寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作，可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想，提高文字表達能力。寫初一作文我的煩惱怎么寫有什么要注意的呢？這里給大家帶來初一作文我的煩惱怎么寫，希望對大家有所幫助。

初一作文我的煩惱怎么寫篇1

每個人都有屬于自己的煩惱，當然我也不例外。

我求救似的呼喊著：神啊!請告訴我怎樣才可以使一個人滿意;請教教我的母親怎樣做到知道滿足。為了“滿足”二字我絞盡腦汁，為了“讓媽媽滿意”這一句話我已經改變了太多太多，可我所做的一切都沒有用——當我做好一件事時只能得到“可做一件人事”這一句話，我不知道這是在夸我還是在罵我，總之心里聽著就是不舒服，我很想和媽媽面對面的好好聊聊，可我不敢，因為“臉多事多”這句話經常在我耳邊徘徊，有時我真的想到活著好累。

動不動就會被拿出來和姑姑相比的我，在媽媽心里為什么總是走不出來，我討厭這個形象，因為在我看來這是對我的一種貶低!可媽媽從來都沒有想過我的感受，她永遠都不會知道自己的女兒長大了，她永遠都不知道我也有自尊，永遠不會……我也需要別人尊重，我也需要自由，雖說我了解學習的重要性，但那也要講究學習方法、學習效率和學習時間不是嗎?我從頭到尾進步多少媽媽根本不了解，只有我自己清楚。近100名是什么概念，對我來說太不現實了，可我為了兩人做到了。“我要以更高目標去奮斗”我在心里默默地想——我想給爸爸媽媽一個驚喜，僅此而已。

我呼吁著：爸爸媽媽，請不要給我施加壓力，我已經長大了，知道自己怎么做是對的，怎沒做是錯的，我只想以自己的學習方法，拿到屬于我自己的果實!我被您規劃人生，所以到現在都不知道自己擅長什么、長大以后做什么，也不知道將來考什么專業，現在這一系列的問題都困擾著我，您的規劃使我傻傻的站在原點，我不知道該怎樣向前邁步。請讓我走自己的路，設計自己的人生好嗎?使一切從新開始，沒有任何人擾亂，向一個目標前進……

初一作文我的煩惱怎么寫篇2

是人都會有煩惱的，可我就例外，應為我實在想不出我有什么煩惱。

星期三，老師布置了一項令我頭疼的作業——寫一篇關于成長中的煩惱的作文。你們可能會認為，小孩子怎么會沒有煩惱呢?是呀!現在這個時代，每個人，就連小孩子也會有煩惱，可我為什么就沒有煩惱呢?因為一有什么不好的事，比如令我傷心，令我生氣的事，過兩三天我就忘光了，現在是實在想不起來我有什么煩惱了。

回到家中，我匆匆寫完了其他作業，便又想起了我的“煩惱”。這時，我那“寫作文必備法寶”爸爸走到我身邊，說道：“寶寶，有什么難題嗎?讓爸爸幫幫你吧!”我聽后，頓時“多云轉晴”，說：“好呀!爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎?”我說完后，心里如釋重負——爸爸那么了解我，一定知道!可誰知，爸爸“你的煩惱啊”說了半天，就是說不出什么來。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來了。

我失望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養我的媽媽，肯定比爸爸還要了解我。我走到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽，我的煩惱是什么呀?”媽媽聽后，對我說：“你整天都開開心心的，不像有煩惱的人呀!而且媽媽不會太在乎你的成績，你也不愁吃不愁穿，媽媽實在想不出你有什么煩惱。”我聽了媽媽的話，大失所望，難道我就真的沒有煩惱嗎?

我一直想著這個問題，終于，在睡覺的時候，我大喊一聲：“煩死人了!我的煩惱是什么呀!”我一喊完，先是一愣，接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎?我高興的從床上跳下來，走到爸爸媽媽的面前說：“我知道我的煩惱是什么了!我的煩惱就是沒有煩惱!”爸爸媽媽聽后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著：我終于可以完成作業了!

