寫作文中，要注意語言的準確性和流暢性，避免出現語法錯誤、用詞不當、邏輯混亂等問題。那要怎么寫關于初二的作文呢？這里提供一些關于初二的作文，希望對大家能有所幫助。

關于初二的作文篇1

走進春天的鄉村，你會發現到處一派生機，青的草，綠的樹，各種鮮艷的花……讓人打心底贊嘆春天鄉村的秀麗景色。

你看那松樹，雖然剛剛蘇醒，卻精神抖擻，挺著腰板，好像要當一輩子的“鄉村衛兵”。竹子一醒來，就連忙轉頭看看身邊的小竹筍，有沒有把它們過冬前的衣服脫掉，有沒有凍著，安心了，才伸個懶腰，迎著陽光長起來。柳樹呢，拖著長長的辮子，任春姑娘幫他梳頭。

早上，農民都出來播種，嘴里還哼著小曲子，仿佛在慶祝春天的到來。春風得知消息，傳給身旁的鄉林通訊員——小燕子，小燕子再傳給小綠草，小綠草把消息傳給迎春花，迎春花再傳給小狗小貓……所有的生靈都在叫著：“春天來了，我們來一場狂歡吧!”

中午，狂歡節開始了，太陽公公射出耀眼的光芒，把鄉村照得和天國差不多，白云擺出各種各樣的姿態，像駱駝，像狗，像貓……姿態萬千。地面上的植物們也不甘示弱，竹子努力搖擺著自己的枝干，松樹依然挺立著。這時，竹子像是鼓棒，松樹就是鼓，“鼓棒”敲在“鼓”上，發出輕微的咚咚聲。小花小草隨風起舞，發出“沙沙沙”的吟唱。“咩咩咩”，“嘰嘰嘰”，小動物們也來湊熱鬧。小種子們聽到熱鬧的聲音，迫不及待地鉆出泥土……狂歡節一直持續到傍晚，大家都累了，才結束。

今天這樣美，明天這樣美……整個春天都這樣美。我愛春天，更愛春天的鄉村!

關于初二的作文篇2

“你不要管別人，你也不要拿別人來跟你比，做好自己，你就是最棒的。“這件事已然過去了許久，但我卻不能忘去，這番話，常常回響在我耳邊，讓我感受到了春天般的溫暖。

猶記那年，當時我的學習成績并不理想，有些科目甚至一度倒數。班主任也多次找我談過話，但還是沒有用。如果我對學習都已經沒有興趣了，那說這些話又有什么用呢?作為我的小學同學的你看不下去了，一把把拉到門外，說道：“侈看看你現在成什么樣了，你就這樣跟我爭第一嗎?”這一名話，讓我慚愧了起來。“好，我學!”“這就對了，我幫你。”

從此以后，幾乎每個課間，我們都在學習，你把一些重點題拿來給我做，不懂的也都耐心地給我講。你還把一些學習習慣和技巧都分享給我聽，甚至每周都要給我做檢測。

這幾個周沒有白費，我在冬學考試中有了較大的進步，但這只是個月考，即將迎來了是期末考試。這是檢驗這半年學習成果的一次考試，家長們也都替我捏了一把汗，我自己也非常緊張。

還剩幾天的時候，你把我叫出來，說：“怎么樣，有信心嗎?“我低著頭，沒說話。“怎么了?”你問道。“我……我怕我考不過他們，他們也一直在努力。”你笑了笑，說：“你不要管別人，你只需做好你自己，你就是最棒的。”

聽了你的這番話，心中莫名溫暖了起來，也有信心，在那次考試中，我有了質的飛躍，也重新列入了班級前幾名的行列。

雖然這件事已過了很長時間，但我仍然記得，在這里，我要謝謝你，都說良言如春，是你的這句話，讓我重獲希望。

關于初二的作文篇3

中午一進家，我見老爸正在廚房里忙活，就一蹦三跳跑過去沖他大聲嚷道：“親愛的爸爸，今天是2月14號，好像是個什么節吧?”“情人節!”老爸頭也沒抬，不加思索地回答，手里的菜鏟一直在翻動。“那你給媽媽準備了什么禮物啊?”我不懷好意地向他發問，語氣中明顯帶有幸災樂禍的意味。“禮物嘛，這個——”老爸停止了忙碌，一邊拖長了聲音，一邊若有所思。 媽媽聽見了我們的談話，饒有興趣地湊上前來，滿懷期待，等著爸爸做出一個圓滿的回答。 “你是說禮物呀，哦，我早準備好啦!”忽然，老爸興高采烈地說道。“在哪兒呢?趕快拿出來!

