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七年級(jí)下冊(cè)期末考試作文

時(shí)間: 吳澤 初一作文

期末考試又要來(lái)了.這意味著我們又要放假了。關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)期末考試作文你知道有哪些嗎?下面是小編收集整理的七年級(jí)下冊(cè)期末考試作文,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

七年級(jí)下冊(cè)期末考試作文

七年級(jí)下冊(cè)期末考試作文篇1

是你,教會(huì)了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論我處在什么境地,你都會(huì)如影隨形地陪伴我,陪伴我走過了一個(gè)難忘的童年。

小時(shí)候,家里貧困,不要說(shuō)什么存款,連溫飽都是一個(gè)問題,但即便如此,我還是會(huì)跑到村口小賣部的阿姨那偶借書看。

聽母親說(shuō),有一個(gè)夏天,我不顧家人的阻攔,赤著腳頂著烈日跑到了小賣部。小賣部的阿姨很親切,伴著濃重的鄉(xiāng)音說(shuō):“又來(lái)我這借書啊,我家兒子要是像你一樣,就好嘍!”我往屋里看了看,一個(gè)小男孩正坐在小板凳上看著動(dòng)畫片。因?yàn)槟菚r(shí)候,阿姨家算是我們村的大戶,她兒子不愛看書,那本來(lái)買給他看的書也只能借給村里的其他小孩看了。我成了其中受益最多的孩子。我有禮貌地接過書,說(shuō)了聲謝謝,朝阿姨笑了笑,就急忙往家趕。

家門口有一棵很大的香樟樹,我每天就坐在樹下的大石頭上,倚著樹干,靜靜地看著書,樹上的知了不停地叫著,時(shí)不時(shí)吹來(lái)幾陣熱風(fēng)。有書為伴,我全然忘卻了童年所有的苦,反倒感覺無(wú)限的充實(shí)和美好。

再后來(lái)大了些,要上小學(xué)了,父母就帶著我去了外地讀書。還是書陪伴我戰(zhàn)勝了困難,一天天的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

在外地的小學(xué),我第一次見到了那么大的圖書館,從沒有見過那么多的書。站在窗外往里看,一眼都望不到頭。

上第一節(jié)閱讀課,在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了圖書館,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。里面的書都是新的,我怕自己的手會(huì)弄破書,就從角落里挑了本有些泛黃的舊書看。即便如此,書中的精彩情節(jié)仍吸引著我,我就那么坐著,其他同學(xué)有的拿書揮來(lái)?yè)]去,有的撕書折紙飛機(jī),有的打打鬧鬧,但也絲毫沒有影響我。我就好像坐在一個(gè)玻璃球里,外面的一切與我無(wú)關(guān)。

下課了,我依依不舍地把書放回原處,并做好記號(hào),下一次還會(huì)接著看,直到看完。

閱讀,陪伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,陪伴我一天天長(zhǎng)大,遇見你,真好。

七年級(jí)下冊(cè)期末考試作文篇2

心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個(gè)空空蕩蕩的風(fēng)穴,一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰(shuí)?悄悄點(diǎn)起一盞燈,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,點(diǎn)燃希望,送來(lái)關(guān)懷,一閃又一閃,給我溫暖。

那是很久以前了,我小時(shí)候,因?yàn)橄嗝驳年P(guān)系,一直沒什么朋友。即使有和我說(shuō)話的,也不過是來(lái)諷刺諷刺,挖苦挖苦的。我一直固執(zhí)的認(rèn)為,我不需要朋友。這有什么呢?直到有一回,老師讓我們互相找伙伴玩一個(gè)游戲,而我卻孤零零地站在圈外時(shí),我才近乎絕望地發(fā)現(xiàn),自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。這幾天妹妹來(lái)我家玩,大家都圍著她轉(zhuǎn)去了。我靜靜地走在大街上,身邊燈火輝煌,我卻決定什么也感覺不到。仿佛世界上沒有什么是我可以融入進(jìn)去的。只能平淡地看著別人帶著他們的友情走過時(shí)間的河流。

