價值作文：誠信的價值

　　有人說誠信是金，的確誠實守信是中華民族傳統(tǒng)美德。古人云：人無忠信，不可立于世。詩人曰：三杯吐然諾，五岳倒為輕……這些都足以說明誠信的重要性。因此，我認(rèn)為誠信的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了金!

　　如果每個人講誠信、每個商家講誠信，每個政府、國家講誠信真正做到一諾千金，那么長此以往，人們生活定會處處充滿和諧的氣息。古往今來也有許多講誠信的事例：春秋戰(zhàn)國時期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力，而且還在諸國樹立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠待人拉攏人才，還在明知戰(zhàn)場上講誠信是一件極其危險的事，仍然做出退避三舍的舉動。晉文公也正因此獲取名聲與威信，繼齊桓公后又一個當(dāng)上霸主!而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱贊。

誠信的價值

　　誠信是一個人面向世界的一張必不可少的“通行證”。現(xiàn)在讓我們設(shè)想一下不講誠信的結(jié)果吧：如果一個政府不講誠信，那么公民的權(quán)利將得不到保證;如果一個商家失去了誠信，消費者的權(quán)益的不到保障，這個商家又怎會不一步步走向破產(chǎn)?如果就連朋友之間都無法講誠信，那么人與人之間也就毫無信任可言，友情也會變成一個空殼，整個世界被冷漠所籠罩……失去誠信之后的世界會是如此可怕……

　　如今的人之所以不講誠信，大多數(shù)不正是因為誠信與金錢、利益所發(fā)生沖突時，無法抵擋誘惑選擇了金錢、名利，放棄了誠信。古人云：君子愛財，取之有道。然而這些人卻反其道而行之，從而導(dǎo)致了將自己置于一個不誠、不信之地。記得富蘭克林說過一句名言：失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。這不正是為那些無信譽之人敲響的警鐘嗎?

　　在朱自清的《論誠意》一文中有這樣一句話：“誠實、誠篤，至誠，都是君子之德;不誠便是詐偽的小人。”這段話將誠與非誠分別進行高度概括。雖然世上有善意的謊言，但并非所有都是善意的，因此我們既要將誠信，也要分辨出他人的話是否可信。

　　誠信不僅僅是個人的事，它關(guān)系到整個社會的風(fēng)氣，關(guān)系到國家甚至整個社會的風(fēng)氣。讓我們以誠為本，以誠待人，以誠處事，不說空話、大話，攜手共進建立一種誠信之風(fēng)，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚!誠信——一件無價之寶!

　　價值作文：價值

　　一個年輕人非常苦惱：“老師，我覺得自己什么事也做不好，大家都說我沒用，太笨了，我該怎么辦?”

　　老師回答說：“如果你先幫我個小忙，我的問題解決了，之后也許我可以幫助你。”

　　老師把一枚戒指從手上摘下來，交到小伙子手里，說：“騎著馬到集市去，幫我把這枚戒指賣掉，一定要賣個好價錢!我可是要還債的，最底不能少于一個金幣。”

　　年輕人拿著戒指茫然的離開了。到了集市，他拿出這枚戒指給趕集的人們看，人們都圍上來觀看，當(dāng)他說出這枚戒指的價格時，有人嘲笑他，甚至有人說他瘋了，只有一位年長的老人對他說：“一個金幣是多么值錢，而用一枚戒指換又是多么不值。”還有一些人想用一些不太值錢的東西來換那枚戒指，他都拒絕了。

　　那位年輕人騎著馬，空手而歸，他失望而又沮喪地對老師說：“對不起，我沒有按照您的要求，用戒指換到一個或幾個金幣。也許我明天會換到的，請老師再給我一次機會。老師微笑點頭同意了。結(jié)果第二天像第一天一樣，還是空手而歸，他又來找老師。

　　“年輕人”老師微笑著說，“首先，我們應(yīng)該知道這枚戒指的真正價值，你現(xiàn)在應(yīng)該騎馬到珠寶商那里去，問問他肯給多少錢。但是。不管他肯給多少錢都不要賣，，你要帶著這枚戒指回來。”

　　年輕人到珠寶商那里，珠寶商經(jīng)過漫長而又細(xì)致的檢驗后說：“年輕人，我實話告訴你，如果你真的急用錢，我最多可以出58個金幣。”“幾個?58個?我的天啊!”小伙子簡直不敢相信自己的耳朵。年輕人非常激動地跑到那位老師家，把珠寶商說的話一一為老師敘述了一遍。

　　老師聽候，依然微笑著說：“孩子，你就好比這枚戒指。但是只有真正的內(nèi)行才回發(fā)現(xiàn)你的真正的價值。我們每個人都像這枚戒指，在人生這個大市場了要自我珍視，同時也要努力讓我們遇到的人，就算不是內(nèi)行，也能發(fā)現(xiàn)我們的真正價值。不需要非要等到伯樂現(xiàn)身后我們才發(fā)現(xiàn)自己的真正價值，要勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新自我，才能讓社會發(fā)現(xiàn)我們。這樣的人生才算是成功。