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人心所歸惟道與義初一作文10篇

時間: 美琪 初一作文

人心所歸惟道與義初一作文篇1

在十四、十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現的時候,產生了一種稱為包買主的生產方式,它是將生產資料分配給多個手工業者,通過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現代商業合作的雛形了吧。

而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業運營方式,而逐漸變為一種精神,成了推動社會發展不可或缺的巨大動力。

合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。

世界飛機協和客機的生產正是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。

合作源于信任。在現金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數據,那么,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。

合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結果就會截然相反。可見,只有合作才能發揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。正如當年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰役,大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。

合作的確是一種精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神,而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。

人心所歸惟道與義初一作文篇2

與他人合作,就是一種成功,與他人合作是一種力量,與他人合作就是黑夜里的一盞明燈。我永遠銘記著那次的合作......

那是去年的5月18日,我們五年級的學生去侗文化城實踐兩天。5月18日下午,是走長征路,剛剛被澆灌的泥土濕濕地、粘粘地,今天下午我們將來親身體驗毛澤東爺爺走長征路的時候,來考驗我們的合作,生活了五年的默契。

我很榮幸和周月一組,剛開始要通過一個考驗才能通行,雖然我們這隊是最后才走長征路的,但我們還是必須互相合作,一個個去接受考驗。開始行動了,我們隊不管是男生還是女生都手拉手跑到草叢下面,到了“過河”那關,我們大家都爭先恐后地搶著要來,最后我們選了兩個男生來過,過完了河,我們就要過鋼索橋,我們女生走在前面,男生走在后面保護我們女生,我們走在前面的女生就不時地回頭向著后面的男生喊道:“大家一定要小心啊!”走到中間時,橋開始搖搖晃晃了,我們這一小隊人在短時間內迅速停下了腳步,等到橋不怎么晃動時,大家才慢慢地走動,過了橋,剛踩到濕漉漉的泥土時,差一點就要滑倒了,走著走著,前面是一個下坡道,我不知怎么下去,袁志陽見了把手遞給了我,我抓著他的手下了坡。由于我的鞋比較滑,所以張琳悅經常在后面幫著我,龍子玉在前面幫助我,到了過雪山的時候,石頭比較滑,容易摔跤,我們大家都互相幫助合作,到了終點,大家都大聲歡呼著。

啊!與他人合作的感覺真好,正如語文課本不所說“小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就”!!

人心所歸惟道與義初一作文篇3

在當今這個自由社會中,最常見的'便是競爭,有在學業上的競爭、職業上的競爭……競爭似乎無處不在,,但這并不是社會的全部,主宰社會存亡的、引領社會進步的是合作!能走向成功的,是合作!

合作意味著共同學習(工作),意味著幾個人將會共榮辱、共進退,他們就是一個整體,一個相合的整體。

有這樣一句話:沒有完美的個人,只有完美的整體!

每個人不同的思維意識相互交錯才織就了多彩豐富的社會,只有把眾人的聰明才智都集合到一起,才會有奇跡發生。例如“兩彈元勛”鄧稼先固然在“兩彈”的科研中發揮了不可或缺的重要性,但倘若只有他一個人,“兩彈”是斷不會在中國現世,縱然給他百年時間,也不如眾多合作伙伴一起努力,互幫互助,所有的科研人員都是他們那個團隊中重要的一環。這是一個完美的團體,這體現了勇于奉獻一己之力的合作,也體現了合作的作用——通往成功的電梯!

在日常生活中總會遇到合作之事,班級里每個小組的六個人就是共存的合作伙伴,我們一起努力打造一個個優秀的小組;在籃球比賽中更是如此,一個團隊想要奪冠,就必定要齊心協力的合作,若是有人想要出風頭而刻意努力,不顧相互協作,那這個團隊必敗!

合作的好壞要看合作者心中有無他人有無團隊,,一個人的奉獻精神能在團隊合作中體現得淋漓盡致;只有好的、相互配合默契的合作才能帶來甘甜的果實,帶來成功的歡唱!合作的目的,在于多贏,在于造就眾人;在合作期間,每人只需貢獻幾身,便可收獲更多,也許是更廣闊的知識,人生經驗……合作,無疑能為我們帶來更多,它是通往成功最便捷的路!