來(lái)到小區(qū),我看到家家都亮起了燈,飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來(lái)。樓道里沒燈,我在晶瑩慘白的月光下,拖著我寂寞的影子,默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里,是一片黑色的寂靜。如同我心中的風(fēng)穴,陣陣寂寞呼嘯而過。但是,我發(fā)現(xiàn),家門口點(diǎn)著一盞小燈,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開來(lái),我加快腳步,跑到了門前。那光仿佛是一團(tuán)火,在我心中點(diǎn)起一盞明燈。

妹妹來(lái)給我開門,她什么也沒說(shuō),我卻有些抑制不住自己的感動(dòng)。大家都在等我說(shuō)家呢。

那一次我終于感受到了一種平時(shí)從未感受到的情感,那是什么呢。集友情、親情為一體的感情。

現(xiàn)在,我知道了它有一個(gè)響亮的名字——溫暖。

快樂是一種主觀享受,我終于明白,美好的事物其實(shí)就在身邊。當(dāng)別人在你心中點(diǎn)上一盞心燈時(shí),你就會(huì)感到心中的一縷陽(yáng)光,在幸福的淚水的哺育下,漸漸,漸漸地成長(zhǎng)。即使物質(zhì)需求降至最低,仍可以擁有快樂的人生。

當(dāng)你心中的果實(shí)成熟時(shí),你就會(huì)感受到,溫暖,其實(shí)就藏在你身邊。

七年級(jí)下冊(cè)期末考試作文篇3

有人愛霧,愛它的朦朧,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”,有人愛霜,愛它的潔白,“床前明月光,疑是地上霜”。有人愛露,愛它的晶瑩,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,而我更愛一年四季的雨。

我愛春雨,愛它的溫柔,愛它的無(wú)私。雨總是悄悄地來(lái)到人間,不知不覺就下起來(lái)。這種情景讓人想起“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物似無(wú)聲”。向窗外看,一切都變得模糊,像輕紗一樣。在屋里看,聽不見一點(diǎn)聲音,只看見雨絲在空中飄渺,只有你打開窗,才能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水,能夠是花草復(fù)蘇,快快成長(zhǎng)。

我愛夏雨,愛它的豪放,愛它的粗獷。雨來(lái)得突然,在正午,熱浪襲人,但一會(huì)兒,便會(huì)烏云密布,緊接著便會(huì)響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲,那云朵迅速變幻,閃電也越來(lái)越亮。“啪”的一聲,暴風(fēng)雨就來(lái)了,不一會(huì)兒,零點(diǎn)的雨點(diǎn)形成密集的雨網(wǎng)。雨越下越大,屋檐上掛滿了無(wú)數(shù)條小瀑布,不停地下著,這是一幅多美的圖畫啊!

我愛秋雨,愛它的纏綿,愛它的多情。秋天的雨是一下子停不下來(lái)的,一連幾天都下雨。但最重要的是,雨把一片片莊稼淋熟了,把一樹樹的果子淋紅了,把一片片葉子淋黃了,秋雨的葉子垂下,果子壓滿了枝頭,這種豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯也高興地笑了,忙著收割勞動(dòng)成果,這是一幅豐收?qǐng)D啊!

我愛冬雨,愛它的嚴(yán)肅,愛它的冷峻。北風(fēng)呼嘯,冰冷的雨水橫七豎八而來(lái),使萬(wàn)物變得憔悴。冬雨,猶如冷漠無(wú)情的人拿著無(wú)情劍,掃得衰草連天,但青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花已然悄悄含苞,這是多么的不屈不饒。

我愛雨,愛它獨(dú)有的風(fēng)采,更愛它獨(dú)有的情懷。

七年級(jí)下冊(cè)期末考試作文篇4

天空被濃稠的黑夜包裹,在夜幕的遮掩下,雨點(diǎn)悄然墜落,以獨(dú)特的方式綻放出自己最后的花朵。

我仍在那明亮的燈光下,攤開作業(yè),卻沒有心思寫下一筆,不同往日的仔細(xì)耕耘,想要開創(chuàng)出自己的天地。抬頭望望漆黑的鐘面,“滴嗒、嘀嗒……”不曾停息。

