明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達。初三作文150字要怎么寫？接下來給大家帶來初三作文150字，方便大家學習。

初三作文150字篇1

若不如意，切莫抱怨，只需改變。

在我們的生活中，我們工作累怪公司，滿腹牢騷;作業多怪老師。這都是我們現實生活中的常態。但我在《智慧背囊?第5輯》中看到的馮新寫的《抱怨不如改變》這篇文章里看不到這種常態：

英國史學家卡萊爾花了多年的心血，完成了《法國大革命史》的文稿，并交給他最信任的朋友米爾去完善。但手稿在第二天被米爾家的女傭當做廢紙扔進了火爐!但卡萊爾并沒有因此抱怨而頹廢下去，他安慰了米爾，并決定重寫這部巨著。他的第二稿無論文字與內涵，都達到了卡萊爾寫作生涯的巔峰。

如果你是卡萊爾，你會怎么做呢?抱怨朋友?在這種無可挽回的境地下頹廢下去?讓你的朋友陷在無盡的內疚之中?卡萊爾的故事讓我想起了《國榷》的作者談遷。他的處境與卡萊爾極其相似。但他的做法與卡萊爾的做法是一樣的。再來看看我們學生，因為作業多而叫苦不迭。我看過一位小學生的作文，她的題目是《與其抱怨，不如改變》。她寫了因為又被媽媽布置了三套試卷的作業而不停地抱怨，過了半小時才寫了一點點。她的爸爸和她談過心后，她領悟了“與其抱怨，不如改變。”的道理，靜下心來寫，一會兒功夫就寫完了。而我們呢，一聽到作業多唉聲嘆氣、叫苦連連。有些同學一直報怨，作業拖到深夜才寫完;有些同學拋開抱怨，作業寫得速度快而且質量好。

所以，我就想說兩句話：同學們，當你決定拋開你的抱怨時，你將會發現人生變得比較順利、有趣。把抱怨掃除，你就可以擁有創造力，獲得聰明才智爆發的空間。

初三作文150字篇2

樂于助人是一種品質，做事堅持不懈，是一種習慣。我懂得了寬容謙讓。

在三年級的一天，在學校，我和一個同學打起了架，回家后，又和奶奶吵了一頓，這是為什么呢?

這是因為在放學時，我每下一個樓層，有個調皮的同學就打我幾下子，當下完所有的樓層時，那個同學差不多打我30下了。我生氣極了，把書包放在了地上，把那個同學摔倒，這個同學的臉被摔爛了。

回到家，我被奶奶吵了一頓，說：“誰讓你和同學打架的?這一次就放過你，下不為例!”我低著頭回到了房間。

當這個同學的臉好了以后，又逞能了。上美術課時，老師讓我們分小組討論畫畫的過程，畫完后，把作品都交給我，我再交給老師。當這個同學畫好時，故意把圖畫本扔在了我的頭上，當我回頭的時候，他竟然還在沖著我笑。我心里想：做了壞事，還敢再笑!我越想越生氣，把圖畫本又摔在了他的頭上，砸到了他的額頭，額頭上頓時起了一個包，他哭了。我心里又想：活該，還好意思哭呢!

放學時，他快速地走下了樓，搶在我之前到了樓下，把這件事告訴了我奶奶，我奶奶的臉都被氣紅了。回家的路上，奶奶吵了我幾句，我實在憋不住了，就說：“是他先弄我的，你們不吵他，還非吵我，憑什么?”奶奶說：“他先打你的，你別還手，把事情告訴他媽媽，不就好了?”我心里不服氣地想：明明是他先惹的我，他倒還有理了!

回到家，我就上樓了，我好好地反省反省，終于明白了奶奶說的對，我這樣以牙還牙，會把矛盾激化的。

還有一次，我爸爸喝醉酒了，讓我給他買煙，剩下的一塊錢留給我花。我買了一包煙，剩下的一塊錢買了兩袋小米鍋巴。回到家，就津津有味地吃起來。我妹妹看見了，一直纏著我給她一塊，我勉為其難地給了她一塊。妹妹一嘗，感到非常好吃，就還繼續要。我就跑，我妹妹一直追著我，她沒追上，不小心摔倒了，哭了起來。我媽媽看見了，說：“她要吃，你就給她一點，馬上再買。”我只好把剩下的小米鍋巴給了妹妹。

