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初二作文敘事?lián)]揮手出發(fā)

時(shí)間: 李金 初二作文


初二作文敘事?lián)]揮手出發(fā)篇1

一顆流星,隕落了,隨著墜落的,還有一個(gè)希望,和兩行清淚。流星隕落在天際,淚落在漆黑的夜里,就像心墜入古潭底。

手里揣著浸滿淚水的試卷,心里裝滿一片漆黑的夜。無(wú)邊的黑暗把我的呼吸一縷一縷地從胸腔壓出,令我窒息??湛盏奶炷粵](méi)有一點(diǎn)星,哪怕是一點(diǎn),但沒(méi)有。不小心觸到指甲,寒氣滲骨,才感覺(jué)初夏的夜很涼,一直涼到心底……我仰起頭,望了望天空,天,還是那么黑,令人窒息的黑,像一硯剛磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地濺在墨硯上的一滴水珠,隨時(shí)會(huì)被黑夜的溫度蒸發(fā)。那茫茫的天幕還彌漫著夜的叵測(cè)詭秘,是在嘲笑我嗎?

心底的淚在心里時(shí)間長(zhǎng)了,便釀成一個(gè)愿望,對(duì)著老天,我大聲喊:請(qǐng)升起一顆星星,請(qǐng)給我一個(gè)答案……我靜靜地閉上眼,等待奇跡的出現(xiàn)。默數(shù)到10秒后,睜開(kāi)眼,眼睛在天空中搜索,什么也沒(méi)有,除了黑,還是黑,這就是答案嗎?心中那點(diǎn)點(diǎn)希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至極。轉(zhuǎn)過(guò)頭,準(zhǔn)備離去,剎那間,一點(diǎn)微光拂過(guò)我的眼角,心里一陣悸動(dòng),定眼一看,是一顆星,一顆小小的星,鑲嵌在遙遠(yuǎn)的天幕,泛著黯淡的光,好像不小心就會(huì)掉下的樣子。是星星嗎?對(duì),是,就是,心里有一種聲音在回響,我對(duì)它笑了。心想:就算它掙脫不了黑暗的枷鎖,只能盡力散發(fā)出一點(diǎn)微光,就算它隕落了,也曾照亮過(guò)黑夜。

我毅然轉(zhuǎn)過(guò)身,走出黑暗,取出那浸在淚水中的試卷,小心翼翼地展開(kāi),生怕弄壞了什么,任它風(fēng)干。流云在天邊,行囊在眼前,我將要意氣風(fēng)發(fā)的出發(fā)了,我要去尋找一條通向陽(yáng)光的路,尋找一片屬于自己的天空。

我明白,我的身后已是一片黑暗,就像這片黑暗的天空一樣;我的前方肯定也充滿荊棘,就像那顆流星在陰云中劃過(guò)天空一樣。但我必將一路前行,“既然選擇了遠(yuǎn)方,你將風(fēng)雨兼程?!睘榱俗屪约翰辉俸ε率?,就必定經(jīng)歷挫折;為了讓自己不再哭泣,就必定升華淚水。只有心里有陽(yáng)光,你一路的奮斗就必定充滿歡歌笑語(yǔ)。像柔風(fēng)一樣,給人溫馨;若星光一點(diǎn),給人希望。

那顆流星仍在心里劃過(guò),那道弧線已撥動(dòng)心弦,背起行囊,揮揮手,向遠(yuǎn)方的地平線出發(fā),奏響一路歡歌,讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上。

