游記作文800字初三
好作文的語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、有文采，能夠讓讀者感受到語言的魅力和作者的表達(dá)技巧。好的游記作文800字初三要怎么寫？小編給大家?guī)碛斡涀魑?00字初三，供大家參考。
游記作文800字初三篇1
北國(guó)二月的風(fēng)十分強(qiáng)勁，刮起了一層層的塵土，吹散了一縷縷的暖陽還為土路新芽的樹枝在風(fēng)中搖曳，風(fēng)中的樹這也是那么的張狂，即使欲傾欲倒也仍然倔強(qiáng)。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中遇到拒絕也是一個(gè)本應(yīng)有的部分。
林肯一生都在面對(duì)挫折和拒絕，八次參加競(jìng)選八次落選，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次有好多次他本可以放棄初衷，但它并沒有這樣做，而是不斷地與挫折斗爭(zhēng)，始終不向挫折妥協(xié)，最后終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
命運(yùn)的拒絕，我們從不妥協(xié)，說我們明白更多的道理。
“失敗帶給我的經(jīng)驗(yàn)與收獲，在于我已經(jīng)知道這樣做不會(huì)成功的，證明下次我可以避免同樣的錯(cuò)誤了?！边@是愛迪生說過的一句話，不管成功與他有多少次的擦肩而過，他從不會(huì)認(rèn)為很惋惜，而是認(rèn)為自己得到了更多的方法和更清晰的思路。
如果說有一百條路可以走，但是僅有一條路可以到達(dá)目的地，那么我想，不同的人將會(huì)有不同的答案。
愚笨的人會(huì)站在原地，不會(huì)邁出步子，只是原地不動(dòng)，因?yàn)樗邮懿涣司芙^，因?yàn)檫@種人一旦被拒絕，他的天幾乎都要塌了下來。而聰明的人會(huì)選擇邁開步子，一步一個(gè)腳印，即使走了錯(cuò)誤的道路也會(huì)記得經(jīng)驗(yàn)，牢記教訓(xùn)，改正自己的缺點(diǎn)，完善自己的不足，并堅(jiān)信沒有拒絕和挫折的人生是不完美的堅(jiān)定不移的，認(rèn)為自己終有一天可以到達(dá)目的地，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
周杰倫一代天王，剛出道時(shí)的周杰倫風(fēng)格比較特立獨(dú)行，并不被當(dāng)時(shí)的大多數(shù)人認(rèn)可，但是他堅(jiān)持自己的特色就是自己的歌被不識(shí)千里馬的伯樂丟掉在垃圾桶里，他也仍然沒選擇放棄，而是愈出愈勇，記著自己的歌不被認(rèn)可，慘遭拒絕，但他內(nèi)心仍然堅(jiān)定不移的相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”的信念，他從不向命運(yùn)妥協(xié)，不斷吸取教訓(xùn)，豐富自己的實(shí)力，最后終于成為了一代天王。
“下坡路不費(fèi)工夫，別人已經(jīng)幫我鋪好了路，但我選擇上坡，因?yàn)槲胰∶凶载?fù)。”
“拒信裙”不在于美觀與創(chuàng)意，而在于內(nèi)涵與深意，讓我們知道拒絕不僅是人生中的一個(gè)部分，也是一個(gè)人追求夢(mèng)想的道路上的一個(gè)部分，必不可少的一個(gè)部分。
心中的希冀，只要尚有一絲存寄，我們都應(yīng)該拼盡全力，即使那是為了換取一個(gè)不確定的奇跡。
從不妥協(xié)的信念，能使我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，愈挫愈勇，用最好的心態(tài)面對(duì)最強(qiáng)勁的風(fēng)暴。
游記作文800字初三篇2
望眼三年前，當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時(shí)，就對(duì)老師有了最深刻的認(rèn)識(shí)，還記得下雨時(shí)老師送來的一把傘;還記得老師細(xì)心的叮囑:“多喝水，別感冒了?！边€記得取得好成績(jī)時(shí)，老師臉上的會(huì)心的笑;還記得……這些都是一些小事，但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。
七年級(jí)，初中階段最美好的時(shí)段，每天都是無憂無慮的，老師的叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，上課時(shí)的一句“聽懂了嗎?”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心，面對(duì)著老師對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵，我們便只能皺一下眉頭，因?yàn)槲覀冎?，老師是為我們好的，下課時(shí)，老師便會(huì)和我們?cè)谝黄稹罢勑摹?，或許只問一些瑣碎的問題，但是對(duì)話中老師時(shí)時(shí)透漏的關(guān)愛卻沁入人心。
八年級(jí)，這是初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是繁忙的一年，老師自然也是不可缺少的一部分，考試的失誤，或許換來老師的一聲責(zé)罵，但那證明老師對(duì)你還是重視的。上課的交頭接耳，或許換來老師的一聲訓(xùn)斥，但那是她怕你聽不清只是點(diǎn)而做的關(guān)愛的舉動(dòng)，就在老師的呵護(hù)下，我來到了八年級(jí)下學(xué)期，不曾想到，一場(chǎng)大病竟讓我離開了熟悉的老師，來到了新的班級(jí)，遇到了新的老師，才讓我發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)老師都是這樣，將無私的.愛獻(xiàn)給每一位同學(xué)。
