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歡度元旦作文初三

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好的作文一般有清晰的開頭、主體和結(jié)尾,結(jié)構(gòu)完整,層次分明。好的歡度元旦作文初三是怎樣的?這里給大家提供歡度元旦作文初三,供大家參考。

歡度元旦作文初三篇1

“加油!加油!”一陣陣加油聲響徹云霄,想知道我們在干什么嗎?這是一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。往年我們的聯(lián)歡會都是跳舞、唱歌、樂器表演等,可這次卻不同尋常。

這次聯(lián)歡會活動的裁判是我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師。第一項是團體賽:夾玻璃球。規(guī)則很簡單,只要把右邊碗里的球夾到另一個碗里,誰先夾完,誰就獲勝。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我的心也怦怦直跳。我們組第一個比賽的人是我。隨著老師手中的錘子啪的一聲落地,比賽便正式開始了。我小心翼翼地夾著一個個的玻璃球,可怎么也夾不上一個,我的心像懸著十五個吊桶—七上八下。看看別人,更是急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。可是這不爭氣的玻璃球,像調(diào)皮的孩子一樣,就是不聽話,我的筷子剛放到它的旁邊,它就溜走了。同學(xué)們的加油聲使我更加著急。可越著急越夾不上,我的心怎么也靜不下來。亮晶晶的玻璃球好像在說:“怎么樣,別以為我好夾。”再抬頭看看周圍,同學(xué)們有的伸著脖子,有的急得跺起了腳。這時其他組第一名選手已經(jīng)全部夾完,我才夾了幾個,我急得皺起了眉頭……比賽結(jié)束了,我們組毫無懸念成了最后一名。回憶比賽場景,最精彩的是有大將風范的原舒克同學(xué)。他筷起球落,三下五除二就將玻璃球一個個的轉(zhuǎn)移了陣地。其中有一個玻璃球特別“調(diào)皮”,眼看勝利就要到來,可它竟然玩起了“捉迷藏”,左躲右閃相當?shù)撵`活,不過皇天不負苦心人,經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”,終于把它“擒”住了。同學(xué)們真是為他捏了一把汗,緊接著就歡呼雀躍起來。

第二項是個人項目:吹氣球比賽,誰先把氣球吹爆誰就獲勝。一開始上臺的都是清一色的胖子,只有一位女將。比賽開始了,眼看著氣球由“乒乓球”變成“蘋果”,最后變成“大西瓜”,同學(xué)們不由得捂住了耳朵,可我們的“大西瓜”仍安然無恙。氣球上面的笑臉還樂呵呵的,李楠同學(xué)漲紅了臉,腮幫子鼓鼓的,使勁一吹,我們的“大西瓜”終于撐不住了,瞬間變成了“西瓜汁”,四濺開來。比賽結(jié)果也不出大家所料,第一個吹爆的果然是李楠同學(xué)。出乎意料的是,第二個吹爆的竟然是舒煬同學(xué)。真是人不可貌相,海水不可斗量。

這次別開生面的聯(lián)歡會,讓每一個同學(xué)都沉浸在快樂的氣氛中。不知不覺中,比賽結(jié)束了,但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現(xiàn)在回想起來當時熱鬧的場面,還歷歷在目呢!

歡度元旦作文初三篇2

慶元旦鬧翻天,迎新年樂翻天

“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點點了……”,“好!好!贏了!贏了!……”“快來看!快來看!絕對的質(zhì)量保障,全新的跳樓價,不要錯過……”“啊!這么好玩的游戲,心動了吧你,開來玩啊!有好禮鼓勵呢!開來啊!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開來啊!你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的拉客聲,充滿了整個校園,傳便了大江南北。

為了慶元旦,迎新年,學(xué)校學(xué)生會搞了一個別開生面的大型慶祝活動——“擺地攤”,玄吧!讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?