初二作文敘事?lián)]揮手出發(fā)篇2

回家的路上,嘈雜的人群中,我悠閑地漫著步,心里仿佛為自己的一個(gè)釋然而欣喜。

下午。我推著車走進(jìn)書(shū)法班,早已有十幾個(gè)車了,我高傲地仰起頭:真傻,都來(lái)這么早,還不是沒(méi)我寫(xiě)的好。放好車,慢吞吞的邁著雙腿上了樓。一個(gè)陌生的女孩正站在老師身旁,皺著眉頭盯著老師寫(xiě)字。暗黃__的燈光溫柔地打在她的臉上,映襯著他的眼睛顯得格外執(zhí)著。目光只在他的臉上停留了一秒,便毅然地轉(zhuǎn)了頭。可她突然從我身后經(jīng)過(guò),驚得我手一顫,不由卻____地朝她的背影瞪了一眼,可卻正好碰上了她回眸的笑容。

幾分鐘后,老師走了進(jìn)來(lái),站在我和她的中間,老師輕松的語(yǔ)氣回蕩在空中:“嗯——你這個(gè)臥勾寫(xiě)的不錯(cuò)?!?/p>

“嗯,謝謝老師!”可是,我哪寫(xiě)過(guò)臥勾了?“呃呃”老師尷尬地笑了笑,“我是說(shuō)她寫(xiě)得挺好的,你今天寫(xiě)的結(jié)構(gòu)把握的不太好……”周圍此起彼伏的悶笑聲穿透著我的心……我唯有寫(xiě)得更賣力。

可蘊(yùn)含著滿滿不良情緒的字里,似乎總是少了些什么……

放學(xué),老師留下了我,拿出同學(xué)們的字和我的對(duì)比:“你寫(xiě)的是挺好的,但其它人都在進(jìn)步,而你沒(méi)有?!蹦且凰查g,我愣住了,深深地將頭埋在胸口,不敢直視老師溫柔的目光。

時(shí)光在流逝,每個(gè)人都奮力奔跑,而我,卻沉浸在了起跑線前方的那一丁點(diǎn)優(yōu)勢(shì)中。

不要猶豫,揮揮手出發(fā)吧!我在心中堅(jiān)定地對(duì)還太年輕的自己說(shuō)……

初二作文敘事?lián)]揮手出發(fā)篇3

我呆呆地站在房間窗前,噙著淚水。對(duì)面的籃球場(chǎng)燈火通明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去小伙伴們?cè)谂苤€不時(shí)為進(jìn)了個(gè)好球歡聲喝__。

想起剛才爸爸的嘆息、媽媽的眼淚,這情景自從我上初中以來(lái)已經(jīng)不知道是第幾次了。

這回起始考成績(jī)我又墊底了,成績(jī)?cè)僖淮斡_了我的懶惰和無(wú)知?!盀槭裁丛摫车囊稽c(diǎn)沒(méi)背,為什么該溫習(xí)的也不溫習(xí)?”講臺(tái)上龔老師聲嘶力竭痛心疾首地質(zhì)問(wèn)著,我低下了頭。

“你怎么就這么不懂事啊,說(shuō)你多少次了,你讓籃球和懶惰給毀了。”這是每次回家媽媽說(shuō)的最多的話。我從來(lái)都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)仔細(xì)想。剛才媽媽咬著牙劈頭蓋臉打過(guò)來(lái)的地方還火辣辣地疼,我知道是我錯(cuò)了,該打!

我想起自己平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度的散漫,完成作業(yè)的潦草。自以為聰明的搪塞著父母和老師。他們那些苦口婆心的大道理統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān),當(dāng)面唯唯諾諾著可是轉(zhuǎn)身就是籃球和發(fā)呆,我提不起勁做任何事情,除了籃球。我敷衍著籃球以外的一切?;@球好像成了我生活的全部,我是該醒醒了。

這時(shí),爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了,他沒(méi)說(shuō)話只是站在我身旁摟了我一下,我再也忍不住低頭抽泣了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我抬起頭望向了籃球場(chǎng),還有那些小伙伴們。我知道我是該告別他們和以往的自己了。

深吸一口氣,揮揮手,再出發(fā)!