合作——成功的電梯!

人心所歸惟道與義初一作文篇4

天時不如地利,地利不如人和。——題記

什么是合作?順手拿過來一本《現代漢語詞典》,上面寫道:“合作,就是同心協力做某事。”言簡意賅,明白之至。

合作需要分工。一枚針看起來雖小,但制針的過程卻很復雜。可以分解為若干道工序:一個人抽絲,另一個人拉直,第三個人切斷,第四個人削頭,第五個人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業,只雇了10個工人,每個工人負責其中的兩三道工序,卻能在一天內制造出4。8萬枚中等大小的針,平均每人每天制針4800枚。如果由一個人獨自承擔全部工序,或許一天也制造不出一枚針。

合作源于誠信。在現金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數據,那么,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。

合作產生力量。在美國貝爾實驗室,布拉頓是一個出色的研究表面現象的實驗物理學家;巴丁是一個固態物理學家,他善于用理論結構解釋和協調實驗數據及其現象;肖克萊善于用幾何圖像說明物理現象。1945年,肖克萊設計了晶體管和有關電路,布拉頓進行相關實驗,卻未發現預期的電流調制作用。1946年,巴丁提出了表面效應理論,克服了這個困難。1947年,巴丁和布拉頓合作發明了第一個晶體管——點接觸晶體管。由于三位科學家在晶體管的發明過程中發揮了不同的作用,1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學獎。

合作的確需要分工,它源于誠信,且會產生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。

人心所歸惟道與義初一作文篇5

獨木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色。”

在動物世界里,合作無處不在。非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進它的嘴里,替它細細地清理牙齒,把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存,多么美好的合作啊!

“天時不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產生力量,人與人之間的合作能產生巨大的力量。

大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他。可藺相如總是禮讓他。有人問他,他卻答道:“我們都是趙國的重官,讓別人知道我們不和,定會趁機進攻。”廉頗聽了非常愧疚,于是背負荊條上門請罪。后來,他和藺相如齊心協力,使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態度所感動,懂得了合作的力量,所以才主動認錯。正是因為他們的合作,才有了強大的趙國。

在平時的生活當中,我也切實體會到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個踏板,一個方向盤。剛開始我們各個意見不統一,蹬的節奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來我們合作起來,一個人掌方向,其余負責輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。

“土幫土成墻,人幫人成王。”是的,合作很重要鱷魚和千鳥在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學會合作吧,因為合作就是力量。

人心所歸惟道與義初一作文篇6

思想家馬克思曾經說過:“我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。”是的,團結合作對我們來說十分的重要。學會與人相處是我們步入社會所要學會的重要的一門“功課”,懂得合作是現代人走向成功所需要具備的良好素質之一。

互助互援是各種生物戰勝強敵的武器。只有懂得合作,才能夠在這個弱肉強食的世界得以生存,而那些單獨生活的生物就很難逃脫被毀滅的命運。

例如螞蟻,它們每一個都很弱小,有許多天敵,它們的卵和幼蟲更是許多動物的美食。一只螞蟻的防御力簡直不值一提,但聯合在一起的螞蟻就不一樣了,成群結隊的它們不僅沒有受到鳥類或者食蟻獸的太大摧殘,還被不少蟲、獸所懼。蜜蜂們奉行集體生活、共同生活的制度,使它們的個體力量以及安全系數都增加了若干倍。還有鸚鵡,它們極其合群,互相依戀,患難與共,除了人類以外幾乎沒有其它的天敵,很少有猛禽或是哺乳動物敢去攻擊它們。除此之外,草原狼、野狗、馬等動物也都是合作互助的。互助團結的合作,能使動物由弱變強,有利于抵御強敵、適應各種惡劣的環境。

