初三游記作文
好的作文應該有真情實感，能夠打動讀者的心弦，引起讀者的共鳴。初三游記作文怎么寫，這里給大家分享初三游記作文，供大家參考。
初三游記作文篇1
當我所知道你做的決定時，我只能靜靜的祈禱，祈禱一切會結束。
——題記
命中注定我們的相識，我依稀記得第一次見到你，你在微笑，嘴角微微上揚，眸子如清水般清澈，也許就在那一刻，注定了我們是一輩子的好朋友。
在我的記憶中，你最多的便是笑了。也許就是你的微笑給了我一個永不放棄的理由，給了我一個堅持到底的信念。現在想想以前老師對我們說的話，也許是對的。至少前年我選擇了放棄或者遠離，就不會給你帶來如同我前年同樣的遭遇。細細想想，我們真的很有緣，能在同一個年齡同一個季節去面對同樣的事情，現在如果讓我重新選擇的話，我仍然會去選擇堅守。
時間會沖淡一切，也會證明一切，相信我們不僅是人生的偶遇，更是生命的相互扶持。如果必須做出選擇，我寧愿我們行走在兩條平行線上，這樣既保持距離，又可共同前進。
我佩服你的坦然，在任何事情上都能坦然的面對于接受，在這方面你不得不讓我佩服。
在你的身上讓我學會了很多，學會了坦然面對，學會了遵守諾言，學會了不再輕易許諾，學會了……
翻開記憶的底片，記憶一幕幕浮現在眼前，我們曾笑過哭過吵過，但我們誰也不曾放棄過。有時好想對你說聲對不起。因為我了解你，了解你不可能輕易答應別人的事，可一旦答應了就會盡力的去做，所以我曾利用對你的了解，逼迫你去做很多的事情，雖然你并沒有完全做到，但我知道你已經盡了力。有時看到你的笑，我感覺自己好壞好過分，但我真的只是想讓你好而已。
有事不得不相信你是那種很聰明的小孩，至少相對于我們倆來說。可你知道嗎你最大的缺點就是沒有毅力，雖然不是三天打魚兩天曬網，但我敢說你做事大多只是三分鐘熱度，在很多事情上你堅持不下來。
在此我好想說聲謝謝，謝謝你給我的生活帶來更多的快樂，謝謝你為我所做的一切。不過我希望下次有事的話，我們可以一起我去面對。我知道你所做的一切是為我好，可是當我知道你所做的選擇時，我只能靜靜的祈禱，祈禱一切會結束。但我想讓你明白我們是朋友，朋友是不分彼此的，朋友是同進同退，有難同當。
真的很幸運能遇到你。
遇見你是我的幸福。
后記：謹以此文獻給我的那位好朋友，希望我們友誼長存。
初三游記作文篇2
彩虹出現的地方，世界才如此美麗;流星劃過的一瞬間是多么的美好。夜晚的星星是如此的明亮。同時也照亮了我們的心!正因為世界上有如此多美好的事物，我們的世界才會如此的美好!路的盡頭鮮花盛開，正因為有鮮花的盛開，世界才會如此的美麗，鮮花盛開，不負汗水，不負努力，拼搏加油!相信未來的明天會更加的美好!
努力
努力，或許只是一時的，正在上學的我們就應該更加的努力了，因為我們所學的是知識，是本領。面對巨大的誘惑，我們怎能說放棄!學習本就是苦差事，我們怎能說不呢?學習本就是件好事，會給我們帶來不一樣的學習生活。難道不值得開心嗎?開心的我們不就更好的去學習嘛!這樣，互不推讓，挺好的。努力拼搏，拼出不同，拼出風格!自己的人生我做主，做命運的小主人。命運在手真的是一件開心事!所以，命運在手，路在盡頭，愿多年后的我們有不同的境遇!有不同的命運!愿我們能被這世界溫柔相待!努力更在于我們之后，路的盡頭我們自己拼!
奮斗
清潔工人每天都在認真的工作，為了世界的整潔，獻出自己寶貴時間。無論天寒地暖，無論刮風下雨，都在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情。他們都是為了誰，他們的家中也有父母孩子，上有老，下有小。懂得放下尊嚴，做最低級的工作。還不是為了一個美好的家庭。還不是為了養家糊口。他們的工作很值得被我們所關心，所支持，他們就像是世界的裝點師。將世界打扮得如此美麗。我們是不是更應該尊敬他們呢?更應該去知悉他們的勞動成果!
路的盡頭鮮花盛開，學習同樣，十年苦讀書，終為人上人。十年樹木，百年樹人。正因為知己間的各種困難，才會有以后的鮮花盛開。有苦才會有甜，苦中作樂，生活才會更加的有趣!鮮花是為有準備的人所開，你準備好了嗎?是否接受挑戰!奮斗，努力，相信，我們的目標和夢想，終會實現!
路的盡頭鮮花盛開，有付出就會有回報，有付出就會有收獲，沒有白來的成就，只有堅持不懈的結果。相信，鮮花盛開正在迎接我們，成就學業重在之中，好好珍惜!相信，未來掌握在我們之手!鮮花盛開正等待著我們!
路的盡頭鮮花盛開，有收獲就會有回報，我們是國家的小主人，我們是祖國的花朵，花朵正在不斷努力，不斷奮斗，相信終有一天會實現自己的目標，終有一天鮮花就會盛開，請期待最好的我們!
路的盡頭鮮花盛開，相信，這朵花會開得鮮艷多姿，美麗動人!
