好的作文應該有邏輯性，段落之間銜接緊密，條理清晰，觀點明確。初三作文滿分要怎么寫？接下來給大家?guī)沓跞魑臐M分，方便大家學習。

初三作文滿分篇1

自然在我的面前展開了一幅秀麗絕倫的巨幅長卷，吸引著我青春的靈魂，去感悟那靈動的美和飛揚的神韻。而在這長卷中，我唯獨喜愛朝陽的蓬勃。

我爬上巍峨的高山，只為目睹朝陽之美，那抹燦爛的金黃。

我沿著小路向上爬，荊棘擋住了我的去路，我只好繞路爬上山去。這一塊雜草叢生，死魔的爪牙般可怕。但為了那一抹金黃，我咬咬牙，頭也不回地向前沖去。終于我穿過了這片草地，但我又必須爬上山坡和石頭。我用手抓住樹枝，一不留神，摔了一跤，疼痛難忍，但我還是要繼續(xù)往上爬，只為那抹金黃。

我放棄美麗的鮮花，只為見證朝陽之美，那抹燦爛的金黃。

沿途，有一片美麗的花海，花朵上的水珠，在陽光的照耀下，泛著金光，像一個待嫁的少女在展示自己的風采。所有的一切都醉了，唯獨我醒其間。我真想摘下一把兒花，但我知道：時間是不等人的。我只能加快腳步離開這片深愛著的花海，追尋我那抹金黃。

我吹著寒風等待，只為那抹燦爛的金黃。

山上的風很冷，風直往骨子里鉆，我不由得往緊縮了縮衣服。但風仍不停地刮著，我牙齒凍得“咯咯”直響，嘴唇凍得發(fā)青發(fā)紫。我終于等到了。朝陽的燦爛金黃灑在了萬物身上。

心中那抹燦爛金黃，你誘惑著我，你激勵著我。為了你，我可以放棄其他唾手可得的東西，可以歷經(jīng)千辛萬苦，不惜一切。

初三作文滿分篇2

爸爸媽媽平時工作很忙，很少有時間陪伴我，我一直盼望著星期天，因為周末爸媽閑暇在家，就可以和爸爸媽媽一起好好享受一下溫馨的家庭生活。

又是一個美好的周末，早上剛剛起來，就見媽媽從菜市場回來，手中提著一個大魚頭，她把魚頭放在桌上，說：“今天中午我們吃魚頭湯”。

聽到“魚頭湯”三個字，我突然想起了課文《金色的魚鉤》，想起了課文中老班長給戰(zhàn)士們做的魚湯，在過草地的路途中，食物極其匱乏，對老班長還是小戰(zhàn)士而言，那是“救命湯”，是支撐他們走下去的食物。爺爺也曾給我講過他小時候的故事，以前生活條件困難，約上小伙伴一起下河摸魚是常有的事，每次能抓到些小魚小蝦總樂津津地一路吆喝著回家，生怕別人不知道似的。

我對中午的魚頭湯充滿期待，一想起紀錄片《舌尖上的中國》中潔白如玉的魚肉，蕩漾于純潔鮮美的魚湯中，再加上小蔥和枸杞的點綴……一想到馬上回有一鍋色、香、味俱全的魚湯，我趕緊跑進了廚房幫忙。

媽媽吩咐我切個蔥段。我洗凈了小蔥，將它放在案板上，拿起菜刀，以非?？斓乃俣葘⑺按笮栋藟K”，小蔥可是奶奶最喜歡的，我得多加點。因為前幾天家里包餃子，奶奶在擇小蔥時，給我講起她小時候的生活境況：小蔥在他們那個年代，只不過是墻角里必備的“佐料”，家家戶戶的門口都有一塊“小土地”，蔥、蒜等炒菜的配料，在這“小土地”里都能信手拈來。

切好蔥段，我將枸杞從冰箱里拿出來。別看它瘦小干癟，要想提高機體的免疫力，防癌、抗癌，它可是個“寶貝”。

媽媽給魚頭削去“銀鎧甲”，放入鍋中和其它食材一起煮。不久后，香味漫了出來，鍋中猶如翻江倒海一般，乳白的魚湯不停地翻滾著、沸騰著，聲勢特別大，鍋中奶白色的魚湯和那如白玉般的魚肉中，點綴著綠色的蔥段與若隱若現(xiàn)的幾點紅，讓人垂涎三尺。

魚湯端上桌，鮮美的魚湯滑入喉中，一股幸福感在心中蕩開。沒有祖國的繁榮昌盛，國家沒有全面建設小康，我們怎能夠無憂無慮地在周末享受這幸福的午餐呢?

