細節是構成一篇好作文的重要因素，寫作文要注重細節描寫，通過細節來刻畫人物形象、描繪場景、表達情感等。寫500字優秀作文初三下冊要注意什么？這里給大家提供500字優秀作文初三下冊下載，供大家參考。

500字優秀作文初三下冊篇1

我做了一個夢，夢見自己設計了各種奇妙的鞋，它們給人們帶來了很多快樂.

演員們穿上了我設計的音樂鞋，它們一踩，鞋就發出了美妙的樂曲聲。你看它們在舞臺上唱呀，跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優美。臺下的觀眾為它們喝彩，喝彩之余又疑惑了：咦，音樂伴奏是哪里來的?沒看見樂隊，沒放樂曲。啊，原來是小演員的音樂鞋在為它們伴奏，真是有趣極了。

觀光旅游的人們穿上了我設計的變速鞋，這種鞋上有一個小型遙控器，可以控制行速的快慢和轉換方向。在風景優美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽;在按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個景點。穿上它旅游觀光，即方便又快捷，真是開心無比。

在漆黑的夜里，路上出現了一些亮光，這些亮光有的去了醫院，有的進了工廠。這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋尖有個燈泡，只要把開關打開，燈泡就會發出亮光，夜里人們就不會深一腳，淺一腳地走路了，真是方便極了。

大家穿上了我設計的溫度鞋，夏天比穿涼鞋還涼快。這冬天比穿棉鞋還暖和，春秋兩季穿上它則不冷不熱，真是舒服極了。

"展佳一，快起床了”這喊聲把我從夢中驚醒，那些奇妙的鞋也隨著喊聲消失了。但我有信心將夢想變成現實，讓人們生活得更美好!

500字優秀作文初三下冊篇2

我的生活中，有過大大小小的成功與失敗，但那次的失敗讓我受益不淺。

小學三年級的時候，我由于有點小聰明，成績還算不錯，所以那時的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護照在學校里學習。

一次，要舉行一個聽說很難的數學比賽，我十分積極地報了名，心里暗暗得意道：“很難的數學比賽?像我這么聰明，我一定可以拿到名次的?！?/p>

于是在有了這種“自信”下，我在別人忙碌地翻著學習資料，預習題目時，玩得十分痛快。考試的前幾個小時才拿起資料掃了幾眼。

到了考場，發下試卷，我頓時傻了眼!先不說題目有多難，光是有些運算符號就是我沒見過的，我心里有些發虛，但還是自負地想：這么難，別人一定也不會做，我還是可以拿到名次的。我榨干腦汁地把會做的題目都做了，但是到了交卷時，卷子還空著一大半。

過了幾天到了公布成績的日子，我在電腦看到了結果，結果是公正的，我果然沒有拿到名次。

深知我性格的數學老師對我說：“你太自負了，你要找準你的位置。”是啊!我一直把我放在了頂峰，而從沒有抬過我的頭看看在那更高的山峰上站著的人，只有看清自己的位置，并向上爬，才能到達那更高的山峰。

從此以后，我摘下了那顆聰明的護照，開始像別人一樣腳踏實地地學習。

我相信，我親自經歷了一場悲劇，就不能讓另一個悲劇再次上演。這次失敗不是一件壞事，它會成為一面鏡子時刻提醒我：看準自己的位置。

500字優秀作文初三下冊篇3

生活對于我們來說，很平凡，單說它不平凡吧，有時它就像一縷迷人的色彩，五彩繽紛，格外艷麗，有時又白得單調，其間卻流露出人間真情。

歲月流逝，在我的生活中發生著許許多多的事情，它們就像滿天星，數也數不清。其中最讓我感動的算是那個冬天發生的事了。

那年冬天，天格外的冷，我正坐在屋里望著窗外飄著的大雪發愣，街道上的人特別少，只有偶爾幾個人路過，也是用頭巾或皮帽包住頭雙手插兜，聳著肩，小跑著趕路。無情的雪花瘋狂地飛舞，伴著一陣陣恐怖的哀號聲。

正在這時，在小路的前面走來了一位老人，穿著一件又舊又薄的上衣，他的頭發已被雪染白，手里提著一個飯盒，神情慌張，急急忙忙趕路，像是給誰送飯的。這時，在馬路后面也來了一個人，這是一位中年男子，身穿一身黑色夾克，臉上還戴著一副墨鏡，雙手插兜，好一副架勢，就在他們倆相遇的時候，不幸的事情發生了，那位老人突然“咚”地一聲，摔在了地上，飯盒被摔在了地上，濃湯濺了中年人一身。這時，我以為憑中年人的架勢，肯定是要罵那老人一頓，不了，我想錯了，中年人并沒有罵老人，而是急忙去攙扶老人，周圍幾個行路的也一同過來幫忙，幸好只是路滑，摔了一下，這時大家松了一口氣，急忙幫老人收拾了一下飯盒，便又趕自己的路，老人也感激著那些人......