初三游記作文篇3
童年，如紅酒般香醇濃厚，而如今，又像毒藥般侵蝕著自己的心，又苦又澀，悔恨當初為何沒有抓住光陰。那番滋味兒，像極了小時常喝的雙黃蓮口服液，苦的讓人說不出話來。
童年的記憶，如幽靈般纏繞著我，像是無情極了的痛斥與責罵，又像是媽媽在耳畔溫柔地喃喃低語。至今不忘，記憶猶新。看似可笑的比喻，卻是真實如昨日發生。不是忘不掉，而是不敢忘。
小時，父親在我心中一直都是高大的，如山那般，給予家人溫暖。然而兩歲時發生的一件事卻讓我……
“撿起來!快點”父親的聲音似乎還在我耳畔回響，一遍又一遍，記憶中的我躲在母親身后，偷偷地抹著眼淚，紅著眼眶，卻也是無動于衷，默默不語。“撿!”如林海音所寫的一樣，一個字的命令最可怕。剛剛和諧的家人團聚吃飯的情景好似也成了泡影，全家人的目光聚焦在地板上的一雙桃木筷子上，光潔白亮的地板映著我狼狽的模樣，眼淚也像斷了線的珠子不斷從臉頰滑落，“啪嗒啪嗒”滴在地板上。空氣頓時在此刻凝結，膽大的我硬著頭皮抗“旨”不遵，等著一場風暴的來臨，父親一腳踢過來，踹在我的后背上，不疼，卻讓年幼的“哇”的一聲哭得更厲害了。母親在一旁勸，可都是無用功，反而讓父親更加火冒三丈，奶奶看不下去了，把筷子撿起來，硬是塞到我的手中，可年幼犟牛似的我根本沒理會，直接甩在了地上，還真是耍小孩子脾氣啊!
后來，結果怎樣，我已經記不清楚了。只記得那天，成了我一生中永遠也抹不去的記憶。這也算是對我寶貴而又短暫的童年的祭奠。
初三游記作文篇4
在你成長的過程中，一定有遇到困難而無措的時候，這是幫助你的會有朋友，親人或者同學，也有可能是來自陌生人善意的幫助。
我背著書包準備出門去一輔導班聽課。因為一不小心睡過頭，快要遲到了，走到樓梯間，猛然記起昨天輔導班郵寄給我的聽課資料還沒有去郵箱取，不由得看了看手表，還夠時間去取。我一路小跑跑到郵箱前面，結果，腳一絆摔在地上，擦傷了也來不及去檢查，趕緊起來去取聽課資料。
輸入驗證碼后發現時間放的超時了要索要相關費用，但是我急急忙忙下來忘帶錢了，現在跑回去也太遠了，腳也疼得厲害，但聽課資料又要急用，心急躁躁地，在懊悔昨天怎么沒早點取，今天又睡過頭。一遲到那輔導班就進不去了，那輔導班的聽課又很重要，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當我猶豫不決是該回去還是直接去聽課的時候，耳邊傳來一串清脆的硬幣碰撞的聲音，油箱門打開了，我轉頭一看是個不認識的叔叔，臉上掛著和煦的笑容沖我點了點頭，我連忙道了一聲謝，心里一陣雀躍，剛要走過去，結果腳被痛的一軟，差點跪下。傷口在源源不斷地流著血，我看到立馬暈血癥犯了，我看到叔叔朝我走了過來，我處于警覺往后退了一點點。當我抬頭觸及到這個陌生人帶著善意的目光時，我不禁愣了愣，現在的社會越來越冷漠，不屑和嘲弄的目光隨處可見，但帶有善意的目光在他們之中散發著光芒，所以當觸及到那抹善意時，我心房被溫暖所充斥著，暖流一陣陣的劃過心底。他站在遠處，善意的提醒到：“小姑娘，你的傷口在這大熱天不處理可是會發炎的，小區里有衛生院，需不需要我帶你去?”我當看到他擔憂的神色時點了點頭。他走了過來，輕輕的扶著我。路上，他時不時講笑話逗我笑，還告訴我下次遇到這種情況要怎么樣處理。警覺開始一點點的消除，他掌心的的溫暖和來自他眼底的善意顛覆了我對這個世界的認識。他友善的目光像一顆小小的石子投入我的心湖，泛起層層的波瀾。他送我到衛生院后，善意提醒到：“下次別忘了帶錢，出門也要小心點。”他眼中點點的善意在陽光下閃閃發光。陽光下閃閃發亮的還有他那顆如金子般閃閃發亮的心。
幫我投硬幣，帶我去小區衛生院處理傷口這些都是來自陌生人的善意，他們善意的舉動和帶有善意的目光讓我深刻的意識到，人間充滿真善美。在冷漠的社會中，還有散發著溫暖的燭光。我相信我只要將這份真善美傳遞給更多的人，世界將會變得五彩斑斕。
初三游記作文篇5
親愛的老師，同學們：
大家好!
時間如白駒過隙，仿佛昨天，我們還在綠茵場上歡快的踢著足球，肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美，和老師貧著嘴，光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺，還以為自己是個天才，什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好。可是一覺醒來，還是那片明朗的天空，那縷迷人的陽光，不同的是，我們失了那時的純真，蛻變成初三的學生。可能是缺少準備，一不留神，一個多月過去了，兩次考試過去了，幾個單元過去了。現在面對的，就是每天重復的科目，聽無數知識飛快的從老師嘴里說出，沉浸在書山題海之中，有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮……好吧，事實沒有那么殘酷。聽學姐說，初三，就是要樂觀面對。
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質，寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友，無形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項，我們要解決它，不斷練習。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。
面對更強者。對于強者，我們大概只有仰慕、敬佩的態度，認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者。
面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花，那也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過，才更有發言權，不是嗎?
如果初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌，它可能正低回宛轉;如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。初三，就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱，要使沉悶的歌變得活躍生機，要使小鳥重獲自由，飛的更高。同學們，面對初三，你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地，盡情翱翔吧!