開學(xué)以來在柳老師的呼吁和幫助下，吾班有序地進(jìn)行了每日閱讀、積累一句名句的活動(dòng)。其大都為孔子的輿論，這讓我不得不感嘆：孔夫子對后人帶來了無窮的啟迪!

此人的輿論中有論學(xué)習(xí)態(tài)度的，有論做人道理的，有論生命意義的，有論君子之見的……

“三人行，必有我?guī)熝伞?rdquo;

還記得剛開學(xué)，本以為自己在班上成績會很好，不甚驕傲，卻不料落敗于月考中。心中不服，想必是沒發(fā)揮好。卻在一次次小考中名落孫山，我瞬間變得膽怯起來。后來有位同學(xué)與全班交流了“三人行，必有我?guī)熝伞?rdquo;此家喻戶曉、流傳至今的名句，令吾豁然開朗：每個(gè)人都有各自的本領(lǐng)，也都有比我強(qiáng)的地方，虛心學(xué)習(xí)，才能更好發(fā)展。特別是在“強(qiáng)手集中營”的南外，更是不可懈怠，認(rèn)清自己的本態(tài)，與人交流、查漏補(bǔ)缺是進(jìn)步的最好方式，吾至今才領(lǐng)悟這樣的道理，而早在數(shù)千年前，孔子早已給了我們啟示，他難道不偉大么?

“不患人之不己知，患不知人也。”

一向有著極好人緣的我，卻在新集體中遇到許多麻煩。憶一次長繩訓(xùn)練，我因鞋帶松散逃了一次繩，卻見某人大聲呵斥：“XXX，你太強(qiáng)了，逃繩噢!”周圍有起哄的、有安慰我的，我臉都漲紅了，心里極不平衡，真想報(bào)復(fù)她!但那畢竟是一念之差，“不患人之不己知，患不知人也。”不就告訴了我們這樣一個(gè)道理嗎?不要責(zé)怪他人不了解你，要想想是否理解了他人。事實(shí)上，這件事犯錯(cuò)的的確是她，之后我也并沒有說一句話，而是一次次認(rèn)真地練習(xí)。在處理這件事上我覺得我的決定是對的?；ハ嗯懦庵粫斐刹槐匾膼汗?，在這點(diǎn)上我們?nèi)巳硕荚撓蚩鬃涌待R。

與孔子結(jié)伴，令吾一改不愛操心的本色，愿意接觸新的事物，感悟這些貫穿時(shí)代的哲句。

與孔子同行的日子，是一段蛻變的過程，是一生中最幸福的日子。

關(guān)于孔子的作文篇2：

我是一個(gè)來自二十一世紀(jì)的孩子，你知道二十一世紀(jì)是一個(gè)什么樣的時(shí)代嗎?那是一個(gè)科技與網(wǎng)絡(luò)遍布的世界，與你們的世界完全不同了。如今，儒家思想影響著歷歷代代的人們，因?yàn)樗钗覀兪芤娣藴\，你知道嗎?我們的語文課本上就有一篇由您弟子整理和編纂的《論語》，我們已背得滾瓜爛熟了，我最喜歡你的那句“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?”它使我感受到了學(xué)習(xí)的無限樂趣。每當(dāng)我空閑的時(shí)候，我就會想起來溫習(xí)一下功課，把不太熟或者錯(cuò)過的題認(rèn)真地看看，想想，做做，記記。這種好的學(xué)習(xí)方法使我的學(xué)習(xí)成績有了大大的提高。您那誠實(shí)守信的態(tài)度，為人民著想的思想和教育學(xué)生誠實(shí)，虛心好學(xué)，不恥下問的品質(zhì)多么值得后人去學(xué)習(xí)啊!你創(chuàng)立的儒家學(xué)派是“百家爭鳴”時(shí)期最正統(tǒng)的學(xué)派，培養(yǎng)了許許多多報(bào)效祖國，誠實(shí)守信的弟子。您的教育思想主要分為“仁”和“禮”兩大類，如今的教師也是這樣來教導(dǎo)學(xué)生們的。

現(xiàn)在有許多電視劇和動(dòng)畫片都在上演你那個(gè)時(shí)代所發(fā)生的一系列事情，比如《孔子》?！肚貢r(shí)明月》等。好多國家也創(chuàng)辦了《孔子學(xué)院》，可見你的思想不僅影響了中國，而且影響了全世界。孔子爺爺，您還不知道電視機(jī)是什么吧?它就是能把生活中發(fā)生的故事通過立體圖像在一個(gè)小方快的盒子里播放，怎么樣，神奇吧?

現(xiàn)在，國家大力發(fā)展教育事業(yè)，實(shí)行了“九年義務(wù)教育”，每個(gè)孩子都享有免費(fèi)接受教育和學(xué)習(xí)知識的權(quán)利。封建時(shí)代的暴君秦始皇“焚書坑儒”的歷史悲劇再也不會重演了。現(xiàn)在我們的生活很幸福，人們都過上了小康生活，吃得飽，穿的暖，不再受勞役和賦稅的巨大壓力了，整個(gè)社會安居樂業(yè)，人民自由幸福。

孔子爺爺，如果你想進(jìn)一步了解我們這個(gè)時(shí)代。我會買一臺電視機(jī)送給您，當(dāng)然是紙做的了，不然您會收不到的。通過電視您會更加了解我們國家發(fā)展的巨大成就，了解我們這個(gè)時(shí)代!

