初三隨筆作文
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初三隨筆作文篇1
每個(gè)人都有自己的童年,對于我來說,我的童年是最特別的,讓我們打開傳送過去的門來看看吧……
只聽得一陣陣的歡笑,迎“面”而來,聽著讓人原本消極的心情煥然一新,感覺讓人開心的,不知如何形容。
現(xiàn)在的時(shí)間是下午,操場上像草原似的,一望無際,周圍的樹格外茂盛。這里有一股神秘的力量,沒有孩子的操場里長滿了荊棘,有孩子操場里長滿了花朵。
“嘿嘿,抓不到我吧,略略略……”他們來了,引入眼簾的是一棵棵大樹,在大樹蔭下,有一群小屁孩兒在“搞破壞”,他們跟著隊(duì)伍來到了操場,那可怕的“魔鬼”就要來了,孩子們個(gè)個(gè)汗流浹背、心驚膽戰(zhàn)。沒錯(cuò),它就是跑步,孩子們不受控制的教跑了起來,他們現(xiàn)在變得更加疲憊不堪了,一眨眼好像過了七八十個(gè)世紀(jì),他們終于,跑,完了。
不過,俗話說:雨后天必晴,他們的自由世界已經(jīng)遠(yuǎn)在天邊,近在眼前了。他們的汗不再有,疲憊當(dāng)然也不知去處,孩子們的天堂就要來了。他們先想一想怎么玩,孩子們絞盡腦汁。嗨,還真從腦子里蹦出了一個(gè),老鷹捉小雞。就這樣,一年一度的老鷹捉小雞的爭霸賽開始了,選手就位,觀眾們也拍手叫好,選手們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),觀眾席上一片靜寂,等待著比賽的勝利。哦!老鷹捉到了一只,出局,隨著比賽的進(jìn)度,小雞都一個(gè)個(gè)的出局。
下課鈴聲響了,操場上空蕩蕩的,沒有一個(gè)人影。不久之后操場上又長滿了一堆堆的荊棘,還有那被蟲子咬爛的葉子,從樹上飄落下荊棘上來回走動……
初三隨筆作文篇2
在我的心中:母親是天,母親是地,而我,就在天與地之間健康地成長著。
母親的愛如針,細(xì)細(xì)密密;母親的付出不求任何回報(bào),點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得在四年級的時(shí)候,學(xué)校要舉行元旦文藝晚會,我也被選入了舞蹈隊(duì)。元旦表演要求每個(gè)同學(xué)的家長都必須來觀看,那天的表演很成功,我跟媽媽走在回家的路上,我問媽媽:“你知道臺上的八個(gè)大頭娃娃哪個(gè)是我嗎?”媽媽回答道:“當(dāng)然知道了,第一排左邊第二個(gè)啊。”我很奇怪,我們八個(gè)人無論身材、發(fā)型幾乎一模一樣,媽媽又怎么會認(rèn)得出我呢?媽媽說:“在表演快結(jié)束的時(shí)候,你的手是不是被什么扎了一下?我知道你平時(shí)要是被什么東西扎了,就會這樣微微抖一下的。”我覺得很驚訝,這樣一件極其渺小的事情,媽媽卻能觀察得如此清楚……
同學(xué)們,如果你的母親在偶然間談起你小時(shí)候做過的一件小事,不要驚訝母親的記憶,因?yàn)樵谀笎鄣挠洃浿?-沒有奇跡。
談到吃魚,這是我小時(shí)候最喜歡的,然而每次吃魚,媽媽總是把肉夾到我碗里,而把魚頭放進(jìn)自己的碗里。因此,我一直以為魚頭是最好吃的,有一次,我趁媽媽不注意,偷偷地把魚頭夾來吃,可剛放進(jìn)嘴里卻又吐了出來--太難吃了。媽媽看見了卻說:“媽媽最喜歡吃魚頭的了,你就別跟媽媽搶吃的了。來,吃肉。”小的時(shí)候,我一直不明白媽媽為什么總是喜歡吃那盡是骨的魚頭。后來,漸漸地長大了,我才知道媽媽為什么喜歡吃魚頭了。又一次吃魚,我第一個(gè)把魚頭夾進(jìn)自己的碗里,含著淚說:“媽媽,我也喜歡吃魚頭了。”
母親,是純凈的海,我們是小小的船兒,永遠(yuǎn)也駛不出她的懷抱。在人生的旅途上,母親所賦予生命的深度和廣度,沒有哪本哲學(xué)書籍能夠比她更周全。
在我心中,母親是天、是地、是源、是愛,是太陽、是永恒。
初三隨筆作文篇3
“曾經(jīng)以為畢業(yè)總是遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”
——題記
轉(zhuǎn)眼間,三年的初中時(shí)光已經(jīng)過去了,就只有半年我們就畢業(yè)了。
還記得初一軍訓(xùn)時(shí)排成一排地在操場上練軍姿,互相指點(diǎn)著說對方的軍姿搞笑,然后笑出眼淚,最后被教官罰跑步。上課睡覺時(shí),同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進(jìn)了你的心里。下課,男生女生會一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課下課成為了兩種極端。