這時，我的心里受到一陣激動，沒想到在這種場合還有這么好心腸的人，這不是人間真情嗎?現在展現在我眼前的，不再是款款的雪花，而是一副美麗“凍”人的景色。

500字優秀作文初三下冊篇4

天陰沉沉的，北風呼呼地刮著，這是要下雪的前兆，我背著書包往家趕，剛出校門就看到了漫天飛舞的雪花。“耶，下雪了!下雪了!哈哈哈，”我興奮地揮了一下拳頭。

雪不停地變著魔術，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶;像吹落的蒲公英;像隨風飄舞的柳絮;像天使賞贈的小白花兒，夾著北風飄飄悠悠，輕輕盈盈的落下，一會兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會兒眼前到處是白茫茫的一片，一切都變了，美不勝收，大地披上了銀白色的盛裝，樹枝也毫不遜色，戴上了潔白的小帽，真是雪白的世界啊!

到了家，我又不知不覺地望著窗外的雪花出神。雪花，時而像在空中飛舞的白蝴蝶;時而像輕飄飄的鵝毛;時而又像天上的繁星。雪越下越大，玉屑似的雪，從天空中左搖搖右擺擺，有的跌跌撞撞，好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花兒一會兒上，一會兒下，又好似一個個頑皮的小孩兒，與我們玩兒捉迷藏，那些雪花像冬的使者，預報著冬天的來到;那些雪花，又像歡樂的精靈，一個個活靈活現;那些雪花又好似生命的保護神，有了它世界才會一片生機勃勃。

啊，純白的雪花，聚玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風，踏著韻律，穿過灰白蒼穹，飛臨人間給大地帶來新的信息，是大自然的使者!是快樂的精靈!是我們歡樂精神的保護神!

500字優秀作文初三下冊篇5

想當年，多少人將心底的聲音傾訴給月亮，卻發現，月亮和自己一樣憂愁。

當年，“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”，李煜獨自徘徊，望著曾經品酒賞月的亭臺樓閣，望著水天一色的夜景……那是從小陪伴他成長的江山啊!可如今，都化作南柯一夢，他又將何去何從?

同是一彎月亮，有人覺得像輕舟，有人覺得像笑臉，可是在他眼里，卻像是冰冷的刀尖，一點點地扎入他的心底。他無力地發出那支離破碎的聲音。可他不知，他心底的聲音卻被月亮銘記。

同樣是月亮，它似乎也在為另一個斷腸之人低聲吟唱。

那個人，是被遺忘的張繼。榜上有那么多人，唯獨沒有張繼;有人“一日看盡長安花”，也有人“春風得意馬蹄疾”。張繼呢，只有“江楓漁火對愁眠”。寒窗十年，無人問津，現在也不會有一舉成名的機會。燈火通明，人聲鼎沸，可他卻覺得陣陣刺眼，陣陣心酸，陣陣嘲諷。連他都懷疑自己。

輾轉反側，無法入眠，失眠是屬于失意之人的。寒山寺的鐘聲又響了，那鐘聲，仿佛有徹骨之寒，陣陣撞擊他的心，他想大聲說出他的苦楚，但又有誰知道呢?他不知道，月亮正為他低唱。

有那么一種聲音，來自心底，叫愁。李煜也好，張繼也罷，他們的愁，都已成為千古之愁，但他們通過詩歌，將憂愁傾訴，讓月亮，繼續為他們輕輕低唱。

有那么一種聲音，叫人自悲其悲，月自冷其冷，但卻從未放棄過生命的火焰。

500字優秀作文初三下冊篇6

溫暖像一盞燈，能照亮人們的心靈;溫暖是一首歌，能煥發人們的精神。生活中有許許多多的溫暖，讓我感動著……

有一節體育課上，老師讓我們練習前翻滾。我心中暗喜：“這個太容易了，看我的吧?！蔽译p手抱頭，腿彎曲，重心壓向前面，隨后腳一蹬，整個人就像火箭一樣飛了出去。我雙手叉著腰，感覺十分驕傲。