動物尚且如此,具有高等智慧的我們自然更是深諳此理。

當今旅店業界的翹楚,希爾頓集團在五大洲都有分布,200多幢巍峨壯觀的高樓遍布世界各大都市。希爾頓集團能在激烈的競爭中立于不敗之地有諸多原因,其中最值得稱道的就是集團內部團結一致、合作無間。集團總經理康拉德。希爾頓曾說:“我可能是得克薩斯州最幸運的人,這來自于友誼和志同道合的伙伴,我希望我一生能和他們相處愉快,合作無間。”當今世界,加強合作越來越成為時代的需求。小到個人,大到世界都需要各種形式的合作,通過相互間的團結一致,達到共贏。

合作促進了人類的團結。有合作才能優勢互補、取長補短,形成合力,相互關聯,共同提高,共創佳績。只有這樣,我們的社會乃至文明才能不斷發展,不斷進步。

人心所歸惟道與義初一作文篇7

有一項比賽叫"山羊過獨木橋",規則是一次橋上上兩個人,而只能有一個人通過。然而現在有兩個人他們經過合作,雙雙通過了橋,裁判認為有爭議……

生活中,類似這場比賽的現象還真不少:人才競爭,爾虞我詐,壓價比拼……這些情況無一例外都是"勝者為王,敗者為寇",沒錯,就如達爾文所言"物競天擇,適者生存。"

然而,我認為不應該光有競爭,還要學會合作。有這樣一個故事,一個老總想招聘一個秘書,待遇非常好,不少人慕名而去,最后經過一輪輪比拼,只余下了十個人。他們還要面臨最后一關,誰先到達山峰并且和老總握手就能贏得成功。結果呢,那十個人都到達了峰頂卻上不去,為什么?因為對他們而言太高,以一人之力根本上不去。這時,有一個人,他蹲下身子,讓他的同伴踩著他的身體上去,其他人都在想,這人好笨,這么大好的機會要讓給別人,出乎他們意料,那個上去了的人并沒有去握老總的手,而是把他的同伴拉了上去。這時,他們一起去握老總的手,老總笑著說:"我等你們很久了,這個坡是我經過專門測量的,既使一個體育運動員也上不去,但兩人合作卻可以輕松的上來。我的目的就是想要兩個真正懂的合作的人來當我的助手。‘單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業,所以不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠是一切善良思想的人的最高需要’。

是的,我們應該學到,生活中不光有競爭,還有合作,并且合作有時比競爭更重要,所謂‘單絲不成線,獨木不成林;二人同心,其力斷金;一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的,但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的’這場獨木橋的規則也許可以修改一下:"兩個人過獨木橋,能過著為勝……"

人心所歸惟道與義初一作文篇8

當今社會是一個充滿競爭與題挑戰的社會,但這并不意味著凡事都要爭個你死我活,學會合作才能共贏。

合作的首要前提是有一個共贏的心態,即我們合作是為了共同的目標,共同的利益。犀牛和犀牛鳥是一對不錯的搭檔。犀牛雖然個體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長受一些寄生蟲的困擾。而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題,同時自己也獲得了食物的來源,有了生存的能力。通過合作,他們各取所需,互幫互助實現了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。

"君子性非異也,善假于物也。"我們每個人都有不足。那么,合作便是借鑒別人來彌補自己,而這個過程別人往往也會受益。這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎。

在一條人來人往的馬路旁,一位盲人正在等待某位好心人的攙扶,等待一雙厚實的大手將他扶過馬路。而不遠處,有位瘸子也在等待,等待著有好心人將他背過馬路。瘸子看到了瞎子,艱難地走上前,俯在他的耳旁,輕聲道:"如若可以,我便是你的眼,你便是我的腿。"

在夕陽的籠罩下,一切都似乎變成了紫紅色,那抹修長的身影里,燃起了兩個生命的光芒!