初二作文敘事?lián)]揮手出發(fā)篇4

“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。” 徐志摩“再別康橋”,揮著手,別離了康橋,別離了過(guò)云,帶著淡淡的愁緒悄悄地走,不帶一片云彩。 那飄浮在康橋上空的美麗云彩是“一船星輝”?還是那“彩虹似的夢(mèng)”?在康橋的上方,在徐志摩的心里,飄動(dòng)不定,不知該去該留。但徐志摩揮了揮手,剎那,便無(wú)影無(wú)蹤,融入空氣里,飄散開(kāi)去。 “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>

秋天的肅瑟里,那抹紅,泛著枯黃,卻仍那么刺眼,吹過(guò)它的秋風(fēng)里裹著的是濃濃的怨念嗎?怨恨離去,怨恨落下,多么強(qiáng)烈,那么鮮濃的情感,如血液般好像就要撕開(kāi)花兒纖細(xì)的肌理噴涌而出,風(fēng)兒也染上了那微微滲出的殘紅。 夕陽(yáng)下,金色的光中,它鑲著金邊,落了,那動(dòng)作卻令人詫異的溫柔,時(shí)間仿佛在慢慢凍結(jié),云兒不飄了,樹(shù)葉不搖了,金色的光茫也停止了漫延,只有那片紅,帶著深厚濃烈的情感還在緩緩下落,當(dāng)花瓣輕觸大地的剎那,時(shí)間恢復(fù)節(jié)奏。 是它在揮手。告別花枝,親吻大地,帶著濃烈的熱情揮手,熱烈到整個(gè)世界都為之放慢腳步。 “別再留戀,大步向前”。

朋友說(shuō)揮手向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),不再留戀,一身輕松便能昂首自前??墒钱?dāng)揮手時(shí),我仍想帶走些什么,帶走陽(yáng)光下嬉鬧的身影,帶走照片中溫暖的笑顏,帶走浸沒(méi)在湛藍(lán)湖水中一身的柔軟。 最終,我?guī)ё吡诉@些,也終于發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@些,我現(xiàn)在的生活才更美好。 揮揮手,別那么倉(cāng)促,離別時(shí),記得帶走些什么吧。

初二作文敘事?lián)]揮手出發(fā)篇5

“天亮就出發(fā),夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)?!?/p>

這句歌詞正是唱出了我的心聲,心中有夢(mèng),腳下有路,展現(xiàn)自我,大膽出發(fā)。

現(xiàn)在,我終于得以解脫,向前方迸進(jìn),但忘卻不了的,是那段不堪回首的往事。

學(xué)校放學(xué)的鈴聲一如既往地響起,我也背著沉重的書(shū)包,一如既往地走在回家的路上。頭頂上空,白云叆叇,心中默默地哼著:“回家的路,回家的路……”此刻,心中滿是濃濃的愜意和灑脫,但一想到不一會(huì)兒就要面臨學(xué)生在頭疼的東西,不免有些痛苦和無(wú)奈。

上文所述的令學(xué)生最頭疼的東西也就是習(xí)以為常的作業(yè)。踏進(jìn)家門(mén),放下書(shū)包,小憩片刻,便開(kāi)始了一個(gè)晚上的奮斗。插上臺(tái)燈,放置筆墨,遠(yuǎn)處的山頭還有一抹夕陽(yáng)的余暉,新的一天即將終結(jié),夜晚的奮斗史也將隨著時(shí)間的流逝打開(kāi)。不宜多想了,便拿起鋼筆和作業(yè)親切地摩擦著,奮筆疾書(shū),記敘著五門(mén)功課的故事。

但這故事在我看來(lái)是寫(xiě)不完的,重疊的試卷和復(fù)習(xí)資料好似一條漫長(zhǎng)的迷宮,讓你迷失找不到盡頭。夜幕逐漸地拉長(zhǎng),只留窗外的霓虹燈閃爍。我想同學(xué)們的作業(yè)都已差不多寫(xiě)完了或以安然入睡,只有我獨(dú)自坐于書(shū)桌前慘怛神傷。當(dāng)時(shí)刻半的鐘聲敲響,作業(yè)終于完成,然后是洗漱,接著是睡覺(jué),后又是新的一天。這段往事就是這樣歷史般地重演又重演,所有的學(xué)生們都一樣,始于初二,結(jié)于初二。