好吃的?好玩兒的?還是好看的?”我急得像一只頑皮的小猴子，上竄又下跳，雙手拉著他的胳膊又晃又拽，弄得他直打趔趄。可是老爸并不著急，他笑瞇瞇看著我，慢條斯理地回答說：“好吃，好玩兒，又好看，還是個無價之寶哩!”我更加著急了，就如百爪撓心，多想立馬就看到那個“無價之寶”是何等模樣!“快點交出來，不然就開除你的爸爸籍!”我開始蠻不講理地“耍賴”了。 突然，老爸一彎腰，一下子把我抱了起來，一邊往媽媽跟前走，一邊笑著說：“你就是我送給媽媽情人節的禮物啊!

名字叫作‘甜心巧克力’!”還沒等我回過神兒來呢，媽媽卻早已心領神會，她喜滋滋地張開雙臂，一把將我摟過去，使勁兒在我的臉蛋兒上“啃”了一口，還裝模作樣幸福地閉上眼睛喃喃自語，“這‘巧克力’可真好吃啊!”“是嗎?我也來嘗嘗!”看到老爸也張著大嘴湊上前來，我趕緊使出吃奶的力氣，一邊掙脫媽媽的懷抱，一邊大聲喊著“救命啊!有人要吃小孩子啦!”逗得他倆都朗聲大笑起來。

那笑聲，透過我家的窗戶，一直往遠處飄散，飄散…… 是啊，我的確是爸爸送給媽媽的甜心巧克力呢!并且永遠不會過期，不會變質，而且時間越久，味道會更醇厚，芬芳四溢……

關于初二的作文篇4

信仰，是心靈的一種寄托。不一定要信仰佛教等一類的宗教徒一樣，每天不停地燒香拜佛。

信仰，是從心里散發的一種思想，它可以帶給人希望。

而信仰是從心底由內而處散發出的某種敬畏。

一個心里真正擁有信仰的人，那么他的心靈就得到了凈化，對這個世界自然也以一顆平常之心去對待。

心靈信仰是人類思想的升華。它甚至比生命重要的多，甚至是人生中最重要的東西值得為之活著，心要時也值得為之獻身。

兩千四百年前，蘇格拉威的信仰是人生的價值在于智慧，用理性觀察生活。

心靈的信仰就是為自己的前程點亮一盞明亮的燈，在自己的心底張起一張帆。心里的信仰不必現在行為上，也不必掛在嘴上說，只需在心里澆灌，只需在大自然里領悟一些道理，從而使心靈得到升華。

世界上有很多神圣東西使人信仰，使人敬畏，我們生活在這個世界上，所以要常常懷著敬畏的心態去觀看世界。

比如在早晨第一縷陽光斜射入窗里時，仰起你的臉去迎接那束光;在陽光直射大地時，用你的手輕撫地上的小草，微笑著欣賞花朵;在月圓之時，遙望月亮，感念月缺的景象。這些都是心靈的寄托，使心得到歸宿。

讓心靈的信仰得到歸宿，照亮自己的未來吧!