九年級(jí)，辛苦的一年，從剛升上九年級(jí)到現(xiàn)在，我時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在老師的愛河中，老師的叮嚀也遍布各個(gè)方面，學(xué)習(xí)、健康、體育，似乎都是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，還有一百天，似乎很短暫，但是老師們卻抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個(gè)單詞，這樣的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過，望著老師緊張的神情，我們便只有以我們的行動(dòng)來回報(bào)老師。
老師你是愛的使者，夢(mèng)的引導(dǎo)者，知識(shí)的傳播者，在我們前行的路中，老師是重要的一部分，在未來的路上，老師永遠(yuǎn)是我們的支持者。
如果現(xiàn)在有一部手機(jī)，那么我將撥打通往老師心靈的號(hào)碼，用我最真摯的心向老師說一聲：“老師，你好?！?/p>
游記作文800字初三篇3
秋天到了，山野、樹林、街道、公園都彌漫著一種成熟的色調(diào)，顯得蒼郁而深沉。
我家門前有一個(gè)小小的桂園，種的全是桂樹，平時(shí)路過的時(shí)候，我沒有太多的關(guān)注，可到了秋天，桂花的香氣總是讓我駐足流連。
這一天，我走在園子里，細(xì)細(xì)觀賞著周圍的景物。只見桂樹成排地站著，好似一列向我敬禮的土兵，“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”，正如朱熹在《詠巖桂》里的所說的，樹葉真綠，一串串彎在枝頭，到了未梢還打個(gè)卷兒，風(fēng)一吹過，葉片相互碰撞著，發(fā)出沙沙的歡快叫聲。樹葉雖多，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及花多，樹上，嫩黃的、菊黃的都是，個(gè)個(gè)攀在枝頭上，一群和著一群，談天說笑，而花朵小又少的那幾簇，仿佛發(fā)生了什么大事兒，鐵青著臉，一言不發(fā)地挺著腰站著。
桂花不俗艷，香味也不濃郁，只帶著一種清新的香味兒。我走在路上，不用把鼻子湊上去，那香味兒自然而然的隨著風(fēng)飄進(jìn)我的鼻子里，可是我并不滿足，走上前，用鼻子貼著花，靜靜的享受這如仙境一般的世界。
我踮起腳，摘了一朵桂花，呀！看它們多小，卻有著使人心曠神怡的清香，也許這就是上帝賜于它的魅力吧！我把它放進(jìn)嘴里，嘴里頓時(shí)有股涼涼的、甜甜的氣味。我閉上眼，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面：蝴蝶與蜜蜂在花叢中起舞，鳥兒也被吸引來，在枝頭上唱起了歌，清脆婉轉(zhuǎn)的曲子在風(fēng)中飄蕩著。
現(xiàn)在是桂花盛開的季節(jié)，地上落了一大-片桂花，地上的桂花總是沒有樹上的花好看，都已經(jīng)干巴巴了。我看著這些落花，有些不忍心踩在上面，它們的花期那么短，人們還沒來得及欣賞它們，就已落入泥土中，桂花含苞待放了那么久，換來的只是盛開十幾天，為何不堅(jiān)持再開久一點(diǎn)，而要匆匆落下呢?我忽然想起了一句詩，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，是呀！它們落下為的不是別人，而正是為了樹上的那些花，沒有肥沃的肥料，花兒哪能開得那么旺呢?我望著地上的那些花，才發(fā)現(xiàn)，它們才是最美的花呀！
我離開桂園時(shí)，仿佛看到桂花都笑了，而且笑得很甜很甜。
游記作文800字初三篇4
榜樣，這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，就會(huì)發(fā)覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個(gè)朋友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的。是什么力量呢?是持之以恒，是一種耐心。
她原來在學(xué)鋼琴。每天老師教完什么曲子，一有時(shí)間，她都會(huì)到琴行里去練(她家沒鋼琴)，一練就是好長(zhǎng)時(shí)間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時(shí)間忘記了。她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動(dòng)聽，使聽的人也如癡如醉。可惜，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。
后來她又去學(xué)了跆拳道，我經(jīng)常看她韌帶拉傷而感到心疼，時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了，但她還是咬著牙堅(jiān)持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風(fēng)大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)。“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話在她身上果然應(yīng)驗(yàn)了，她參加了許多比賽，拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，但，誰知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水、淚水和心血啊!