初三作文滿分篇3

生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了;生命就像一粒沙，那么渺小。但是生命再小我們也要活出精彩，活出歡樂。

7歲那年和媽媽一起去爬山的我，在斷崖峭壁上發(fā)現(xiàn)了一株小小的茉莉花，長得如此美麗，如此的好。今年我再去那座山時，它以它那頑強的生命力竟然長成了一顆大茉莉花樹，香氣隨風飄散，路過這里，人們都會被他的香氣感染，精神勁兒涌上心頭。我卻被它這種頑強的生命力感動了，心想：在這種沒有陽光，沒有泥土，沒有雨露的惡劣環(huán)境下，竟然能長成一棵大樹，它是多么地渴望著生命的到來!我很震驚。

《假如給我三天光明》這本書大家都知道吧，它的作者，是著名的殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時候患了一場大病，因此失明，并成為聾啞人。這樣的打擊對別人來說，生命都已經(jīng)沒有意義了，可是海倫·凱勒沒有放棄，而是在家里學習。終于她學會了說話，這對聾啞人來說，幾乎是不可能的。我的心里對自己說：連聾啞人都能寫出美妙的作品來，為什么我們這些健全的人不能和他們一樣呢?

我還聽過這樣一個故事：一個小女孩因為爸爸把她的手機扔下了窗外，她也跟著一起跳了下去。她和前面這些人相比，簡直就是浪費生命……

生命，對于每個人來說，只有一次，連生物都對生命充滿希望，我們就更應該熱愛生命，向海倫·凱勒那樣的人學習。

初三作文滿分篇4

什么是奉獻，奉獻就是不求回報的幫助別人。奉獻的力量能化解災難，撫慰心靈，鼓舞人心。

去年，四川汶川大地震，雖然地震達到了8級，但是，我們還是挺了過來。因為人人都奉獻了愛，全國各地都舉行了捐款活動。在電視上我看到了一位老師在地震來臨時，他并沒有自己一個人逃跑，而是大聲的對學生們喊道：“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是，還有四位學生來不及逃生，他立即把那四位學生拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了那四位學生。結果，那四位學生全都存活了下來，可他自己卻犧牲了。張開雙臂，護住學生成了他生命中最后的姿勢。他用自己的生命詮釋了什么叫奉獻。

在捐款的時候，我看見了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺，拄著拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前，捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也跑到捐款箱前，踮起腳，把幾枚硬幣一枚一枚的往里投，然后仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對收款阿姨說：“我也要獻愛心?！?/p>

看到這一幕，我和媽媽都被感動了，一起捐了50元。

過了幾天，我們學校也舉行了捐款活動，我和同學們都捐出了我們零花錢。我們一個班就捐了將近400元。

沒過多久，一位四川受災的同學來到了我們學校，就在我們班學習。她剛來到學校，許多同學就送了她很多東西。有的送她書包，有的送她文具，還有的送她生活用品。我也送了一些學習用品。因為四川的教材和我們這兒的不一樣。她的學習有許多困難。當她有題目做也不會做時，我就和她一起討論，尋找解題的思路。雙休日的時候，我還和同學們一起陪她做作業(yè)，玩游戲，逛公園……

我想，這就是奉獻。

奉獻的力量是無窮的，如果，每個人都奉獻了，那么，再大的災難也能戰(zhàn)勝。只要奉獻了，生活就將更美好，世界將變得更和諧。

初三作文滿分篇5

一群遠足者到達了遼闊的平原。

前方的山坡上開滿了大片大片美麗的鮮花，有紅的、紫的、白的……，花兒們爭奇斗艷，引得蝴蝶在花間翩翩起舞。微風吹來，花兒上下波動，人們紛紛沖進這花的海洋。有的摘下一小朵戴在頭上，有的手捧著花兒，把鼻子深深的埋在了花堆里。人群中發(fā)出了各種各樣地贊美，“這些花兒就像是一個個美麗的仙子”，“他們美的都讓我無法呼吸了”。