拍賣會。“我們的質(zhì)量絕對保障,您看看,這筆多好寫,您試試吧,手感不錯的!您可得抓住這次機會,這么優(yōu)惠的價格,只有在我們的這活動才有可能買到的!……”別說這好看、好寫的筆讓人心動,光聽這驚爆的跳樓價,就讓人有種想把全部東西包下來的沖動,“別再猶豫了,過了這村就沒這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿意的就抱回家吧!”“是啊!是啊!質(zhì)量保障,價格優(yōu)惠,何樂而不為啊!”“好,我要這個、這個,還有這個,還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來,還有機會的……”,“來,找您的錢,慢走!”,“這小項墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根啊?”……

拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂乎!顧客更是滿載歡喜而歸!

歡度元旦作文初三篇3

“耶——”從_(3)班的教室里傳來一陣高興的歡呼聲,這是在干什么呀?原來老師剛給同學(xué)們宣布:“下午要開慶元旦聯(lián)歡會了,誰想表演節(jié)目都可以!”還可以帶各種各樣的零食吃呢!同學(xué)們能不高興嗎?

為了下午的聯(lián)歡會,我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圓形氣球,黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,一個五彩繽紛的教室展現(xiàn)在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個圓圈,教室中間空出一個大場地,是表演節(jié)目的”舞臺“。一切準備就緒,我們便迫不及待地等著聯(lián)歡會的開始。

到了下午,同學(xué)們都帶來了五花八門的小零食,第二節(jié)課時,我們盼望已久的聯(lián)歡會終于開始了。首先由主持人周宗陽和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽講話:”歡慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!“我們高興、激動地歡呼雀躍。一共有十四個節(jié)目,先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動聽的詩歌,緊接著姚欣朗誦了一首詩《獻給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》,她們的聲音優(yōu)美動聽,都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……

最讓我喜歡的節(jié)目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動聽,剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽見。我想一個小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖贊嘆!真是讓我們大飽耳福啊!接下來是付競瑤表演樂器——吹長笛,全班鴉雀無聲,大家靜靜的聽得著了迷,都被著悠揚的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。

最后該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來,表演完后伴著同學(xué)們熱烈地掌聲,我激動的回到了座位上。最后主持人宣布:”歡慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝大家新年快樂!“

雖然聯(lián)歡會結(jié)束了,但是那陣陣歡聲笑語依然留在我的心中,期盼著下一次更加精彩的聯(lián)歡會。

歡度元旦作文初三篇4

這是我進入初中第一個元旦晚會:

也是我最快樂的一個晚上;

班級開元旦晚會時,我無比的激動,因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務(wù)特別重,根本沒有時間玩。

那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會開始。

伴奏響起來了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時,我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著就到了玩游戲的時候了。

我們的第一個游戲是“搶凳子”,剛開始由主持人抽號數(shù),后來就變成了自愿參加。游戲開始了,班級正中間有九把椅子,人數(shù)有十個。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住,看誰沒坐到椅子就算淘汰了,那時的場面可以說是很激烈。

游戲結(jié)束了,接下來又到了唱歌時間,第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱,而我們在唱的時候,好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒拿擴音器,而我聲音太小只好拿著擴音器唱。

最后的兩個壓軸戲,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的時候,全班都HIGH起來了,就連平時不怎么開口說話的同學(xué)都唱了起來,那個場面叫一個壯觀呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來了。

這就是我的第一個元旦晚會,也是我最HIGH的一個晚上了!我永遠記得這一天!這一天太讓我難忘了!

歡度元旦作文初三篇5

元旦節(jié)那天,也是我二姨的生日。早上,我早早地起了床。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。

一會兒,我們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上,我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒,我們到了兩江樓火鍋店。開飯了,我們小孩的老一套是先為壽星敬酒。表哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈,是說準備好了。接著,我向表姐發(fā)去了信號。表姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會兒,表姐向我們發(fā)來了信號,我們立刻端起杯子,走到三姨面前,與三姨的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說道:“祝三姨生日快樂!”