“什么?”我剛吃下一大口菜,聽到這個(gè)消息,差點(diǎn)噎住自己。媽媽低垂著眼瞼,用稍稍猶豫的口氣告訴我:“嗯,醫(yī)院說(shuō)……診斷你大姨得了,嗯,懷疑是癌證。”明明是夏天,可聽到最后兩個(gè)字,我還是被凍僵在了位置上,一句話也說(shuō)不出了。

我在大姨溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,真的!絕不夸張!最喜歡她的笑容,像初春的陽(yáng)光,不像烈陽(yáng)那般灼人,而帶來(lái)溫暖和快樂。我在她的目光中成長(zhǎng),她也就同時(shí)見證了我的成長(zhǎng)。

小的時(shí)候,大姨是我的玩伴,現(xiàn)在,她還常常用稍稍無(wú)奈的語(yǔ)氣描述,說(shuō)小時(shí)候陪我一起出去玩,別看我人小,走的比大人都快,總是一臉急匆匆的樣子。說(shuō)著這,大姨的神色中又雜著贊許。

小的時(shí)候,大姨又是我的靠山,這摔破了,那撞著了,總是去找她哭訴,把滿腔的傷心都倒給她,若是遇見了不會(huì)的問題,更是去找她解決,在我小小的眼中,大姨便是最厲害的人了。

每一次生日,不缺席的總是她的禮物,每一次去她家,不缺席的總是熱騰騰的飯菜,每一次看到大姨,不缺席的總是溫暖的笑容。

還有許多許多,對(duì)大姨的回憶充滿了我整個(gè)幸福的童年。她是我的朋友,我的靠山,我的陽(yáng)光,我無(wú)法想像沒有她的日子,沒有她笑容的日子。

“滴嗒、嘀嗒……”鐘聲將回憶打破,面對(duì)一字未寫的作業(yè),仍是沒有心情。若世間有上帝,他為何要降禍于如此慈祥的大姨?聽說(shuō)準(zhǔn)備帶著大姨去北京做仔細(xì)的檢查,愿能帶回好消息。

時(shí)間推動(dòng)著秒針一格一格的挪動(dòng),往事的一幕幕又浮現(xiàn)于眼前,幾分憂傷涌上了心頭。

七年級(jí)下冊(cè)期末考試作文篇5

我們是這世界上最最渺小的塵埃,生活在無(wú)邊無(wú)際的宇宙,有時(shí)候會(huì)看不清自己的模樣,有時(shí)候會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,有時(shí)候會(huì)陷入迷茫的孤境,有時(shí)候還會(huì)面臨著無(wú)法預(yù)知的困難。可當(dāng),我們?cè)谔?yáng)的懷里,就看到了那個(gè)瘦小的自己,找到了那份不歇的動(dòng)力,遠(yuǎn)離了那種寂寞的孤單。太陽(yáng),我的太陽(yáng),你是我不可抹滅的陽(yáng)光——媽媽!

在世界的某一個(gè)角落,我來(lái)了,充滿著未知,好奇和恐懼。當(dāng)我昏昏入睡時(shí),你會(huì)親吻我那如珍珠般晶瑩剔透的額頭,讓我體驗(yàn)到人生的第一縷陽(yáng)光,當(dāng)我餓的哇哇大哭,你會(huì)為我呈現(xiàn)最珍貴的乳汁,我笑了,你也笑了。

我在你悉心照料的懷里長(zhǎng)大了。當(dāng)我學(xué)會(huì)開口說(shuō)話,咿咿呀呀的.喊了身:‘媽媽“你竟會(huì)開心到濕潤(rùn)眼眶,再次抱起我用你溫暖的嘴唇親吻我,當(dāng)我像一只企鵝走向你懷里,摔得鮮血直流,你又是心痛又是不舍,但依舊告訴我要學(xué)會(huì)站起來(lái)。

你用你的青春傾注了我的成長(zhǎng),當(dāng)看到你青絲變成白發(fā)時(shí),我竟會(huì)涕不成聲。我無(wú)法懷疑我人生的陽(yáng)光是你給予,有時(shí)候也許會(huì)黯淡,也是你對(duì)我的另一種關(guān)愛。愛,最好的方式是去讓別人懂愛。