關于初二的作文篇5

有時候，一個人，一本書卷，一片寂靜，就是人生莫大的享受。

——題記

生活中，我們喜歡熱鬧，做事時喜歡與人在一起，離不開人與人之間的歡聲笑語，離不開都市的喧鬧。

事實上，寂靜更能使人心情放松，做事效率加快，辦事認真。孤獨更容易令人思想升華，令人成功。

試想，如果我們坐在熱鬧非凡的廣場旁邊，四周喧鬧一片，我們怎么可能專心致志?我們如何能使心情愉悅?縱使我們感不到無聊，感不到寂寞，但是同樣，我們也感覺不到快樂。

心情不好時，我們漫步在安靜的公園里，沉浸在花香之中，或聽著流水，在樹木下感受那強烈的生命氣息。清風吹拂，夕陽柔和。你會忽然發現大自然是那么的美好，人其實可以那么的幸福。你的心情怎么可能還會不好?再深的心結也會淡忘腦后。

諸葛亮為什么可以未出茅廬而知天下?不就是因為他在鄉野之中，在寂靜中完成思考，在孤獨中洞徹群雄的未來。他不會算命，但他會思考，他在安靜之中考慮諸侯之間的利與弊，明白誰有可能勝利。于是他成功了，劉備被他的才能打動，三顧茅廬，成就了一段佳話。

“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，哪堪風雨助凄涼。”有人說孤獨與寂寞是凄涼的，“長安一片月，萬戶搗衣聲”這樣的熱鬧，才是真正的溫馨。但是梭羅筑舍湖畔，舍棄雅典執政官身份帶來的喧囂，守住了一片安靜的空間，一顆平靜的心;阮籍吟詠溪畔，嘯歌山林，同樣是為了無人打擾、自得其樂的自由，為了亂世中一點清靜。這樣種.種事跡說明了平靜的寶貴，自由的重要。

確實，人離不開熱鬧，但有時安靜更重要。一個人在一片寂靜的地方，一本書，或者一把琴，脫離世俗的煩悶。

人在紅塵之中，就離不開紅塵，但我們卻要蔑視喧鬧，漠視紅塵。

尋找一片屬于自己的地方，一人一書足矣。

關于初二的作文篇6

生活是個五彩的大花環，每個細節都可以給我們帶來不一樣的驚喜。有一雙慧眼可以發現許多新知識。下面就是我的新發現。

媽媽給我買了一些獼猴桃回家，我迫不及待地拿出一個獼猴桃準備吃。媽媽忙說：“獼猴桃要挑軟的吃，軟的才好吃，至于硬的要放上兩天才能吃。”聽了媽媽的話我用手捏了捏獼猴桃，啊!竟然全部都是硬的，我失望極了，不解地問媽媽：“媽媽，你怎么全部都買硬的啊?”媽媽笑了笑，耐心地說：“獼猴桃摘下來后要放一段時間才能變軟，市場上的那些軟綿綿的還不知放了多久呢!還是買硬的回來比較放心、新鮮。”

“哦，怪不得有時買回來的軟獼猴桃不新鮮，有的顏色都變了!"我回想以前。

終于，兩天過去了，我去捏了捏袋子里的獼猴桃，這些“頑固分子”們頑固不化——依舊硬邦邦的。我坐不住了，打開電腦快速地查找能使獼猴桃快速成熟的方法。資料顯示，可以將蘋果和獼猴桃放在同一個袋子里。我半信半疑地將蘋果獼猴桃放在袋子里扎緊。果然，獼猴桃不出兩天就變得又軟又熟了。這是為什么呢?哦，原來蘋果里含有一種特殊的成分，能把水果催熟。我很是興奮，挑了一個軟軟的獼猴桃，剝開皮嘗了一口，呀!又香又甜很是新鮮。我拿給媽媽嘗了一口，并告訴了她我的新發現。媽媽聽后開心地笑了，微微點頭贊許，我見狀也開心地笑了!

生活處處有學問，今后我一定要做個有心人，去探索更多鮮為人知的“小秘密”。

關于初二的作文篇7

今年夏天，又是一個暑假的開始…

對我而言，這個暑假是最漫長的，也是最有意義的。

剛放假的時候，心情是無比興奮的，以為可以不用讀書，66無慮地玩兩個月。第一、二個星期，每天躲在房間里上網，除了三餐時間，白天都在樓上。從第三個星期開始，就覺得在家很無聊，整天對著電腦發呆。沒有同學、老師在身邊，聽不到朗朗的書聲，周圍的一切事物都變得無趣，慢慢覺得空虛。