為了雙贏才有合作,有了合作才有雙贏。雙贏與合作,相依相存,互為表里。以合作求雙贏,不僅僅是大自然延續傳承的法則,也是人類社會發展前進的時代主題。

"一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。"從古至今,我們無時不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。合作并不是成功的代名詞,但個人的力量畢竟是有限的。

在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負著蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,哺養后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去、

大海因為有了浪花的涌動而更顯波瀾壯闊,浪花因為有了大海而變化多姿,航海因為有了燈塔的照耀而不會迷失方向,燈塔因為有了航海而至關重要。

在合作中他們取長補短,因為有了合作,共贏便不再遙不可及,因為合作是共贏的基礎。

人心所歸惟道與義初一作文篇9

合作是人一生中最寶貴得東西,只有懂得合作,才能快樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,可以傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。

有些人懂得如何合作,能讓自己過得更快樂,更無憂,更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過:“如果你想做成一件事,有三點很重要:合作,嘗試和機遇,合作是最基本的,是否去嘗試取決于你自己,至于機遇,根據我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于與別人合作,是通往成功的橋梁。

被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功,離不開其助手李必湖和馮克珊的幫助,正是因為他們在海南發明了一株突破“三系”配套關鍵雄性不育野生稻 ̄ ̄野敗:正是因為他懂得與其它人的合作,才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。

唐代詩人杜牧所著,《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害,“滅六國者,六國也,非秦也。”“使六國各愛其人,則足以拒秦。”由此可知,六個大國,居然被地處西北的秦國各個擊破,這一歷史事實。其實,有一個基本事實就是,六國雖然強大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸觀火,勾心斗角,這就不是六比一的對壘,而是一比一,甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現象,正是不懂得合作的表現。不懂得合作,有時不僅使自己的人生變得勞累,而且有可能影響集體的成功。更有甚者,回影響國家的統一與成功。

有些人永遠都不去學會合作,總是生活在虛幻中,認為世界是他一個人的。在與朋友相處中,不懂得合作,導致友情斷裂,在集體中不懂得合作,禍害整個集體的成功與名利。

因此,學會合作,懂得合作,是人生中必需的一課。

我國在2001年加入了世貿組織,我們既要懂得競爭與拼搏,又要學會交流與合作。因此,我們必須做到在合作中競爭,在競爭中合作。

合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項任務。成功往往留給善于合作的人。

人心所歸惟道與義初一作文篇10

當蜜蜂帶著尖刺向花朵開炮時,花朵并沒有反擊,而是用怒放迎接他們的到來,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延續。于人亦如此,面對敵人的氣勢洶洶,與其兩敗俱傷,不如握手言和,化敵為友,合作然后共贏。

人生在世,總有站在你對立面的人,面對敵人的的怒目,與其回瞪,不如報之一笑,化敵為友。

林肯在當選美國總統后,有一位將軍對他十分不滿,他曾說:“我們何必去動物園里看猴子呢?總統府里就坐著一位,正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的官職,但林肯反而重用他,升了他的軍銜。有人問林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長他的氣焰,林肯笑著說:“當我把敵人變成朋友時,不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動,成為立下赫赫戰功的美國將領。

林肯對待敵人,沒有不是你死就是我亡的魚死網破,沒有憤怒地拔劍相向,相反,與“敵人”合作,增加自己的朋友,懂得化敵為友,合作共贏或許是他贏得南北戰爭的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。

有大成者,必有眾人相助而獲得成功,必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個人。

在解放戰爭即將取得勝利的前夕,解放軍獲得了平津戰役的勝利,兵至北平。傅作義是北平的軍將領。此時,他深知自己與解放軍決不能成為敵人,北平這座古城也不能丟!于是,他打開城門,接受和平改編。解放軍進入北平的那天,他親自迎接,古都北平免受了戰火的摧殘,重獲新生。

一直有人不斷地稱贊傅作義的英明決策,其實很簡單,想要北平得以完全就必須化敵為友。化敵為友,才能合作共贏。

與他們相反,不少人不懂得這個道理,于是終釀失敗。三國時有一諸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜實力較弱,他的同族袁紹想與他合作共奪天下,但他卻態度強硬,堅定地把袁紹看做競爭對手,看做與他爭霸天下的敵人,堅定地向他表哥開火,終被滅。

作為即將跨入社會的高中生,我們面對的道路必然會有許多當路人,不必與他們戰斗,只要牽起他們的手,人生道路便一路開闊。

敵人在所難免,將敵人的力量轉化為自己的,語氣對立,不如統一。化敵為友,合作共贏。

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