔一句：現(xiàn)在這騙子真多。

我眼淚都要出來了，這時(shí)樂涵悠哉悠哉地來找我，決定一起找人。我倆在商場溜了一圈，找到一個(gè)“同行”——推銷員，我和樂涵像發(fā)現(xiàn)新大陸一般沖了上去。“您好，蘇州馬上要執(zhí)行垃圾分類……”王樂涵像背課文一樣好不喘氣地說了出來，三人等待著對(duì)方的回復(fù)。可能對(duì)方?jīng)]懂我們的意思，于是我又補(bǔ)充了一下，禮貌地說了聲“只要您聽我們介紹完然后簽個(gè)字就行，請(qǐng)您配合一下”。那個(gè)推銷員微笑地接過名，在第一行簽上了字。

耶!我和樂涵擊了個(gè)掌為第一份簽名慶祝。此時(shí)的羽軒也找到了一個(gè)人，招呼我們過去。就這樣，我們一連又簽了十幾個(gè)，離我們的目標(biāo)就差一個(gè)了!

這個(gè)名額落在我和羽軒之間，因?yàn)闃泛呀?jīng)用她的伶牙俐齒和天真可愛的外表征服了許多人了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶著孩子在買垃圾桶模型玩具的媽媽，我小眼睛一轉(zhuǎn)，走上前說到：“蘇州馬上舉行垃圾分類的活動(dòng)，因此班里布置一項(xiàng)作業(yè)要求宣傳，請(qǐng)您了解一下。”說完指著名單說：”如果有興趣簽個(gè)名字吧!”我把小報(bào)交給了她，又把我事先折好的折紙送給小朋友。

活動(dòng)結(jié)束后，媽媽買了我們愛吃的糖果來獎(jiǎng)勵(lì)我們，我們一邊享用著好吃的糖果，一邊享用著這種成就感，心里甜滋滋的。莎士比亞曾經(jīng)說過“自信是走向成功的第一步”，我戰(zhàn)勝了膽怯，能自信地與陌生人交流，真好!

初一作文素材自信篇4

是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉，能滋潤一方土地;自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步……

我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)自己很沒有自信的人。上課時(shí)，不敢舉手回答問題，怕答錯(cuò);考試時(shí)，心里十分慌亂，怕考砸;主持早讀時(shí)，聲音很小，怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)……然而，在二年級(jí)時(shí)，我終于自信起來，發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語文課，那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對(duì)自己不自信，膽子很小，所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀眾”，一聲不吭，以往的老師也沒太在意我。但二年級(jí)的開學(xué)初，徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室，就開始抽查背誦昨天布置的古詩，一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來背誦，可我十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來了。我低著頭，臉像被涂了一層紅蠟。老師見我不做聲，便和藹地對(duì)我說：“沒關(guān)系，慢慢來，老師相信你會(huì)行的。”頓時(shí)，我的心里涌起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股力量驅(qū)使著我，使我不得不開聲背誦起來……放學(xué)后，老師找我談話，對(duì)我說：“我向你以前的老師了解了你的性格，他們都說你缺乏自信，可我相信你，你一定會(huì)行的，你并不比別人差，你要給自己信心，勇氣，才會(huì)成功，老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量，相信自己，相信老師，你是最棒的。”老師的這一番話，是我非常感動(dòng)，我心想：我一定要加油，一定要自信。

之后，在上課時(shí)，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾信心，大膽舉手發(fā)言，最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí)，異常輕松，最后取得了優(yōu)異的成績;在主持早讀時(shí)，聲音格外響亮，最后獲得了更多的友誼……

由此可見，自信是多么重要。如果失去自信，就像鳥兒失去了翅膀;如果失去自信，就像大樹失去了尋找水源的方向;如果失去自信，就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步……

初一作文素材自信篇5

自認(rèn)為我是一個(gè)人缺乏自信的小姑娘，總是覺得別人一定比自己好。可是，那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我改變了對(duì)自己的看法。