初中三年,初一,我們毫無瓜葛并不相識,初二,我們漸漸成為好友,初三,我們想到分離便很是不舍。初中三年就像是一場電影,每個(gè)人演繹著一個(gè)角色但電影總會有劇終,總會散場,這是我們每個(gè)人都無法改變的事實(shí)。我相信,每個(gè)人都會留戀,初中時(shí)我們的青春,是我們最不懂事的時(shí)刻,但也是我們最美好的時(shí)刻。
初中三年,我們吵過鬧過,愛過恨過,叛逆過也許只有這樣,我們的青春才會更精彩誰的青春沒有迷茫過呢?
畢業(yè)季是一個(gè)沉重的字眼,可我們卻不得不面對,也許很多年之后再回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會發(fā)現(xiàn),那些都是回不去的畫面,相別總在六月,帶走我們的一切。春暖花開的世界,顯得寒風(fēng)凜冽,黑板上的粉筆字,訴說時(shí)光飛逝。夢想還沒實(shí)現(xiàn),剛剛享受初戀,看你報(bào)考的志愿,卻只能說聲再見。
這些年,這些人,這些我們曾一起揮霍的青春;這些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;這些埋藏照片里豆蔻的年華;這些由浮塵裝點(diǎn)的歲;這些由歲月點(diǎn)綴的浮塵。都亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方,昔日依舊,晨光浮繞,致這些曾陪我度過這最美好記憶的你們。
這些年,你們陪我瘋過,這段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的感情……
一別,如今。再別,未來。可這心的距離,只是開始。
初三隨筆作文篇4
烏云漸漸籠罩在一起,太陽的光芒被擋住了,要下大雨了。
雨就像倒下來一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著一層玻璃看一個(gè)雨的世界。我靠在窗邊,傾聽這雨聲,不時(shí)有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里,轟轟轟,此時(shí)肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了,只聽見滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中,玻璃縫中鉆進(jìn)來,為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的,窗外的雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽得見,并在水泥地里的蹦蹦發(fā)出的聲音也依稀可以聽見。雨,真是奇妙。掉落時(shí)像珍珠般灑下,遇見水泥地、河水又發(fā)出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里,靠著窗,靜靜的聽雨,雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來;同時(shí)它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,濕潤了空氣,愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲,我漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢,了一個(gè)下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的,顯得夢幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受,還凈化人的內(nèi)心。
初三隨筆作文篇5
高高的書架上疊放著琳瑯滿目的書本,從下往上望去,幾乎一大半的書都是我讀過兩三遍的,當(dāng)然能讓我翻閱了一遍又一遍的還要屬那本厚厚的同學(xué)錄了。
這是本封面絢麗的,夾雜著小學(xué)畢業(yè)照以及同學(xué)們的愛吼與日記的厚本子。與其說它是本厚本子,倒不如說它是讓我們回到過去的任意門。翻開第一面,上面有畢業(yè)照和同學(xué)們的簽名。照片上,每個(gè)人的姿勢都不一樣,但嘴角都微微上揚(yáng)。年輕稚嫩的臉龐,都微微有些苦澀。我們知道,我們,即將分別,或許,會一年不曾見面,或許,會五年不曾見面,再或許······青春飛揚(yáng),我們不散。同學(xué)們歪歪扭扭的簽名,在我眼里,是那么可愛、親切。