一個月還不曾過去，就開始盼望著開學，回憶著與同學們在一起的快樂時光，便覺得時間好漫長，從來沒有覺得時間如此漫長。

第二個月，聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業大學，去那邊學習，補課。心中想著，或許這樣時間會過得稍微快些，就當作是消磨時間。大學的面積很大，有4座橋，3個食堂，2家超市，1個圖書館，游泳館，眼鏡店，書店，理發店，報刊亭…讓人感到奇怪的是，還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業，看書，晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食，每個星期可以去校外吃冷飲，一個月可以逛街3次，表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閑的，后來才發現要做調查報告，寫征文，每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯，比較有意義，會是一個美好的回憶。

暑假終于即將過去，終于又可以看到可愛的同學們了！

今年夏天，又是一個暑假的結束。

關于初二的作文篇8

在印象中，軍訓，會給人帶來從未有過的復雜感覺，而內心和身體上所受到的巨大沖擊，可能來自于某個兇巴巴的送來的魔鬼式訓練，也可能是烈日炎炎或大雨如注等極端天氣導致的，但是，經過這幾天的軍訓，我才發覺，之前的那些觀點就如同趙括的紙上談兵，與事實相悖，這可從以下幾個方面感受到：

在我看來，軍訓，其實就是軍營生活的縮影，若將其簡化，其實也只有兩個部分：訓練和休息，但它也能變得豐富多彩，有滋有味，在訓練中，立正、稍息、跨立、向右看齊、齊步走、跑步走、正步走……字軍鏗鏘有力，整天縈繞在每個人的耳畔，這些詞的性質，也由煩悶，枯燥變為紀律性的體現了。而我的身板，也從一副病態，變得一點點筆直了。試想一個多星期后，當我們穿好嶄新的校服，背上書包重新出現在石門一中的大門口時，該是怎樣精神，它能充分體現出“彼時年少，風華正茂”的感覺。而從教官的角度來看，這里的訓練對我們而言雖然較辛苦，但與我們的教官所經歷的軍營正規生活來說，也只算得上是滄海一栗了，再加上他對我們的期待和責任感，嚴格要求自然是理所應當的，因此，當站軍姿這種活動發生在你我周圍時，那都是一種傳遞正能量的表現。

因為全身投入，所以訓練之后的休息時間，顯得更加寶貴和充實。在全身各個部位放松的過程中，面對一排排合抱參天的大樹，想到的也不再是“占內存”的漫畫和電視之類的華而不實的東西，而是“山光悅鳥性，潭影空人心”一類合乎時機、合乎地點的詩句之類的了。當然，在這時，水就成為了我們必不可少的后援。

軍訓生活也不是千篇一律，其中不乏突如其來的驚喜：休息的時候，我們自然而然地就和教官打成了一片，兩個教官帶著各自的“兵”像喊號召似的你一句我句地聊天，看著別的班的男同學受懲罰做俯臥撐時的“幸災樂禍”;聽到遠處傳來“一、二、三、四——”時頓時澎的熱血……也就是在這些時刻，我的心弦不知被撥動了多少次。

軍訓的帶來的，也有不斷的嘗試。比如，就石門一中寶貴的熱水資源，我就做過很多次嘗試：第一次寢室里八個女孩子打算一個個洗澡，結果被寢管老師教育：這是一項時間緊、任務重的工作!第二次，完全由于心血來潮，我吃了晚飯，后去熱水間“觀光”，順便提了一桶熱水上六樓，事后經過考慮才發現自己做了百分之百的額外功——九點鐘的水已經微涼。不過，正是因為嘗試，才有了最好的選擇。如今的我們每天下晚自習后都以最快速度沖回寢室。所謂“三軍未動，糧草先行”，第八桶熱水都安排好之后，自然就能把一切都安排好了。

這幾天的軍訓生活，在不知不覺中已經影響到了我的方方面面，我體會到了充滿活力的正能量，喊口號時的瘋狂，站軍姿時的痛苦，洗好衣服時的欣慰，交到好朋友的快樂……點點滴滴，都會在我心里，成為一道抹不去的記憶。