瞧，這就是我那“難得”的煩惱。

初一作文我的煩惱怎么寫篇3

在我漸漸發覺，功課比以前難了許多，我真有點接受不住了!

開始，我以為考上外國語學校很容易，只要學好學校的課文就行了。沒想到不僅要學好學校的課文，還要多加強課外知識，如：奧數、課外閱讀、英語溝通句等等。更可怕的是每一次單元測試都要達到A以上，如果沒考到，這個愿望就泡湯了!自從媽媽給我定了個考上外國語中學的目標后，我就沒怎么玩過，媽媽總是說：你現在的任務只有學習，不要光想著玩!可小孩的天性就是玩，偶爾放松一下也不過分啊?看著表妹天天玩的那么開心，吃、喝、玩、樂，好爽啊…不用像我整天關在屋子里，除了學習就是學習。我像是一只被關在鳥籠里的鳥，而表妹卻是一只自由自在，飛在藍天的鳥。要是我能過上她那么一天，那我就心滿意足了。看著乏味的課本，聽著無聊的英語，學著無趣的奧數，簡直比呆在地獄里還辛苦呀!有時學了大半天的習，出來看會電視，也要被老媽嘮叨上幾十句，說個：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”什么的，催我回去，叫我看書、復習……可妹妹一整天都在玩，媽媽卻沒怎么說她，真不公平呀!

現在，我好想放棄去上外國語中學的念頭啊，但又不想辜負老媽和老爸對我的期望呀!算了吧，為了不讓父母失望，辛苦就辛苦點。

初一作文我的煩惱怎么寫篇4

說起我的煩惱，那可是數不甚數，但最令我痛心的是家長只知道讓孩子讀死書，沒有課外活動。

我早就聽說下棋能鍛煉思維能力，我渴望能學會它，向誰請教呢?我就纏著爸爸。爸爸搖搖頭說：“誰有這閑工夫?你還是先把功課學好吧!”我悶悶不樂，又去請教媽媽。我剛打開話題，她就埋怨：“男孩子學什么棋，要下自己下!”“自己下，自己下!”我低身重復道。一個人下，怎么學得成呢?

可煩心的事何止一樁呢?

我酷愛音樂，在我家的抽屜里有許多CD。JAJ、JOLIN、JJ，樣樣都有。但自從我上了初中，爸爸就不讓我聽歌了，說聽歌影響學習，我一直很懊惱。現在，又推出了一種聽歌的新產品，叫“mp3”，大概和打火機差不多大，聽歌也不要CD，只要在電腦上面下載歌就夠了。我讓爸爸給我買，爸爸不肯。從此音樂離我越來越遠了。

我的興趣很廣，什么都想問。諸葛亮神機妙算，又為何會錯用馬謖，犯下失街亭之過?生活在熱帶的人們為什么壽命短?諸如此類，舉不勝舉。可我不愿再去句糾纏父母了。因為他們總是說：學校不教的就用不了學，等你長大后，就慢慢會知道的。

隨著我得興趣愛好越多，煩惱也越多，我希望我的愛好多起來，但煩惱少下來。

初一作文我的煩惱怎么寫篇5

“寶寶，來來來，把毛筆放進去”。“寶寶”這個曾經那么親切的昵稱，不知何時起，開始令我很不順耳。一開始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發”了。起因還是源于那節該死的繪畫課。

記得那天，我賣力地拎著沉重的畫箱向老師家走去。一路上，小鳥在樹枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著風搖擺著，像是和我在打招呼，我開心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。

推開那扇鐵門，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著，杜鵑鳥在空中自由地飛翔著，還有各種各樣誘人的水果散發著撲鼻的香氣。我默默地打開畫箱，擺好筆，拿出調色盤，安靜地坐在座位上等待老師教我畫畫。

老師指導完其他同學后，便來教我畫畫了。只見他擺出一副畫畫的架勢，大筆一揮，開始舞文弄墨起來。正當我看得如癡如醉的時候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專心看喲，馬上就要輪到你來畫了。”