關(guān)于孔子的作文篇3：

孔子是中國杰出的思想家、教育家，他在歷史的塵埃中是座了不起的文學(xué)高峰。然而，難能可貴的是，孔子是個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人。

《列子·湯問》中曾經(jīng)出現(xiàn)了兩小兒辯日，當(dāng)兩個(gè)小孩詢問孔子關(guān)于太陽的大小時(shí)，這位偉大的教育家竟然“不能決也”，可見孔子實(shí)事求是的態(tài)度與謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。他是位在當(dāng)時(shí)就享有“圣人”名號的人，完全可以對這兩個(gè)懵懂無知的孩子所說的話不予理睬或搪塞過去，可他不，為什么?因?yàn)樗强鬃?，?ldquo;敏而好學(xué)，不恥下問”的孔子。

孔子在學(xué)習(xí)上有獨(dú)到的見解?！墩撜Z》中的“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;、“知之為知之不知為不知，是知也”等更是連孩子都能朗朗上口的千古名句，他雖與老子等各派掌門人物有著不同的觀點(diǎn)，卻總是不遠(yuǎn)萬里地驅(qū)車前往他們的住處討論學(xué)習(xí)。

孔子倡導(dǎo)以仁服人，固守君子節(jié)操。一次，在陳斷絕了糧食，許多孔子的學(xué)生倒下了，子路生氣地質(zhì)問孔子：“你見過這么窮的君子嗎?”雖然孔子也餓極了，卻還是對子路說：“君子在窮困時(shí)仍能固守節(jié)操，但小人在窮困時(shí)會做出傷害仁義的事;君子犧牲自己恪守仁義之道，小人因?yàn)楦F困而做出違背仁義之道的事。”孔子的話讓子路一愣一愣的，為什么?因?yàn)樗强鬃?，?ldquo;有殺身以成仁”的孔子。

孔子對中國歷史的發(fā)展做出極大的貢獻(xiàn)，他可以說是在歷史中有著承上啟下作用的人，他不僅加快了中國文明、文化的傳承，而且還推動(dòng)了后中國的發(fā)展。他創(chuàng)始的儒家學(xué)派至今仍然興盛，他教導(dǎo)出的學(xué)生都是具有仁德、禮節(jié)的君子，他還是個(gè)具有親民意識的“至圣”，注重因材施教、有教無類，哪怕見面禮只是一串干肉，孔子也會“笑納”你為他的學(xué)生。短短幾十年，他的私塾規(guī)模幾乎就能與官學(xué)媲美了，為什么?因?yàn)樗强鬃?，?ldquo;有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”的孔子。

孔子是500年才出一位的偉人，他是代表中國文化的靈魂工程師。在他的啟發(fā)下，中華五千年的歷史源遠(yuǎn)流長，充滿著墨香與仁義禮讓的美德。這就是我眼中的孔子。

關(guān)于孔子的作文篇4：

孔子是我國春秋時(shí)代的大教育家。當(dāng)時(shí)，只要你想跟孔子學(xué)習(xí)，哪怕是帶上一束肉干做見面禮或?qū)W費(fèi)，孔子也會樂意收作學(xué)生。孔子從不以家境貧窮或富裕、天資聰明或愚笨來選擇學(xué)生，所以他門下的學(xué)生，包羅各種各樣的人才。有教無類，因材施教，是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。

有一次，學(xué)生子夏問孔子：“顏回這個(gè)人怎么樣?”孔子回答說：“顏回的信用好極了，我不及他。”子夏又問：“子貢這個(gè)人又怎么樣呢?”孔子回答說：“子貢嘛，挺聰明的，我不及他。”子夏接著問：“那么子路又怎么樣?”孔子回答說：“子路的勇敢，遠(yuǎn)近馳名，我不及他。”子夏再問：“那么子張又怎么樣?”孔子回答說：“子張嚴(yán)謹(jǐn)莊重，我不及他。”

子夏越聽越糊涂，忍不住問：“老師說的話真叫人疑惑，既然他們都各有長處，而且比您還要了不起，那他們?yōu)槭裁催€要跟您學(xué)習(xí)呢?”孔子和顏悅色地告訴子夏：“顏回很守信用，但不懂得變通;子貢聰明，但他不夠謙虛;子路很勇敢，但寬厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí);子張?zhí)幨轮?jǐn)慎，為人嚴(yán)肅，可是旁人卻不容易親近他。他們雖然各有優(yōu)點(diǎn)，但都還要不斷學(xué)習(xí)啊!”子夏點(diǎn)頭稱是，他明白這也是老師對自己的教育。

孔子一生教過三千多名學(xué)生，其中有的學(xué)生又去教學(xué)生，培養(yǎng)了很多人才。孔子對中國的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此后人對孔子十分尊敬，稱其為“萬世之師”。