我心里想：妹妹畢竟是妹妹，我這個當哥哥的應該關愛她，謙讓她。

我從這些事中明白了這樣一個道理：要與人為善、寬容，不要和別人吵架，也不要和弟弟妹妹搶東西，要懂得謙讓。

初三作文150字篇3

藍天白云不知何時染上了灰色調，空氣氤氳著水汽越發悶熱。一道白光閃過，耳邊霎時響起一記驚雷。我嚇了一跳。一場暴雨正在醞釀。

窗外，悶人的壓抑，有只蜻蜓幾乎擦著地面飛著，蟬叫得不耐煩，行人抱怨著令人不適的天氣，相互告知暴雨即將到來。

不出所料，雨來了。以排山倒海之勢，澆灌了整個城市，像一個巨人聲嘶力竭地叫囂著，掄起拳頭重重砸在城市的每一處——房頂上，窗玻璃上，樹上，草地上。那沉悶的拍打聲，是他摧殘的狂妄;那清脆的敲擊聲，是他嘲弄的輕蔑，那厚重的拍打聲，充滿著他野心的放縱。他要撕裂一切，摧毀一切，讓一切低聲下氣，成為他的手下敗將。

鳥巢在暴雨中搖搖欲墜，行人的傘不堪雨水的擊打，發出吱吱聲，甚至又被席卷而來的狂風吹得翻轉了傘骨。雨水打在花草柔弱的莖葉上，仿佛能聽見脊骨折斷的聲響。樹枝嘩嘩作響，頂梢的樹葉被刮得翻出葉背，好不狼狽。狂風裹挾著暴雨席卷而過，他們像打了大勝仗一般，肆無忌憚地大笑，俯視凌亂的大地，笑出的是輕視，是鄙夷，是誰與之爭鋒的狂傲和放肆。

但是，暴風驟雨突然畏懼了，他們看到了什么啊?一片綠草，一棵棵看似纖弱的小草，默默忍受暴雨的踐踏，在暴雨囂張的氣焰下，頑強地挺立著。他們像突然殺出的援軍，帶著軍隊起死回生，撲滅對方的氣焰。雨水更加瘋狂地蹂躪著小草，而小草不為所動地承受著，看上去不曾萎靡一點。他們在笑啊，銀鈴般的笑聲，是嘲笑，更是驕傲。

風速不知何時慢了下來，雨也漸漸收斂了鋒芒，頹然地停止了叫囂，只是有氣無力地嘟囔幾句，敲打的聲音無精打采。他領著軍隊退出了戰場，雨平息了，他為自己不能讓小草低頭而氣餒，而小草仍然笑著，笑著……

狂風暴雨，一卷方才的悶熱，太陽出來了，天邊掛著一道若隱若現的彩虹……

初三作文150字篇4

農歷八月十五是我國的傳統節日中秋節。這一天人們吃月餅、賞月、玩月、放天燈、合家團圓。

中秋我在姨奶家度過的。因為我的爸爸在外地工作媽媽又不在家，所以我在姨奶家過了一個孤獨而又快樂的中秋節。

天剛亮的時候我就起床了，先在網上了解了解中秋節的習俗還有一些故事。我在網上了解到了原來的月餅都是用一張薄薄的紙包著，紙上印著中秋節、合家團圓什么的，紅色的是甜的，硬得像石頭，吃到嘴里全是渣子，還甜得發膩。我還了解到一些故事呢!朱元璋和月餅起義的故事，當年朱元璋就是將起義的消息藏在月餅里，最后取得了勝利。這個故事我還是第一次聽說，聽了之后感覺很有意思。最候我還想到了我們五年級學的一篇課文叫《__》講的是一個小朋友和他的舅舅在輪船上發生的故事，他們兩一起對詩，一起回想當年往事是多么自在啊!

哎!可是又有幾家可以一家人團圓。有的人家自己的兒女都在外面打工，還有的兒女在外面上學。在祖國的邊疆有多少軍人保衛著祖國的領土，讓我們可以過上一個美好的中秋節。他們只能在冥冥之中祝福著家人，祝福著祖國人民中秋快樂!