我頓時愣住了，整個教室里歡笑聲一片，有的同學露出大門牙，夸張地大笑著;有的同學捂著肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進行著自我安慰著：一個親切的昵稱而已，有這么好笑嗎?一群沒有見過世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺得舒暢了許多，教室力的笑聲也開始逐漸平息了下來。

可當我仔細地看著老師時，竟然發現老師也在偷偷地笑。我的火頓時一下子又沖了上來，我不停地磨著自己的牙。老師笑著對我說：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”這次，同學們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來……

唉!“寶寶”這個昵稱真是我的一個大麻煩，你說我該怎么辦呢?

初一作文我的煩惱怎么寫篇6

隨著年齡的增長，煩惱也不斷的接踵而至。以前只是單純的：近視眼，皮膚太黑……現在卻操心起家庭的分憂。

就在這個星期三，因為奶奶的一個不小心，就引起了家庭大戰。

“你燒飯了你不跟我講!那你們都吃過了，我燒飯干什么的，給狗吃的?!”一向暴躁的媽媽終于爆發了!“我不是給忘了嗎?人老了，記性不好嘛!”奶奶委屈的說。

剛放學回來的我，就親眼目睹了這場大戰，后來又進一步得知，爸爸的腰閃了，躺在床上掛吊水。但是沒想到，這件芝麻大的小事愈演愈烈。

晚上放學回家，看見家里家里空蕩蕩的地，心里難免有些害怕。上了樓，只看見爸爸在床上睡著。我淡定的走到自己的房間，拿起手機，撥打了媽媽的手機號，后來得知，媽媽整個下午都在打牌，直到八點多回家的時候還在數贏來的錢。臉上還洋溢著笑容。

可想而知，爸爸的心里多么難過，自己獨自在家忍著痛，媽媽卻在外面打牌，想想我都生氣。

一連幾天，上課都心不在焉，腦海里總是想著怎么樣解決，可劇情依舊在發展。

星期五晚上，我像平時一樣9點多睡覺，到11點，他們又發了瘋似的吵了起來，大半夜不睡覺勸架的人越來越多了，七大姑八大姨都來了，大半夜，鬧得不可開交。我哭了很久，還沒想到這么樣化解，就不知道什么時候睡著的，可能是因為太累了吧!

事情是過去了，可我感覺終于的事還會發生，這家庭之間的煩惱終會成為我一生的煩惱。

初一作文我的煩惱怎么寫篇7

夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。

——題記

我從不煩惱自己長得有多胖，也從不煩惱自己長得有多難看，我只煩惱被冷漠時的尷尬。

我和他同學了六年，在學校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學時，我和他是同桌同學，他的數學成績一直不是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時，我們倆關系一向很好，就因為馬林(小學同學)的一句話，使我跟他之間有了隔閡。

那天，馬林說：“現在咱倆關系不太好，是不是有什么內奸?”我只當馬林是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調座位，老師問我們為什么?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換，但關系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

在小學畢業時，每個人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發現那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的一張給了他，當時，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關系還是那樣僵硬。

命運似乎是天定的，如今，我們在一個中學上初中，見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過，關系還是那樣冷淡，我該怎么辦?難道同學六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?

初一作文我的煩惱怎么寫篇8

夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。

——題記

我從不煩惱自己長得有多胖，也從不煩惱自己長得有多難看，我只煩惱被冷漠時的尷尬。

我和他同學了六年，在學校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過。小學時，我和他是同桌同學，他的數學成績一直不是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時，我們倆關系一向很好，就因為馬林(小學同學)的一句話，使我跟他之間有了隔閡。

那天，馬林說：“現在咱倆關系不太好，是不是有什么內奸?”我只當馬林是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調座位，老師問我們為什么?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換，但關系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

在小學畢業時，每個人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發現那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的一張給了他，當時，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關系還是那樣僵硬。

命運似乎是天定的，如今，我們在一個中學上初中，見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過，關系還是那樣冷淡，我該怎么辦?難道同學六年的友誼就這樣永遠消逝了嗎?