現(xiàn)在我懂了,你會(huì)散發(fā)出的陽(yáng)光照亮了我,也同樣照亮了身邊的人。世界因?yàn)檫@種愛變的動(dòng)人,無(wú)私。溫暖。你對(duì)我的愛也會(huì)在某一天照亮著別人。

在我還未走的旅途中,你用你的眼為我流出了一片七彩斑斕的彩虹,你用你的手為我搭建了一座雄偉壯麗的橋,你用你的嘴為我講述這充滿荊棘的人生。我早已不怕受傷,早已習(xí)慣這世態(tài)的變遷,但我不會(huì)隨波逐流。

或許有一天,我離開了你去到了遠(yuǎn)方,但是我不會(huì)害怕,因?yàn)槲抑罆?huì)有一雙凝望我的眼眸,總有一縷陽(yáng)光照在我心尖。

七年級(jí)下冊(cè)期末考試作文篇6

“咔擦”隨著相機(jī)發(fā)出聲響,我們被定格了。有歡笑,有淚水,有感動(dòng)。我拿著小學(xué)的畢業(yè)照,許多往事在眼前一幕一幕,變的那麼模糊。。

拍畢業(yè)照那天,天氣并不是很好,陰沉的可怕,也正如我們的心情一般。“怡,”我抿緊了嘴唇,“要是我被拍的很丑怎么辦?”“傻瓜,要丑我也陪你丑。”怡對(duì)我笑了笑。我突然眼圈一紅,對(duì)她說(shuō):“就你對(duì)我最好呢。”我們整領(lǐng)子的忙著整領(lǐng)子,畢竟快畢業(yè)了,誰(shuí)也想留個(gè)好的回憶。“一,二,三,跳!"我們把試卷往空中一拋,縱的一躍。那天,同學(xué),老師,都哭了呢。

怡。一個(gè)我從一年級(jí)認(rèn)識(shí)的直到現(xiàn)在的朋友。那些年啊,真的我,真的她。她愛動(dòng)腦筋,我活潑天真,凡事好發(fā)問。透明的糖果罐,繽紛的氣球,風(fēng)在朗誦下課的鐘。跳皮筋,跑步,打千秋,捉迷藏老鷹捉小雞,那段無(wú)憂無(wú)慮的生活。還有那些最純真的夢(mèng),不知天高地厚。那些年,我們哭過,笑過,失望過;那些年,稚嫩的我們信誓旦旦,拉起小手,說(shuō)好永遠(yuǎn)不分離,一起闖天下。。可惜啊,當(dāng)初的誓言呢,就這樣輕輕一碰,碎了。畢業(yè)照拍出來(lái)之后,我問她:”你拍照時(shí)把我拉這么緊干啥啊。“她笑笑:”怕失去你這個(gè)好姐妹呢。“我感到視線漸漸模糊,眼眶上有層淚霧。怡蹂躪著我的臉說(shuō):”傻丫頭,我們不是說(shuō)好,畢業(yè)不哭的么?我以后天天去你家,你不要嫌棄我就好了。“我怎么會(huì)呢?

宇。一個(gè)在我眼中從來(lái)都是正能量的男孩。我們說(shuō)來(lái)也怪,六年,都是同桌。他喜歡看我氣急敗壞的樣子,老是拿著我的東西飛跑,我在后面狂追。時(shí)光彷佛瞬時(shí)倒流到青蔥校園,天邊飛鳥有白色的羽翼,唇邊的微笑是薄荷味的香,操場(chǎng)上還有我們奔跑的身影。畢業(yè)照出來(lái)之后,我問他:”你揪我辮子干嘛?“他笑笑不說(shuō)話,拉著我來(lái)到音樂教室。他抱起吉他,說(shuō):”送你的啦,以后要好好的啦。“他彈起了《時(shí)間煮雨》,我也情不自禁跟著哼。”你唱的很難聽唉!“宇說(shuō)著,立刻跑出音樂教室。我當(dāng)然不出所料的追了出去。幼稚鬼呢,最后一次追著你了呢?