想著想著我姨奶就叫我和她一起去逛超市。到了超市我推了個車子走到兒童玩具區域買了幾個孔明燈放在車子里然后我又和姨奶到蔬菜區域去采購食物。我采購的蔬菜都以綠色為主。最后我們買了一些雞、鴨、魚、蛋。

到了夜晚，我們圍成一桌吃著團圓飯，開開心心地聊著天，我和姨舅吃著圓圓的月餅，不時趴在陽臺上看看月亮有沒有出來。滿桌子的菜各式各樣的，我夾起熱騰騰的肥肉咀嚼著，味道美極了!真是好久都吃到過美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁，興高采烈，都祝福著干杯。

吃完了飯菜，月亮也出來了今晚的月亮顯得特別大，特別圓。姨奶提議我們一起到迎賓公園去玩玩，我們大家一致同意。我拿著在超市買的孔明燈一起去的，姨舅開著車不要五分鐘就到了。剛下車首先看到的是一個建筑物，建筑物上面的激光燈在360度旋轉，打在遠處的樹上。模模糊糊的可一看到中秋節這三個大字，往里面走看到的是噴泉很有規律的射出水來。火紅的燈籠掛在樹上映襯出節日的美好，我拿出孔明燈一起放飛，我希望它能飛到月亮上對嫦娥姐姐訴說我們人間的故事。

我們一家人在這美麗的景色中度過了以個美好的中秋節。

最后祝全國人民中秋快樂!

初三作文150字篇5

金黃的陽光灑在靜如止水的湖面上，經風一吹，倒顯得波光粼粼。一陣微風吹過，柳條被吹得東飄西舞，宛如少女的頭發般迎風擺動。我站在柳林里，眺望著遠處的湖畔。啊!我的故鄉!

故鄉，總是令人陶醉的!

清晨，東方露出淡淡的曙光。初陽把自己一半的臉都埋進山里，紅紅的，如嬌羞少女的臉龐。“喔~喔喔~”。隨著雄雞一聲清脆的鳴叫，喚醒了人們，在山間久久回蕩。忙碌的一天，開始了。

農民伯伯們開著翻土機，一層層的翻著昨天未完成的田野。而后面幾個，不慌不忙的，撒著種子。鄉間的羊腸小道上，時不時傳來幾聲牛的叫喚，伴著牧童的短笛，與微風乍起的聲音應和著。遠處的小山坡上，一位頭帶笠，腰掛酒葫的老者正悠然自得的走著，時不時傳來幾聲鞭子聲，哦!牧羊人。

隨著陽光越發的“毒辣”。在地里鋤地的農民伯伯的汗滴也越發的多。此刻，一位不知誰家的閨女走向了那位農夫，給他送來了酒菜。在藍天白云下，農夫一邊吃著菜，一邊與一旁的女孩閑聊著，那應該是他的閨女吧!現在正值中午，一切都是那么安靜，因為人們大多數都回到了家。看著看著，我便陶醉在其中了。

傍晚時分，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。滿天繁星高高掛在你的頭頂上方。如眼睛般，還眨呀眨的。寂靜的田野里時不時還傳來幾只小雞在尋食的聲音。一切都是那么和諧，那么令人陶醉……

啊!故鄉!我陶醉于你的清晨!你的傍晚!你的每一個日日夜夜!

初三作文150字篇6

記憶是時間的一道裂縫，在時間悄悄地行走中我們往往遺失了太多美好。每當我們深深想起卻又不經意的忘記時，你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福？

已經很晚了，月亮姐姐早已穿上云朵的睡衣沉沉入睡，星星也眨著沉重的眼皮沉沉欲睡。只有玻璃上活躍著兩個身影，學習后略有倦意的我伸了伸懶腰，準備睡覺。在這時，爸爸略帶沙啞的聲音悠悠地傳到了我的耳邊：“貝樂啊，爸爸給你泡好了蜂蜜水，等下記得喝啊。”煩死了，我在心里無語的嘀咕了幾句，不耐煩地大聲說：“知道了!”隨后邁著沉重的腳步來到廚房，大口地喝了一口蜂蜜水。嗯!這蜂蜜水怎么一點都不甜?無奈我又只好提起蜂蜜罐，把罐子傾斜，瓶嘴對著杯子，結果倒了半天也沒倒出半點蜂蜜。無語!早已欲睡滿滿的我使勁睜著睡眼朦朧的眼睛，迷迷糊糊的來到房間一蓋被子便沉沉的睡著了。

幸好第二天是周末，于是我一覺睡到大天亮。精神充沛的我一起來就看見爸爸在泡蜂蜜水，不經意地問：“爸爸，昨天晚上我怎么就倒不出蜂蜜水呢?”爸爸一邊泡蜂蜜水一邊回答我的問題：“我泡了兩大壺開水，然后把蜂蜜罐放在開水里泡，這樣蜂蜜就可以化的更快”爸爸說完后我震驚了，就為了給我泡個水喝而已，用得著這么麻煩嗎?可是我隨即又一想：父親幾乎每一天都會為我準備一杯蜂蜜水或者是一頓夜宵，并陪我度過一個又一個漫長的夜晚。日復一日，風雨無阻。這時的我已經熱淚盈眶了，忍不住一把抱住父親哭了起來，頓時領悟了幸福的味道。

幸福是隱形的，但又是可以摸到的，讓我們撿拾幸福感受幸福吧!