吃完飯,我們到了二姨家,我們就開始準備送給長輩們的禮物,這可是我和表哥表姐事先約好的。出門時,我就準備了剪刀和花紙,咱們就開始剪起來。一會兒,我們就剪好了12張剪紙,家中只有10位長輩,怎么辦?有了,今天是三姨的生日,加一張,外婆是一家之長也加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包,把剪紙放進去。疊小包,我最行,所以小包由我來疊。表姐是寫字高手,祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了,就讓表哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完了,下面就是送禮物了。10個包,一人分3個,還剩一個,就給表哥。“一會兒咱們送過去,用普通話說:‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納。’好,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動了。

夜幕降臨,我們又玩起瞎子摸魚的游戲。先用黑白板的方式,決定誰當瞎子。表哥和表姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,不知是誰關(guān)了燈,我就開始摸了。我竟迷失了方向,不過,我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。

這個元旦節(jié),我過得真的可快樂。

歡度元旦作文初三篇6

元旦節(jié)了,我高興得快要跳起來了呢!元旦節(jié)放假,這是令我最高興的一點,可謂是其中之一啦!

元旦節(jié)到了,說明已經(jīng)到新的一年,20-年了。新的一年開始了,舊的一年過去了,嘻嘻,新年到了,是不是說明,寒假也要到來了呢?

中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。

在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關(guān)系,古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時伺之間大約相隔365天,同時還發(fā)現(xiàn),當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始,這便是元旦的由來。

元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習(xí)俗。世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國所處的經(jīng)緯度位置不同,各國元旦的時間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線的西側(cè),它是世界上最先開始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線東側(cè)的西薩摩亞則是世界上最遲開始新的一天的地方。

元旦,是個令小學(xué)生興奮的節(jié)日,之所以令那些正在讀書的小學(xué)生們興奮,那是因為,元旦到了,可以放三天假了呀!其實嘛,只是放一天假而已,只是把星期六星期日調(diào)過來,星期日再回去上課而已。可是,已添加別人可能會嫌棄,但,把它變成三天,就會很高興了。雖然只是增加兩天,但那也是假,沒有學(xué)生會嫌棄放假天數(shù)少的啦!說白了,不就是因為學(xué)生都喜歡放假嘍,搞得學(xué)校虐待似的,呵呵。

在此,我祝大家,元旦快樂!啦啦啦……

歡度元旦作文初三篇7

今天是20_年1月1日,元旦。今天發(fā)生了很多開心的事,真是一個happy day。

第一件事,因為今年東北的大雪,各個學(xué)校放假都很早。在20_年的最后一天學(xué)校考完了期末考試,布置了寒假作業(yè)。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天,怎么能不開心呢?

第二件讓我開心的事是早上我的轉(zhuǎn)盤抽獎,以前都是中5積分的,今天居然中了兩次30積分,我開心的和媽媽說:“哇,今年一定有好運。”

第三件開心的事是元旦聚餐。好久不見的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請了所有的親戚來我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲,搭建實驗室,大人們則聚在一起吃飯聊天,平時只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來。

第四件事是最開心的,我的爸爸回來了!爸爸是一名軍官,因為工作的原因被調(diào)到北京上班,我總也看不到他,前幾天看電視有個節(jié)目叫《爸爸去哪兒》,我心里就一直在問:“我的爸爸去哪兒了呢?他如果也能像同學(xué)的父親那樣帶著我去滑冰多好。”雖然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色,帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球,可是看到媽媽一個人那么辛苦,很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺前默默地許了個愿望,希望能夠和爸爸一起去滑冰,今天爸爸真的坐飛機回來了!爸爸開門進來的那一剎那,我和媽媽都呆住了,因為我們都不知道他會回來。今年元旦的假期由三天變成了一天,我們都以為要到春節(jié)才會看到他呢!雖然爸爸只呆兩天就回北京,但我還是非常開心。爸爸一定是特別愛我和媽媽才這么辛苦自己,趕回家和我們相聚。我抱著爸爸變成了樹袋熊,就是不肯離開他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場滑冰。我們大手牽小手,輕盈地在冰上舞動著。媽媽拿出相機拍下這美好的畫面,而我的心里早已記住了這份幸福。