她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò)，拉丁舞跳得很有范兒，古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，如高山流水般好聽。
想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神，再看看我自己，我真的感到無地自容——為了學(xué)古琴，爸爸買了一架很貴的古琴給我，學(xué)了一學(xué)期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的`習(xí)慣改掉，向超琪學(xué)習(xí)，刻不容緩!
正如塞·約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。古人就知道找個(gè)好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。在你迷茫時(shí)，需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí)，需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí)，需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”。這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng)，讓我感到舒適;它像一泉清水，滋潤(rùn)我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!
游記作文800字初三篇5
晶瑩的淚光中，我看見了母愛……
——題記
已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了，我仍舊在拿著筆急速的做著題，可即便是這樣，時(shí)間也毫不留情的跑去，留下的是堆成山的一道道習(xí)題。
“當(dāng)”門鎖突然響了一聲，我琢磨著準(zhǔn)時(shí)媽媽進(jìn)來了，可是房間里卻又安靜了。我迅速的朝那面瞥去，并確定，門，是鎖著的。大概過了幾秒鐘，我才看見把手一點(diǎn)點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著，慢慢的，們輕輕地方推開了，然后走進(jìn)來的是媽媽，還有她手中的牛奶，熱氣騰騰。她走過來，站在我旁邊，大概是在看我做題吧，我討厭她看著我做題，總會(huì)有種被監(jiān)視的感覺，可我卻更懶的張開嘴說：“媽媽，別看了!”她長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，“那個(gè)……”她有把話咽了回去，憂郁了好半天，最后轉(zhuǎn)過身，輕輕的走出去了。關(guān)門之前，她終于吐出一句：“把牛奶喝了吧!“隨后是門與門框擦過的細(xì)小的聲音，房間里又只剩我一個(gè)人了，還有筆尖與紙張輕輕碰撞。
終于寫完了一張卷，我看了看表，無奈的嘆了嘆氣，23：00，這離我睡覺的時(shí)間還造了些。我隨手從抽屜李拿出一本題。翻開書，上面的字想螞蟻一樣四處亂爬，即使安排一個(gè)螞蟻軍官大概也不能把他們有秩序的排好隊(duì)。我使勁的皺著頭，把眼皮抬起來，然后用已經(jīng)麻木的手繼續(xù)做著題。
門鎖再次響了，門略微有些顫抖的推開了，然后就在門縫中，媽媽的頭探了進(jìn)來，她看了看表，呼吸聲霎時(shí)加重了好多。她眉頭緊縮著，張開嘴，似乎要說些什么，可是她沒有說，只是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。嗨，沒說就沒說吧，反正也是些無關(guān)緊要的話，說多了只會(huì)讓我更厭惡。
又過了十幾分鐘，門又一次被打開了，我已經(jīng)十分的不耐煩了，直接沖著她大喊：“媽媽，你老進(jìn)來干什么，都煩死人了!”門“哐”一聲砸在墻，媽媽愣了，不知所措。他是用那樣的眼神看著我，有些心疼，有些憂郁，有些委屈，還有充滿了淚：她幾乎用哀求的語氣，嘴唇略微顫抖的跟我說：“快睡吧，都這么晚了。”聲音在房間里回蕩，我的嗓子突然哽咽了，眼睛突然濕了，我只是用手遮住了臉，故作鎮(zhèn)定的繼續(xù)做著題，他深深的吸了一口氣，有深深的吐了一口氣，然后吧桌子上仍舊滿著的牛奶端了出去。我只聽見，如紙片掉落到地上的腳步聲和叩門的擦擦聲，
過了一會(huì)，他躡手躡腳的走進(jìn)來，放下一杯牛奶，熱氣騰騰……