初三作文150字篇7

我趴在課桌上，死死地盯著那張布滿了紅叉叉的試卷，試卷上方鮮紅的分數像一支箭，刺入了我的眼睛。頓時，我感覺天都塌了，自信全沒了。

“這些題目你都會嗎？”老師問，我搖了搖頭。耳邊傳來了同學們的嗤笑，讓我的苦悶又多了幾分，鼻子也酸了起來。我默默地將試卷收了起來，將頭埋得更深了。

放學了，我垂頭喪氣地回到家，一個人蹲到后院，呆呆地望著墻外出了神。忽然，我瞟見了一棵樹，說它是樹，還不如是一根朽木。它本來長得就歪歪扭扭，去年因為鄰居擴建，將它鋸了一半，不知何時，它的身上又多出了一個樹洞。

這個樹洞丑陋無比，有許多蟲從洞里爬出來，還有很多蜘蛛在里面生活，可怕又讓人惡心，活生生地像一個蟲洞。原以為它會枯敗走向死亡，但我錯了，它還活著，每天都向著陽光，雖然現在是初秋，但它枝丫上卻又竄出了一些新綠，自信地傲立在那里。這棵樹任刀鋸，蟲蛀，卻依舊沒有讓它失去地生活的信心。再想想我自己，真是慚愧啊！一點小挫折就將我打倒了，想到這兒我不由得地這棵樹產生了敬意。

我站起身來，心情豁然開朗，覺得渾身充滿了信心。我不會再害怕，因為成長的路上注定不會風雨無阻，而自信將帶我闖過這風風雨雨；我不會再猶豫，因為人生的路上機遇可遇而不可求，而自信將帶我把握機遇；我不會頹廢，因為生命因自信而精彩。

夕陽西下，只看見一個背影，朝家中走去，是那么自信，那么大步流星。

初三作文150字篇8

”我知道并不是，所有鳥兒都飛翔;當夏天過后，還有鮮花未開放;我知道并不是，耕耘就有收獲;當淚水流干后，生命還是那么脆弱。。。。。。“聽著這熟悉又陌生的歌曲，不由得讓我們好好想想什么是向往?或者簡單地說我們應該向往什么?怎么去向往?

在南半球生活著一群可愛的鳥類，它們背部黑色，腹部白色，最重要的是它們不會飛。有人會說：”鳥不會飛?那是什么笨鳥，誰會喜歡它啊!“我告訴你，這種鳥不僅可愛還只有寒冷的地方才有，它就是——企鵝。對于企鵝來說不會飛是它一生的遺憾也是它自身的缺陷，那它會怎么做呢?它羨慕那些能在蔚藍的天空自由飛翔的鳥兒，它向往著有一天也可以飛上天。但它到現在也沒有成功，那它氣餒了嗎?當然沒有，不然你現在還怎么看到它生活在南半球。它用自己的優點掩飾了它的缺點。比如：它屬于行類，其他鳥類都以趾著地;或者說它會潛游捕食，還被稱為”有羽毛的魚“。它和會飛的烏鴉比起來，我個人更喜歡它。

有的人認為向往就應該努力達到目標去實現夢想。愛迪生試驗了七千多種材料發明了電燈，試問現在的我們誰有耐心去做這些無聊的實驗?我認為向往應該是在自己一次次失敗后不被打倒，用其他方面的成功去掩飾那些失敗。人可以執著的`追求，但不能傻傻的執著。你明知道有些事你這輩子都不能完成，你還拼命去做，用你那些所謂”執著“而浪費的時間去開發你其他方面的才能，也許你早已功成名就!

對于現在的我們來說，我們應該學會上進，努力奮斗。而你的向往目標不能定得太高，倘若你考了倒數第一而你的目標是下一次考正數第一，你認為這個向往目標會不會遙不可及呢?而你把目標定為倒數第二，是不是很容易實現又能使自己開心呢?

向往，我們向往考起高中，鳥兒向往自由飛翔，樹兒向往茁壯成長。這些簡單的向往，讓我們一起實現吧!