依稀記得拍那張畢業(yè)照的地方,是陪伴我們6年的`操場。六秒的咔擦聲,結(jié)束了六年的小學(xué)生涯。照片上的同學(xué),照片上的操場,照片上的老師,熟悉得不能再熟悉了。在操場上,我們嘻嘻哈哈地上著體育課,有時(shí),摔倒了,總有一群同學(xué)詢問,他們臉上是關(guān)心不是嘲笑。四十二位同學(xué),四十二個(gè)夢想,四十二個(gè)不一樣的人生。
終究,要分別。終究,要說再見。終究,還是要哭著離開。
記得分別前的一天,我與死黨沉默不語。那天,我送了她一本自己耗費(fèi)半個(gè)月的手繪本。手繪本上,是我和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖畫風(fēng)稚嫩簡單,畫得也不多,60張畫是承載了對她所有的珍惜與不舍。初中,我們未曾在一所學(xué)校,她在這座城市的北邊,而我在這座城市的南邊。初中后,我們之間很少會聯(lián)系。我,有了自己的圈子:而她,易是。我們約好,高中一起奮斗,一起拼搏。所以,請你,一定要努力,我在前方等你。也希望我深愛的她,不要輕易放棄,即使前方困難重重,我依舊陪伴在你身側(cè)。一起加油,為了自己,也為了對方,好嗎?
其實(shí),有時(shí)候真的很奇怪,我們怎會走的如此親密。性格詭異的你和我,愛好完全不同的你和我,怎會有如此深厚的情感。我想,是你在那六年里曾給予我最大的鼓勵(lì)。長情永遠(yuǎn)是最好的陪伴。
我親愛的她,已經(jīng)大半年未曾與你聯(lián)系了,希望你,一切安好。
初三隨筆作文篇6
每個(gè)人從小到大,每一個(gè)階段都有自己認(rèn)為最重要的事,從出生、上學(xué)、出社會,結(jié)婚、生子……最后老死,每一階段的目標(biāo)都有所不同,而對于我這個(gè)初中生來說,現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是專心于課業(yè)了。
身為初三生的我,在初中這個(gè)階段是屬于巔峰期,所以不論是學(xué)業(yè)、友情,都必須兼顧,未來才會兩邊都能夠有好的表現(xiàn)和結(jié)果,但是面對課業(yè)的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的全力,好好用功讀書,以避免成績太差,叫人“刮目相看”;而面對現(xiàn)在的友情,除了要隨機(jī)應(yīng)變,如果一不小心說錯(cuò)話了,那么后果將不堪設(shè)想,一發(fā)不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話,那么我們在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每當(dāng)分組的時(shí)候,你會永遠(yuǎn)都是被老師“特別眷顧”排進(jìn)組的那一個(gè)人,因?yàn)椋瑥膩頉]有人會想到有你這號人物。
所以,我現(xiàn)在最重要的事就是把學(xué)業(yè)和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長期照顧、經(jīng)營才會更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學(xué)業(yè)的話,你的學(xué)業(yè)將會垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著走,家人、師長、同學(xué)都會對我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出;但是,如果你只專注于學(xué)業(yè)的話,就算你的成績高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無法確實(shí)參與班上活動,就連你高人一等的意見,大家也不見得會採納,因此,你對“團(tuán)結(jié)”這個(gè)字就更加的不了解了。
所以,在初中三年,只要懂得把握時(shí)機(jī),讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)業(yè)和友情保持平衡,相輔相成,是我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事情了!