那是一個(gè)雨聲淅淅瀝瀝的日子，天空上的烏云在頭頂盤繞，就如同一條黑黝黝的龍?jiān)诳罩形鑴?dòng)著。“隆”一聲，打雷了，那條龍好像在說：“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾，膽戰(zhàn)心驚起來。

我邁著沉重的步伐來到了大廈面前，望著那高大的樓房，心里的小鹿四處逃竄著。我?guī)е话驳男膩淼搅丝紙觯b手躡腳地來到了監(jiān)考老師的面前。那時(shí)的我有點(diǎn)想半途而廢，打退堂鼓了，我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地向外面挪動(dòng)著。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)以后，用她那如夏花般燦爛的微笑對(duì)著我，一下子就射中了我的心，面帶笑容地對(duì)我說：“不要害怕，勇敢點(diǎn)，相信自己。”我停住了那不自信的腳步，心理波瀾起伏，七上八下。自信?我從來不相信有這種東西。監(jiān)考老師看見我呆住了，仍然鼓勵(lì)著我說：“沒關(guān)系的，只是一次演講，沒有那么可怕的。”我望著那慈祥的臉龐，一顆懸著的心也慢慢地平穩(wěn)了下來，經(jīng)過一番思想斗爭后，我加快了步伐前行。

我來到了老師面前，把講稿給了她，向后退了一步。頭一抬，腳一立，手一放。文字從我的小嘴中流了出來，我邊講邊觀察著老師，只見她側(cè)耳傾聽，好似陶醉在其中。我也閉起了眼，讓自己投入那場景中，仿佛我置身于大舞臺(tái)上，面對(duì)著成百上千的觀眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢，還成為了小主持人呢。

過往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只要你戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，自信是會(huì)隨之到來的。

初一作文素材自信篇6

銀杏在大樹下成長著，它從不自卑，因?yàn)樗雷约焊诱滟F，而珍貴的東西總是慢慢成長的。

十年前，我遭受了種種打擊：失業(yè)，遭人陷害……我對(duì)人生失去了信心，身邊的朋友一個(gè)個(gè)走向了輝煌，頓時(shí)，讓我對(duì)我的人生徹底失去了信心。幾天后，我去探望一個(gè)老同學(xué)，她在一所學(xué)校教書。

在我講述完我的故事后，她決定讓我去聽她講一節(jié)課，這節(jié)課，使我注意到了一名學(xué)生，他幾乎每一個(gè)問題，他都會(huì)充滿信心地舉起他的手，但是大部分又全都答錯(cuò)，然而他并不沮喪，而是又充滿信心地面對(duì)下一個(gè)問題……

下課后，同學(xué)告訴我，那個(gè)學(xué)生是他們班上的倒數(shù)第一名，我完全不敢相信她說的是真得。

我找到那個(gè)學(xué)生，問他：“你為什么對(duì)自己這么有信心呢?”他的回答讓我改寫了我的人生：“珍貴的東西總是慢慢成長的，所以我對(duì)自己有信心，我是珍貴的。”那一刻，我感覺自己在流淚，但那是告別自卑的眼淚，那是鼓起自信的淚水，或許，我真得很笨，笨到讓一個(gè)學(xué)生來教我。

離開學(xué)校后，我拿著我的簡介，用自信的笑容走進(jìn)了每一家單位，終于在一所中學(xué)應(yīng)聘成功!第一節(jié)課，我便告訴我的學(xué)生：珍貴的東西總是慢慢成長的。

幾天前，在同學(xué)聚會(huì)中，在那位老同學(xué)的口中，我意外得知那個(gè)曾經(jīng)倒數(shù)第一名的學(xué)生，考進(jìn)了清華……