現(xiàn)在放暑假了,中考的壓力迫在眉睫。作別初二,與其揮手告別。那段寫(xiě)作業(yè)的日子看似無(wú)聊而又云淡風(fēng)輕,但一些有趣的小插曲還歷歷在目,父母進(jìn)出的呵護(hù)依然記憶猶新。在此階段,我也取得了不少如愿以償?shù)牟诲e(cuò)成績(jī),也算是給予那段青春一個(gè)完美的句號(hào)。

暑假將近過(guò)半,未來(lái)在向我們召喚。不要悲傷,不必?zé)?,心平氣和地?duì)待一切。前方的道路要敞開(kāi)了,過(guò)去已被載入史冊(cè),成為了匆匆那年。不管將來(lái)是風(fēng)生水起,還是波濤洶涌,都應(yīng)淡定從容地應(yīng)對(duì)。出發(fā)吧,青春激昂的少年們,努力奮斗,美好的期許也會(huì)像花朵一般繽紛綻放!

揮揮手,出發(fā),作別不甚完美的自己,無(wú)需怯懦,只要出發(fā),就有無(wú)限的可能!

初二作文敘事?lián)]揮手出發(fā)篇6

南部小城,沒(méi)有光彩照人,每次我回到這里,我都感覺(jué)著平靜。陽(yáng)光熾烈,人們慢悠悠的步子,零落的草帽,我裁的花兒,搖啊搖。——《南部小城》

來(lái)到外婆的老家,太陽(yáng)花依舊開(kāi)得茂盛,沾染不了一絲鋼筋水泥的氣息。一旁卻是高樓聳立,車水馬龍。我不禁回想起從前在外婆家的日子。那是孩提時(shí)代,總愛(ài)去外婆家玩,我拉著姐姐坐在門(mén)口曬太陽(yáng),嘴里嚼著外婆買來(lái)的泡泡糖,有時(shí)還叫上幾個(gè)小伙伴一起玩大富翁棋,吵吵鬧鬧,不亦樂(lè)乎。記得有一次,我在外婆家門(mén)口,拿著個(gè)畫(huà)板,有模有樣地畫(huà)了起來(lái),外婆走過(guò)來(lái)看了看我的畫(huà),笑道:“晨晨那么喜歡畫(huà)畫(huà),將來(lái)要當(dāng)個(gè)畫(huà)家嗎?”我捧著畫(huà)板,臉上滿是稚氣:“對(duì)啊,我要當(dāng)個(gè)畫(huà)家,有了錢買大別墅給你們住!”外婆笑而不語(yǔ),溫和地摸了摸我的頭。

年少的稚氣已然褪去,而外婆的離去,也讓我們悲痛不已。我被爸爸媽媽送去了書(shū)法班,我在那里學(xué)會(huì)了很多,也收獲了很多。漸漸地,當(dāng)初那些畫(huà)紙已然被我埋藏在紙箱的角落。之后,聽(tīng)說(shuō)考書(shū)法B級(jí)可以加分,父母毫不猶豫就讓我去參加考試。第一、第二兩次考試時(shí),我并沒(méi)有多大打算,平時(shí)每周六練書(shū)法,就去參加考試,結(jié)果也是以失敗告終。第三次考試時(shí),我滿懷信心走入考場(chǎng),內(nèi)心忐忑不已,但也期望有一個(gè)好成績(jī)。最后,結(jié)果公布,我竟還是沒(méi)有通過(guò),一時(shí)之間,滿眼迷茫。我看見(jiàn)同班同學(xué)因沒(méi)有通過(guò)而傷心流淚我來(lái)不及安慰,卻想:“這么多年,我周周練字,難道只是為了今天?縱然失敗,也還是要向前。