多么快樂的元旦,我真的很貪心地不想黑夜降臨,不想時間那么快的溜走,如果我有魔法棒,我一定讓時間停留在20_年1月1日。

歡度元旦作文初三篇8

時間飛逝,又過了一年,今天是20-年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團聚。

這個元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門,就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳,我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會煮餃子吃。現(xiàn)在已經(jīng)是正午了,到了該吃午飯的時間了,奶奶說了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個個“胖娃娃”,開始想吃完飯要干的事,還沒等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的。”“不會吧,你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開心還是疑問,“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話,我又把餃子細細嚼了一遍,從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣,我很驚奇,說:“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會把硬幣包進轎子里。”奶奶笑了笑,說:“今年的幸運兒就是你啦,我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去,誰吃到了那個餃子,誰就是今年的幸運兒,這是一個習(xí)俗,也是我今年給你們準備的驚喜。”原來是這樣,這下我可長見識了,元旦還有吃餃子的習(xí)俗。

吃完飯后,我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去,只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問道:“奶奶,您又拿著“粥”,又拿著兩張“紙”,要干什么呢?”奶奶笑著說:“這不是“粥”,這是用來貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門的門神,我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上。”原來如此,我想打破砂鍋問到底,又問:“可是,奶奶,為什么要貼門神呢?”“因為馬上就要過年了,每次過年啊,奶奶都會貼門神和對聯(lián),我一個人忙不過來,所以就讓你幫我把門神貼了,我去貼對聯(lián),千萬要記住,要先把米糊先涂到紙上。”我點了點頭,接過奶奶手中的的米糊和門神,走向門外貼門神。

這次我不但過了開心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來。

歡度元旦作文初三篇9

放假了,我度過了一個快樂的假期,首先放假的頭一天晚上我就把作業(yè)寫完了。我寫作業(yè),媽媽打掃家里的衛(wèi)生,等我寫完了,媽媽的衛(wèi)生也打掃得差不多了,媽媽為我檢查作業(yè),我?guī)蛬寢尨驋叻块g,作業(yè)完成之后,我整理了自己的房間和書包,我和媽媽一起在干凈漂亮的家里,一邊吃著水果一邊看著電視。

元旦第一天,我去了姥姥家,和表姐朵朵一起玩,我們玩了捉迷藏和找寶藏的游戲,還一起看了書,看了《安徒生童話》和《格林童話》。我現(xiàn)在基本上都能看懂,書上面的字也都認得,我想以后我就自己看書,不用媽媽給我講了。

第二天,爺爺病了,我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺?shù)街嗅t(yī)院為爺爺看病,爺爺年齡大了,腰痛,不過,當天爺爺又好了,我真開心爺爺又恢復(fù)了健康。

第三天,爸爸去值班,媽媽也加班去了,奶奶爺爺來我們家,我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場,我們走著去的,在百姓生活廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了,我和奶奶一起去找爺爺,找也找不到,最后打了手機才找到了爺爺,我們一起買了點東西就回家了,中午媽媽加班后回家,我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上,我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字,媽媽給我提著語言課本上的生字,還在上面給了出了幾道數(shù)學(xué)題做,我都認真完成了,馬上就要考試了,我得趕緊復(fù)習(xí),爭取考雙百分。

假期不知不覺的結(jié)束了,已經(jīng)晚上九點了,再檢查一遍書包是不是整理好了,把明天穿的衣服、紅領(lǐng)巾和上學(xué)準備物品提前放好,洗漱一下,趕緊睡覺吧,明天就要見到我的老師和小同學(xué)了,別忘了問候一下我的老師和小同學(xué)新年快樂!