又輪到我了。這次我卻不以為然，以為早已爐火純青，不用再練了。我便隨意地直接往前滾，由于手沒有抱頭，頭仿佛被石頭重重地壓了一下，我頓時感覺天旋地轉，手扶在樹上，但依舊感覺頭昏沉沉的。最后只能一步一顫地走向椅子，在那里“享受”頭暈。

這時，我的好朋友小山來了，他看見我難受的樣子，連忙說：“你怎么摔成這樣，去教室休息吧?！闭f完他一只手扶著我的腰，另一只手托著我的手臂，不讓我暈在地上，還不時給我講些笑話，分散我的注意力。扶到樓梯口了，要知道，我們教室在4樓啊!但小山一點也不煩躁，他一階一階樓梯扶我上去，每爬完一層還得休息一會兒，這樣使我沒感到一點勞累，反而我的同學小山累得大汗淋漓，氣喘吁吁。但他還是說：“你快去休息吧!”說完他就回去上課了。而此時我的心中卻涌起一股暖流……

生活處處有溫暖。只要每個人都獻出一點溫暖，那么，我們的生活將變得更加美好!

500字優秀作文初三下冊篇7

榜樣的力量就像一股力量，讓我可以在成長的道路上奔跑;榜樣的力量就像一個螺旋槳，推動著我的成長;榜樣的力量就像一顆擁有無限力量的種子。

每個人都有自己的榜樣，我的榜樣是我的班長錢依林基本每次考試都是95分以上，所以他是我的榜樣。

我又一次記得，當我們的英語考試來臨時，我擠進去讀英語書。然后，我開始考試，但是我覺得有點難，心里想：結束了，這次我一定是考砸了!然后還有幾個空的，比如：忘了花的英文。

果然這次只考了86分，看到錢奕林又考了100分，氣得在K英語書上死了，發誓下次不考100分不做人。

現在英語考試了，這次感覺很簡單，心想：這次一定會考好，一定會百分百考好。然后我就開始考試了。突然，我有點不耐煩了，但我想：錢奕林能拿100分，我也能!然后我繼續查，突然發現一個錯誤：我把人寫成了紙，應該是人。然后，我立馬改回來了。然后我繼續查。所以我覺得這次能考個百分百，發現了很多錯題。我寫錯了。

試卷發下來，老師說：“這次百分之百“我在心里祈禱：一定是我，一定是我心跳加快，頭上出現了豆一樣的汗珠?！斑@是宋曉軍“沒想到我是100分，心里想：我是100分。這是榜樣的力量嗎?肯定是這樣的。

我又問了錢依林幾分，沒想到她考了99.5分，還因為一個粗心的問題扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力量。

榜樣的力量是如此強大。

500字優秀作文初三下冊篇8

春雨淅淅瀝瀝，洗刷了冬日的冰霜，融化了溪面的冰塊，穿透濕潤的土壤，助欲出土而出的幼苗一臂之力。花開了，草冒了，裝點了大地，也映紅了我的心。

我剛得知消息：我進了英語競賽班!回想起之前為之努力的種.種，仍記憶猶新。

我的英語成績一開始并不好，特別是在初一的時候，每次發英語考試試卷，我總是極為忐忑不安，我曾一度認為自己這輩子都與英語無緣，甚至放棄過英語一段時期。

可是，意料之外的事常常發生，我也不例外。

因為疫情原因，我們在網絡上上課，老師不能隔著屏幕看到我，所以每次英語課我基本都在神游。

可是在一次神游時，我刷到了一個視頻。這個視頻講述的是一個華裔男孩為了在重返祖國后能與人溝通無礙，每天堅持練習漢語。我被這個視頻深深地觸動了，我沒想到世界上真的會有這樣堅持且純真的人，我開始拷問自己：我為什么不能學好英語?

眾所周知，中文比英文難、復雜，從小說英語的華裔小男孩能為了重返祖國而每天不斷地練習漢語，我為什么不能為自己的英語成績而去學好英語呢?我想了好一陣，我想不出一個理由去推倒心中的這個為什么，最后便只能對自己說：“你現在已沒有理由不好好學英語了，何不去拼一把呢?”

我拼啊拼，拼到了現在。望著窗外雨后的風景，我慶幸自己沒有錯過今年的春雨，更高興的是，我沒錯過英語。