不多久，一道艷麗的彩虹悄然在橫跨在了山澗之間，這如夢如幻的美，猶如一條仙女的絲帶，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上。人們死勁地揉了揉茲已的眼睛，生怕錯過了什么，都拿起相機照下了這個值得回憶的美好時刻。

再時，已經(jīng)是夜晚。當明亮皎潔的月光酒滿平原時，人們又將贊美同樣給了結陳如玉的月亮。一片一片的月光，溫柔地灑落下來，灑在屋檐，灑在河邊，灑在聳入夜空的古塔，灑在藤葛垂垂的墻頭。孩子們在細碎的光點上奔跑，玩耍。大人們則在月下跳起了華爾茲。

這時一個衣著樸素的小男孩問母親：“花兒為什么這么美?彩虹為什么這么艷?月亮為什么這么亮?”母親聽后，語重心長地對男孩說道：“因為它們的身后都是太陽地無私奉獻呀，是太陽照出了花兒的臉，太陽點亮了彩虹的艷，太陽映亮了月亮的美?！笔堑?，其實在我們的生活中有許許多多這樣的無私“奉獻者”，雖然不被人注視，但正是有了他們默默地發(fā)著光和熱，才有了這多姿多彩的世界。就如同，你看到這美麗的城市一樣，其實為了他的美麗和生機，管理者、設計者、清潔師們，還有很多很多平凡的人們都在默默地付出。所以，在感嘆美好生活的同時，我們一定要銘記這群默默付出的奉獻者!他們才是這個大時代真正地太陽!

初三作文滿分篇6

通往卓旗山莊的大巴車終于開動了，我倚靠著車窗，“外面的世界”似乎怎么也看不夠。

同學們似乎帶著一種不可言述的興奮感，這一切都以歌的方式傳播著······

車程時間十分短，不到一個小時就到了這個同學們?nèi)缤瓮删骋粯訉λ兄谠S的地方——卓旗山莊。

烈日當頭，我們聚集在籃球場，耳邊縈繞著的是導師孜孜不倦的教導。我頓時忘了從前聽聞的：哪個班的同學迷路了，哪個同學捉起一條蛇，哪個同學膝蓋又大出血了······我愈聽想要開始攀登的欲望就愈強烈，我相信，這次的活動不僅能讓同學們高興，還能培養(yǎng)我們的精神，提高我們的能力，才沒有這些離奇的可怖!

終于，在我稍稍不耐煩之際，我們開始了攀登。不幸的是，我們A組抽到了最長的路線，不過，想來，這又有什么呢?齊心協(xié)力，總能創(chuàng)造奇跡不是嗎?

樂觀的A組17人在隊長的帶領下，開始尋找第一個站點。

很快，我們組便引起了一種不團結的表現(xiàn)——內(nèi)訌。原因很簡單，我們遇到了一個分叉口，一方平路，一方上山。此后近二十分鐘，整個A組深深陷進糾結中，到底應該走哪一條路，才能到達第一站點呢?

“走，我們上山!”這時候隊長終于站起來說話了，我們眼看他一副胸有成竹的'樣子，明知她只是賭一把，但依然放縱，都隨他上山去了。

隊長和幾個同學走在最前頭，一開始便是跨度大、路途遠的山路。

我們踏上那滿是滑稽的山路，風沙迎面奔來蒙蔽了我們的雙眼，它亦摩挲著我們的腳。爬得越高，路越難走，好似一個不慎，便會失足掉入萬丈深淵!

功夫不負有心人，我們一次次懷著僥幸心理，一次次踏上那些跨度大且滑的坡，終于看到了希望抵達了第一站點。留下了整個A組的足跡······

接下來的四個站點，我們不再出現(xiàn)分歧，而是團結一致，眾志成城。準確而又迅速的將每一條路走下去，速度上也得到了很大程度的提升。

不負眾望，我們組的團結讓原本落后的我們勇往直前，不畏前路的艱險，挑戰(zhàn)著，拼搏著，第一個沖向終點，取得了榮耀、獎勵，得到了滿足。

我，第一次見證了團結的力量!

這力量，那么神奇!

這力量，那么偉大!

這力量，那么雄渾!

指引著我們，奔向前方，勇奪那寸屬于我們的光輝!