我默默無(wú)言地回到了家中。我打開(kāi)了自己存放物品的紙箱,里面有太多回憶——親手制作的牙膏汽車,銹跡斑斑的鐵質(zhì)筆筒,還有,從前視為珍寶的畫(huà)稿。我的腦海響起外婆的聲音,我似乎感受到她笑著對(duì)我說(shuō):“別忘記要給外婆買大房子啊。”我想起她的眼睛---她那因?yàn)椴⊥炊鴮⒁鞯难劬Γ€是滿含笑意。

我慢慢地走到桌前,坐在椅子上,輕輕抽出一張白紙,拿起畫(huà)筆在紙上畫(huà)了起來(lái),也不知道要畫(huà)什么,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上發(fā)出“簌簌”的聲響,不知過(guò)了多久,我趴在桌上,沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我向著遠(yuǎn)方奔跑,在路的那頭,一片光明,我向過(guò)去揮手,去迎接光明。

畫(huà)畫(huà),那還我幼時(shí)的一個(gè)夢(mèng),卻一直停留在我的心底,外婆的只字片語(yǔ),雖短小,卻給我永恒的鼓勵(lì)。一路上,我們向著未來(lái)前行,多害怕在黑暗中跌倒,但別忘了前行,心中有夢(mèng),路不會(huì)停。

初二作文敘事?lián)]揮手出發(fā)篇7

回頭看看曾經(jīng),一路在迷霧中摸索而來(lái),如同一只無(wú)頭蒼蠅,哪邊不碰壁就走哪邊,迷迷糊糊地進(jìn)入了初中。今天轉(zhuǎn)念一想,天哪!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,我是時(shí)候告別他來(lái)尋找你了!

當(dāng)期中考成績(jī)一出來(lái),我總算是松了一口氣——還好,還進(jìn)了100名以內(nèi)!意外的事,老師竟然找我談話。她指出了我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的毛病和缺點(diǎn)。很意外,居然有一大堆。老師從一個(gè)又一個(gè)方面來(lái)分析我的缺點(diǎn),我說(shuō)不出話來(lái)了。她說(shuō),這次考試還能進(jìn)前100名,算我幸運(yùn);下一次一定落到兩百名開(kāi)外。我詫異極了,低下頭沉思。是我錯(cuò)了嗎?我走出辦公室,腦子里一片凌亂。

確實(shí),我自己竟然覺(jué)察不到。我粗心、走神、隨意。一堆又一堆的毛病在我身上呆了這么久,我絲毫不知,這正是因?yàn)槲业淖源笤斐傻?。那幾天,我一直沉默寡言,靜靜地反省。一路上,我都挺幸運(yùn)。因?yàn)殛P(guān)系進(jìn)了一個(gè)好學(xué)校,又遇到了一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,小學(xué)就這樣過(guò)去了;到了初中,進(jìn)了一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí),有一群看好我的老師,混過(guò)了期中考。一個(gè)人不會(huì)幸運(yùn)一輩子的,我的霉運(yùn)即將來(lái)臨了。我必須得獨(dú)立地去面對(duì)一次又一次的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),不然,老師也幫不了我。

期末考即將來(lái)臨,我人生中第三次大型考試就要來(lái)了,我是時(shí)候向前沖了!只有前進(jìn)才能不后退,只有勝利才能不失敗。

我的目標(biāo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不遠(yuǎn):全校五十名以內(nèi)。因?yàn)槠谥锌?,?shù)學(xué)失利了,錯(cuò)失十一分,所以和五十名無(wú)緣了。只要這次再努力點(diǎn)、再仔細(xì)點(diǎn),五十米以內(nèi)相信應(yīng)該很容易吧!

再見(jiàn)了,揮揮手,我要出發(fā)了!

初二作文敘事?lián)]揮手出發(fā)篇8

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