初一作文素材自信篇7

說到自信，她便像灰姑娘期待王子般的期待它的到來，甚至是一種奢望。她覺得她從有過自信，她個(gè)子得不高，身材不好，臉蛋還不漂亮，學(xué)習(xí)又不算最好，于是，她就順理成章的認(rèn)為她從未有過自信。可是，她又想：我會(huì)寫書法，我會(huì)拉二胡，畫畫我會(huì)一點(diǎn)，跳舞我也學(xué)過，怎么會(huì)不自信呢?不是都說內(nèi)在美最重要么，嗯，內(nèi)在美最重要。于是她又覺得自己好像有自信了，什么從未有過自信的想法，讓他見鬼去吧。

于是，她就在有自信和沒自信的道路上糾結(jié)再糾結(jié)。

她的文筆還不錯(cuò)，考試作文被選為考場優(yōu)秀作文印出來分發(fā)給各個(gè)班閱讀，班里的作文課上，老師也總是把她的作文給同學(xué)朗讀，她覺得，那就是自信，可以令她自豪的事，可以令她底氣很足的事，那就是自信。

體育考試，女生測800米，她總是在她們那個(gè)小組第一個(gè)回來，盡管，那組的女生實(shí)力不太強(qiáng)，可是，她認(rèn)為，只要盡力就好了。當(dāng)其他同學(xué)都在夸贊她跑的真快的時(shí)候，她覺得這就是自信，但又有誰知道她跑的有多痛苦。

從小到大，她都認(rèn)為只有長得漂亮的人才有自信，只有學(xué)習(xí)好的人才有自信，而像她這樣子的人，有自信的機(jī)會(huì)太少了。聽，有人在說，她個(gè)子那么矮，怎么可以跑那么快;她的作文寫得也沒有很好啊，肯定是從作文書上看來的;她怎么可以字寫得好看;她又怎么可以會(huì)拉二胡……

她曾一度因?yàn)檫@些而感到自卑，后來，她明白了，那是因?yàn)閯e人嫉妒她，于是，她又覺得自信回到他身邊了。

她總是在自信與不自信之間徘徊，自信，到底該那你怎么辦?

初一作文素材自信篇8

“二十八、二十九、三十，滿分!”聽到這句話，我放下手中的排球，長出了一口氣。

前幾節(jié)體育課，老師開始教我們?nèi)绾蝹髋徘颍谶@之前，我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”，所以，我對(duì)這個(gè)新項(xiàng)目充滿信心。

可是第一次練習(xí)，我卻是垂頭喪氣，這排球像個(gè)調(diào)皮的孩子，總不聽我使喚，一會(huì)兒砸到我的頭，一會(huì)兒又使個(gè)障眼法，把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會(huì)兒，老師又宣布：再過幾節(jié)課就考試，滿分三十下。唉!沒辦法，為了考試，我只好繼續(xù)練。

接下來的幾節(jié)課，我雖然有長進(jìn)，卻依然無法達(dá)到三十下。時(shí)光飛逝，傳球考試說到就到了。我趕快利用考前一點(diǎn)時(shí)間，不停地練習(xí)，但是手中的排球又不聽使喚了。我心里本來就緊張，被這排球一攪和，更是心亂如麻。這時(shí)，另一個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開始了考試，他們似乎只是在進(jìn)行一次練習(xí)，手中的排球有規(guī)律地傳著，一下又一下，她們面帶笑容，三十下似乎在一瞬間就完成了。

我看著她們，心漸漸靜下來，緊張化成了自信。這時(shí)，老師點(diǎn)了我的名字，我大踏步走上前，心里想：這不過是一次練習(xí)，我一定能練好。我輕輕將球拋向空中，排球就像我的心一樣，隨著我的手，有規(guī)律地一上一下。而我，似乎把它當(dāng)成一種享受，這個(gè)世界，好像只剩下我和那個(gè)排球。直到老師喊了聲：“停!”我才如夢方醒。

我做到了，做得比過去還好。這一切都是自信賜予我的。沒有自信，就沒有這次成功，沒有自信，就沒有這次超預(yù)期的發(fā)揮。

自信伴隨我，度過了這次考試，但考試的成績對(duì)我來說不算什么，重要的是我能在考試面前靜下心來，帶著自信這盞燈，一步步向成功走去!