宣。一個(gè)大大咧咧的女孩。說(shuō)實(shí)話,我們性格挺像的,所以聊得來(lái)的地方挺多的。默默回首,校園的每個(gè)角落好像都有我們的足跡。我們肩搭著肩,招搖的走過校園。畢業(yè)照出來(lái)之后,她罵了我一句:”笨蛋,拍的丑死了。”“嘻嘻。”我笑道。“記住,以后有事就來(lái)找我,你是只有我能欺負(fù)的人。”她很嚴(yán)肅的說(shuō)了一句。我知道她是認(rèn)真的。真的不想說(shuō)再見呢?

我回過神,已經(jīng)畢業(yè)了?已經(jīng)畢業(yè)了。畢業(yè)了,告別了純真美麗的校園,告別了一張張可愛的笑臉,告別了熟悉的味道,告別的朝夕相處的朋友。畢業(yè)了,我哭了。畢業(yè)了,我笑了。唯一的回憶,就是這張畢業(yè)照呢。唯一一張被拍的很丑,卻舍不得丟的寶貝。

七年級(jí)下冊(cè)期末考試作文篇7

雨是透明晶瑩的精靈,是上蒼慈悲的眼淚。我合上雙眸,聆聽雨的吟唱。

“沙啦啦,沙啦啦”,春日的雨是溫柔而富有詩(shī)意的,她如一個(gè)好奇的小女孩,踏著細(xì)碎的舞步在人間快樂的舞蹈,撒下千萬(wàn)條銀絲。萬(wàn)物貪婪地吮吸著雨露,碧綠的葉兒,嬌嫩的花兒欣喜地微笑,接受雨的愛撫,碧瑩瑩的草兒鋪好了華貴的地毯,迎接雨露的悄然降臨。

雨望著富有生機(jī)的萬(wàn)物,“咯咯”地笑了起來(lái),唱起了歌謠——聽!晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響,那是春在淺吟清唱。

“嘩啦啦,嘩啦啦……”,夏雨全無(wú)了春雨的羞澀與矜持,活力十足地蹦跳著,像一個(gè)淘氣的孩子般瘋跑著,四處察看著人間的情況。他大聲唱著歌,躡手躡腳地溜到大樹旁邊,與好友寒暄一陣,輕手輕腳地為龜裂的土地貼上膏藥,小心翼翼地觸摸打著卷兒的樹葉,扶起無(wú)力地低垂著的小樹,輕撫柔嫩的樹葉……,將整個(gè)世界洗刷一遍,留下滿眼的絢麗繁榮。

綠草如茵的草地上掛滿了雨珠,夏雨為它抹上了一層耀眼透明的濃綠,草葉兒精神地挺起胸膛,花兒錠開了燦爛的笑臉。夏雨向世界自豪地笑著,邁著大步,唱著歌兒,不知疲倦地跑著——聽!水珠落下的輕響便是夏雨奔跑步子的響聲。

“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”,秋雨邁著穩(wěn)重的步伐,揮動(dòng)衣袖,邁著優(yōu)雅的舞步,在人間舞動(dòng)。她俯下身,親吻著滿樹金燦燦的葉兒,她拾起落花片片,低聲呢喃,安慰她們,相約來(lái)年的相遇,她平靜且纏綿,坐在枝頭,水袖揮舞,為蘋果涂上紅彤彤的顏料,為柿子抹上幾筆橙黃,她悉心打扮著萬(wàn)物,待到世間一片繁榮,迎來(lái)豐收,她便悄然離去。

臨行前,她深情凝望人間,揮手輕聲告別——聽!葉上被渲染成五彩的水珠滾動(dòng)的聲音,便是她與萬(wàn)物告別的輕聲叮嚀。

“窸窸窣窣……”,冬天的雨變成雪花,披著滿頭華發(fā),悄悄地走到人間。他沒有夏雨的旺盛精力——他老了。冬雨拄著拐杖,笑呵呵地對(duì)滿臉沮喪的只剩下光禿禿枝干的植物說(shuō):“春天就會(huì)來(lái)的。”

轉(zhuǎn)眼間,雪花就要離去,他向萬(wàn)物揮手——聽!落地聲便是他安慰萬(wàn)物的話語(yǔ)。

我坐在窗前,靜靜地聽著,聽著,四季雨的歌聲,用心去品味自然,靜靜地……

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