歡度元旦作文初三篇10

盼啊,盼啊,終于迎來了新的一年。我們都好高興啊!昨天,我們包了水餃,開開心心地度過了一年的最后一天。

我們先是由組長分配好自己需要帶的東西,然后跟老師匯報。還要保密餡子呢!我們開始了!

我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來。待老師一發(fā)令,我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開包了!我們是男生包白菜的,女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊,包啊,生怕落在了最后。男生看見了我?guī)У陌溩悠鳎蛽屩谩N一琶o他們了,結(jié)果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看,原來是我錯把自己包的水餃給他了。我嚴肅地說:“快做吧,沒時間笑了。”

我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容,我知道:肯定是他又有什么餿主意了。果不其然,他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來了一些,放在皮上,很高興地說:“要是誰吃著了,我祝他__。”他邊說邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋,說:“且慢!你自己做的壞事,為什么還要拉上我的包餃子器?!”我們等了一鍋又一鍋,還是沒到我們。善良的賈老師終于不忍心了,她和于老師耳語了一會,對我們說:“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。

餃子下的好慢呀,我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤,又回來嘗了自己的水餃。微機老師來蹭飯了,她說:”蹭飯,要會趕時間。要等著你們都煮完了,才能來蹭。“老師的這句話引得我們哈哈大笑。

我今天真高興啊!祝大家元旦快樂!祝大家在新的一年中一帆風順!學(xué)習(xí)進步!

歡度元旦作文初三篇11

在12月31號,元旦前夕,我們班舉行了一次包餛飩活動。

肉餡,餛飩皮已皆備好,各位“媽媽團”的專業(yè)人士準備就緒。同學(xué)各個也躍躍欲試,等待著專業(yè)人士的“在線教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范:只見她麻利地拿過一張餛飩皮,左手快速接過,右手就操起一雙筷子,拔出一團餡,往皮上一放。然后放下筷子,用手就像燕子掠過,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,將餛飩皮周邊一抹。隨后,連著餡卷了兩卷,再輕輕把餡壓到中間,兩邊起一捏,一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動作完美無缺,沒有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大,簡直像看一場表演。

示范教學(xué)結(jié)束,接下來是同學(xué)們親自動手的時間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮,用筷子夾了一點兒手指頭大小的餡,小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點兒水,吝嗇地抹在餛飩周邊上,卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn),我才開始捏。于是,一只餛飩不像餛飩,春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說第一個不咋地,但畢竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的手有了些把握,不像第一次那么生疏了。經(jīng)過了n次的努力后,我包的餛飩終于有點兒像了。

再將視角轉(zhuǎn)向其他人,冷志國正煞費苦心地包著餛飩。可惜,他似乎既不熟練又不專心,一會兒來個創(chuàng)新的雙層餛飩,一會兒又故意包幾個春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢,則努力鉆研著包餛飩的技巧,而她的努力似乎得到回報,越來越像樣,不再那么“丑八怪”。

在這元旦前夕,歡聲笑語響徹天空!

歡度元旦作文初三篇12

時間過得真快呀!20-年不知不覺就過完了。今天是新年的第一天——元旦節(jié)。20-年的元旦節(jié)該怎么慶祝呢?元旦節(jié)這天一大早,我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩,爸爸也很爽快的答應(yīng)了。

我們?nèi)疑塘苛艘幌拢瑳Q定去洋湖濕地公園騎自行車。今天風和日麗,萬里無云,好天氣加上好心情,實在是太完美了。我對這次出行充滿了期待。

爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐,還有弟弟一行六人出發(fā)了。一路上我們有說有笑。到了公園,我們租了一輛三人座位的自行車。三個人可以同時騎自行車,太有趣了!可是我們這么多人,該怎么坐呢?一切行動聽指揮。爸爸是頭兒,還是聽頭兒的吧!他開始給我們分配座位了。爸爸坐在前面,我和表弟、表姐輪流坐中間,弟弟坐在最后面的兒童椅上。“佳成,你先上!”表弟、表姐都讓我第一個上,這個時候我也不謙讓了,于是我很快就坐了上去。“出發(fā)了!”我一邊騎一邊喊起來。騎了一會兒,車子經(jīng)過一個小坑,爸爸故意把自行車騎了進去,然后停下來,不踩了,讓我一個人使勁踩。我還沒有找到騎自行車的訣竅了,我猛的一踩,可自行車不但沒有前進,反而在后退。“你怎么踩的呀!你這技術(shù)不怎么樣嘛!”表姐笑著說,接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳,自行車終于從坑里踩了上來。呵呵,真好玩!我們騎著自行車來到了終點站。接著輪到表弟了,可我坐在自行車上一動也不動。看我沒有下來的意思,表弟急得蹦了起來。“下來,快下來。”表弟說。“下來就下來。”我慢吞吞地從自行車上跳下來。表弟飛快了爬上了自行車,開始騎起來。表弟動作很靈敏,一會兒就騎了一圈,該輪到表姐了。可表弟的自行車一直都不停下來,還一個勁的往前跑。這下表姐可不答應(yīng),她跟在自行車后面一邊追一邊喊。“快停下來,你快停下來呀!”表弟這才把自行車慢慢停了下來,表姐終于得到了騎自行車的機會。

我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午。快到中午了,我們也該回家了。一路上,我想:騎自行車真好玩,今天真是美好的一天!

歡度元旦作文初三篇13

在記憶的海洋里,一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然,一個畫面在我的眼前出現(xiàn)。原來是星期四那件快樂的事情——元旦聯(lián)歡會。

中午,同學(xué)們都熱火朝天地忙著裝扮教室,有的拉彩花,有的貼窗花,有的畫黑板。經(jīng)過同學(xué)們的精心打扮,教室煥然一新,似乎連空氣里也洋溢著歡樂的氣氛。

在主持人的宣布下,聯(lián)歡會正式開始了。我們的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,有激情昂揚的詩朗誦,有優(yōu)美動聽的小合唱,有神奇莫測的魔術(shù)表演,還有風趣幽默的小品……

瞧,我們班的鄭熒上場了,她為我們獻上了一段拉丁舞。只見她神采奕奕地走上臺,輕輕地數(shù)著節(jié)奏,那輕盈的身子開始扭動起來,時而扭腰轉(zhuǎn)身,時而叉腰跨步,時而扭胯滑步,整套動作自然和諧,優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈,簡直就是視覺上的享受。表演結(jié)束,全班響起熱烈的掌聲。

看,董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開演了。“當那個當,當那個當,閑言碎語咱不講,講一講,這武松打虎武二郎。”只見董鑫基飾演的武松上臺了,他抬著棒,來到一家酒店。接著,店主和小兒開始嘮叨了。店主說:“虎式一種哺乳動物,身長70厘米,尖尖的嘴,長長的尾。”還沒說完,小兒說:“店主,你說錯了,你說的那是狐貍。”店主生氣了:“你下個月工資沒了。”就這幾句臺詞,教室就像炸開了鍋,同學(xué)們樂極了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都出來了。表演結(jié)束,那掌聲如雷聲轟鳴。

聯(lián)歡會真是師生同樂,看,班主任秦老師出場了。他為我們帶來了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛,讓同學(xué)吹口仙氣,神奇地把火柴變得忽有忽無,精確地找到了同學(xué)指認的牌。魔術(shù)變得有模有樣,真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀賞著,參與著,興奮極了。

最后是同學(xué)之間互贈禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友,也收獲著好朋友的祝福,感受著新年的快樂,感受著朋友間真摯的友情。

元旦聯(lián)歡會真快樂,我將永遠珍藏在記憶的寶匣里。

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